Zde - NEWTON College
Transkript
Zde - NEWTON College
speciální vydání červen 2015 www.NEWTON.cz NEWTONcollege více na str. 4 více na str. 3 mladý designér dobyl hudební svět soutěžte s námi o ipad Air více na str. 2 studenti volili nejlepší školy ŽÁDNÉ VZDĚLÁNÍ NENÍ ÚPLNĚ ZADARMO, ŘÍKÁ REKTOR MOJŽÍŠ Nejprve se jako lékař staral o zdraví české mládeže, dnes se stejnou péčí věnuje výchově vysokoškolských studentů. Vedle toho ale také rád jezdí na motorce, lyžuje a dopřeje si dobrého vína. Před dvěma roky se stal nejoblíbenějším rektorem v kategorii soukromých vysokých škol. Ostatně, i škola, kterou řídí, byla v minulých letech opakovaně vyhlášena jako nejlépe hodnocená soukromá škola v naší zemi. S rektorem NEWTON College Janem Mojžíšem jsme si povídali o tom, jak lze poznat kvalitní vysokou školu, jak ideálně propojit studium a získávání praktických zkušeností a co škola může i nemůže studentovi předat. Pane rektore, sám jsem se na svá stará kolena rozhodl, že půjdu studovat. V současné době dokončuji druhý ročník, i když přiznám se, že na jiné škole, než je ta vaše. Udělal jsem dobře, když jsem se rozhodl doplnit si vzdělání? To vás samozřejmě šlechtí. Rozhodnutí jít na vysokou školu, věnovat studiu čas, rozšiřovat si obzory a získávat nové poznatky ve své podstatě nemůže být špatné. Navíc, vy jste jako většina našich studentů, protože při studiu také zároveň pracujete a můžete tak své poznatky zkoušet přímo v praxi. Byť ve vašem případě lze samozřejmě očekávat, že už máte jisté profesní zkušenosti. Na druhé straně, já jsem do školy přišel z pracovního prostředí. Většina vašich studentů to má asi naopak. Tedy nejprve vystudovat a pak až do práce. Není to tak úplně pravda. Samozřejmě se nemýlíte v tom, že valná většina našich studentů přichází ze středních škol či jiných vzdělávacích zařízení. My se na NEWTON College snažíme trochu odlišit od zaběhnutých principů na jiných školách. Musím se teď trochu pochlubit, protože absolventi našich dvou bakalářských oborů dosahují téměř každý rok prakticky stoprocentní uplatnitelnosti na trhu práce ihned po dokončení školy. O tom si jinde mohou nechat s dovolením jenom zdát. Čím si to vysvětlujete? Zcela určitě je to odlišným postojem, který ke studentům i ke stu- diu zastáváme. Pevnou součástí studia na naší škole jsou totiž pracovní stáže ve firmách, se kterými máme uzavřené partnerství. Tyto stáže nabízíme našim studentům již od prvního ročníku. Absolvování takové stáže již v průběhu studia umožňuje studentům seznámení s reálným pracovním prostředím, kde navíc mohou využít, rozvíjet a porovnávat poznatky ze svého studia na škole prakticky v reálném čase. Po ukončení školy pak do světa odcházejí lidé, kteří nemají pouze diplom dokazující určitou úroveň vzdělání, ale zároveň mají už nějaké praktické zkušenosti a především kontakty. To je, myslím, nesmírně cenné. Vy jste ale soukromá vysoká škola, takže vaši studenti si za vzdělání platí. Já když za něco platím, tak od toho očekávám, že dostanu adekvátní protihodnotu. Platí z vašeho pohledu, že státní škola, která je prakticky zadarmo, a soukromá škola, kde se platí školné, mají různé úrovně kvality vzdělání? Takto paušalizovat si myslím, že není na místě. Předně ale jedna důležitá věc: nic není zadarmo, a to ani vzdělání na veřejné vysoké škole. Nesmíme zapomínat na to, že vzdělání studentům na veřejných školách de facto platí stát, který školy financuje. V případě soukromých škol příjmy tvoří téměř výhradně školné placené studenty. Jsou to dvě možné cesty, jak přistupovat ke vzdělávacím institucím. Pokud jde o kvalitu vzdělání na soukromé nebo na státní škole, pak si myslím, že ani v tomto případě neexistuje možnost říci jednoznačné ano či ne. Jsou státní školy, které produkují mimořádně kvalitní a vzdělané absolventy, ale je zde také mnoho škol, ze kterých vycházejí průměrní pětadvacetiletí lidé, kteří ovšem nemají žádné zkušenosti z praxe. Ti pak, bohužel, často končí ve frontách na úřadech práce. U soukromých škol je to samozřejmě podobné. My se snažíme, abychom byli v té první kategorii a do světa posílali po všech stránkách vzdělané a kvalitní absolventy. Pokud je to někde tak, jak říkáte, tak to je samozřejmě špatně, ale podle mého názoru takové vzdělávací instituce nemůžou dlouhodobě fungovat. Vezmě- te si, že u nás je 26 veřejných a 43 soukromých vysokých škol. To je z mého pohledu neudržitelný stav. více na str. 3 Ptám se proto, že soukromé školy u naší veřejnosti nemají zrovna nejlepší pověst. Řada lidí si řekne: „On si za to zaplatil, tak měl to učení lehčí.