World Café
Transkript
World Café - www.participativnimetody.cz World Café Metoda „World Café“ umožňuje středním a větším skupinám účastníků sdílet zkušenosti a názory a hledat odpovědi na otázky, které jsou předem definovány. Jde o méně strukturovanou metodu, která může být použita samostatně nebo jako část větší akce či procesu (konference, plánovací setkání apod.) Nápady a vize, osobní sdílení zkušeností Základní náročnost Určeno až pro stovky účastníků 15 - 60 účastníků Do 1 týdne 1 - 1,5 hodiny Vyzkoušeno v ČR Metoda je již delší dobu úspěšně využívána i v ČR. Viz například: http://www.brnokulturni.cz/ Návaznost na jiné metody Metodu lze použít i ve spojení s jinými metodami. Je vhodná jako doplnění aktivit, při kterých se účastníci nemají možnost poznat blíže (strukturovaná setkání s větším počtem účastníků - konference, plánovací setkání apod.). Popis Účastníci jsou přivítáni, je jim vysvětlen cíl setkání, klíčové téma a metoda, pomocí které setkání proběhne. Pak jsou rozsazeni k jednotlivým stolkům po 4 - 5 lidech. Za podpory hlavního organizátora (koordinuje průběh celého World Café) si mezi sebou u každého stolku účastníci zvolí facilitátora. Pak je jim prezentována první diskusní otázka a zároveň puštěn hudební doprovod, který časově vymezuje dobu pro diskusi. Účastníci jsou vyzváni, aby po balícím (flipchartovém) papíře kreslili a psali vzkazy pro své následovníky (místa u stolků se časem mění) a facilitátor každé skupiny zaznamenává na papír závěry z diskuse. Doba trvání dialogu k jedné otázce je cca 20 – 45 minut (může být i kratší). Poté jsou účastníci vybídnuti k výměně „stolku“. Facilitátoři, kteří sedí stále u stejných stolků, seznámí nově příchozí s dosavadními výsledky u svého stanoviště, pak následuje další diskuzní otázka. Účastníci cirkulují po každé otázce. Složení skupin se může měnit. Obvykle bývají 3 – 4 diskuzní kola. Po poslední otázce, resp. po diskuzi k ní, přepíše každý facilitátor spolu s osazenstvem „stolku“ závěry ke každému dotazu a postupně je prezentuje všem. Soupis závěrů je pak předán organizátorům a zpracován do výsledné zprávy. Popis cílů metody Metoda má účastníkům umožnit poměrně osobní dialog s lidmi, se kterými se obvykle nesetkávají. Její měkká struktura má umožnit otevřít ještě nezformulované názory, osobní tipy a zkušenosti. Cílem metody není za každou cenu dojít k jasným závěrům, cílům nebo plánům. Slouží spíše jako výměna názorů, rozšíření pohledů na téma. Vítána je účast různých profesí a odborností. Cílová skupina Účastníkem může být kdokoliv, kdo se přihlásí na danou akci. Kdo má zájem o téma a chuť nejen poslouchat, ale přispět i vlastním názorem a zkušeností. Omezení je pouze v počtu účastníků a prostoru. Kroky 1. 2. 3. 4. 5. Výběr zastřešujícího tématu World Café Výběr klíčových otázek pro World Café Prezentace tématu, otázek a metody účastníkům Položení první otázky, držení časového limitu Pokyn k přemístění účastníků k dalším stolům (facilitátoři zůstávají) Centrum občanského vzdělávání, Masarykova univerzita Strana 1 (Celkem 2) World Café - www.participativnimetody.cz 6. 7. 8. 9. Pokyn facilitátorům u stolků k zopakování klíčových sdělení předchozí diskuze novým účastníkům u stolku Položení následující otázky Dále se body 5. - 7. opakují dle počtu otázek Závěrečná prezentace klíčových sdělení od všech stolků Zdroje a pomůcky ● ● ● ● ● ● ● stolky pro 4-6 osob káva, hrníčky, voda, skleničky hudba, přehrávač hudby a reproduktory balicí papíry nebo papíry na flipchart sady psacích potřeb (pastelky, fixy), počítač a projektor, případně promítací plátno zvonek, budík apod. pro oznámení přesunu Rozšiřující tipy a doporučení ● ● ● ● Dobře promyslete téma a otázky k diskuzi vzhledem k očekávanému složení účastníků (otázky mají být inspirativní, motivující) Vytvořte pohostinnou atmosféru, která připomíná kavárnu, nebojte se si trochu hrát (výzdoba kavárny, stolů, příjemná klidná hudba apod.) Podporujte diskuzi a zapojení všech účastníků Pokud by hudba diskuzi rušila, vypněte ji Příklady, zkušenosti, literatura apod. Podpůrný web pro využívání metody Centrum občanského vzdělávání, Masarykova univerzita Strana 2 (Celkem 2)
Podobné dokumenty
Svět v jednom dni
Držíte v rukou publikaci, která přináší do škol něco netradičního: jednak témata – globální problémy, propojenost světa, život na druhé straně planety – a pak
také i způsob výuky – projektové dny. ...
www.brnokulturni.cz [email protected] www.facebook.com
podali fantastický výkon, spolupráce s nimi byla
bezchybná. Pro příště by to ale mohlo být nejen pro nás,
ale i pro ně více v klidu a přehlednější, aby se
předcházelo případným chybičkám. Bylo to o...
Metodika Nejvyššího soudu k nemajetkové újmě na zdraví
jediný) školící subjekt, nebrání nikomu
jakkoliv se do studia či výuky zapojit
Rodinné skupinové konference v oblasti řešení
Základní principy restorativní justice
• RJ se zaměřuje na újmy způsobené trestným činem konkrétní
osobě a komunitě.
• Tj. Újmy a potřeby
• Trestný čin a způsobené újmy by měly vést k závazkům a
p...
vztahová psychoanalýza - Časopis Psychoterapie FSS MUNI
k rozpoznání dění v důvěrném interpersonálním vztahu a podporuje jejich schopnost
přesně ho reflektovat. Aron (2004) nicméně
zdůrazňuje, že záměrné či nadbytečné odkrývání analytikových prožitků mů...
RW-SW Řada
nízko uloženému balícímu stolu a velkým kolům, která jsou umístěna vzadu, není potřeba pro vyklápění balíků žádný aktivní tlumič.
Toto řešení šetří čas a umožňuje vykládat balíky i během jízdy. Ve ...