Obhajoby závěrečných prací v pregraduálním studiu 01.
Transkript
Obhajoby závěrečných prací v pregraduálním studiu 01.
Obhajoby závěrečných prací pregraduálního studia ak. roku 2013/2014 v podzimním termínu státních závěrečných zkoušek 01. - 19. 09. 2014 Konkrétní termíny obhajob jsou zveřejněny v SIS a na internetových stránkách příslušné katedry. Student koná obhajobu za předpokladu, že splnil podmínky stanovené studijním plánem i podmínky stanovené Studijním a zkušebním řádem UK v Praze, Pravidly pro organizaci studia na PedF nebo Studijním a zkušebním řádem PedF a Opatřením děkanky č. 17/2010 Pravidla pro evidenci, odevzdávání a zveřejňování závěrečných prací Jméno studenta Albrecht Karel Andrová Irena Antoňová Věra Bartáková Martina Bartakovičová Sylva Bártová Ilona Bártová Ludmila Bay Petra Benešová Alexandra Benešová Aneta Beránková Alena Beránková Veronika Beranová Vlasta Bernášková Vlasta Bombera Piskačová Lenka Borůvková Jiřina Braňka Štěpán Bredová Romana Brejcha Petr Bromová Klára Bruna Jiří Bucková Soňa Bučková Aneta Budinská Andrea Bulková Lucie Buryánková Radka Cutychová Anna Název práce Studijní obor N IT Varianty klimatu školy B SMG Žáci - cizinci ve třídách 1.stupně ZŠ I.ST Úspěšné stárnutí: strategie zvládání N PSYCH Vybrané otázky ekonomického myšlení dětí na 1. stupni základní školy I.ST Profesní kompetence učitele - Komunikace učitele ve smyslu informování, reportování, administrace B SMG Pojetí odpovědnosti u dětí školního věku N PSYCH ÚVOD DO TÉMATU POSLOUPNOSTÍ NA STŘEDNÍ ŠKOLE KNIŽNÍ KULTURY PODNĚTNÝM ZPŮSOBEM N M-VZ Umělecká agentura v kulturním životě na Ašsku N HV-SBO Vliv Ferdinanda de Saussura na francouzský strukturalismus B NJ-ZSV Vzorové příklady bezobratlých živočichů v učebnicích základních a středních škol B BI-D Sexualita osob s mentálním postižením a poruchami autistického spektra v pobytových zařízeních v jižních Čechách N SPPG Šikana na základních školách: řešení problému z pohledu dětí N AJ-PG Kontrola v prostředí ZUŠ zřizovaných hl. m. Prahou B SMG Vyšší odborné školy ve vzdělávací soustavě B SMG Instrumentalita učení pro budoucí cíle studentů gymnázia N PSYCH Tom Stoppard – an inventory of his postmodern and near-postmodern literary devices N AJ-ZSV Možnosti individualizace a diferenciace výuky v současné škole I.ST ICT a bezpečnost v základních uměleckých školách B SMG Realizace zahrad mateřských škol. B MS Manhattanská metrika ve výuce na základní škole N AJ-M Vzdělávání cizinců na 1.stupni základních škol v České republice I.ST Spiritualita uživatelů marihuany B PS-SPP Druhý život náletů v Pardubicích B D-ZSV Galerijní a muzejní edukace žáků se specifickými vzdělávacími potřebami N VV-ZUŠ Návrhy naučných geologických stezek v oblasti Rychlebských hor N BI Péče o zevnějšek z pohledu chlapců B PS-SPP Problematika algoritmizace a programování v rámci předmětu Informatika na základních školách Katedra 41-KITTV 41-CSM 41-KPP 41-KPSY 41-KOVF 41-CSM 41-KPSY Druh studia navazující magisterské bakalářské magisterské navazující magisterské magisterské bakalářské navazující magisterské 41-KMDM navazující magisterské 41-KHV navazující magisterské 41-KOVF 41-KBES 41-KSP 41-KPG 41-CSM 41-CSM 41-KPSY 41-KAJL 41-KPP 41-CSM 41-KTV bakalářské bakalářské navazující magisterské navazující magisterské bakalářské bakalářské navazující magisterské navazující magisterské magisterské bakalářské bakalářské 41-KMDM navazující magisterské 41-KPP 41-KPSY 41-KDDD 41-KVV 41-KBES 41-KPSY magisterské bakalářské bakalářské navazující magisterské navazující magisterské bakalářské Forma kombinovaná kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční Čechová Helena Čekalová Vlasta Čepelková Marta Čermáková Lucie Červinková Tereza Čivrná Simona Čížková Libuše Čmiková Patrícia Daňková Klára Deutschová Jiřina Dolejší Pavel N PSYCH B U-PVOV B SPPG B D-NJ B BI-D I.ST BC-VYCH B VV B ČJ-D Autoevaluace školy v podmínkách sloučené organizace (předškolní a základní vzdělávání) N MNGMT Charateristika novinového komentáře v současné české publicistice B ČJ-D Modernizace počátečního čtení a psaní v 1. ročníku ZŠ prostřednictvím Doležalová Veronika I.ST metod RWCT a interaktivní tabule Dordová Aneta Hastrman jako postmoderní román B ČJ-FJ Drahokoupilová Lucie Duchovní píseň v mateřské škole B MS Dubšíková Denisa Přestavby pražských klášterů po roce 1989 B D-NJ Dudová Zdeňka Sebehodnocení na 1.stupni ZŠ se zaměřením na integrované žáky I.ST Dufková Markéta Animus a Anima B VV Dufková Nikol Proměny chodské svatby - od konce 19. století do počátku 21. století B ČJ-ZSV The Vampire Lestat by Anne Rice - the translation and stylistic analysis of Dušková Hana B AJ-NJ one chapter Dušková Jana Hodnocení učitelem jako manažerská činnost B SMG Dvořáková Anna B SPPG Žák se specifickou poruchou učení a výuka matematiky na 2.. stupni ZŠ Dykastová Zuzana Rizikové formy chování a jejich prevence B PG-ZSV LA FAUTE ET L’ERREUR DANS L’ENSEIGNEMENT DU FLE DANS Eiblová Marie N AJ-FJ LES LYCÉES TCH?QUES Fajmon Ivo Náhled do života vlastence Františka Bílého B D-ZSV Fajtová Zdeňka Perception of the English Vowel Schwa by Czech Learners B AJ-M Farská Michaela Vztah rodiny a školy na počátku školní docházky I.ST Fečková Kateřina Prevence rozvoje specifických poruch učení B SPPG Fiala Aleš Historie fotbalového klubu SK Polaban Nymburk N TV-ZSV 41-KPSY 41-KPG 41-KSP 41-KDDD 41-KBES 41-KPP 41-KTV 41-KVV 41-KDDD 41-CSM 41-KCJ navazující magisterské prezenční 41-KPP magisterské kombinovaná 41-KCL 41-KHV 41-KDDD 41-KPP 41-KVV 41-KOVF bakalářské bakalářské