2013/2014 Výroční zpráva o činnosti školy

Transkript

2013/2014 Výroční zpráva o činnosti školy
Střední odborná škola,
Frýdek-Místek,
příspěvková organizace
Frýdek-Místek, Lískovecká 2089
VÝROČNÍ ZPRÁVA
O ČINNOSTI ŠKOLY
za školní rok
2013/2014
říjen 2014
-1-
OBSAH
1.
Základní údaje o škole
1.1. Základní údaje
1.2. Obecné informace
1.3. Struktura řízení školy
1.4. Školská rada
2.
Přehled oborů vzdělání
3.
Přehled pracovníků školy
4.
Údaje o přijímacím řízení
5.
Údaje o výsledcích vzdělávání žáků
5.1. Souhrnná statistika tříd
5.2. Maturitní zkoušky
5.3. Závěrečné zkoušky
5.4. Svářečská škola
5.5. Autoškola
6.
Údaje o činnosti školního poradenského pracoviště
7.
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků
8.
Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti
9.
Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI
10. Základní údaje o hospodaření školy
11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů
12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení
13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů
14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími
partnery při plnění úkolů ve vzdělávání
15. Závěr
Přílohy
-2-
1. Základní údaje o škole
1.1. Základní údaje
Název školy:
Střední odborná škola, Frýdek-Místek,
příspěvková organizace
Druh/typ školy:
Střední škola
Místo poskytovaného vzdělávání:
Lískovecká 2089, 738 01 Frýdek-Místek
Odloučené pracoviště:
Na Hrázi 1449, 738 02 Frýdek-Místek
Bílá 144, 739 15 Staré Hamry
Křižíkova 1377, 738 01 Frýdek-Místek
Revoluční, 739 11 Frýdlant nad Ostravicí
IČ:
00 844 691
Identifikátor zařízení:
600 171 191
SOŠ IZO:
Domov mládeže IZO:
Školní jídelna IZO:
Školní výdejna:
007 880 103
110 029 712
110 029 721
181 022 672
Ředitel školy:
Statutární zástupce:
Ing. Pavel Řezníček (do 31. 7. 2014)
RNDr. Jitka Filipcová (od 1. 8. 2014 pověřená vedením
školy)
Zřizovatel:
Moravskoslezský kraj, 28. října 117, 702 18 Ostrava
Email:
[email protected]
Webové stránky:
www.sosfm.cz
-3-
1.2. Obecné informace
Školní rok 2013/2014 byl třetím rokem existence sloučeného subjektu Střední odborná
škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace. SOŠ vznikla k 1. 1. 2011 sloučením Střední
školy strojírenské a dopravní, Frýdek-Místek, Lískovecká 2089, příspěvková organizace
Střední školy zemědělské a lesnické, Frýdek-Místek, příspěvková organizace.
Střední odborná škola integruje obory SOŠ a SOU v oblasti strojírenství, dopravy,
zemědělství a lesnictví. Žáci mohou získat střední vzdělání s maturitní zkouškou ve
studijních oborech nebo střední vzdělání s výučním listem v tříletých učebních oborech. Pro
žáky se tímto nabízí na stejné střední škole větší prostupnost mezi studijními a učebními
obory. Úspěšní absolventi tříletých učebních oborů mohou dále pokračovat ve dvouletém
denním nástavbovém studiu ukončeném maturitní zkouškou.
Jedním z hlavních cílů školy je úspěšné uplatnění absolventů na trhu práce. Studijní
programy
jednotlivých
oborů
zohledňují
požadavky
zaměstnavatelů
na kvalifikaci absolventů. Střední velikost obou pracovišť školy umožňuje úspěšně zvládat
výchovně-vzdělávací problémy a také těsnější spolupráci s rodiči.
Vývoj počtu žáků a tříd
Tabulka ukazuje vývoj počtu žáků, počtu tříd a jejich průměrnou naplněnost od školního
roku 2011/2012, kdy škola začínala první celý školní rok po sloučení dvou samostatných
subjektů ke dni 1. 1. 2011. Stavy jsou uvedeny vždy k 30. 9. příslušného roku.
2011/2012
2012/2013
2013/2014
2014/2015
Počet žáků
961
801
750
668
Počet tříd
42
34
28
24
Průměrný počet žáků ve
třídě
22,28
23,56
26,79
27,83
Ve školním roce 2012/2013 se v plné síle projevil dopad demografického vývoje počtu
žáků vycházejících ze ZŠ. Došlo k výraznému snížení celkového počtu žáků z 961 žáků na
801, což činí rozdíl 160 žáků. Počet tříd se snížil ze 42 na 34, což je 8 tříd. Naopak mírně
vrostla průměrná naplněnost tříd (o 1,28 žáků).
Pokles celkového počtu žáků a tříd pokračuje i nadále, ale již mírnějším tempem.
V celkovém poklesu počtu žáků se navíc projevují i úbytky žáků v průběhu školního roku.
Např. pro školní rok 2014/2015 vychází úbytek o 82 žáků. Ale rozdíl mezi odcházejícími
z posledního ročníku (244 žáků) a přijatými (221 žáků) je pouze 23 žáků.
I přes negativní vývoj se daří zvyšovat průměrný počet žáků ve třídě. Ve srovnávaném
období (doba činnosti sloučeného subjektu) vzrostla průměrná naplněnost tříd o 5,55 žáků.
Tento vývoj se samozřejmě odráží personální a mzdové oblasti.
-4-
Teoretické vyučování probíhá v budově školy na ulici Lískovecká 2089 a na odloučeném
pracovišti na ulici Na Hrázi 1449. Učebny jsou vybaveny dataprojektory, mnohé
interaktivní tabulí a v několika odborných učebnách je k dispozici vizualizér. K výuce ICT
(ale i dalších předmětů) byly využívány 4 učebny výpočetní techniky s připojením na
internet. V 2. pololetí byla vybudována v rámci projektu NatTech další počítačová učebna,
která slouží hlavně pro výuku CAD/CAM a CNC technologií.
K výuce cizích jazyků jsou využívány 2 speciální jazykové učebny vybaveny ICT
technikou.