“ Navíc, skandály s různými rychlostudenty také moc nepomáhají. Mladý cestovatel z Česka plánuje přeplout moře na PET lahvích Ten nápad přišel před pěti lety. Začalo to odkládáním použitých PET lahví, pokračovalo jejich aktivním sběrem po pokojích dívčích kolejí a po pár týdnech práce už se začalo svařovat. „Samotná stavba plavidla pro mě byl neuvěřitelný zážitek. Vždy, když něco chybělo, někde se to jakoby zázrakem objevilo nebo to někdo přinesl,“ říká mladý cestovatel a absolvent vysoké školy NEWTON College Albert Fikáček. Při stavbě dvou vlastních plavidel přitom nesháněl pouze PET lahve, ale i látku na plachty či vozík na loď. A samozřejmě peníze. Na vlastní lodi se totiž rozhodl přeplout Středozemní moře. Tím ale plány mladého cestovatele rozhodně nekončí. „Jak loď rostla, přestal jsem vnímat výsměchy nezasvěcených suchozemců a začali se objevovat lidé, kteří byli ochotni pomoci,“ vzpomíná dnes Fikáček. Poté, co s pomocníky vyložil a sestavil loď na italské pláži, přijela policie, která ho upozornila, že vyvážení skládky do moře je v Itálii zakázáno. Loď z PET lahví byla zkrátka orgány státní moci považována za skládku. Cestovatelská zkouška z dospělosti Plavidlo proto bylo třeba převést na opuštěné místo a odsud teprve Albert Fikáček na svůj další pokus přeplout Středozemní moře pět let trénoval na plachetnicích společně se spolužáky z vysoké školy NEWTON College. vyrazit. Zde ovšem nastala chvíle, kdy, jak říká sám cestovatel, vyhrála odvaha nad rozumem. Ačkoliv totiž v zátoce byla hladina klidná, za ní už se mořeplavec i jeho plavidlo setkali s metrovými vlnami. „Rizika jsem znal od samého počátku, ale vědět o nich a prožít je, to jsou naprosto rozdílné věci. Stál jsem před rozhodnutím, zda zůstat v bezpečí představ a snění, anebo složím cestovatelskou zkoušku z dospělosti,“ přibližuje své pocity Albert Fikáček. Celá plavba sice nakonec skončila ztroskotáním po přibližně dvou stech kilometrech. To ale nepovažuje mladý Čech za neúspěch. „Projekt Vichr“, jak sám svou cestu nazývá, se dostal z roviny představ až na skutečné moře. Paradoxně, za neúspěchem plavby nestojí konstrukční vada, nýbrž jediná odborně sestavená součást, totiž motor. Přestože měl sloužit jako záložní pohon pro případ bouřky, kdy má za cíl udržet loď dále od břehu, stálo za předčasným ukončením expedice právě jeho selhání. Hledají se mořeplavci Projekt Vichr však znovu ožívá. Sám cestovatel se nyní pět let věnoval intenzivnímu tréninku mořeplavby, v čemž ho podporovala i škola NEWTON College a lidé okolo ní. „Není to ale výzva jen pro mě. Jsem ochoten a připraven přijmout dva nové lidi do posádky. Jejich motivací by měla být především změna sebe sama,“ vyzývá cestovatel. Další plavba je plánována na září letošního roku a odhadem může trvat i celý měsíc. Katamarán během cesty urazí přibližně patnáct set kilometrů. Plánovaná trasa povede z Itálie přes ostrov Elba, dále přes Korsiku a Sicílii až k břehům Alžírska. Ze čtyřčlenné posádky je již polovina určená, další dva členové se zatím hledají. Pro cestu se tentokrát počítá i se záložními motory. Expedition Club U plaveb přes moře to však nekončí. Albert Fikáček před pěti lety založil Expedition club. Jedná se o neziskovou organizaci, která má za cíl dostat zájemce z řad veřejnosti na různá zajímavá místa světa. Jezdí se do Íránu, Etiopie, na Špicberky, na Saharu či do Himalájí. Cestovatelé se sami podílejí na přípravě expedice. Blízko budovy NEWTON College v Brně, jejímž je Albert Fikáček absolventem, byla nedávno dokonce otevřena nová čajovna, ve které se cestovatelé setkávají a sdílí své zkušenosti z cest. Prostoru dominuje vysloužilá plachetnice. Čajovnu lze nalézt v Jezuitské ulici. „Abychom si udrželi kvalitu studia, vybíráme si studenty, kteří mají motivaci nejen ke studiu, ale i k osobnímu rozvoji,“ říká v rozhovoru s oblíbeným moderátorem Lubošem Xaverem Veselým rektor NEWTON College Jan Mojžíš. Nejžádanější manažerské studium a program MBA nově v Praze i V Brně Vysoká škola managementu a psychologie NEWTON College, která působí v Praze i v Brně, zařadí nově do svého vzdělávacího portfolia od nastávajícího akademického roku 2015/2016 nejprestižnější a nejžádanější světové manažerské vzdělání pro pozice business a senior managementu - obor MBA. K němu přibude i obor vyučovaný pouze v anglickém jazyce. „Absolventi programu MBA získávají na trhu práce atraktivitu a vysokou profesní hodnotu,“ říká prorektor školy Jiří Koleňák. Obor si klade za cíl důraz na význam osobního rozvoje manažera. Součástí studia MBA na NEWTON College bude i unikátní seberozvojový ma- nažerský výcvik X-tream Management zaměřený na zvládání kompletního jednání nejen v běžných, ale i v nestandardních a limitních situacích, jenž jedinečným způsobem propojuje prvky krizového, projektového a kognitivního managementu. Obor Global Business and Management, kompletně vyučovaný v anglickém jazyce, bude kombinovat vysokoškolskou teoretickou výuku, praktické semináře, manažerský výcvik a praxi v reálném firemním prostředí. Hlavní náplní je příprava pro výkon manažerských funkcí a zvládnutí znalostí potřebných pro úspěšné zahájení podnikání. Důraz bude kladen na význam osobního rozvoje podnikatele. více na str. 2 2 absolventi sestavili žebříček, zájemci o studium si mohou vybírat, kde studovat V rámci projektu Fakulta roku proběhlo hodnocení úrovně českých vysokých škol. Jedinými porotci jsou studenti a absolventi těchto škol, kteří mají možnost vyjádřit svůj názor v pěti základních kritériích. Hodnotí se kvalita výuky, schopnost školy připravit absolventy do praxe, studijní prostředí, atmosféra ve škole a také spontánní spokojenost s výukou. V letošním roce jich hlasovalo přes dvacet tři tisíc. Časy se mění Žebříčky přitom sázejí na různá kritéria. „Škola může mít spoustu citací v odborných časopisech a řadu zahraničních studentů. Pokud ale pedagogové nedokážou zajímavě vyložit probíranou látku a nepřipraví studenty na praxi, nedoporučovali