bakalářské magisterské bakalářské bakalářské prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční Fialová Monika Chráněné bydlení pro osoby s mentálním postižením očima jeho klientů Fňukalová Nikola Fojtů Jana Naučné stezky (využití naučných stezek ve výuce na ZŠ) Idoly dětí školního věku Psychologické aspekty přeměny genderové role u trans-lidí v českém kontextu Postoje žáků ke zdravému životnímu stylu v kontextu české gastronomie Úspěšnost nedonošených dětí ve školním vzdělávacím procesu Studená za druhé sv. války Historický výskyt velkých šelem na území Šumavy a jižních Čech Výchova a vzdělávání dětí - leváků Využití zvířat v pohybových aktivitách dětí FOTOGRAFIA AKO SPROSTEDKOVATEĽ ZVUKOVÉHO ZÁZNAMU Školství na Hlučínsku v meziválečném období bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské magisterské bakalářské bakalářské bakalářské kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční navazující magisterské kombinovaná bakalářské prezenční 41-KAJL bakalářské prezenční 41-CSM 41-KSP 41-KPG bakalářské bakalářské bakalářské kombinovaná prezenční kombinovaná 41-KFJL navazující magisterské prezenční 41-KDDD 41-KAJL 41-KPP 41-KSP 41-KTV bakalářské bakalářské magisterské bakalářské prezenční prezenční kombinovaná prezenční navazující magisterské prezenční N SPPG 41-KSP navazující magisterské kombinovaná B BI-VZ B PS-SPP 41-KBES bakalářské 41-KPSY bakalářské kombinovaná prezenční Fořtová Lenka Fraitágová Iveta Franzeová Miloslava Frenclová Tereza Fuchsová Romana Galejová Adéla Gebhart Martin Glaserová Iva Haasová Jana Hausenblasová Kateřina Havlovičová Kristina Hégrová Dita Hejdrychová Kateřina Hejsková Veronika Helceletová Zuzana N SPPG Migrace kalouse ušatého ( Asio otus) v podmínkách Střední Evropy N BI-TV Dílo Jana Nerudy v čítankách B ČJ-D Využití muzikoterapie u dětí s dětskou mozkovou obrnou B ČJ-HV Diagnostika školní zralosti N SPPG Střední management a výběr pedagogů B SMG In-line bruslení jako tréninkový prostředek letní přípravy v ledním hokeji B TVS-IT Jan Bernátek - život a sborová tvorba N HV-SBO Osvícenská kritika náboženství a její předpoklady B ČJ-ZSV Animace a animovaný film ve výtvarné výchově. N VV-ZUŠ Význam substituční léčby v systému péče o drogově závislé B SPPG Obraz Napoleona Bonaparte a jeho doby v českých učebnicích dějepisu B ČJ-D BM Strategie řešení slovních úloh v historickém vývoji Analýza proteinového složení výživových doplňků chromatografickými metodami B VZ-CH Interaktivní nástroje ve výuce chemie N CH-M Communi-crate jako soubor komunikačních nástrojů a postupů pro práci s ohroženými dětmi a rodinami ve Velké Británii a v České republice 41-KSP 41-KBES 41-KCL 41-KHV 41-KSP 41-CSM 41-KTV 41-KHV 41-KOVF 41-KVV 41-KSP 41-KDDD navazující magisterské kombinovaná navazující magisterské prezenční 41-KCHDCH navazující magisterské prezenční prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční bakalářské bakalářské navazující magisterské bakalářské bakalářské navazující magisterské bakalářské navazující magisterské bakalářské bakalářské 41-KMDM bakalářské 41-KCHDCH bakalářské Hellerová Magdalena Pohybové aktivity jako součást logopedické péče B SPPG 41-KSP bakalářské Hendrych Jaromír Hlaváčková Zuzana Hobzková Markéta Hoffmannová Jana Hofmanová Petra B AJ-RJ bakalářské Informovanost o výživě a stravovací návyky dětí staršího školního věku vybraných základních škol B BI-VZ Předškolní dítě a počítačové hry B MS Poezie ve službách ideologie B ČJ-ZSV Hofmanová Pírková Alena Rozvoj hudebního vnímání a vyjadřování dětí pomocí tance BC-VYCH Hochwalderová Světluše Budoucnost středisek volného času v Děčíně B SMG Holečková Veronika Kulturní a řemeslné tradice současných obyvatel Šumavy B NJ-ZSV Holovenčuková Nikola Role kresby lidské postavy ve školní zralosti B PS-SPP Honců Hana B ČJ-ZSV Čím končí romány ? Horáček Stanislav Třídní učitel a výběr pedagogů na tuto pozici v podmínkách základní školy B SMG Hornová Kajgrová Andrea Integrace dítěte s Aspergerovým syndromem v primární škole I.ST Horynová Jana Dítě s vývojovou dysfázií v inkluzivní škole B SPPG Hošková Anežka Sonderlager Bystřice u Benešova B BI-D 41-KRL 41-KPG 41-KPG 41-KITTV 41-KCL 41-KHV 41-CSM 41-KOVF 41-KPSY 41-KCL 41-CSM 41-KPP 41-KSP 41-KDDD Houdková Lenka Proměny tradičního způsobu života v soběslavsko-veselských Blatech N ČJ-ZSV 41-KOVF navazující magisterské prezenční Hovorková Eva Hovorková Jana Barokní obraz světa a jeho stopy dnes Implementace augustiniánské pedagogiky do českého vzdělávání. NJ-SV B SMG 41-KOVF magisterské 41-CSM bakalářské Jména činitelská a konatelská v ruském jazyce v konfrontaci s češtinou Realizace očekávaných výstupů výchovy ke zdraví ve výuce chemie na základní škole N CH-VZ prezenční navazující magisterské prezenční bakalářské kombinovaná bakalářské prezenční bakalářské prezenční bakalářské kombinovaná bakalářské kombinovaná bakalářské prezenční bakalářské prezenční bakalářské prezenční bakalářské kombinovaná magisterské kombinovaná bakalářské kombinovaná bakalářské prezenční prezenční kombinovaná Hrabánková Ilona Hradecký Tomáš Hradečný Aleš Hrdinová Zuzana Hrdličková Jana Hrstková Magdaléna Hrubantová Monika Hrubčíková Lenka Hubená Tereza Chalupová Jarmila Chloubová Karolína Chudárková Adéla Jakubů Kamila Jamrichová Jana Janušková Jindra Janušová Lada Janušová Zdeňka Javůrková Monika Jechová Markéta Jelínková Lenka Jindřichová Jana Jiřičková Hana Kabilová Nikola Kadavá Markéta Kadlec Filip Kadlecová Helena Kaduchová Romana Kaňková Petra Karlíčková Hedvika Khailová Pavlína Klausová Markéta