DRUHÝ STUPEŇ ZPÍVÁ ANGLICKY Úterní dopoledne 21. června

DRUHÝ STUPEŇ ZPÍVÁ ANGLICKY
Úterní dopoledne 21. června 2016 se na druhém stupni naší školy neslo v pěveckém duchu. Tento den byl
však jen vrcholkem pomyslného ledovce, který je pro přípravy na celou soutěž poměrně zdařilou metaforou.
Byli jsme svědky výkonů, za nimiž stála spousta práce a úsilí, které nejsou na první pohled tolik zřejmé.
Pojďme si to proto vzít pěkně od začátku.
Během hodin anglického jazyka byla, možná navzdory očekávání, jedna z nejčastějších otázek ze stran žáků:
„… a zazpíváme si?“ A vlastně proč ne. Žáci si procvičí výslovnost, odreagují se od slovíček, gramatiky,
klasického stylu výuky a rozhodně jim to neuškodí. Abychom však nezpívali jen tak zbůhdarma, zrodil se
nápad uspořádat pěveckou soutěž v anglickém jazyce. Tato myšlenka byla žákům představena na začátku
května, aby měli dostatek času na výběr písně a její nacvičení včetně nějaké té choreografie. Debaty ohledně
repertoáru byly mnohdy velmi vášnivé a v některých skupinách probíhaly ještě necelý týden před samotným
finále soutěže. Padaly argumenty jako: „To ne, to je moc trapný.“ „Tohle nemůžeme, tam jsou sprostý
slova.“ „Tahle by šla, ale je to moc rychle.“ „No tak tohle nevyzpíváme!“ a řada dalších. Dříve či později se
všem podařilo se na songu shodnout a mohlo začít procvičování, plánování, trénování, další dohadování…
Nutno podotknout, že nejen žáci měli se soutěží a vyšperkováním svých vystoupení řadu starostí. Také
pedagogický sbor se při plánování této velkolepé akce poměrně zapotil. Nejprve bylo potřeba zajistit
prostory, kde se bude soutěž konat. Musely být dostatečně velké, aby se tam vešli ideálně všichni žáci.
Krásné prostředí by bylo v letním kině v lyském zámeckém parku. Ale jak ho technicky zařídit? A pustí nás
tam vůbec majitel? Co když bude pršet? Uhlídáme všechny děti? V leťáku tedy ne. Tak školní tělocvična.
Tu má ale zarezervovanou dramatický kroužek, který tam ve stejný den předvádí své vystoupení. Takže
tělocvična taky nebude. Nakonec padla volba na jednu z největších učeben na škole s tím, že se v ní budou
třídy střídat. Přišlo na řadu plánování harmonogramu a rozpisu jednotlivých vystoupení. Museli jsme se
potýkat zejména se zákeřnostmi, jako jsou počty žáků ve třídách (aby jich v učebně nebylo moc najednou),
vyblokování učitelů nominovaných do poroty soutěže a následné suplování. No nebylo toho málo a finále se
neúprosně blížilo, až nastal den D.
Máme úterní dopoledne, učebna je připravena na
skvostné výkony našich žáků, ceny pro vítěze
včetně zvláštní ceny poroty jsou nachystány, už
chybí jen porota. Ta se schází ve složení paní
učitelky Burcalová, Zenklová a Anderšová
doplněné panem učitelem Pokorným. Usazují se za
svůj stůl a netrpělivě čekají na soutěžící.
Jako první se představují žáci šestých ročníků.
Celou soutěž startuje skupina 6A (Zen) s písní
Waiting for Love následovaná skupinou 6A (Pok)
s hitem z pohádky Ledové království, Let It Go.
Obě skupiny předvádějí zdařilé pěvecké výkony doplněné krásnou choreografií místy dokonce i
s akrobatickými prvky. Třída 6B, také rozdělená na dvě skupiny, se však nenechává zastrašit a předvádí svá
vystoupení. Skupina paní učitelky Burcalové zpívá 7 Years Old se zajímavým ztvárněním písně, jejíž text je
promítnut do choreografie. Poměrně náročnou píseň Hello předvádí skupina paní učitelky Plevové.
Profesionální oči naší poroty vše bedlivě sledují a porotci si píší poznámky do svého záznamového archu,
aby nikomu nebylo ukřivděno, ale aby bylo vše co nejvíc férové.