bychom se na ni hlásit,“ říká Novák k tomu, proč je dobré sledovat reference studentů na jednotlivé školy. Názory studentů jsou důležité Impulsem ke vzniku projektu FakultaRoku.cz, pořádaného Českou studentskou unií (ČeSU), byly žebříčky českých médií, které každoročně srovnávají jednotlivé fakulty vysokých škol v ČR podle nejrůznějších kritérií. Jedno velmi podstatné hodnocení ovšem těmto žebříčkům bohužel chybělo. Byl to pohled studenta na svoji školu či fakultu. Ten je podle ČeSU velmi podstatný a vypovídá o kvalitě školy více, než počet zahraničních studentů, počet docentů a profesorů na jednoho stu- denta, zohledňovaný některými médii. S jakou nabídkou studijních oborů přichází vysoce oceňovaná NEWTON College? Nabízí dva moderní bakalářské obory s pěti různými specializacemi. Jako místo studia si uchazeči mohou vybrat Prahu, Václavské náměstí, nebo Brno, náměstí Svobody. Pestrá nabídka nových oborů První obor má název Management se zaměřením na psychologii. Zde se propojují psychologické předměty s ekonomicko-manažerskými znalostmi. Tento obor nabízí v České republice právě jen tato vysoká škola. Navíc si zde můžete vybrat mezi specializacemi Psychologie pro manažery a Psychologie mediálního prostoru. Druhým oborem je Globální podnikání a management. Tento obor je považován za nejkomplexnější obor v zemi, který připravuje na manažerskou či podnikatelskou kariéru. Specializacemi jsou Mezinárodní podnikání, Mediální Schwarzenberg ke studentům: Pro USA přestáváme být zajímaví Politik míní, že od první světové války až do posledních desetiletí byla Evropa spolu se Středním východem nejdůležitějším prostorem amerických zájmů. To ale přestává platit. Pro USA jsou dnes důležitější Čína, Indie a Indonésie. Evropa byla nezodpovědná P ř e d s e d a T O P 0 9 Ka r e l Schwarzenberg se zúčastnil debaty se studenty vysoké školy NEWTON College. Zaměřil se přitom především na bezpečnost evropských států. Opakovaně přitom apeloval na nutnost změny politiky, kdy je třeba více investovat do obranyschopnosti státu. V diskuzi potom přišla řeč i na problematiku imigrace. Karel Schwarzenberg, jak známo, studoval ve Vídni, Štýrském Hradci a Mnichově právo a lesnictví. „Byl jsem prachmizerným studentem,“ prozradil na sebe někdejší kandidát na prezidenta v historicky první přímé volbě hla- Pokud chceme uspět v dnešním dynamickém světě, je nezbytné mít něco navíc oproti své konkurenci. Každý rok opouští univerzity tisíce studentů s diplomem o svém vzdělání. Jak se tedy odlišit, abyste měli větší šanci na úspěch? Zeptali jsme se úspěšných podnikatelů, co pro ně znamenalo studiu na vysoké škole a jakým způsobem je ovlivnilo. LIBOR HOŘENÍ „Výsledky reflektují, kde mají studenti příznivé studijní podmínky, a zároveň fakultám ukazují, kde mají prostor pro svá zlepšení. Žebříčky hlasování mohou být dobrým vodítkem i pro budoucí vysokoškoláky například v tom, kde se vyučují zajímavé předměty, kde vyučující dokáže zajímavě vyložit látku, nebo kde škola připravuje studenty do praxe,“ řekla k průzkumu Zuzana Věšínová, ředitelka projektu. Mezi nejlepší vysoké školy v České republice se každoročně řadí vysoká škola managementu a psychologie NEWTON College, která získala titul nejlépe hodnocené soukromé vysoké školy již třikrát, a to v letech 2012, 2013 a 2014. V aktuálním ročníku se umístila na druhém místě. Její dominanci potvrzuje i úspěch rektora NEWTON College Jana Mojžíše, který byl v jednom z předešlých ročníků ověnčen titulem „Rektor roku“. Časy, kdy studenti bojovali o umístnění na alespoň nějakou vysokou školu jsou minulostí. Situace se nyní v celé řadě studijních oborů změnila prakticky k nepoznání. Celá řada vysokých škol a fakult je nucena ucházet se o přízeň svých budoucích studentů. Právě i v této souvislosti v současné době roste poptávka po hodnocení vysokých škol. Na jeho základě se totiž rozhoduje nemalé množství mladých lidí. „S tím, jak přirozeně roste konkurence mezi různými fakultami, může růst i kvalita výuky a vybavení vysokých škol,“ říká ředitel projektu Fakulta roku Daniel Novák. ANKETA vy státu. Poté ale zvážněl a přešel k tématu, které mu očividně leželo na srdci. Evropa se probudila ze snu „Skončilo období relativní jistoty vlády a práva evropských dějin. Až na válku v Jugoslávii žila Evropa od druhé světové války v bezpečí a povědomí, že se jí nic nemůže stát. Teď jsme se ale z toho snu probudili. Rusové vstoupili na Krym bez jakéhokoliv jednání s Ukrajinou a skončilo tak období, kdy jsme mohli spoléhat na smlouvy,“ upozornil hned v úvodu bývalý ministr zahraničí Schwarzenberg. Podle jeho mínění je třeba si uvědomit, že v Evropě končí století relativní bezpečnosti. „Zájem o bezpečnost Evropy klesá a prezident Obama to docela jasně řekl v Haagu, že se máme starat sami o sebe. Evropské státy totiž posledních šedesát let hrají naprosto nezodpovědnou politiku, kdy si byly vědomy, že jsou chráněny USA a z toho důvodu zanedbávaly svou vlastní obranu. Peníze investovaly na krásné věci jako je sociální stát, kvalitnější zdravotnictví a obecně příjemný život,“ připomněl předseda TOP 09. Podobná setkání na akademické půdě NEWTON College nejsou výjimkou. V rámci seriálu exklusivních setkání s významnými osobnostmi české společnosti a obchodní scény