Klinerová Hana Kloudová Kateřina Kočí Markéta Kočová Veronika Čemu se žáci naučili v hodinách výtvarné výchovy I.ST Možnosti práce s osobami s PAS a s MR v průběhu jejich adaptace na nové prostředí B SPPG Lingvistická charakteristika současného komiksu Hudba v terezínském ghettu 1941-1945 se zaměřením na Passacaglii a fugu Hanse Krásy Význam speciálně pedagogické péče při výchově a vzdělávání dítěte s dysgenezí corpus callosum Vývoj a proměny české mateřské školy mezi lety 1990 a 2012. Marketing školy Krizový management ve školství Podpora kurikulární reformy prostřednictvím Metodického portálu - uložiště digitálních učebních materiálů Kontinuita vzdělávání v mateřských a základních školách ve Středočeském kraji Liberální demokracie a občanská společnost Sbírka děl C. Moneta v muzeu Marmottan Substantivní kompozita v německých publicistických textech Překážky socializace osob s tělesným postižením Systémy dalšího vzdělávání učitelů Kritéria výběru zástupce ředitele Zvuk slunečních hodin Využití ergoterapie u osob s mentálním postižením v sociálně terapeutické dílně Školní projekt s tematikou očkování pro 2. stupeň základní školy a střední školy Liturgická hudba jako učivo na základní škole Znají žáci základních a středních škol význam nově přejatých anglicismů? Slované ve střední Evropě ve starším středověku - biokulturní analýza Lés equivalents phraséologiques dans le contexte français et tch?que Realizace dopravní výchovy na 1. stupni ZŠ Zkoumání stálosti účinků sebe-terapeutického manuálu “A Workbook To Increase Your Meaningful And Purposeful Goals” Projektová výuka v mateřské škole - téma Já Priečna flauta ako súčasť komornej hry a jej využitie na ZUŠ Projevy specifických poruch učení a chování žáků při odborném výcviku na odborném učilišti Vyšehrad Židovská komunita ve Strakonicích Proměny vztahu učitele a žáka v historickém kontextu Specifika diagnostiky školní zralosti u dětí s mentálním postižením Sportovní aktivity s diagnózou astma bronchiale Interakce lidoopů a opic v podmínkách tropických pavilonů v pražské zoo Vztah ke sportu a sportovní činnosti u osob se zrakovým postižením v rané dospělosti Životní situace v literatuře. Pracovní listy pro devátý ročník základních škol B ČJ-D B HV-NA B SPPG N PPP B SMG N MNGMT B SMG N MNGMT N FILET B FJ-PG B D-NJ N SPPG B SMG B SMG B ČJ-ZSV B SPPG N BI-CH N ČJ-HV N AJ-ČJ B BI-D B FJ-PG I.ST B PS-SPP BC-VYCH N HV-NA B U-PVOV B NJ-ZSV I.ST N SPPG B TVS-ZS B BI-CH B SPPG N ČJ-HV 41-KVV 41-KSP 41-KCJ 41-KHV 41-KSP 41-KPP 41-CSM 41-CSM 41-CSM 41-CSM 41-KOVF 41-KFJL 41-KG 41-KSP 41-CSM 41-CSM 41-KCL 41-KSP 41-KBES 41-KHV 41-KCJ 41-KBES 41-KFJL 41-KPP 41-KPSY 41-KVV 41-KHV 41-KPG 41-KOVF 41-KPP 41-KSP 41-KTV 41-KBES 41-KSP 41-KCL magisterské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské navazující magisterské bakalářské navazující magisterské bakalářské navazující magisterské navazující magisterské bakalářské bakalářské navazující magisterské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské navazující magisterské navazující magisterské navazující magisterské bakalářské bakalářské magisterské bakalářské bakalářské navazující magisterské bakalářské bakalářské magisterské navazující magisterské bakalářské bakalářské bakalářské navazující magisterské kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční kombinovaná kombinovaná kombinovaná kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční kombinovaná kombinovaná kombinovaná prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční kombinovaná prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční Kolář Pavel Kolářová Kristýna Kolářová Marta Kolátorová Zuzana Kolovecká Aneta Kopecká Iva Kopecká Martina Korbélyi Tereza Korčáková Veronika Košař Jan Košatová Barbora Košíček Vít Kóšová Alena Kotrbatá Eliška Koudela Jindřich Koudelková Iva Kovaničová Eva Kozubek Jan Králík Marek Kratochvíl Martin Krčálová Monika Kreisingerová Milena Krejčí Josef Krejčová Ivana Krchová Radomila Kroutil Jan Kroutilová Gabriela Využití mediace při řešení konfliktů v rámci základních uměleckých škol v Praze ve školním roce 2012/2013 The Importance of Being Sage: Religious and Philosophical Aspects in J.D. Salinger’s Glass Stories Dobrovolná skromnost : druhá generace Psaní vlastního jména v předškolním věku Sparta jako historiografický problém Řízení kvality ve školství Efektivita programu HAPPYneuron Hlenky v pregraduální přípravě učitelů biologie. Práce s pohádkou v mateřské škole u tří až čtyřletých dětí Rozvoj čtenářských dovedností pomocí motivačních aktivit – s využitím tabletů Parafráze klasického uměleckého díla - didaktická transformace a aplikace tématu do výuky výtvarné výchovy Klavírní dílo S. Prokofjeva a jeho interpretační přínos Pojetí úspěšnosti ředitelky mateřské školy Psychický vývoj jedince s diagnózou svalové dystrofie Na cestě ke školní uniformě Rozvoj hudebnosti u dětí předškolního věku před vstupem do ZUŠ Hodnota zdraví v životním stylu dospívajících tří evropských zemí Trisekce úhlu a duplicita krychle pomocí speciálních křivek Rozhraní jako místo oddělení i spojení The Educational Contribution of RPG Video Games: Modern Media in Modern Education Folklórní soubory na Znojemsku Kompetence zástupce ředitele základní školy Autorský postoj jako účinný faktor v příbězích uživatelů pervitinu Stimulace osob s tělesným a kombinovaným postižením - využití metody Therasuit Komparace výsledků maturitních zkoušek absolventů gymnázií Figurální malba v závěsném obraze Pohyb a mimoškolní aktivity dětí mladšího školního věku v Písku