Kopie van 5 C Jan Habl et al.
Transkript
Kopie van 5 C Jan Habl et al.
5C Jan Habl et al. „Closed in part, disclosed in part“ Allegory as DidacticTool in Comenius’ “Labyrinth” The intention of this study is to explore the potential of the allegorical literary method from the didactic perspective. Since J. A. Comenius managed to produce in his famous work ‘Labyrinth of the world and paradise of the heart’ such an effective pedagogical work, the question is, in what lays its “magic”, resp. its didactic effectiveness? How did Comenius work with allegory as didactic tool? Can anything of his “method” be transferred to the contemporary education? May allegory be used in today’s pedagogical practice? The goal of this article is to outline answers to these questions. Literature: ČAPEK, J. B. Několik pohledů na Komenského. Praha: Karolinum, 2004. ECO, U. Meze interpretace. Praha: Karolinum, 2004. HOŠEK, P. Proměňující moc příběhu. Církevní dějiny. V/2010. KOLÁR, J.; Petráčková, V. Komentář. In Truchlivý I, II, Labyrint světa a ráj srdce. Nakladatelství lidové noviny, 1998. KOMENSKÝ, J.A. Labyrint světa a ráj srdce. Poutníkova četba, 2010. KOMENSKÝ, J.A. Labyrint světa a ráj srdce. In: VSJAK, VII, Praha: SPN, 1974. KOMENSKÝ, J.A. Pampaedia In Obecná porada o nápravě věcí lidských. III. Praha: Nakladatelství Svoboda, 1992. KOŽMÍN, Z.; KOŽMÍNOVÁ, D. Zvětšeniny z Komenského. Brno : Host, 2007. LEWIS, C. S. Bluspels and Flalansferers. In: Selected Literary Essays. Cambridge University Press, Cambridge 1969. MIRVALDOVÁ H. Alegoričnost v Labyrintu světa a ráji srdce J. A. Komenskeho. In: Slovo a slovesnost. 1970, roč. 31, č. 4, s. 353-364. NASTOUPILOVÁ, A. Pojetí odpovědnosti v díle bratra Lukáše a J. A. Komenského. Hradec Králové: Gaudeamus, 2002. NOVÁKOVÁ, J. Komenský – dnes především irénik. In: SCetH XI 1981), č. 23, 100– 108. PATOČKA, J. Jan Amos Komenský, Nástin životopisu. In Komeniologické studie III. Praha: Oikoymenh, 2003. SCHALLER, K. Komenský a otevřená duše – Patočkův výklad Komenského. Filosofický časopis, 40/I, 1992. ŠKARKA, A. Slovesné umění J.A.Komenského. In Vybrané spisy Jana Amose Komenského (VSJAK) 7, Praha: SPN, 1974. SKUTIL, J. Comenius’s Labyrinth of the World as the Culmination of the Pedagogical, Didactic and Patriotic Ideas of Žerotín’s Apologia. In Symposium Comenianum 1982, Uherský Brod 1984. THIESSEN, J. Teaching for Commitment, Liberal Education, Indoctrination and Christian Nurture. McGill-Queen’s University Press, 1993. TOLKIEN, J. R. R. O pohádkách. In: Netvoři a kritikové. Argo, Praha 2006. VLČEK, J. Dějiny české literatury. Praha: Československý spisovatel, 1951. WATSON, J.B. Behaviourism. New York: Norton, 1930.
Podobné dokumenty
1 C PhDr. Vera Schifferová, CSc.
modernisation of Comenius’ thought. My research will employ methods common in