se jich účastnili mimo jiné majitel Student Agency Radim Jančura, předseda ODS Petr Fiala a mnozí další významní politici či úspěšní manažeři. Z kulturní scény se studenti mohli pobavit s úspěšným režisérem, producentem a manažerem v jedné osobě Václavem Marhoulem. management a Management cestovního ruchu. Absolventi obou oborů dosahují téměř každý rok stoprocentní uplatnitelnosti na trhu práce po dokončení školy. NOVÉ Atraktivní oborY Pro nadcházejí akademický rok si NEWTON College ve spolupráci s jednou z největších manažerských vysokých škol v Evropě, Vysokou školou managementu ve Varšavě, připravila další zajímavou novinku ve formě atraktivního programu Management. Zájemci si navíc u něj mohou vybrat ze dvou specializací, a to Mezinárodní management a Řízení lidských zdrojů. Studium probíhá dva roky s možností výběru místa studia v Praze nebo v Brně. Od října letošního roku startuje na NEWTON College i studium MBA. Tento program se řadí mezi nejprestižnější a nejžádanější světové manažerské kvalifikace na pozicích business a senior managementu. Absolventi programu získávají na trhu práce atraktivitu a vysokou profesní hodnotu.Program MBA bude probíhat konzultativní formou – vyučující se studenty diskutují o možnostech řešení konkrétních projektů, poskytují jim odborný a praktický vhled do problematiky a inspirují studenty v hledání nových inovativních řešení. „V současné době velká část studentů pracuje či podniká i při denním studiu. Považuji to za velmi dobrý způsob, jak skloubit příjemné s užitečným. Řada našich studentů má v době ukončení studia již fungující firmy,“ říká rektor NEWTON College Jan Mojžíš. Absolvování praxe již v průběhu studia přináší podle něj studentům řadu výhod v podobě seznámení se s reálným pracovním prostředím, kde mohou aplikovat, rozvíjet a reflektovat získané poznatky z výuky. Studenti tak získávají zkušenosti, kterých se jiným dostává až po absolvování studia a nástupu do prvního zaměstnání. V neposlední řadě také navazují cenné kontakty v podnikatelské a veřejné sféře. Stanislav Gálik ze společnosti Unifer hodnotí spolupráci se školou kladně. „Spolupracujeme se studenty z mnoha vysokých PAVEL ŠPAČEK Studium MBA zaručuje návratnost Jednoleté studium programu zaručuje rychlou návratnost vloženého času a financí formou dosažených měřitelných výsledků. Vyučující provází studenty od prvního návrhu, přes vyhodnocení řešení až po implementaci projektu do praxe. Ojedinělou součástí studia MBA na NEWTON College bude i seberozvojový manažerský výcvik X-tream Management zaměřený na zvládání kompletního jednání nejen v běžných, ale i v nestandardních situacích, jenž jedinečným způsobem propojuje prvky krizového, projektového a kognitivního managementu. Školy a firmy spolupracují, v praxi z toho mohou těžit studenti Pracovní stáže studentů jsou nezbytnou součástí studia na vysoké škole. Alespoň tak to vnímají na vysoké škole NEWTON College, která vedle Brna působí i v hlavním městě. Studentům škola nabízí již od prvního ročníku rozmanité podoby spolupráce s vybranými společnostmi a zapojení se do řady zajímavých projektů. Absolvent NEWTON College, zakladatel online kuchařky Toprecepty.cz, internetového obchodu s luxusními potravinami Toppotraviny.cz a s módou pro ženy fasheebo.com. Investor projektu ChlapskaZasilka.cz. „To nejdůležitější na samém počátku nám může dát škola. Třeba naše vysoká škola nám po celou dobu studia předávala především praktické informace, které reálně mohu využít v životě podnikatele. Ne pouze teorii, ale praktické metody, postupy a rady od lidí, kteří sami mají velké zkušenosti v oblastech, které učí. Pro mě osobně byla zkušenost z vysoké školy velice dobrým nástrojem, pomocí něhož se mi to podařilo.“ škol a studenti z NEWTON College patří mezi ty nejlepší. Jsou výjimečně kreativní a pracovití a zásadně přispívají ke kvalitě našich projektů. Studenti se kterými jsme měli možnost spolupracovat, patří bezpochyby mezi špičku vesvé věkové kategorii,“ říká Gálik. Možnost získat pracovní zkušenosti již během studia si chválí i studenti školy. „Pracovat během školy, pracovat klidně i zdarma, ale získávat praktické zkušenosti, to považuji za nesmírně přínosné. Jestli mohu studentům něco doporučit, pak aby při škole své znalosti otestovali rovnou v praxi,“ říká například David Kašper, který již během studií založil úspěšnou společnost Purple Technology. Na konci studia obdrží studenti Certifikát o provedené praxi, v němž je uveden výčet všech realizovaných aktivit. Ten jim dává zajímavý náskok před jejich vrstevníky při vstupu na pracovní trh. Řadě studentů navíc pracovní stáže pomohly v podobě dlouhodobého pracovního uplatnění již během studia či hned po jeho ukončení. Studenti NEWTON College se tak mohou dostat na praxi do firem, jako je Siemens, Student Agency, Eset, Generali či Hartmann. Škola ovšem spolupracuje například i s městem Brno či neziskovou organizací Člověk v tísni. Působí jako generální ředitel, portfolio manager a zakladatel investiční společnosti Focus Equity. Zároveň je spoluzakladatelem hedgeového fondu Focus Global Equity Fund, který investuje do Managed Futures a spravuje majetek movitých investorů. „Důležité je, aby pedagogové předávali svým studentům nejen zajímavé a často i