Krumphanzlová Zdenka Možnosti profesního rozvoje učitelek mateřské školy na pracovišti Křečková Jana Morfologické znaky jednoduchých listů dřevin Kříženecká Jana Počátky českého školství v bývalém okrese Německé Jablonné Kubaljak Václav Přírodovědný význam CHKO Blaník a její využití k exkurzní činnosti Kubecová Lucie Lenka Procházková: Beránek. Interpretace a recepce díla. Kubíček Lubomír Tábory lidu v Praze v 19. století Kubín Daniel Funkcionalita a problémy v psaní u žáků třetích tříd Funkcionalita a problémy v psaní u žáků v Comenia Script (v etapě upevněného čtení) Kučerová Olga B SMG B AJ-RJ N BI B MS B ČJ-D B SMG B PS-SPP B BI-VZ B MS I.ST N VV-ZUŠ HV-NA B SMG B PS-SPP B SMG B MS B VZ-ZSV BM B VV B AJ-ZSV B HV-NA N MNGMT B PS-SPP N SPPG B SMG B VV B VZ-ZSV B SMG B BI-CH N ČJ-ZSV B BI-CH N ČJ-D B D-ZSV N PSYCH N PSYCH 41-CSM 41-KAJL 41-KBES 41-KPSY 41-KDDD 41-CSM 41-KPSY 41-KBES 41-KPP 41-KPP 41-KVV 41-KHV 41-CSM 41-KPSY 41-CSM 41-KHV 41-KPG bakalářské bakalářské navazující magisterské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské magisterské navazující magisterské magisterské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské 41-KMDM bakalářské 41-KVV bakalářské 41-KAJL bakalářské 41-KHV bakalářské 41-CSM navazující magisterské 41-KPSY bakalářské 41-KSP navazující magisterské 41-CSM bakalářské 41-KVV bakalářské 41-KPG bakalářské 41-CSM bakalářské 41-KBES bakalářské 41-KOVF navazující magisterské 41-KBES bakalářské 41-KCL navazující magisterské 41-KDDD bakalářské 41-KPSY navazující magisterské 41-KPSY navazující magisterské kombinovaná prezenční kombinovaná prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční kombinovaná kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční Kučírková Jitka Kudlíková Vendulka Kuchař Filip Kuldová Jana Kurutzová Petra Kušková Lucie Kylarová Helena Laitnerová Daniela Landová Adéla Legezová Erika Lesáková Tereza Linhartová Andrea Lišková Karolina Loučka Radek Loudová Veronika Ludvichová Romana Lukáčová Ivana Macháčková Tereza Machová Barbora Maierová Martina Malá Denisa Málková Karolina Marešová Anna Marková Zuzana Martinková Michaela Mašková Kamila Matějková Michaela Matys Radim Mazalová Jana Měřičková Daniela Metelková Iva Miháliková Lucia Michálková Lucie Mitáčková Ivana Mlázovská Barbora Rozvoj jemné motoriky u dětí mladšího školního věku pomocí modelovacích a keramických hmot Využití ergoterapie při práci s klientem s DMO Postavení přípravné třídy ve vzdělávacím systému ČR Formativní hodnocení žáka na 1.stupni primární školy DIVNÝ SVET Mezioborové vazby výtvarné výchovy a rozvoj smyslové citlivosti v kontextu mateřské školy Vývoj dovednosti psaní u dětí předškolního věku Dialog s Dostojevským v díle Egona Hostovského Histoire et actualité de l’Algérie et évolution de la langue française Prestiž učitelského povolání Memory and Uncertainty in Michael Frayn’s Copenhagen Členovci jako původci parazitóz člověka Vznik a vývoj ledního hokeje v Příbrami The Image of British Culture in ESOL Textbooks Zruč nad Sázavou v letech 1945-1948. Vzpomínky, paměti, realita. Volnočasové aktivity dětí ve městě a na venkově Sexuální obtěžování na vysokých školách: negativní dopady na skupinu Domažlice v době Petra Hany Intenzita zatížení při hudebně pohybových aktivitách dětí předškolního věku Trendové věci v dospívání aneb materializace prestiže? Dopravní výchova pro předškolní děti a žáky první třídy základní školy Vnímání body image u středoškolské mládeže (na vybraných středních školách v Praze) Vodní záchranný sport a jeho soutěže v České republice Pojistné produkty a jejich užití v běžném životě Počátky umění a princip nalezeného tvaru ve výtvarné výchově. Výtvarné projekty ve školní družině. Projekt – Rybník Intertextovost v žánru novinového komentáře Projevy specifických poruch učení a chování žáků při odborném výcviku Výroba preparátů obratlovců Analýza prostředí vesnické školy 19. století na Českomoravské vysočině Ochrana člověka za mimořádných událostí jako téma pro žáky středních odborných škol Neeuklidovská geometrie pro střední školy Literárně didaktický potenciál Čapkových Apokryfů Historie a současnost Sokola Domažlice Magické myšlení u dětí v předškolním věku BC-VYCH B SPPG B SMG I.ST B VZ-VV N PPP B PS-SPP N ČJ-RJ B D-FJ B PG-ZSV N AJ-ČJ B BI-D TIV-TV-2 B AJ-PG B D-NJ BC-VYCH B PS-SPP N D-ZSV B MS N PSYCH B BI-PG B VZ-M B VZ-TVS B AJ-ZSV B VV BC-VYCH B ČJ-ZSV B U-PVOV N BI BI-PG N CH-VZ BM N NJ-ČJ B VZ-TVS B PS-SPP 41-KPG 41-KSP 41-CSM 41-KPP 41-KVV 41-KVV 41-KPSY 41-KRL 41-KFJL 41-KPG 41-KAJL 41-KBES 41-KTV 41-KAJL 41-KDDD 41-KPG 41-KPSY 41-KDDD 41-KTV 41-KPSY 41-KPG 41-KPG 41-KTV 41-KOVF 41-KVV 41-KVV 41-KCJ 41-KPG 41-KBES 41-KBES 41-KPG bakalářské bakalářské bakalářské magisterské bakalářské navazující magisterské bakalářské navazující magisterské bakalářské bakalářské navazující magisterské bakalářské magisterské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské navazující magisterské bakalářské navazující magisterské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské navazující magisterské magisterské navazující magisterské 41-KMDM bakalářské 41-KCL navazující magisterské 41-KTV bakalářské 41-KPSY bakalářské kombinovaná kombinovaná kombinovaná kombinovaná prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční Mleziva Jan-Michal Nutnost změny profesní přípravy učitelů Problematika znalosti přírodnin Morávková Alena Obraz prosečska v díle Terézy Novákové Významné mezinárodní houslové soutěžese zaměřením na soutěž královny Elisabeth Morysová Ivana