Pro zkvalitnění a aktuálnost výuky je zajišťována odborná literatura, odborné časopisy,
učební pomůcky a programové vybavení.
V obou budovách mohou žáci v době volna a přestávek využívat všech prostor školy,
odpočinkový prostor ve vstupní hale a učebnu ICT ve stanoveném čase nebo po dohodě
s vyučujícím. K dispozici mají bufet.
Praktické vyučování (odborný výcvik a praxe) probíhá v místech poskytovaného
vzdělávání (odloučená pracoviště):
Frýdek-Místek, Na Hrázi 1449,
Frýdek-Místek, Křižíkova 1377,
Frýdlant nad Ostravicí, Revoluční,
případně na smluvních pracovištích u jednotlivých organizací a firem. Souvislá odborná
praxe studijních oborů byla uskutečněna u různých firem a institucí.
Škola má vlastní svářečskou školu a autoškolu. V rámci ŠVP (resp. učebních osnov)
jednotlivých oborů žáci získávají oprávnění k řízení motorových vozidel (dle zvoleného
oboru T, B, C).
Ubytování
Žáci školy využívají ubytování v DM při SPŠ, OA a JŠ ve Frýdku-Místku.
Stravování
Zajišťuje škola ve vlastní jídelně a vlastní kuchyni v budovách školy. Strávníci mají na
výběr ze dvou jídel. Objednávání a odběr stravy je řešeno formou čipu. V provozu je také
kuchyň na odloučeném pracovišti Bílá, která poskytuje celodenní stravování pro
ubytované.
1.3.
Struktura řízení školy
Organizace se člení na vedení školy, úsek teoretického vyučování, úsek praktického
vyučování a provozní úsek.
Organizační schéma (příloha č. 5)
1.4.
Školská rada
Školská rada měla 6 členů.
č. 561/2004 Sb., v platném znění.
Ve
své
-5-
činnosti
se
řídila
§
167
zákona
Ve školním roce 2013/2014 pracovala Školská rada v tomto složení:
I. Členové jmenováni zřizovatelem:
1. Ing. Zdeněk Dannhofer (od května 2014 Ing. Ladislav Kozák)
2. Ing. František Židek
II. Členové zvoleni z řad pedagogů:
1. Hedwig Wojnar
2. Mgr. Pavel Bujnoch
III. Členové zvoleni ze zástupců nezletilých a zletilých žáků:
1. Jana Záhumenská
2. Libuše Rosická
Školská rada byla svolávána na pravidelné schůzky, především k projednávání Výroční
zprávy o hospodaření školy a Výroční zprávy o činnosti školy.
2. Přehled oborů vzdělání
Ve školním roce 2013/2014 bylo na škole vyučováno šest čtyřletých studijních oborů
(4 podle ŠVP, 1 podle učebních osnov), deset tříletých učebních oborů (všechny podle
ŠVP) a dva obory nástavbového studia (2 podle ŠVP).
Kód oboru Název oboru
Schvalovací doložka
Čtyřleté obory
23-45-M/01
Dopravní prostředky (DP)
MŠMT, 28.6.2007, č.j. 12698/2007-23
23-45-L/01
Mechanik seřizovač (MS)
MŠMT, 6.5.2009, č.j. 9325/2009-23
23-45-L/001
Mechanik seřizovač (MCHS)
MŠMT, 29.8.2000, č.j. 26257/2000-23
37-41-M/01
Provoz a ekonomika dopravy (PE)
MŠMT, 29.5.2008, č.j. 6907/2008-23
41-41-M/01
Agropodnikání (AG)
MŠMT, 28.6.2007, č.j. 12698/2007-23
41-45-M/01
Mechanizace a služby (MaS)
MŠMT,28.6.2007, č.j. 12698/2007-23
Tříleté obory
23-51-H/01
Strojní mechanik (SM)
MŠMT,28.6.2007, č.j. 12698/2007-23
23-55-H/02
Karosář (KA)
MŠMT, 29.5.2008, č.j. 6907/2008-23
23-56-H/01
MŠMT, 29.5.2008, č.j. 6907/2008-23
26-57-H/01
Obráběč kovů (OK)
Mechanik opravář motorových
vozidel (AM)
Autoelektrikář (AE)
MŠMT 29.5.2008, č.j. 6907/2008-23
41-51-H/01
Zemědělec – farmář (ZF)
MŠMT 28.6.2007, č.j. 12698/2007-23
23-68-H/01
MŠMT,28.6.2007, č.j. 12698/2007-23
-6-
41-52-H/01
Zahradník (ZA)
MŠMT 28.6.2007, č.j. 12698/2007-23
41-54-H/01
Podkovář a zemědělský kovář (PK)
MŠMT 6.5.2009, č.j. 9325/2009-23
41-55-H/01
Opravář zemědělských strojů (OS)
MŠMT 28.6.2007, č.j. 12698/2007-23
41-56-H/01
Lesní mechanizátor (LM)
MŠMT 29.5.2008, č.j. 6907/2008-23
Nástavbové studium
23-43-L/51
Provozní technika (PT)
MŠMT 19.4.2010, č.j. 1606/2010-23
64-41-L/51
Podnikání (PO)
MŠMT 6.5.2009, č.j. 9325/2009-23
3. Přehled pracovníků školy
Základní cíle v personální oblasti jsou:
• zajistit stabilitu personálního složení pedagogických i nepedagogických pracovníků
a vytvářet příjemné kolektivní prostředí,
• maximální podíl plně aprobované výuky.
Snahou vedení školy je naplnit kvalifikační požadavky na jednotlivé skupiny pedagogických
pracovníků, které jsou dány zákonem č. 563/2004 Sb., v platném znění.
Všichni pedagogičtí pracovníci mají povinnost dalšího vzdělávání, kterým si obnovují, doplňují
a upevňují svou kvalifikaci. Každoročně je vypracován plán dalšího vzdělávání pedagogických
pracovníků. Při jeho zpracování se přihlíží k aktuálním potřebám školy, k aktuálním školským
tématům a v neposlední řadě k finančním možnostem školy.
Třídní učitelé úzce spolupracují s výchovnými poradci a metodiky prevence.