jedinečné informace z businessu, ale naučili je i jak tyto informace vyhledávat a pracovat s nimi. Než jsem začal podnikat, pracoval jsem jako regionální ředitel ve velké nadnárodní firmě. Vzhledem k tomu, že tato firma investovala nemalé částky do rozvoje lidských zdrojů, dostalo se mi prostřednictvím různých interaktivních workshopů kvalitního manažerského vzdělání. Nechci uvádět konkrétní částky, ale to, co jsem zaplatil na NEWTON College, kde jsem studoval, prostřednictvím školného, je ve srovnání s financováním uvedených workshopů neporovnatelně nižší částka. Peter STAŠKO Absolvent NEWTON College vlastní společnost FOREAST Agency, která pomáhá ostatním společnostem v oblasti managementu kvality. „Moje celoživotní motto je: Ten, kdo chce, hledá způsoby, ten, kdo nechce, hledá důvody.“ Toto mé motto mi pomohlo dosáhnout všech cílů. Vždy jsem věděl, co chci, ale nikdy jsem nevěděl, jak toho mohu dosáhnout. A právě studium na NEWTON College mi pomohlo najít cesty, kterými jsem se ve svém dalším profesním životě mohl vydat. 3 NÁZORY A ROZHOVORY hodlají k razantnějšímu komunikačnímu projevu, jenž bývá dobře míněný, posléze ale nemá podporu toho či onoho aparátu a slouží jako předmět sporu napříč celou akademickou obcí. Ta se ne a ne shodnout nad strategií, dost možná vůbec potřebností marketingu. Natož nad jeho podobou. A JDE SE DO AKCE KAREL NOVOTNÝ Dobrý marketing může školám pomoci Měly by si vysoké školy budovat značku? A budují si ji? Koneckonců řada z nich má marketingové pedagogy a studenty. Jak to tedy je? Dopustím se paralely, kterou mi jistě řada z vás může mít za zlé, leč neodpustím si ji: V ulicích, kancelářích, hospodách a kdo ví, kde všude ještě, stále doznívají výsledky posledních parlamentních voleb. Podobně jako v posledních volbách (předčasných) sněmovních sleduji v jednotlivých kam- paních jeden marketingový trend, který bych rád přesunul i do trhu vysokých škol. Zřetelně vidím rozdíl mezi takzvanými tradičními stranami a těmi novými, tedy nově řízenými. Zatímco nové strany jsou mnohem lépe schopny definovat svoje postoje, přísliby, využívají lépe a účinněji komunikační kanály, ty tzv. tradiční znovu a-znovu přicházejí se stejnými tezemi, ve stejné podobě, na stejných nosičích. Ano, ve jménu tradice. Tato marketingová (ne)hybnost, řekněme JEN DIPLOM ÚSPĚCH NEZAJISTÍ měl být patrný. Tím neříkám, že to musí být pravidlo. Pokračování ze str. 1 Pokud zůstaneme jen u soukromých vysokých škol, jak velký dopad na kvalitu vzdělání má podle vás výše školného? Vezměme to z logického pohledu. Když chcete mít na škole ty nejlepší odborníky z praxe, jako třeba u nás učí viceguvernér ČNB Vladimír Tomšík, jeden z nejlepších českých koučů Milan Bobek a mnoho dalších, chcete sídlit někde v centru města, pro lepší výsledky a zkvalitnění výuky třeba preferujete vzdělávání v menších skupinkách. To jsou všechno věci, které se podepisují na výši školného. Takže rozdíl mezi školou za třicet nebo za šedesát tisíc ročního školného by Řada lidí ale namítne, že vzdělání za šedesát tisíc korun ročně je prostě příliš. Jiní na to zase zkrátka a dobře nebudou mít peníze. Ani to už dnes z daleka není pravda. My například máme nadační fond Erudikon, který ročně podpoří desítky studentů se sociální bariérou. Nadané studenty se snažíme všemožně podporovat. Na druhé straně platí, že chceme, aby u nás studovali takoví lidé, kteří mají motivaci to dokázat. Jsou lidé, kteří hledají způsoby, proč něco nejde udělat. U nás ale žádné takové studenty rozhodně nenajdete. Šanci na vysokoškolské studium mají i studenti se sociální bariérou NEWTON College je zakladatelem Nadačního fondu Erudikon. Jeho posláním je odstraňování bariér v přístupu k vysokoškolskému vzdělání. Do svých programů přijímá fond studenty se sociální bariérou (dětské domovy, pěstounské rodiny, vícečetné rodiny, rodiny v obtížné situaci) vykazující studijní předpoklady a motivaci k vysokoškolskému studiu a práci na svém osobnostním rozvoji. Ročně věnujeme na přímou podporu těchto studentů (školné, stipendia, náklady spojené se studiem) průměrně 700 až 800 tisíc korun. Erudikon dosud podporoval 35 studentů, z nichž šestnáct již absolvovalo některý ze stupňů vysokoškolského vzdělání. V akademickém roce 2014/15 je v projektu podpory Nadačního fondu Erudikon 15 studentů. Studium letos pravděpodobně ukončí pět z nich a příští rok předpokládáme příchod dalších pěti až šesti nových studentů. www.erudikon.cz (ne)mrštnost, dost možná spolurozhodla o politickém složení našich radnic. A jsem přesvědčen, že spolurozhoduje i o podobě řady výsledků vysokých škol. Takováto paušalizace je jistě nepřesná, ale tolerujme ji jako jistou hyperbolu. Poukazuje na dychotomii vysokých škol soukromých a veřejných. Veřejné vysoké školy jsou, i z mé vlastní zkušenosti, často vedeny v hlubokých marketingových kolejích. Školy rok od roku dělají de facto totéž, občas se tu a tam marketingoví pracovníci od- Školy soukromé se oproti tomu chovají výrazně více tržně. Vedení zadá marketingovému týmu cíle, marketing více či méně dobře připraví odpovídající strategii, jsou alokovány prostředky, lidské zdroje. A jde se do akce. Plán je plněn, vyhodnocován, aktivují se vhodné komunikační kanály, relevantní partneři a podobně. Soukromé školy