Mrzenová Kateřina Canisterapie jako podpůrný činitel při rozvoji sociálních dovedností a komunikace u dětí s poruchou autistického spektra Mučková Alice Výtvarné a verbální vyjádření předškoláků Srovnávací analýza Moravských dvojzpěvů Antonína Dvořáka, op. 32 v provedení vybraných českých sborů Mundilová Anna Musilová Lucie Konstruktivizmus ve výuce názvosloví organické chemie Mutinová Tatiana Prvky teorie grafů v učivu matematiky na 1.stupni základní školy Mužák Martin Olympijské hnutí – ideály a realita Nejedlá Kateřina Problematika šikanovaných žáků a učitelů na základní škole Němcová Simona Význam asistenta pedagoga v inkluzivním vzdělávání romských žáků Němcová Zuzana Vliv informačních technologií na komunikaci v rámci školy Němečková Markéta Možnosti a meze využití metody CLIL v českých školách Nemravová Magdalena L´ascension et la chute de Nicolas Fouquet Neprašová Renáta Nové německé výpůjčky v češtině Nicolaouová Tereza Kyperská lidová hudba z pohledu hudební teorie Novák Jaroslav Interakce s moderními technologiemi prostřednictvím projevů člověka Nováková Jolana Podpora čtenářství u chlapců Přechod mezi slovním a algebraickým vyjádřením - žákovské strategie a obtíže Novotná Anežka Novotná Monika Graphický znak v prostředí školy a města Novotná Petra Vliv resilience a sociální opory v mentoringových vztazích u školních dětí Novotný Lukáš Likvidace Právnické fakuly Masarykovy univerzity v Brně Novotný Tomáš Využití aplikací algebry v přírodovědných oborech na 2. a 3. stupni školy Textilní umění současnosti. Inspirace dílem Sheily Hicks pro výtvarnou výchovu. Nývltová Tereza Oganesjanová Lena Alexandr Blok v českých překladech. Překlad poémy Dvanáct Ondráček Jiří Sociální klima třídy Ondračková Tereza Vývoj komunistických stran v ČR a ve Francii po roce 1190 Ondráková Helena Pedagogická činnost ředitele ve vybraných zemích OECD Ondřejková Žaneta Test Rey-Osterriethovy komplexní figury u desetiletých dětí Opočenská Lenka Fenomén zdravotního postižení a jeho obraz v tištěných médiích Ostapenko Yutta Izobraženije ideala v romane F. M. Dostojevskogo "Idiot" Ochrana zdraví žáků na vybraném pracovišti odborného výcviku pro obor chovatel cizokrajných zvířat Ottová Jiřina Pánková Veronika Ženy a odbory 1945-1952 Panochová Anna Moravcová Kamila Štěpánka Zum Phänomen des psychologischen Märchens. Am Beispiel ausgewählter Märchengeschichten von Gerlinde Ortner: Märchen, die den Kindern helfen und ihrer Anwendung in der Lesepraxis N MNGMT B BI-VZ B ČJ-NJ B HV-NA N SPPG N PPP N HV-SBO B M-CH I.ST B D-TVS I.ST I.ST B M-IT I.ST B FJ-PG N NJ-ČJ B AJ-HV B IT-TIV I.ST N CH-M I.ST N PSYCH CJ-D N M-TV N VV-VZ N ČJ-RJ B PG-ZSV B FJ-ZSV B SMG N PSYCH N SPPG B ČJ-RJ B U-PVOV N D-ZSV B ČJ-NJ 41-CSM 41-KBES 41-KCL 41-KHV 41-KSP 41-KVV 41-KHV navazující magisterské kombinovaná bakalářské bakalářské bakalářské navazující magisterské navazující magisterské navazující magisterské bakalářské 41-KMDM magisterské 41-KTV bakalářské 41-KPG magisterské 41-KPP magisterské 41-KITTV bakalářské 41-KPP magisterské 41-KFJL bakalářské navazující magisterské 41-KCJ 41-KHV bakalářské 41-KSP bakalářské 41-KCL magisterské 41-KCHDCH 41-KMDM navazující magisterské 41-KVV magisterské 41-KPSY navazující magisterské 41-KDDD magisterské 41-KMDM navazující magisterské 41-KVV navazující magisterské 41-KCL navazující magisterské 41-KPG 41-KOVF 41-CSM 41-KPSY 41-KSP 41-KRL 41-KPG 41-KDDD 41-KG bakalářské bakalářské bakalářské navazující magisterské navazující magisterské bakalářské bakalářské navazující magisterské bakalářské prezenční prezenční prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční kombinovaná prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční Papíková Lucie Pavelková Dita Pavlová Erika Pech Jan Pechrová Zuzana Penížková Pavla Peroutková Pavla Peroutková Tereza Pešulová Ludmila Petráňová Olga Petrusová Monika Pilátová Denisa Piškulová Jiřina Pittnerová Tereza Počárovská Petra Podstavková Cecílie Pohlová Aneta Pokorná Gabriela Pokorná Monika Pokorný Václav Polanecká Ondrejková Kateřina Polanková Dominika Polívková Lucie Pospíšilová Markéta Pražská Tereza Procházka Martin Procházková Václava Představy adolescentů o ideálním vzhledu chlapců Instituce pro děti předškolního věku se sociokulturním znevýhodněním Srovnání vzdělávacího systému a metod výuky biologie ve Francii a České republice Specifika církevních gymnázií v České republice Ignát Hořica, důstojník, novinář, spisovatel Od vesnice k průmyslovému městu - vývoj Neratovic v 19. a 20. století Umění jako sociální intervence Odrazy prvopočátků kinematografie v současné výtvarné výchově Problematika Age managementu v MŠ Linda Hogan’s The Woman Who Watches Over the World as a Native American variation on the long established genre of American autobiography. Odměny a tresty ve výchově předškolních dětí v mezigeneračním pohledu Obraz ženy a muže v učebnicích dějepisu Strukturovaná studia anglického jazyka na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze: názory studentů a vyučujících Tvorba Pavla Kohouta v letech 1979-1989 Žena ve veřejném životě: Dva příběhy z období normalizace Název práce: Prožívání psychózy a pobytu na psychiatrickém oddělení Primární prevence rizikového chování u dětí a mladistvých Mediální výchova jako prostředek rozvoje kritického hodnocení politické reklamy v kontextu předvolebních kampaní u studentů středních škol. Occitanie - histoire, langue et culture Úpoly v tělesné výchově na 2. stupni základních škol ve vybraném regionu Očekávání rodičů od osobnosti současného