Krajské kolo soutěže ve španělském jazyce na Gymnáziu Přípotoční

Krajské kolo soutěže ve španělském jazyce na Gymnáziu Přípotoční

Krajské kolo soutěže ve španělském jazyce na Gymnáziu Přípotoční 13.3. 2014
Už po páté jsme přivítali nejlepší španělštináře z Prahy a Benešova, aby se prezentovali v soutěži
Krajského kola. Soutěž je spoluorganizována DMM MONET Modřany, koordinátor Adam Rádl, a
Gymnáziem Přípotoční, koordinátor Irena Rudolfová. Do poroty zasedli rodilí mluvčí, kteří už mají v naší
zemi více jak desetiletou zkušenost s výukou španělského jazyka – Manuel Contreras (z Venezuely) a Dario
Romero (z Ecuadoru).
Soutěž je rozdělena do dvou kategorií.
Kategorie I se účastní žáci, kteří se učí španělský jazyk méně než dva roky. Této části se zúčastnilo
celkem 12 žáků. Vítězem této kategorie se stal Martin Stanek z Gymnázia Jaroslava Heyrovského, na
druhém místě skončila Tereza Černá z G Jindřišská a třetí byla Camille Natale z Gymnázia Jižní Město.
Kategorie II pro žáky, kteří se učí španělštinu více než 2 roky, se zúčastnilo 16 žáků. Účastníci
v prvním kole prošli didaktickým testem (hodnotila se kompetence gramatická, porozumění textu), pět
nejlepších účastníků postupovalo do druhého kola, které mělo podobu ústní prezentace před porotou
s podporou pracovního listu. Hodnotila se dovednost samostatného projevu, popisu obrázků, srovnání,
diskuze a argumentace na dané téma, schopnost improvizace v komunikační situaci.
Úroveň všech soutěžících byla vysoká, mezi pěti finalisty bylo velmi těžké zvolit toho nejlepšího,
který nás bude reprezentovat v republikovém kole. Vítězem této kategorie byla Katarina Branýiková z G
Jindřišská, druhý skončil Martin Keblúšek z G Budějovická a třetí byla Nikola Palinková z G Na Vítězné
pláni.
Vítězům blahopřejeme!
Z domovské školy Gymnázia Přípotoční se zúčastnily soutěže vítězky školního kola soutěže ŠJ Aneta
Požárová 2D (kategorie I) a Barbora Kykalová 4D (kategorie II). Bohužel se jim nepodařilo postoupit do
druhého kola. Konkurence byla velká!
Všem účastníkům přejeme, aby je zájem o španělský jazyk a hispánskou kulturu neopouštěl, aby jim
v budoucnu přinesl samá pozitiva ve formě poznání nových světů, lidí, a aby jim pomohl v profesním i
osobnostním rozvoji.