bývají často odvážné i k novátorským aktivitám marketingové strategie a ukazují tak pod tlakem nutnosti zbytku trhu nové cesty a možnosti. Celý systém má jasného zadavatele, jasného vykonavatele, výsledky jsou měřitelné. Veřejným vysokým školám (některým!) jakoby stačila jejich značka z pohledu její všeobecné znalosti, historie či tradice. Leč doba se mění, jak dobře víme, a i ti nejlepší musí inovovat, minimálně adaptovat. Studenti přicházejí znovu a znovu s novým očekáváním a je na každé škole, jak se sociálním a kulturním změnám a trendům postaví. Zda se jich pro svoji značku pokusí využít, nebo je bude ignorovat. Karel Novotný, odborník na strAtegii značek, vyučující marketingu na NEWTON college Jak vy osobně, pane rektore, vnímáte vzdělání? Je diplom z vysoké školy skutečně tak důležitý, když řada lidí ani nezůstane pracovat v oboru? Důležité je, aby se člověk na vysoké škole naučil především používat hlavu. V našem systému vzdělávání to není úplně zvykem. Schopnost kritického myšlení, sebeřízení, sebehodnocení a směřování k vlastnímu rozvoji, to jsou věci, které by vás škola měla naučit. To žádný diplom nikdy nenahradí. Doklad o vzdělání vám může pomoci při vyjednávání o práci či o výši platu. Na druhé straně, jestli někdo očekává, že ziskem vysokoškolského diplomu už vše pojede samo, tak ho asi zklamu. NEWTON College je škola, která se snaží odlišit od jiných vysokých škol v celé řadě ohledů. Předně nechceme být masovou školou. Vybíráme si studenty, kteří mají motivaci nejen ke studiu, ale i k osobnímu rozvoji. K tomu nabízíme velmi příjemné a přátelské prostředí přímo v centru Prahy i Brna. Výuka u nás probíhá interaktivním způsobem prostřednictvím v ysoce kvalitních vyučujících. Nabízíme i firemní praxi, inspirativní prostředí a v neposlední řadě i společenský život. Od příštího akademického roku navíc ve spolupráci s Vysokou školou managementu ve Varšavě nabízíme magisterský program a pro lidi s několikaletou praxí nově i obor MBA. Kdybych si tedy nyní vybíral vysokou školu, proč bych měl jít právě k vám? LUBOŠ XAVER VESELÝ, moderátor a spisovatel Investice do nemovitostí se stále ještě vyplatí Po několika doslova chudých letech v podobě hospodářského poklesu doprovázeného stagnací, či někde dokonce poklesem cen nemovitostí, jsme v minulém roce na trhu s byty zaznamenali poměrně výrazné oživení. Zatím se jednalo jen o mírné oživení, ale je to dobrý základ pro budoucí vývoj. Podle údajů Českého statistického úřadu ceny starších bytů v České republice vzrostly na konci minulého roku téměř o 6 procent v porovnání s předchozím rokem. Vývoj se sice lišil v jednotlivých regionech a zejména pak v Praze, kde byl růst nejrychlejší, ale všechny údaje jasně signalizovaly fázi obratu. Oživení na trhu nemovitostí je taženo růstem domácí hospodářské aktivity, výrazným zlepšením na trhu práce a stále uvolněnou měnovou politikou, která se mimo jiné odráží v historicky nejnižších úrokových sazbách úvěrů na bydlení. Vývoj cen nemovitostí v budoucnu bude stejně jako v předchozích letech záviset především na celkovém vývoji ekonomiky. Podle aktuálních prognóz hrubý domácí produkt letos vzroste o 2,6 procenta a v roce 2016 pak růst konečně překoná 3 procenta. Příznivý hospodářský vývoj se projeví dalším zlepšováním situace na trhu práce, vyšší kupní silou domácností a tím vyšší poptávkou po nemovitostech. V souladu s tímto lze očekávat pokračující růst cen nemovitostí v příštích letech ve všech regionech republiky. Co z toho plyne pro každého z nás? Když roste ekonomika, zvyšuje se poptávka po práci, po bydlení a úrokové sazby stále zůstávají na minimu, tak ten, kdo doposud odkládal nákup nemovitostí, by již neměl dále váhat. A pokud stihnete učinit rozhodnutí ještě do prázdnin, tak rozhodně neprohloupíte. Dana Viktorová, odborná asistentka Ústavu ekonomie NEWTON College VÍT HARATEK Poputuje cena Apple za design do Česka? Mladý designér o ni usiluje Mladý a nadějný. Designér a vývojář, původem z Třince, absolvent vysoké školy NEWTON College, majitel certifikátu ze Stanford University, držitel prestižního ocenění Akademie populární hudby a ceny MTV. Velmi inspirativní a energií nabitý mladý muž. Pro řadu mladých lidí jistě může být vzorem. To je Vít Haratek. Jaké byly vaše začátky? Kdy vlastně člověk může poprvé nahlédnout do světa podnikání? Jednu z mých nejsilnějších schopností, což je programování, jsem začal rozvíjet ve dvanácti letech. Tehdy jsem programoval převážně hry. V průběhu dospívání jsem v téhle oblasti dokonce vyhrál několik ocenění. Pak, když mi bylo patnáct, jsem začal programovat hry pro Honzu Řežába, což je přední postava současného českého byznysu. Pro všestranný rozvoj, s výhledem toho, kam bych chtěl v budoucnu směřovat a co dělat, jsem pak udělal velice důležité rozhodnutí. A to, že jsem si pro studium na vysoké škole vybral NEWTON College. To dodnes považuji za jedno z mých nejlepších rozhodnutí. Byl jste dokonce první Čech, kterému Apple udělil licenci k vytváření aplikací pro iPhony, je to tak? Ano. To bylo ještě v době, kdy tato možnost nebyla otevřená všem. Stálo mě to hodně úsilí, emailů a telefonátů s manažery v Sillicon Valley a prokazování svých schopností. Nakonec se vše povedlo. Snažím se pracovat a vyvíjet zajímavé