učitele prvního stupně základní školy Welfare koní v hiporehabiltaci Problematika zapojování ICT do vzdělávání pedagogických pracovníků Ability of Czech Speakers of English to Pronounce Words with Silent Letters Návrh a realizace reedukační pomůcky pro osoby s afázií Proměny prózy P.Hůlové Možnosti nácviku skoku dalekého na I.stupni základní školy Procházková Veronika Dramatická výchova v počátcích školní docházky. Průšová Iveta Školní řád mateřské školy pohledem školy a zákonného zástupce dítěte Dítě ohrožené zanedbáváním z pohledu sociálně právní ochrany dětí v praxi Přehnalová Lucie Specifika skupinové výuky lyžování předškolních dětí, organizace týdenního lyžařského kurzu pro předškolní děti s rodiči Rampasová Karla Rapaj Mario Choral music in Albania Raueová Natálie Zdeněk Fridrich - varhanní historik, skladatel a pedagog Redererová Ludmila Francouzské reálie ve vyučování Reitzová Hana Vzorce, podobnosti a rozdíly životních drah osob s postižením B PS-SPP N PPP N BI-CH N MNGMT B D-NJ B AJ-ZSV N VV-ZUŠ B VV B SMG B AJ-VV B MS N D-ZSV N AJ-PG N ČJ-FJ B ČJ-D B PS-SPP B SPPG N AJ-ZSV B ČJ-FJ B TVS-ZS I.ST N BI-CH N MNGMT B AJ-NJ N SPPG N ČJ-D I.ST I.ST B SMG B PG-ZSV BC-VYCH N HV-SBO N NJ-HV B D-FJ B SPPG 41-KPSY 41-KPP 41-KBES 41-CSM 41-KDDD 41-KOVF 41-KVV 41-KVV 41-CSM 41-KAJL 41-KPP 41-KOVF 41-KPG 41-KCL 41-KDDD 41-KPSY 41-KSP 41-KOVF 41-KFJL 41-KTV 41-KPP 41-KBES 41-CSM 41-KAJL 41-KSP 41-KCL 41-KTV 41-KPP 41-CSM 41-KPG 41-KTV 41-KHV 41-KHV 41-KFJL 41-KSP bakalářské prezenční navazující magisterské kombinovaná navazující magisterské prezenční navazující magisterské kombinovaná bakalářské bakalářské navazující magisterské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské navazující magisterské navazující magisterské navazující magisterské bakalářské bakalářské bakalářské navazující magisterské bakalářské bakalářské magisterské navazující magisterské navazující magisterské bakalářské navazující magisterské navazující magisterské magisterské magisterské bakalářské bakalářské bakalářské navazující magisterské navazující magisterské bakalářské bakalářské prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční kombinovaná kombinovaná kombinovaná kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční kombinovaná Richter Lukáš Ringelová Johana Ristić Petra Rojdl Adam Rozkydalová Andrea Rožková Marcela Rubišová Soňa Rumpíková Jaroslava Rusnáková Kristýna Ruszó Jana Évariste Galois a jeho teorie Cultural differences between the British and the American version of the TV series The Office Srovnání přístupů ke vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem v českém a německém předškolním zařízení Historie Sokola na Kladensku Problematika tvorby školních vzdělávacích programů Příběhy jako didaktický prostředek k osvojení elementárních dovedností hry na flétnu Utváření identity druhé generace imigrantů v ČR Vztah pracovníků v Řízení letového provozu ke sportu a životnímu stylu Slabí čtenáři Návrh naučné stezky Bilíchov - Milská stráň Růžičková Lhotová Ilona Ztráta a nálezy rodiny s dítětem v terminálním stádiu onemocnění Růžková Veronika Volnočasové aktivity ve městech a na vesnicích Rybář Norbert J. A. Komenský pohledem současného českého učitele Rychterová Kateřina Komunikace rodiny a školy na 1. stupni základní školy v současnosti Řechková Ludmila Úloha ředitele školy při vzniku zahrady v přírodním stylu jako inovace v mateřské škole Řezník Robert Sociální podmíněnost kuřáctví u mládeže Říhová Veronika Právní a společenské postavení ženy v antickém Římě Sacherová Jana Multimediální aplikace ve výuce francouzského jazyka Sakamoto Mio Systém studia klavírní hry v Japonsku Sebechlebská Ladislava The Impact of American Gospel Music on Slovak Gospel Music Sedláčková Eliška Malováno tancem - pohyb, světlo, prostor a čas v kontextu výtvarné výchovy Kompenzační cvičení jako prostředek korekce vad pohybového aparátu dětí s převahou sedavého způsob života Sekan Tomáš Augustus, první císař římský. Srovnání historického filmu se skutečností a jeho didaktické využití Semiánová Jana Schafferhansová Miroslava Školská rada v systému řízení školy Scherrer Frederick Maxmilian Die Romane von André Marx herausgegeben in der Buchreihe die drei ??? Siblíková Marta Vytváření představ zlomku na 1. stupni ZŠ Skopová Michaela Volný čas dětí ze sociálně vyloučeného prostředí Skotníková Aneta Současné české umělecké skupiny Skuhrovská Eliška Učitelský rod Raisů. Slachová Markéta Obraz tělesnosti ? tělesnost obrazu Sláma Michal Pythagorejské trojúhelníky Smejkalová Julie Teaching English through English Smutná Petra Úroveň základní motoriky dětí z lesní a běžné mateřské školy Pohyb ve volnočasových aktivitách žáků druhého stupně základních škol v Ústeckém kraji Sojková Tereza Sommerová Lucie Psychosociální a lingvistické aspekty vulgarity v hiphopové kultuře BM B AJ-RJ B MS B D-TVS B VZ-CH B PG-ZSV B PS-SPP BC-VYCH B PS-SPP B BI-VZ N SPPG BC-VYCH I.ST I.ST B SMG B VZ-ZSV B D-ZSV N FJ-TV B HV-NA B AJ-HV N VV-VZ B D-TVS N AJ-D B SMG B D-NJ I.ST BC-VYCH B ČJ-VV B D-ZSV N VV-ZUŠ B M-IT N AJ-RJ B MS B VZ-M B PS-SPP 41-KMDM bakalářské 41-KAJL bakalářské 41-KPP bakalářské 41-KTV bakalářské 41-KCHDCH bakalářské 41-KHV bakalářské 41-KPSY bakalářské 41-KTV bakalářské 41-KPSY bakalářské 41-KBES bakalářské 41-KSP navazující magisterské 41-KPG bakalářské 41-KPP magisterské 41-KPP magisterské 41-CSM bakalářské 41-KPG bakalářské 41-KDDD bakalářské 41-KFJL navazující magisterské 41-KHV bakalářské 41-KAJL bakalářské 41-KVV navazující magisterské 41-KTV bakalářské 