Přehled pracovníků školy k 30. 6. 2014
Pedagogičtí pracovníci
Učitelé
teoretického
vyučování
Učitelé
praktického
vyučování
Celkem
Počet
celkem
Přepočteni
48
Pedagogická praxe
VŠ
ÚSO, SO
do 5 let
5 -15 let
nad 15 let
42,7
48
0
8
16
24
34
30,6
7
27
7
8
19
82
73,3
55
27
15
24
43
Průměrný věk učitelů teoretického vyučování je 47,9 let, u učitelů odborného výcviku 48,7 let.
Ve školním roce 2013/2014 vyučovalo s plnou kvalifikací v teoretickém vyučování 98,2 %
pedagogických pracovníků. Zbývající 1 učitel si v průběhu školního roku doplňoval kvalifikaci
studiem DPS. V odborném výcviku vyučovalo s plnou kvalifikací 76,5 % pedagogů.
Nekvalifikované pracovníky tvoří 2 učitelé autoškoly a 6 učitelů odborného výcviku. Kromě
jednoho se všichni přihlásili ke studiu na doplnění kvalifikace v příštím školním roce.
Znamená to, že se daří dosáhnout na škole vysokého stupně kvalifikovanosti jak na úseku
teoretického vyučování, tak i na odborném výcviku.
-7-
Složení pedagogického sboru odpovídá potřebě členění vyučování podle předmětů. Po třech
školních letech činnosti sloučeného subjektu lze konstatovat, že se pedagogický sbor
stabilizoval. Jeho složení je vyvážené. Je dána možnost uplatnění mladým pedagogům
a současně jsou využívány zkušenosti pedagogů s delší praxí.
Vývoj počtu pedagogických pracovníků
2011/2012
2012/2013
2013/2014
2014/2015
Fyzické osoby
105
91
82
75
Přepočteno
98
80,5
73,3
66,9
Počet žáků
961
801
750
668
22,28
23,56
26,79
27.83
Průměrný počet
žáků ve třídě
Tabulka uvádí, jak se měnily počty pedagogických pracovníků v závislosti na počtu žáků od
školního roku 2011/2012, kdy škola začínala první celý školní rok po sloučení dvou
samostatných subjektů ke dni 1. 1. 2011. Stavy jsou uvedeny vždy k 30. 9. příslušného roku.
Pro doplnění tabulka uvádí i průměrnou naplněnost tříd.
Nepedagogičtí pracovníci
Přepočteni
Hlavní
DPČ
činnost
VŠ
ÚSO,
SO
Jiné
5
4,05
0,45
2
3
0
1
0
4
10
8,80
1,65
2
8
0
0
1
9
31
17,21
7,78
0
26
5
0
2
29
46
30,06
9,88
4
37
5
1
3
42
Nepedagogičtí
zaměstnanci
Počet
celkem
Ekonomický úsek
Provozní úsek THP
Provozní úsek –
dělnická povolání
Celkem
Praxe
do 5 let
5-15 let nad 15 let
V přehledech zaměstnanců nejsou zahrnuti pracovníci, kteří jsou na mateřské dovolené,
dlouhodobě nemocní nebo uvolnění pro výkon funkce.
V průběhu školního roku byl se čtyřmi pedagogickými pracovníky a čtyřmi provozními
zaměstnanci ukončen pracovní poměr dohodou. Jeden provozní zaměstnanec dostal výpověď
pro nadbytečnost. Čtyřem pedagogickým pracovníkům skončil pracovní poměr uplynutím
sjednané doby (zástup za nemoc, doba určitá).
K 31. 8. 2014 dostali výpověď pro nadbytečnost 4 pedagogičtí pracovníci.
-8-
4. Údaje o přijímacím řízení
Přijímací řízení proběhlo v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., zák. 500/2004 Sb. správní řád,
vyhl. 671/2004, v platném znění.
V tomto školním roce proběhlo do všech tříletých učebních oborů a nástavbového studia pouze
přijímací řízení. Pro uchazeče o čtyřleté studijní obory vyhlásil ředitel školy pro 1. kolo
přijímacího řízení přijímací zkoušku.
Přehled počtu přijatých a přihlášených žáků k 31. 8. 2014
Kód oboru
23-45-L/01
37-41-M/01
41-41-M/01
23-51-H/01
23-56-H/01
23-68-H/01
26-57-H/01
41-51-H/01
41-52-H/01
41-55-H/01
64-41-L/51
Počet
přihlášených
Mechanik seřizovač
43
Provoz a ekonomika dopravy
37
Agropodnikání
22
Strojní mechanik
29
Obráběč kovů
30
Mechanik opravář mot. vozidel
53
Autoelektrikář
29
Zemědělec – farmář
26
Zahradník
17
Opravář zemědělských strojů
57
Podnikání - denní studium
45
CELKEM
388
Název oboru
Počet
přijatých
36
29
19
29
30
34
29
26
16
47
30
325
Počet zápis.
lístků
24
19
12
22
12
29
12
20
11
30
nejsou
191+30
V tabulce jsou údaje za všechna kola přijímacího řízení. Ke vzdělávání bylo přijato celkem 191
žáků (7 tříd). Naplněnost 1. ročníků po přijímacím řízení byla 27,3 žáků na třídu.
Z posledních ročníků odešlo 251 žáků, v přijímacím řízení odevzdalo zápisový lístek 191
uchazečů + 30 nástavbové studium. Tedy celkem 221 žáků. Rozdíl činí 29 žáků.
Žáci, kteří podali přihlášku na naši školu, pocházejí z celého frýdecko-místeckého okresu.
U většiny žáků převládá každodenní dojíždění.
Vývoj počtu přijatých žáků
2011/2012
2012/2013
2013/2014
2014/2015
Počet přihlášených
397
366
385
388
Počet přijatých
332
291
288
325
Odevzdali zápisový lístek
199
218
226
221
% z přijatých žáků, kteří
odevzdali ZL
56,96
74,91
78,47
68,00
-9-
5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků
5.1.
Souhrnná statistika tříd
Základní cíle v oblasti výuky a vzdělávání:
• dbát na všestranný rozvoj osobnosti
• vést žáky k samostatnému vyhledávání a třídění informací
• učit žáky pracovat v týmu
• připravovat žáky ke složení maturitních a závěrečných zkoušek
Výsledky vzdělávání za II. pololetí školního roku 2013/2014
Třída
Obor
Počet žáků
Prospěli s
vyznamen.
