three big cats
Transkript
three big cats
Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0716 Autor: Jana Vlčková Název: VY_32_INOVACE_05_01_How many Téma: Určování počtu a vlastností podstatných jmen Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk, 3.ročník Datum vytvoření: 05.10.2011 Pilotováno dne: 12.01.2012 Materiál je vytvořen v programu PowerPoint a je určen pro výuku anglického jazyka ve 3.ročníku, procvičování na téma How many? – určování počtu a vlastností podstatných jmen. Jedná se o prezentaci určenou pro práci s interaktivní tabulí a pracovní list. Další pomůcky: psací náčiní Metodické pokyny: na každém snímku je obrázek s určitým počtem zvířátek a seznam možných odpovědí. Žáci vyberou správný text a zakroužkují na interaktivní tabuli. Pak učitel promítne správnou odpověď do dolního rámečku. Jako alternativu lze vytisknout pracovní list uvedený na konci prezentace a žáci do něj vpisují správné odpovědi. Doporučení pro následnou činnost: práce ve skupinách s obrázky se stejným počtem předmětů, které se liší některou vlastností /barvou, velikostí/. Materiál směřuje k vytváření kompetence k řešení problémů, rozvíjí pozorovací schopnosti a schopnost třídit podle vlastností. nine grey mice one big yellow chicken eight brown horses four little dogs three little cats five grey pigeons three big cats 1 six little pigs two brown horses seven little fish two brown horses nine grey mice one big yellow chicken eight brown horses four little dogs three little cats five grey pigeons three big cats six little pigs two brown horses four little dogs seven little fish 2 nine grey mice one big yellow chicken eight brown horses four little dogs three little cats five grey pigeons three big cats six little pigs two brown horses seven little fish nine grey mice 3 nine grey mice one big yellow chicken eight brown horses four little dogs three little cats five grey pigeons three big cats six little pigs two brown horses seven little fish one big yellow chicken 4 nine grey mice one big yellow chicken eight brown horses four little dogs three little cats five grey pigeons three big cats six little pigs 5 two brown horses seven little fish five grey pigeons nine grey mice one big yellow chicken eight brown horses four little dogs three little cats five grey pigeons three big cats six little pigs two brown horses seven little fish 6 three little cats nine grey mice one big yellow chicken eight brown horses four little dogs three little cats five grey pigeons three big cats six little pigs two brown horses seven little fish 7 eight brown horses nine grey mice one big yellow chicken eight brown horses four little dogs three little cats five grey pigeons three big cats six little pigs two brown horses seven little fish seven little fish 8 nine grey mice one big yellow chicken eight brown horses four little dogs three little cats five grey pigeons three big cats six little pigs two brown horses seven little fish three big cats 9 nine grey mice one big yellow chicken eight brown horses four little dogs three little cats five grey pigeons three big cats six little pigs two brown horses seven little fish six little pink pigs 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P R A C O V N Í L I S T Vyrobeno v SW Microsoft Office - PowerPoint v licenci školy, není-li uvedeno jinak, je materiál dílem autora. Ilustrace: www.office.microsoft.com Program Zoner Callisto 5 v licenci školy
Podobné dokumenty
Prezentace aplikace PowerPoint
Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0716
Autor: Anna Rychtářová
Název: VY_32_INOVACE_16_18_Krizové situace
ANCIENT EGYPT
aktivity si žáci mohou procvičit i tvoření otázek v minulém čase prostém prostřednictvím
jednoduché konverzace např.:
Why did boys go to school for a long time? What symbols did Egyptian people u...