41-KDDD navazující magisterské 41-CSM bakalářské 41-KG bakalářské 41-KMDM magisterské 41-KPG bakalářské 41-KVV bakalářské 41-KDDD bakalářské 41-KVV navazující magisterské 41-KMDM bakalářské 41-KAJL navazující magisterské 41-KTV bakalářské 41-KPG bakalářské 41-KPSY bakalářské prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční kombinovaná prezenční kombinovaná prezenční prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční kombinovaná kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční kombinovaná prezenční prezenční Soukupová Lenka Staropražská Barbora Stehlíková Lenka Stoszková Šárka Stratil Petr Strnádková Ivana Stříhavková Hana Suchánková Barbora Svašková Marcela Svobodová Ilona Svobodová Kateřina Svobodová Martina Svobodová Zdeňka Šašková Veronika Šedová Iva Šimáková Olga Šimoňák Marek Šindelářová Petra Šindelářová Zdena Škantová Blanka Škrdlová Kamila Šlégrová Barbora Šmrhová Marcela Šnajdrová Marie Šnajdrová Michaela Šolcová Hana Šorfová Eva Šrubařová Magdaléna Štarková Monika Štěpánek Roman Štolfová Lucie Šubrt Miroslav Šulová Michaela Šuranská Ivana Formy a postupy realizace vzdělávání dětí a žáků se sluchovým postižením B SPPG Využití suplementů ve sportovní výživě u vybrané skupiny vysokoškolských studentů B BI-VZ Časová perspektiva a výkonová motivace středoškoláků N PSYCH Mediální výuka na českých školách: postoje vedení škol k rozvoji mediální gramotnosti N MNGMT Hudební postoje dětí a jejich hodnotová orientace N HV-SBO Cesty a strategie žáků 10-12letých při řešení vybraného typu slovních úloh I.ST Zaměstnávání osob s lehkým mentálním postižením v prostředí IT firmy - případová situace B SPPG Kompenzácia telesnej záťaže v RTC u bežcov na lyžiach vo vzťahu k ich N TV-ZSV hybnému systému Integrace žáků se specifickými poruchami učení a chování do běžné třídy I.ST Zaměstnání lidí s mentálním postižením (Sociálně terapeutická dílna) B SPPG Nástroje seberozvoje v kontextu personálního řízení N MNGMT Klima školní třídy I.ST Hodnocení klimatu mateřských škol z pohledu zaměstnanců školních jídelen B SMG Postavení atletiky ve školním vzdělávacím programu na 1.stupni základní školy I.ST Učitelské strategie řešení nekázně žáků při výuce na 1.stupni ZŠ I.ST Výběr školy rodiči dětí a žáků s progresívním svalovým onemocněním N SPPG Kongruence manažerských kompetencí učitele, ředitele školy a podnikového manažera N MNGMT Porozumění problematice nacistické ideologie v rámci politologického učiva u žáků 2.stupně ZŠ N ČJ-ZSV Řízení škol z pohledu zřizovatele N MNGMT Stereotypní chování koní B BI-VZ Druhy rostlin uváděné v učebnicích ZŠ a SŠ B BI-VZ ANALÝZA SPORTOVNÍCH ÚSPĚCHŮ JUDISTEK ČR N TV-ZSV Gender v jazyce literárních postav vybraných francouzských autorů a jeho projevy N AJ-FJ Učebnice formou komiksu. Se Supermanem to dáš. I.ST Jazykový a slohový rozbor vybraného textu (množiny textů) B ČJ-NJ Faktory ovlivňující profesní rozvoj ředitelů mateřské školy B SMG Vnímání a vyjadřování neverbální formy vulgarity v kontextu genderu B PS-SPP Činnosti dětí předškolního věku, vedoucí k následné volbě synchronizovaného plavání jako sportovního odvětví. B MS Čtení u žáků s Aspergerovým syndromem B PS-SPP Rom, který si splnil svůj sen B PS-SPP Mentální anorexie a její dlouhodobý vliv na bývalé pacientky B AJ-PG Přístupy ke snové realitě a obsah snů u transsexuálních osob B PS-SPP Bordeaux - kraj vína B FJ-PG Evaluace učitele B SMG 41-KSP 41-KPG 41-KPSY 41-CSM 41-KHV bakalářské bakalářské kombinovaná prezenční navazující magisterské prezenční navazující magisterské kombinovaná navazující magisterské prezenční 41-KMDM magisterské kombinovaná 41-KSP bakalářské kombinovaná 41-KTV navazující magisterské prezenční 41-KPP 41-KSP 41-CSM 41-KPP 41-CSM 41-KTV 41-KPP 41-KSP 41-CSM 41-KOVF 41-CSM 41-KBES 41-KBES 41-KTV 41-KFJL 41-KVV 41-KCJ 41-CSM 41-KPSY 41-KTV 41-KPSY 41-KPSY 41-KPG 41-KPSY 41-KFJL 41-CSM magisterské bakalářské navazující magisterské magisterské bakalářské magisterské magisterské navazující magisterské navazující magisterské navazující magisterské navazující magisterské bakalářské bakalářské navazující magisterské navazující magisterské magisterské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské kombinovaná kombinovaná kombinovaná kombinovaná kombinovaná prezenční kombinovaná kombinovaná kombinovaná prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná Šuslík Marcel Švajcrová Lenka Švajda Zdeněk Švédová Zdeňka Švehlová Vendula Táborská Ilona Tejkalová Vítězslava Tetourová Petra Tichá Eliška Tichá Marie Toušová Eva Trnková Jana Tuzová Lucie Tvrdíková Lucie Týblová Kateřina Tykalová Lucie Urbanová Lenka Vacková Dagmar Vachuda Tomáš Vajc Vladimír Valášková Tereza Vaňátko Jiří Vaníčková Diana Vanišová Barbora Vaňková Andrea Vavrošová Karolína Vébrová Lucie Tvorba filmů na základní škole Příprava polysacharidových pojiv používaných v uměleckých dílech Sociolekt příznivců japonských komiksů a animovaných seriálů a filmů Die Probleme in der Aussprache der Begriffe aus dem kognitiven Ansatz zur Landeskunde Testování citlivosti bakterií na vybrané účinné látky ve školních podmínkách Volný čas mládeže v nízkoprahovém klubu Kotelna jako prevence společensky nežádoucích jevů Rozvoj klíčových kompetencí ve výuce přírodopisu na 1. stupni waldorfské školy Hudební pedagog Jaroslav Herden Tupeská keramická tradice v současných kontextech. Edukační projekt od nuly. Reflexe Francouzů o Čechách v 17. a 18. století Systém hodnocení pedagogického procesu v mateřských školách ve Středočeském kraji Parallels between Woody Allen's