Prospěli
Neprospěli
Neklasifik.
nehodnoceni
Průměr
třídy
11
8
2
2
14
5
7
1
0
5
3
9
0
0
0
5
9
5
14
3
2
5
5
17
3
1
7
6
5
5
3,11
3,10
2,31
2,49
3,23
3,12
3,11
2,50
2,38
2,80
2,70
2,96
2,45
2,49
2,50
12
8
2
3
7
1
0
2
1
7
0
1
5
7
0
7
3
0
0
0
2,93
2,63
2,53
2,68
2,75
2,78
2,07
2,99
2,9
2,55
0
0
2,48
2,91
0
3,14
Tříleté učební obory
1. AO
1. EZ
1. OS
1. FZ
2. AM
2. KE
2. OK
2. OP
2. FA
3. AM
3. KE
3. OZ
3. OS
3. PZ
3. FL
AM+OK
AE+SM
OS
ZF+ZA
AM
KA+AE
OK
OS+PK
ZF
AM
KA+AE
OK+SM
OS
PK+ZA
ZF+LM
33
31
28
31
28
23
21
34
17
27
16
30
32
19
28
0
1
3
2
0
0
2
2
0
0
1
2
0
3
4
17
13
18
13
11
16
7
26
0
19
11
12
26
11
19
Čtyřleté studijní obory
1. AP
1. SM
2. AP
2. SM
3. PE
3. SM
3. MA
4. PE
4. MS
4. MA
AG+PE
DP+MS
AG+PE
DP+MS
PE
DP+MS
AG+MaS
PE
MCHS
AG+MaS
28
31
26
23
17
27
25
28
28
19
1
0
2
0
0
0
6
0
0
11
15
22
17
13
10
19
16
26
27
1
Dvouleté nástavbové obory - denní studium
1. PO
2. PO
PO
PO
24
17
2
0
22
16
0
1
Dvouleté nástavbové obory - večerní studium
3. VS
PO+PT
11
0
10
- 10 -
1
CELKEM
702
31
443
106
122
2,74
Ke dni 30. 6. 2014 byl celkový průměr známek na škole 2,74. Ke konci školního roku neprospělo
celkem 29 žáků. 23 z nich požádalo ředitele školy o možnost opakování ročníku a všem bylo vyhověno.
V předchozí tabulce je přehled výsledků vzdělávání k 30. 6. 2014
5.2.
Maturitní zkoušky
Společná část maturitní zkoušky:
Český jazyk a literatura
Didaktický test, písemná práce
Anglický jazyk
Písemná práce
Anglický jazyk
Didaktický test
Matematika
Didaktický test
Didaktický test, písemná práce
Německý jazyk
Ruský jazyk
Písemná práce
Ruský jazyk
Didaktický test
5. května 2014
2. května 2014
6. května 2014
2. května 2014
7. května 2014
6. května 2014
9. května 2014
Profilová část maturitní zkoušky
Třída 2. PO – obor Podnikání (denní studium):
Obhajoba maturitní práce a ústní zkouška
PO
28. - 29. května 2014
Ze 17 žáků splnilo podmínky pro vykonání maturitní zkoušky v řádném termínu 12.
Třída 3. VS – obory Podnikání a Provozní technika (večerní studium):
Obhajoba maturitní práce a ústní zkouška
PO
Obhajoba maturitní práce a ústní zkouška
PT
27. května 2014
26. května 2014
Z 11 žáků splnilo podmínky pro vykonání maturitní zkoušky v řádném termínu 6 žáků.
Třída 4. MS – obory Mechanik seřizovač a Dopravní prostředky:
Praktická maturitní zkouška
MS
19. - 20. května 2014
Praktická maturitní zkouška
DP
19. května 2014
Ústní zkouška
MS
26. května 2014
Ústní zkouška
DP
21. – 22. května 2014
Z 28 žáků splnilo podmínky pro vykonání maturitní zkoušky v řádném termínu 15 žáků.
Třída 4. PE – obor Provoz a ekonomika dopravy:
Obhajoba maturitní práce a ústní zkouška
16. - 21. května 2014
Z 28 žáků splnilo podmínky pro vykonání maturitní zkoušky v řádném termínu 21 žáků.
Třída 4. MA – obor vzdělávání Agropodnikání a Mechanizace a služby:
Obhajoba maturitní práce (Agropodnikání)
19. května. 2014
Praktická zkouška (Mechanizace a služby)
19. května 2014
Ústní zkouška z maturitních předmětů
20. - 21. května 2014
Z 19 žáků splnilo podmínky pro vykonání maturitní zkoušky v řádném termínu 11 žáků.
- 11 -
Výsledky maturitních zkoušek v jarním termínu
V přehledu výsledků jsou uvedeni pouze žáci, kteří konali maturitní zkoušku poprvé. Repetenti
jsou uvedeni v souhrnné tabulce v příloze.
Třída
Obor
2. PO
PO
PO
3. VS
PT
MCHS
4. SM
DP
4. PE
PE
AG
4. MA
MaS
Celkem
Počet
žáků ve
třídě
17
6
5
9
19
28
14
5
103
Počet
Prospěli
žáků k
Prospěli Neprospěli Nekonali
s vyzn.
MZ
12
1
5
6
5
4
0
1
3
2
2
1
1
0
3
5
0
3
2
4
10
1
3
6
9
21
0
8
13
7
8
0
5
3
6
3
0
2
1
2
65
3
28
34
38
Výsledky maturitních zkoušek v podzimním termínu
Třída
2. PO
Obor
PO
PO
3. VS
PT
MCHS
4. SM
DP
4. PE
PE
AG
4. MA
MaS
Celkem
Počet
Počet
Prospěli
žáků ve žáků k
Prospěli Neprospěli Nekonali
s vyznam.
třídě
MZ
11
8
0
5
3
3
5
5
0
0
5
0
3
2
0
1
1
1
6
6
0
2
4
0
15
14
0
9
5
1
20
16
0
10
6
4
9
5
0
1
4
4
3
3
0
2
1
0
72
59
0
30
29
13
- 12 -
5.3.
