Procvičování vyvozených hlásek
Transkript
Procvičování vyvozených hlásek
Digitální učební materiál Evidenční číslo materiálu: Autor: 14. Mgr. Jana Brodská Datum: 4.1.2013 Ročník: 1. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Druh učebního materiálu: Anotace: Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk Jazyková výchova Procvičování vyvozených hlásek Pracovní list formátu A4 Aktivity (hledání rozdílů v řadě obrázků, pojmenování obrázků, obrázková křížovka) Zdroj: tlapka-http://slovnikonline.com/tlapka strom-http://wiki.rvp.cz/Kabinet%2F0.0.0.Kliparty%2FStromy%2FStromy smrk-http://www.predskolaci.cz/?tag=zimni-basnicky jablko-http://wiki.rvp.cz/Kabinet/0.0.0.Kliparty/Ovoce hruška-http://genuardis.net/pobarvanka/pobarvanka-pobarvaj-fifi-ii.htm mrkev-http://www.mes-coloriagespreferes.com/Coloriage/Imprimer/Nature/Legumes/Carotte/56719 švestka-http://wiki.rvp.cz/Kabinet/0.0.0.Kliparty/Ovoce páv-http://www.i-creative.cz/2008/06/04/omalovanky-zviratka-ze-zoo-ii/ jezevčík-http://dogcoloringpages.org/dachshund-dog-coloring-page.html tele-http://www.i-creative.cz/2012/02/ koleno-http://www.ausmalbilder.webparaninos.com/sportarten-fussball-4.html mísa-http://www.gillroys.com/4qt-mixing-bowl-s652296.html koš-http://www.pintar.cat/dibuixos-per-pintar-de-basquet.html oko-http://www.i-creative.cz/2011/10/18/lidske-telo-obrazky sud-http://colouringbook.org/art/svg/coloring-book/beer-barrel-black-white-line-art-coloring-bookcolouring-letters-colouringbook-org-openclipart-org-commons-wikimedia-org/ Najdi obrázek, který nepatří do řady. Tento obrázek škrtni a vysvětli, proč do řady nepatří: Proč? Proč? Proč? Jezevčík zapomněl, kde má svoji kostičku. Doplňuj slova podle nápovědy do rámečků. Tajenka ti napoví. 1 2 3 4 5 6 7 8 Napiš a nakresli tajenku: Najdi obrázek, který nepatří do řady. Tento obrázek škrtni a vysvětli, proč do řady nepatří: Proč? Protože je černý. Proč? Protože je listnatý. Proč? Protože je to zelenina. Jezevčík zapomněl, kde má svoji kostičku. Doplňuj slova podle nápovědy do rámečků. Tajenka ti napoví. 1 4 P Á V 2 P E S 3 T E L E K O L E N M Í S A K O Š 7 O K O 8 S U D 5 6 O Napiš a nakresli tajenku: V pelíšku obrázek
Podobné dokumenty
Antropologie - Homo habilis
Antropologie – Homo habilis
Přírodopis, 9. ročník
II. stupeň
Pokyny pro žáka:
Během sledování dokumentárního filmu z cyklu Putování s pravěkými lidmi doplňuj do
pracovního listu podle komentáře chy...
How do you feel today?
How do you feel today?
Autor: Mgr. Helena Holubová
Datum: 30. 11. 2014
Cílový ročník: 3.
EVVO - vystup 10_Ochrana přírody_2. ROČ.
Označ, jaký je význam lesa:
- Lesy nám dávají kyslík, který potřebujeme k dýchání
- Lesy jsou místem, kam můžeme odvážet odpadky
- Lesy jsou domovem mnoha zvířat
- V lesích se těží dřevo na nábytek...
VY_32_INOVACE_5
◦ zajistí plynulé přechody
napojených cest
◦ optimalizuje výslednou
cestu co s nejmenším
počtem uzlů
DUM-III-2-T2-2-17