Druhá vyučovací hodina patří vystoupením tříd ze sedmého ročníku. Všichni se scházejí včas, tak můžeme
začít. Jako první se představuje 7A s písní Barbie Girl. Porota nezapomíná ocenit rekvizity – panenky včetně
auta pro Barbie a Kena. Další třída, tentokrát 7B, si pro své vystoupení vybrala dnes již legendární rockový
song We Will Rock You doplněný kytarovým sólem jednoho ze žáků. Celek uzavírá 7C, která předvádí
poněkud modernější píseň Wrecking Ball. V učebně se objevila téměř skutečná Miley Cyrus s kladivem a
demoliční koulí (rozuměj – gymnastický míč). Zíráme celkem s pusou dokořán… Bude ještě něco lepšího?!
Po přestávce se nám v učebně schází poměrně nesourodá směsice žáků. První vystupuje skupina paní
učitelky Zenklové z 5B, která je jediným zástupcem prvního stupně v naší soutěži. Zpívají Old McDonald
Had a Farm a od přihlížejících deváťáků, kteří zpívají po nich, se jim dostává neskutečného aplausu! Nejen
že i přes drobné technické problémy zazpívali úžasně, ale ani se nezalekli svých pomalu dvakrát tak větších
spolužáků. Na ty přichází řada poměrně záhy. První se představuje 9A s písní Flashlight. Zatahujeme rolety
a čekáme, co se bude dít. Pěvecky téměř dokonalé, choreografie zdařilá a velmi efektní, žáci mají dokonce
vlastní hudební doprovod. Třída 9B si pro své vystoupení vybrala hit San Francisco, který také doplňuje
tematicky zdařilou choreografií a kostýmy. Mír a láska vládnou mezi všemi zúčastněnými.
Závěr naší pěvecké soutěže patří osmému ročníku. Už jak se scházejí do učebny, začínáme se všichni divit,
co to vlastně přichází za zjevení. Všichni jsou v dokonalých kostýmech a maskách, aby podpořili své
pěvecké výkony. Třída 8A při nástupu působí spíše jako Zoologická zahrada, ale záměr nám dochází téměř
hned. Zpívají píseň The Fox, kde interpreta zajímá, jak mluví jednotlivá zvířata, zejména liška. Taky
nevíme… Jako další se představuje 8B s chronicky známou písní YMCA. Zpívají všichni, krásně, a ještě
mají výborně sehranou choreografii. Čelisti nám padají podruhé. Úplný závěr patří 8C, která si vybrala song
Everything at Once. Velmi náročný text zvládají bravurně, výslovnost téměř nerozeznatelná od rodilých
mluvčích, choreografie luxusní. Potřetí během chvíle tleskáme s otevřenými ústy.
Nadchází nejdůležitější chvíle pro naši porotu, kdy musejí všichni její členové dát hlavy dohromady a udělit
body jednotlivým vystoupením. Rozhodování je složité, některé výkony byly skutečně vydařené a je hodně
těžké vybrat ty nejlepší. Do učebny
na vyhlášení výsledků se schází
celkem 13 zástupců soutěžních
skupin, jeden z každé. Tři nejlepší
získávají sladkou odměnu (celkové
pořadí v tabulce níže). Zvláštní
cenu poroty – kyblík třešní –
získává třída 7C za skutečně
vynikající ztvárnění choreografie
inspirované původním videoklipem
k písni.
1. MÍSTO
2. MÍSTO
3. MÍSTO
ostatní
9.A
8.C
8.B
7.C + 8.A
6. B Bur
7.B
6.A Zen
6.A Pok
5.B Zen
7.A
9.B
6.B Ple
(48 bodů)
(44 bodů)
(41 bodů)
(40 bodů)
(33 bodů)
(31 bodů)
(23 bodů)
(22 bodů)
(21 bodů)
(18 bodů)
(15 bodů)
(8 bodů)
Co říci závěrem? Celá akce se vydařila na jedničku, všichni úžasně spolupracovali, dopoledne si užili a
dokonce projevili přání vidět vítězné vystoupení na vlastní oči. Všichni účinkující se s výmyslem svých
učitelů poprali více či méně zodpovědně a úspěšně, ale jak se říká: Není důležité vyhrát, ale zúčastnit se (a
užít si srandu)! Moc děkujeme nejen účinkujícím, ale i pedagogům za trpělivost a podporu během
nekonečných příprav. Byli jste všichni úžasní!
Za všechny zúčastněné zapsala
Petra Plevová