Závěrečné zkoušky
Závěrečné zkoušky v řádném termínu probíhaly v období 6. 6. – 25. 6. 2014.
U ZZ prospělo s vyznamenáním 10 žáků.
Žáci, kteří ukončili 3. ročník koncem srpna, poprvé vykonali závěrečnou zkoušku v náhradním
termínu v období 15. 9. – 26. 9. 2014.
Výsledky závěrečných zkoušek v řádném termínu.
Třída
Obor
3. AM
AM
AE
3. KE
KA
OK
3. OZ
SM
3. OS
OS
ZF
3. FL
LM
ZA
3. PZ
PK
Celkem
Počet
žáků ve
třídě
28
9
7
12
18
32
15
13
10
9
153
Počet
Prospěli
žáků k
Prospěli Neprospěli Nekonali
s vyzn.
ZZ
19
0
11
8
9
8
1
7
0
1
4
0
4
0
3
11
3
8
0
1
3
0
3
0
15
26
0
21
5
6
12
3
8
1
3
11
1
7
3
2
5
0
5
0
5
9
2
5
2
0
108
10
79
19
45
Výsledky závěrečných zkoušek v podzimním termínu
Třída
3. AM
Obor
AM
AE
3. KE
KA
OK
3. OZ
SM
3. OS
OS
ZF
3. FL
LM
ZA
3. FA
PK
Celkem
Počet
Počet Prospěli
žáků ve žáků k
s
třídě
ZZ
vyznam.
17
14
0
1
0
0
3
0
0
1
1
1
15
11
0
11
8
0
4
2
0
5
4
0
5
4
0
2
2
0
64
46
1
Prospěli Neprospěli Nekonali
3
0
0
0
7
6
1
3
4
2
26
11
0
0
0
4
2
1
1
0
0
19
3
1
3
0
4
3
2
1
1
0
18
Pro žáky, kteří neprospěli v podzimním termínu, jsou vypsány další termíny závěrečných
zkoušek v období 1. 12. - 12. 12. 2014.
- 13 -
5.4.
Svářečská škola SOŠ
Vyhodnocení činnosti svářečské školy za školní rok 2013/2014.
1. Základní kurzy:
Hlavní činnost
3 kurzy v metodě
1 kurz
v metodě
3 kurzy v metodě
2 kurz
v metodě
1 kurz
v metodě
1 kurz
v metodě
111
311
135
111
135
111
Vedlejší činnost
ZK 111 1.1
ZK 135 1.1
ZK 141 1.1( 8 )
22 žáku
10 žáku
20 žáku
18 žáku
11 žáku
8 žáku
2.OS
2.AK
3.OS
3.OZ
2 AK
3.PZ
SOŠ FM
SOŠ FM
SOŠ FM
SOŠ FM
SOŠ FM
SOŠ FM
2 pracovníci
19 pracovníků
3 pracovníci
2. Zaškolený pracovník:
Hlavní činnost
3 kurzy
1 kurz
3 kurzy
2 kurzy
3 kurzy
2 kurzy
2 kurzy
v metodě
v metodě
v metodě
v metodě
v metodě
v metodě
v metodě
Vedlejší činnost
ZP 111-1 1.1
ZP 311-5 1.1
ZP 311-2 1.1
ZP 135-1 1.1
135-1
135-1
311-1
311-1
311-2
311-2
311-5
1
6
14
2
22 žáku
6 žáku
31 žáku
18 žáku
31 žáku
18 žáku
22 žáku
1AM SOŠ FM
3AM SOŠ FM
3.OS
SOŠ FM
3.OZ SOŠ FM
3.OS
SOŠ FM
3.OZ SOŠ FM
2.AM SOŠ FM
pracovník
pracovníku
pracovníku
pracovníci
3. Doškolení a přezkoušení svářečů:
110 svářečů
4. Zkoušky dle ČSN EN 287-1:
27 svářečů
- 14 -
5.5.
Autoškola SOŠ
1. V měsíci září a říjnu byl dokončován výcvik žáků, kteří ve školním roce 2013/2014 tento
výcvik neukončili v řádném termínu.
2. Veškerá výuka byla zajišťována vlastními prostředky. Přetrvává chybějící motivace ke
studiu zejména u žáků učebních oborů v průběhu celého školního roku.
3. Přehled prováděné výuky ve školním roce 2013/2014:
Kurz
141
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
Celkem
Výuková skupina ŘO
B+C
B
B+C
B+C
B+C
T
T
B+C
B
B+C
B+C
T
B
T
T
B+C
B+C
B+C
B+C
B
T
T
B+C
B+C
T
B+C
Celkem
9
5
23
1
16
13
32
28
16
8
26
16
15
1
1
1
12
9
30
21
23
12
13
31
27
14
11
403
Přerušilo
0
0
1
0
2
1
2
0
0
0
2
3
0
0
0
0
zahájen
zahájen
zahájen
zahájen
zahájen
zahájen
zahájen
zahájen
zahájen
zahájen
4. V srpnu bylo provedeno školení řidičů referentských vozidel a podle potřeby ještě jednou
opakováno.
- 15 -
6. Údaje o činnosti školního poradenského pracoviště
Tým Školního poradenského pracoviště SOŠ Frýdek-Místek tvořený dvěma výchovnými
poradci, dvěma školními metodiky prevence (Na Hrázi - VP Mgr. A. Charvátová a ŠMP Ing.
M. Karláková, na Lískovecké – VP Ing. H. Olková a ŠMP – PhDr. A. Rybková) a školním
speciálním pedagogem – Mgr. Z. Hutínovou pracoval souběžně na obou pracovištích
a naplňoval cíle stanovené v koncepci ŠPP při poskytování poradenských služeb.
Koordinovaná činnost jednotlivých výchovných pracovníků vycházela z plánů práce,
zpracovaných podle standardních činností dle vyhl. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských
služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, v platném znění, a vyhl. 73/2005 Sb.,
o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálně vzdělávacími potřebami a žáků mimořádně
nadaných, v platném znění.