technologie dodnes. Jak se vlastně stalo, že progrAmátor dostane „Anděla“, tedy ocenění v hudebním oboru? To bylo tak. Vedle programování jsem pro své projekty potřeboval umět vytvářet i grafický obsah. Kluci z kapely Charlie Straight jsou kamarádi a mých schopností si všimli. Staral jsem se jim v počátcích od art direction a tvorby vizuálů až po marketingovou propagaci, přípravu kampaní a online strategii. Tak jsem se dostal i k vytvoření klipu k písničce Platonic Johny, za kterou jsme pak dostali zmíněnou cenu. Společně s týmem dalších lidí jsme o rok později získali i cenu česko-slovenské MTV, opět za videoklip roku. Je něco, na co jste skutečně hrdý? Je toho více, moc se ale neví, že kus mé bakalářské práce, která se týkala tématu podnikání ve videoherním průmyslu, vyšel dokonce knižně. Vystoupil jsem i na několika mezinárodních konferencích s herní tématikou. Co považujete za svůj největší dosavadní úspěch? Když Kanye West a Kim Kardashian shlédli prezentaci mých prací a portfolia, byli velmi nadšení. Kanye je perfekcionista s extrémně vysokými nároky. V ten moment ale zářil a toho si moc vážím. Zkusil jsem si, jaká je práce pro velikána dnešní světové hudební špičky. Můj styl se zalíbil. K dosažení tohoto snu mi pomohl Yemi A.D., díky němuž jsem tvořil i jingly pro Adidas, vizuál pro módní přehlídky i různé reklamy. Nedávno jsem taky pomohl při přípravě vizuálních podkladů pro Madonnu. Z loňské práce byla pro mě zajímavá inovátorská fúze programování a 3D grafiky, která se objevila i na výstavě v kanadském Montrealu. V tomto případě se jednalo o práci na klipu pro rappera Majka Spirita. Jaké plány máte nyní? V loňském roce jsem získal certifikát na Stanford University v oblasti umělé inteligence a strojového učení. Stále věnuji velkou část svého času sebevzdělávání. Všechny oblasti chci propojovat s mými dovednostmi z oblasti programování, UX designu, grafiky a znalostmi, které jsem získal při vysokoškolském studiu na NEWTON College. Takže v prvé řadě chci dál růst. Zatím jsem v období příprav a vývoje technologií, ale jednou bych chtěl tvořit a prodávat úžasné aplikace a produkty, které se budou líbit lidem z celého světa. Krom toho je jedním z mých nadcházejících pracovních snů a cílů získat cenu Apple za design a postupně se všemi nabytými znalostmi a respektem přitahovat další talentované lidi. Chci sestavit funkční podnikání v průsečíku těchto znalostí. 4 Prestižní Marketing Festival odtajňuje program Marketing Festival, který patří svou velikostí, obsahem a referencemi k nejprestižnějším konferencím o digitálním marketingu v Evropě, se blíží. Jeho třetí ročník se bude konat od 26. do 28. listopadu 2015 v Brně a zaměří se především na exkluzivní obsah a lepší propojení marketérů z Česka i ze zahraniční. O unikátní know-how a mnohaleté zkušenosti z globálních kampaní se letos s návštěvníky podělí autor knihy The Brand Gap Marty Neumeier, PPC expert Larry Kim či respektovaný analytik z londýnské centrály Googlu Daniel Waisberg. Vystoupí zde například ale i kanadský expert na optimalizaci konverzního poměru Oli Gardner či odborník na globální PPC kampaně Brendan Almack z Irska. Českou marketérskou špičku bude v programu reprezentovat Martin Šimko, který patří mezi vycházející hvězdy evropské SEO scény. Stejně jako v minulém roce bude součástí Marketing Festivalu i workshopový den za účasti několika světových marketingových špiček. Ten se opět uskuteční na inspirativní akademické půdě partnera akce, kterým je vysoká škola NEWTON College. Na Marketing Festivalu 2015 vystoupí celkem šestnáct řečníků. Během čtyřdenní konference si budou moci návštěvníci vybrat nejen z klasických přednášek, ale také z dvaceti workshopů a deseti prezentací případových studií. Předprodej vstupenek probíhá na oficiálních stránkách konference. Cena posledních dvou set vstupenek je 8 990 Kč bez DPH. Vstupné zahrnuje účast na přednáškách, závěrečné afterparty, možnost registrace na čtvrteční workshopy, přístup do videoarchivu, catering a simultánní překlad přednášek. Zástupy nezaměstnaných absolventů vysokých škol se rozšiřují, lze se jim ale vyhnout Spoléhat na to, že při aktuální míře nezaměstnanosti v ČR, která se pohybuje okolo sedmi procent, zajistí vysokoškolský titul bezproblémový vstup na pracovní trh a dobře placené místo, to je čím dál tím riskantnější. O tomto tvrdém faktu se každoročně přesvědčují tisíce čerstvých absolventů českých vysokých škol. „Za posledních pět let celkově vzrostly počty nezaměstnaných absolventů vysokých škol o více než 235 %,“ upozorňuje na negativní trend Martin Zelenka ze Střediska vzdělávací politiky Univerzity Karlovy. Co udělat pro to, abyste takové starosti neměli? Jednou z velice dobrých cest je spojit studium s prací či zajímavou praxí. „I když existují vzácné výjimky, tak bez prokazatelné pracovní praxe čerstvé absolventy vysokých škol většinou nepřijímáme. Mají sice teoretický základ, který ovšem často nevychází z aktuální praxe a velmi pokulhávají i v naprosto obyčejných pracovních činnostech a návycích,“ říká ředitel komunikační agentury C&B Group Tomáš Jirsa. Z pohledu studentů je to ovšem kompliko- Podnikání při studiu vanější. Praxi sice vyžadují všude, ale jak skloubit studium na vysoké škole se získáváním