film Blue Jasmine and Tennessee Williams' play A Streetcar Named Desire Balky a preparáty savců a ptáků Využití metod dramatické výchovy ve výuce anglického jazyka. Možnosti práce s bajkou v 5. ročníku ZŠ "Ženy v titulní roli." Využití internetu v rámci volnočasových aktivit u dětí se sluchovým postižením staršího školního věku Přednosti a omezení kochleárního implantátu Podpora výuky grafiky v oblasti matte-paintingu Žákovská vulgarita vůči vyučujícím v 6. a 9. ročníku základní školy Motive der sorbischen Lausitz in ausgewählten Kunstmärchen der Gegenwartsliteratur Langage SMS et FLE Změna postoje ke zdravému životnímu stylu a jeho praktické převedení do denního života Potravinové alergie a jejich vliv na výživu současné české rodiny Analýza znalostí žáků ze somatologie na vybraných zdravotnických školách Plavecký výcvik na 1. stupni ZŠ. Ztraceno v překladu - Srovnání českých překladů Šifry mistra Leonarda Vejpravová Dominika Veřejné bruslařské školy Analýza speciálně pedagogických potřeb rodiny s dítětem se zdravotním postižením Velasová Petra Velcová Vendula Milíčův dům a Přemysl Pitter Informovanost žáků o poruchách příjmu potravy v osmých ročnících základních škol na vybraných litvínovských školách. Víchová Lenka Vilímek Jan Ragby - trénink a rozvoj svalové hmoty Vitásková Alena Marcus Aurelius a Commodus ve filmu Biologie, historie invaze a hubení plzáka španělského (Arion vulgaris Moquin-Tandon) Vítková Jiřina B PG-ZSV B BI-CH B ČJ-D B AJ-NJ B BI-VZ BC-VYCH I.ST N ČJ-HV N VV-VZ B ČJ-FJ B SMG B AJ-ČJ N BI I.ST I.ST CJ-SV B SPPG B SPPG B PG-IT B PS-SPP bakalářské bakalářské 41-KCJ bakalářské 41-KG bakalářské 41-KBES bakalářské 41-KPG bakalářské 41-KPP magisterské 41-KHV navazující magisterské 41-KVV navazující magisterské 41-KCL bakalářské 41-CSM bakalářské 41-KAJL bakalářské 41-KBES navazující magisterské 41-KPP magisterské 41-KCL magisterské 41-KCL magisterské 41-KSP bakalářské 41-KSP bakalářské 41-KITTV bakalářské 41-KPSY bakalářské 41-KPG 41-KCHDCH kombinovaná prezenční prezenční prezenční prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční prezenční kombinovaná prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční prezenční N NJ-ZSV 41-KG navazující magisterské prezenční N AJ-FJ B BI-VZ B VZ-CH B BI-VZ N TV-ZSV B ČJ-NJ B D-TVS N SPPG B NJ-ZSV B VZ-ZSV N TV-ZSV B D-ZSV B BI-D 41-KFJL 41-KPG 41-KPG 41-KPG 41-KTV 41-KCJ 41-KTV 41-KSP 41-KOVF 41-KPG 41-KTV 41-KDDD 41-KBES navazující magisterské prezenční bakalářské bakalářské bakalářské kombinovaná prezenční prezenční navazující magisterské prezenční bakalářské prezenční bakalářské prezenční navazující magisterské kombinovaná bakalářské prezenční bakalářské kombinovaná navazující magisterské prezenční bakalářské prezenční bakalářské prezenční Vodička Bohumil Vodová Veronika Vojtíšková Michaela Voldřichová Tamara Vološínová Zdeňka Postmoderní obraz světa Analýza slohových prací žíků základních škol Emanuel Rádl, jeho pojetí filosofie a výchovy Překlad z hlediska lingvistiky a didaktiky cizího jazyka Problematika odcházení zletilých z náhradní výchovné péče Úroveň základních pohybových dovedností předškolních dětí s různým Volšová Barbora pohybovým režimem. Vondráčková Stanislava Podmínky vstupu do funkce ředitele ve vybraných evropských zemích Vuchtrlová Ilona Význam volnočasových aktivit na boarding school Operace Silver A v Pardubicích (1941-1942): Didaktické využití regionálních dějin při projektové výuce na 2. stupni ZŠ Vybíralová Lucie Vykouková Martina The Approach of Czech Upper-Secondary English Teachers to Pronunciation Teaching Wagner David Miloš Josef Pulec a Starokatolická církev Ochrana zdraví žáků v rámci výuky odborného výcviku na Středním odborném učilišti zemědělském ve Chvaleticích Wimmr Pavel Ředitel základní školy s právní subjektivitou, ekonomika školy a řízení pedagogického procesu Zachová Marie Zámečníková Nikola Preparace vybraných druhů ptáků Zmydloch Miloš Povědomí učitelů konkrétní školy o šikaně a možnostech její prevence Zralá Lucie Delegování činností na střední management základní školy Zunová Markéta Praktikování židovských svátků v Terezíně Žilka Martin Obraz, zvuk a text v umění a ve škole N NJ-ZSV B ČJ-ZSV B ČJ-ZSV N AJ-FJ N PG-VV 41-KOVF 41-KCJ 41-KOVF 41-KFJL 41-KPG navazující magisterské prezenční B MS 41-KTV bakalářské N MNGMT B PG-ZSV N D-ZSV N AJ-NJ N D-ZSV B U-PVOV B SMG B BI-TVS B U-PVOV B SMG B D-ZSV N VV-ZUŠ 41-CSM 41-KPG 41-KDDD 41-KAJL 41-KDDD 41-KPG 41-CSM 41-KBES 41-KPG 41-CSM 41-KDDD 41-KVV navazující magisterské kombinovaná bakalářské bakalářské prezenční prezenční navazující magisterské prezenční navazující magisterské prezenční bakalářské kombinovaná kombinovaná navazující magisterské prezenční navazující magisterské prezenční navazující magisterské prezenční bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské bakalářské kombinovaná kombinovaná prezenční kombinovaná kombinovaná prezenční navazující magisterské prezenční
Podobné dokumenty
31. 01. 2015 (zimní termín)
Obhajoby závěrečných prací pregraduálního studia ak. roku 2014/2015 v podzimním termínu státních závěrečných zkoušek 12. - 31. 01. 2015
Konkrétní termíny obhajob jsou zveřejněny v SIS a na internet...
1. Bílek František - Galerie hlavního města Prahy
3. Mildová-Bílková Berta
Vkladní knížka Občanské záložny v Chýnově z roku 1921, 1 kus
PDF 2600kB
a poskytovanými prostředky je záštitou pro fungování a další činnost dobrovolné jednotky.
Na závěr bych ráda pozvala všechny příznivce požárního sportu na
prestižní soutěž O pohár Měcholup s celore...