Při řešení úkolů Výchovného poradenství tým spolupracoval s odbornými pracovišti (lékaři,
pracovníky PPP a SPC, odbornými pracovníky výchovných a diagnostických ústavů,
pracovníky služby kriminální policie, pracovníky probační a mediační služby, kurátory, a dal.)
a se zákonnými zástupci žáků školy. Velká péče byla věnována prevenci nezdravých sociálních
jevů, problematice osobnostního rozvoje, poruchám chování a rizikovým projevům v oblasti
závislostí.
Rovněž byla prováděna speciálně pedagogická péče - diagnostika jednotlivců i třídních
kolektivů, poskytována metodická pomoc při řešení psychologických a speciálně
pedagogických problémů - výukové problémy, profesní poradenství, vztahové obtíže, výchovné
problémy, psychické, rodinné, sociální problémy. Žákům se speciálními vzdělávacími
potřebami byly na základě zpráv z pedagogicko-psychologických poraden (PPP) a speciálně
pedagogických center (SPC) zpracováno doporučení jak pracovat se žáky s poruchami učení
a chování, příp. individuální studijní plán s ohledem na druh a stupeň poruchy. Učitelé byli
seznámeni s těmito doporučeními a dle potřeb byla vyučujícím poskytována metodická pomoc
při práci s nimi (v kompetenci speciálního pedagoga).
Již tradičně byla prioritní péče věnována 1. ročníkům, kde se vyskytuje nejvíce problémů. Proto
pro ně na počátku školního roku zorganizovány adaptační kurzy, na kterých se někteří VP
a ŠMP aktivně spolu s dalšími pedagogy - třídními učiteli - podíleli.
Školní poradenští pracovníci řešili již dlouhodobě se opakující problémy žáků. Spolupracovali
s třídními učiteli i dalšími pedagogy školy, kteří se na ně obraceli se žádostmi o pomoc při
nápravě nevhodného chování studentů a řešení neprospěchu a s návrhy na udělení výchovných
opatření, jež byla projednávána a teprve poté předkládána vedení školy ke schválení. Zvýšená
pozornost byla věnována řešení neomluvené absence. V tomto směru bylo využíváno pohovorů
s žáky i rodiči ve snaze zjistit příčiny a motivy záškoláctví. Zjištěné skutečnosti byly
projednány na pedagogických radách a s rodiči, ve většině případů byl využíván také
metodický pokyn MŠMT č. j. 10 197/2002-14, tedy řešení formou výchovných komisí.
Tyto výchovné komise řízené výchovnými poradci, speciálním pedagogem nebo školním
metodikem prevence řešily za účasti třídního učitele, příp. učitele odborného výcviku
a zákonných zástupců se žákem nejčastěji problémy neomluvené absence, záškoláctví
a neprospěchu. Vysoká absence se často promítala do vzniku studijních problémů žáků ve
zvoleném oboru. Poradenští pracovníci na základě analýzy příčin neúspěšnosti a po důkladné
poradě s rodiči i žáky navrhovali změnu oboru v rámci školy.
- 16 -
V rámci prevence výskytu nezdravých jevů ve škole se žáci zúčastnili mnoha akcí a aktivit,
které především iniciovali školní metodici prevence v souladu s minimálním preventivním
programem školy. Na některé z těchto akcí byla dle rozpočtu čerpána část prostředků
z Nadačního fondu školy.
V oblasti kariérového poradenství byla velká míra pozornosti věnována otázkám další profesní
orientace žáků a jejich uplatnění na trhu práce. V tomto ohledu byli žáci již od prvních ročníků
připravováni především v odborném výcviku na budoucí kontakt s trhem práce, s potenciálními
zaměstnavateli, byl u nich budován a podporován pozitivní vztah k práci. Žáci vyšších ročníků
byli podrobně informováni o možnostech dalšího studia na naší škole a na vyšších odborných či
vysokých školách, a ve svých rozhodováních byli v nezbytné míře usměrňováni. Přínosem byla
již tradičně spolupráce s úřadem práce. Pracovníci týmu ŠPP zajistili testování studijních
předpokladů pro žáky maturitních ročníků (osobnostní a inteligenční testy), třídním učitelům
končících učebních oborů byly předávány nabídky práce pro jejich žáky, žáci končících
ročníků učebních oborů a maturitních tříd se zúčastnili exkurze na IPS ÚP Frýdek-Místek.
Pracovníci ŠPP se snažili o posílení a zkvalitnění komunikace, a to jak v oblasti práce s žáky
a spolupráce s rodiči, tak i mezi členy pedagogického sboru školy. Žáci a jejich rodiče
využívali k řešení problémů nejen konzultačních hodin pracovníků ŠPP, pohovory probíhaly
i mimo ně, žáci rovněž využili schránky důvěry.
Ve shodě s posláním školy byl zásadní důraz kladen na budování zdravého školního prostředí
postaveného na vzájemné důvěře, prostředí, v němž je dostatek prostoru pro komunikaci,
prostředí, které samo je účinnou prevencí nezdravých jevů, prostředí ve kterém se dobře
studuje.
Přehled odborných speciálně pedagogických činností
Kategorie
žáků
Střední škola
Počet žáků
celkem
697
Počet žáků školy celkem
Počet žáků se SVP
Jednorázově Opakovaně
51
646
Individuální
péče
638
750
32
Nejčastější důvody poskytnuté odborné péče ŠSP /v sestupném pořadí /
Důvody
Poruchy učení
Péče o integrované žáky
Výchovné problémy
Problémy v osobnostním vývoji
Profesní poradenství
Vztahové obtíže
Školní zralost
Výukové problémy
- 17 -
Skupinová péče
56/1077
Počet kontaktů a odborných činností pro rodiče a učitele (např. konzultace, krizové
intervence, besedy metodické schůzky aj.)