zkušeností? Řešení nabízejí obory, které stáže zařazují do svého studijního plánu. Jednou z takových inovativních vysokých škol je vysoká škola managementu a psychologie NEWTON College. „Jelikož víme, že většina zaměstnavatelů dává větší příležitost absolventům, kteří vedle kvalitního teoretického základu prošli i praktickým výcvikem, úzké propojení studia s praxí je u nás základním stavebním kamenem vzdělání,“ vysvětluje rektor školy Jan Mojžíš. Studenti bakalářských oborů na NEWTON College tak mají možnost si vyzkoušet všechny nabyté vědomosti v reálných situacích. Do pracovního procesu tak ze školy vychází s kvalitní praxí v daném odvětví. „Každý student musí mít určitý počet odpracovaných hodin v oboru. Nároky na praxi se s každým ročníkem zvyšují,“ popisuje mechanismus koordinátorka praxí Katarína Bedřichová. „Zároveň naši absolventi dostávají spolu s diplomem také Certifikát o absolvovaných praxích a mají Vyplňte správně naši křížovku a zúčastněte se soutěže o nový Apple iPad! Správné řešení křížovky zasílejte s uvedením celého jména a kontaktních údajů elektronicky na adresu [email protected] nechtěl do školy tahat sešity, tak si vytvořil úspěšnou aplikaci JAKUB ROŽ Všechno začalo tím, že se nechtěl do školy tahat s těžkými učebnicemi a sešity. Začal proto přemýšlet, jak tento problém, který zná snad každý student, vyřešit. Sám pro sebe proto začal programovat aplikaci, která by to umožnila. Když spolužáci viděli, že funguje, chtěli ji také. A postupně se přidávali další a další studenti. Tak vznikl příběh, který již přesáhl hranice naší země. Příběh aplikace Školnísešit.cz a jejího vynálezce, studenta NEWTON College, Jakuba Rože. Ačkoliv bylo Jakubovi jen šestnáct let, jeho aplikace získala během pouhých čtrnácti dnů těžko uvěřitelných deset tisíc uživatelů. Dnes aplikaci studenta vysoké školy NEWTON College používají lidé po celém světě: v Evropě, Americe i Asii. Uživatelů je po celém světě okolo půl milionu, přičemž každý měsíc přibývá dalších deset tisíc nových. Netrvalo dlouho a přišel první investor. Švýcarská společnost nabídla Jakubovi čtyři miliony korun za patnáct procent jeho fir- my. Důvodem investice byl podle Davida Dostála z investiční firmy BlackLex fakt, že podobný systém, jako Školnísešit.cz nikde na světě nefungoval. Školní sešit.cz je pomůcka pro žáky a studenty. S jeho pomocí lze do svého počítače psát zápisky, které je možné zpětně upravovat, formátovat, či vložit obrázek nebo video. Samozřejmostí je pak sdílení sešitů mezi spolužáky. Cílem dnes už jedenadvacetiletého studenta NEWTON College a zároveň ředitele digitální agentury je dosáhnout hranice jeden a půl milionu uživatelů aplikace Školnísešit.cz. Pak by chtěl svou aplikaci prodat. Ačkoliv tedy původní česká aplikace možná brzy skončí v rukou nového majitele, Jakub Rož již vybudoval zmíněnou digitální agenturu Flow Media, která patří k největším v ČR. Vedle studia na vysoké škole tedy Jakub Rož zvládá i podnikání. „Moje úloha jako CEO je najít dobré lidi do týmu a mít cash na účtu. Nic víc, nic míň,“ prozradil nedávno Hospodářským novinám. Jeho agentura se dnes zaměřuje na klienty s minimálně miliardo- Jedenadvacetiletý Jakub Rož vybudoval úspěšnou aplikaci Školnísešit.cz, kterou dnes používá okolo půl milionu lidí po celém světě. Určitý čas strávili ve světovém technologickém centru v Silicon Valley. V současné době je generálním ředitelem a spoluzakladatem firmy Flow Media. Zároveň během svého podnikání studuje na vysoké škole NEWTON College. vým obratem. Sám svou činnost přirovnává k úspěšné deskové hře Monopoly. Jen v reálném životě. Mimochodem, věkový průměr ve firmě, kde má Jakub šedesátiprocentní podíl, je dvacet pět let. Jakub Rož je důkazem toho, že i při studiu se dá budovat úspěšná a výdělečná firma. Potvrzují se tak slova rektora NEWTON College Jana Mojžíše, že škola pod jeho vedením klade velký důraz na to, aby studenti měli možnost uplatňovat své poznatky ze školy přímo v praxi. NEWTON College vznikla v roce 2004 jako soukromá vysoká škola akreditovaná MŠMT ČR se zaměřením na moderní výuku managementu, psychologie a ekonomie. Studium probíhá v Brně a v Praze. Rektor a Předseda představenstva: MUDr. Jan Mojžíš. BRNO PRAHA tak velkou výhodu oproti jejich vrstevníkům,“ sdělila Bedřichová. Co všechno tedy může praxe při studiu nabídnout? „Praxe v marketingu mi pomohla nahlédnout, jak to funguje v realitě, jak náročná a zajímavá tato práce je, i jak velkou má marketing moc, pokud se dělá dobře,“ popisuje své pozitivní zkušenosti ze studií absolventka NEWTON College Tereza Cvejnová. „Podstatou této aktivity je umožnit mladým lidem získání tolik potřebné praxe a tím pádem zvýšit jejich šance při hledání zaměstnání. V opačném případě se totiž dostávají do začarovaného kruhu a výsledkem je pak jejich dlouhodobá evidence na Úřadu práce ČR,“ vysvětluje generální ředitelka Úřadu práce ČR Marie Bílková, proč i její úřad podporuje absolventy v získávání odborné praxe. „Krátce po škole je v Česeké republice bez práce každý desátý absolvent vysoké školy,“ upozorňuje zase Jan Koucký ze Střediska vzdělávací politiky. Každý student, ale i rodič, by proto měl nad získáním pracovních zkušeností myslet dostatečně v předstihu – ideálně už při samotném výběru vysoké školy.