Kategorie
Rodiče
Učitelé
Ostatní
Realizovaných individuálně
67
429
52
Realizovaných skupinově
2
103
92
Ostatní aktivity a odborné činnosti SP
Zaměření
Prevence školního selhávání
Depistáže, skupinová diagnostika
Práce se třídou /bez diagnostiky/
Reedukace, terapie, edukace
Součinnost v primární prevenci soc.pat.jevů
Koordinační činnost v rámci ŠPP
Vedení přednášky, semináře
Kariérové poradenství
Spolupráce s odbornými pracovišti,
koordinace další odborné péče
Počet aktivit
92
36
14/272
72
52
52
9/167
127
204
7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků
Studium pro ředitele škol a školských zařizení, OROS PŠ, Karviná
Moderní ředitel, OHK Karviná
Bakalářské studium – PdF OU v Ostravě – UOP – strojírenství
Doplňující pedagogické studium – OU Ostrava
Studium k výkonu specializovaných činností – Koordinátor ŠVP, Brno
3 pedagogové
3 pedagogové
1 pedagog
1 pedagog
1 pedagog
Název vzdělávací akce
Počet
účastníků
12. 9. 2013
Den Case – VOD Kámen
2
27. 9. 2013
Život na zahradě – Ostrava
2
3. 10 2013
Volba povolání a uplatnění, setkání výchovných poradců
2
8. 10. 2013
Životní cyklus uchazeče a odvážná koncepce náborů
1
Datum
- 18 -
22. 10. 2013
Seminář pro učitele CJ
2
25. 10. 2013
Pedagog mezi paragrafy, Ostrava
1
29. 10. 2013
Generace Y – v rámci projektu NatTech
15
29. 10. 2013
Angličtina pro strojaře
3
2. 11. 2013
Jazyková konference P.A.R.K., Brno
1
8. 11. 2013
Konzultační seminář pro management škol l MZ
2
12- 19. 11.
2013
Manipulace ve školském prostředí, KVIC
2
13. – 14. 11.
2013
Solidcam
2
16. 11. 2013
Vánoce na Florplantu – přehlídka floristů, Ostrava
1
18. 11. 2013
Setkání Školních metodiků prevence
2
18. 11. 2013
Metodický seminář pro učitele anglického jazyka
1
20. 11. 2013
Alternativní formy práce se třídou, Olomouc
2
21. a 26. 11.
2013
Koučing ve školské praxi – v rámci projektu DVPP
10
22. 11. 2013
Konkurenceschopnost chladnokrevných kpní, Klokočov
1
26. 11. 2013
Chov ovcí, koz, koní, skotu, Vítkovická zemědělská, a.s.
2
27. 11. 2013
Koncepce českého zemědělství, Palačov
1
Využití týmové spolupráce studentů - v rámci proj. DVPP
10
1. 12. 2013
Závislosti, Rožnov pod Radhoštěm
1
3. 12. 2013
Jazykový seminář Oxford Professional Development:
Christmas activities, Třinec
1
10. 12. 2013
Národní hřebčín Kladruby a Slatiňany
4
10. 12. 2013
Zemědělská mechanizace, Služby v zemědělství, Jasno, Zlín
1
28. 11 a 3. 12.
2013
- 19 -
11. 12. 2013
Nový občanský zákoník ve školské praxi, Havířov
3
14. – 16. 1.
2014
Žáci s nevhodným chováním ve školské praxi, UP Olomouc
2
27. 1. 2014
Žáci s narušenou komunikační schopností, UP Olomouc
1
28. 1. 2014
Zemědělská mechanizace a zhutňování půdy, Loděnice
2
29. 1. 2014
Setkání koordinátorů EVVO – propagace a publicita školy,
KÚ MSK Ostrava
1
30. 1. 2014
Zdravotnické školení
56
5. 2. 2014
Polní počítač Trimble Nomad
4
11. 2. 2014
Zkušebna strojů Zetor Brno
3
12. 2. 2014
Ekonomika provozu traktorů a inovace v mechanizaci,
Hradec nad Moravicí
2
14. 2. 2014
Seminář pro hodnotitele ústních zkoušek MZ
2
3. 3. 2014
Seminář KOOS pro předsedy komisí MZ 2014, NIDV
Ostrava
2
14. 3. 2014
Diagnostika brzd – decelerometr VZM 300
6
16. – 17. 3.
2014
Finanční vzdělávání pro učitele, Praha
1
17. 3. 2014
Konflikty a jejich řešení ve školské praxi, KVIC
1
21. 3. 2014
Obsluha a údržba malotraktoru KIOTI a VARI
7
21. 3. 2014
Seminář k ústní zkoušce z AJ, NIDV
1
22. 3. 2014
Jaro s floristy, Florplant Ostrava
1
23. - 3. 2014
Diagnostika mot. Vozidel – inspekční endoskop s kamerou a
monitorem – UNIVER
4
31. 3. 2014
Zemědělská a lesnická technika, Techagro Brno
8
3. 4. 2014
Seminář KOSS pro zadavatele MZ 2014, NIDV
1
Aplikace finanční gramotnosti do výuky - v rámci projektu
DVPP
10
1. metodické setkání učitelů, Trojanovice, Ostrava
2
Excel II. - v rámci projektu DVPP
10
Posílení soudržnosti třídy pomocí komunitního kruhu v rámci projektu DVPP
10
8. 4. a 10. 4.
2014
11. 4. – 13. 4.
2014
23. a 25. 4.
2014
23. 4. a 29. 4.
2014
- 20 -
24. 4. 2014
Bioplynová stanice Tošanovice
2
Excel I. - v rámci projektu DVPP
10
Excel II. - v rámci projektu DVPP
10
MS PowerPoint – tvorba prezentací pro výuku na SŠ v rámci projektu DVPP
10
27. 5. 2014
Podkování koní, Vítkovická zemědělská s.r.o., Klokočov
1
10. 6. 2014
Polní den Nabočany – polní pokusy odrůd zem. plodin,
ochrana a výživa rostlin, zemědělská technika
3
11. 6. 2014
Krajské setkání metodiků EVVO, Morávka
1
13. – 15. 6.
2014
2. metodické setkání učitelů, Trojanovice, Ostrava
2
17. 6. 2014
Dny CNC techniky, Opava
1
17. 6. 2014
Diskuzní forum pro podporu výuky anglického jazyka
1
Kurz TKT, Jazyková škola Hello Ostrava
1
Letní škola EVVO
2
22. a 24. 4.
2014
28. 4. a 30. 4.
2014
6. 5. a 13. 5.
2014
11. – 15. 8.
2014
28. – 30. 8.
2014
28. 8. 2014
28. 8. 2014
29. 8. 2014
V průběhu školního roku
29. 8. 2014
Metodika výuky odborných předmětů - v rámci projektu
DVPP
Efektivní výuka prostřednictvím projektového vyučování v rámci projektu DVPP
Metodika výuky odborného výcviku - v rámci projektu
DVPP
Efektivní výuka prostřednictvím projektového vyučování v rámci projektu DVPP
15
15
15
15
Kurz technologa svařování plastů
1
Kurz vizuální kontrola termoplastů
1
Kurz instruktorů svařování plastů
1
Obnova EN zkoušek pro metody 141
1
Obnova EN zkoušek pro metody 111, 135
1
Svářečské kurzy v metodě ZP 311-2
1
Svářečský kurz v metodě ZK 31, 32, S 1, 2, 3
1
Školení instruktora svařování
1
- 21 -
Autodiagnostika
2
Základní kurz dovedností 2,5 a 3D HSM v systému Solid
CAM
2
Kurz základních dovedností v systému Solid Works
2
Autoelektrodiagnostika – obsluha osciloskopu
2
8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti
a) kulturní akce
ples školy
filmové představení
návštěva divadelních představení (jednou za měsíc)
divadelní představení v angličtině
beseda – Příběhy bezpráví – komunistické Československo
výstava Svět vědy
výstava Staročeské vánoce
muzeum Beskyd
b) sportovní akce
letní výcvikový kurz
přespolní běh
Corny SP v atletice
volejbalová turnaj v rámci „Příhraniční spolupráce“
celostátní přebor lesnických škol v kopané
turnaj ve florbalu
mezinárodní turnaj v nohejbale
turnaj hokejbalu
futsalový turnaj
orientační běh
c) kroužky
diagnostika motorových vozidel
jezdecký
fotografický
aranžování
kovářský
myslivost
kondiční cvičení
sportovní hry
jazykové kroužky
d) odborné exkurze
Městská knihovna, Frýdek-Místek
BMW Jilemnice – Stavba vozidel
- 22 -
ČSOB, Frýdek-Místek
Letiště Leoše Janáčka, Mošnov
Motosalon Brno
VP Bess, s.r.o. Frýdek-Místek
Autodružstvo, Frýdek-Místek
Autoservis Beskyd, Frýdek-Místek
Hyundai Motor. cz Nošovice
STK – Autoservis Beskydská
Fa Pobuda Hodoňovice
Autoservis Bártek a syn, s.r.o.
Novogear Technologies, Frýdek-Místek
Infotherma Ostrava
Komerční banka, Frýdek-Místek
Úřad práce, Frýdek-Místek
Okresní soud, Frýdek-Místek
Frýdecká skládka
ANAJ Frýdlant nad Ostravicí
Arcelor Mittal
Dreza Ostravice
Elektropohony Frenštát pod Radhoštěm
Celní úřad Ostrava
Dlouhé Stráně – přečerpávací elektrárna
Papírna Velké Losiny
Dolní oblast Vítkovic, Ostrava
Technické muzeum Kopřivnice
Tatra Kopřivnice
MSV Brno
Motor Lučina
VDM Frýdlant nad Ostravicí
RT TORAX, s.r.o. Frýdek-Místek
ADM Transport, Frýdek-Místek
A-TEC Frýdek-Místek
Continental, Frenštát pod Radhoštěm
Blahut – servis, Frýdek-Místek
COTEX Ostravice
Zampra Frýdlant nad Ostravicí
Siemens, Frýdlant nad Ostravicí
Pila Cigna
Pivovar Radegast Nošovice
Flora Olomouc
Zelené centrum Třanovice – Technické služby, o. p. s.
Hřebčín Napajedla a Tlumačov
Národní Hřebčín Kladruby a Slatiňany
Den CASE – VOD Kámen
Život na zahradě, Ostrava
Klokočov – chladnokrevné koně
Jasno spol.s.r.o. – služby v zemědělství
ZD Hraničář Loděnice – zemědělská mechanizace, zhutňování půdy
Zetor Brno
MZLU Brno – zkušebna strojů
- 23 -
Prodag Zlín – lesní mechanizace
Lutinin – muzeum motorových pil
Polagro
TECHAGRO 2014 – BVV Brno
Navos, a.s. Kroměříž – Studénka – sklad hnojiv a obilí
Agrosumak Suchdol – chov skotu, výroba mléka
Zemědělská farma Netis a. s. – chov dojnic
Bioplynová stanice Tošanovice
Klokočov – ošetřování kopyt a podkování koní
Valtra Senice na Hané – den otevřených dveří
Zetor SHOW, Mitrnga a.s. Střítež
Kopřivnické dny techniky
Nabočany – Polní den
ZOO Ostrava – etologie zvířat
e) ostatní akce
přednáška – Nebezpečí sociálních sítí
spolupráce Škola života – 17. ročník olympiády SPMP
Prožitkový den – Centrum nové naděje
diskuze s pamětníkem II. světové války, problematika holocaustu
přednáška - Horolezectví – V. Pokorný
vánoční dílny
Bridge den – workshop
Diskuze: problematika AIDS
Diskuze: Řekni drogám ne!
přednáška – Energie – budoucnost
přednáška – Rakovina není náhoda
rozsvícení vánočního stromu, Frýdek-Místek
Advent ve městě, Frýdek-Místek
Den Země: úklid přírodní památky Skalická Morávka
Den Země: úklid kolem přehrady Olešná
Přednáška – chráněná oblast Beskydy
Soutěž v konverzaci v anglickém jazyce
přednáška – Technické trasy MSK
soutěž – Modelování ve 3D – Solidworks
soutěž v SUDOKU a anglickém jazyce – přihraniční spolupráce
účast na burzách škol
organizace dnů otevřených dveří
adaptační program pro žáky 1. ročníků
kurz manuálních dovedností
účast v projektu Studenti píšou noviny
Humanitární sbírky: Světluška, Šance, Červená stužka
Celostátní setkání učňovské mládeže
Život na hradě – propagace školy
- 24 -
Účast a umístění žáků v soutěžích (příloha č. 1)
Zlatý pohár Linde, SOŠ Frýdek-Místek
1. místo
4. místo
6. míst
Intereg III Autoelektrikář, Frýdlant nad Ostravicí
1. místo
3. místo
6. místo
Olympiáda zemědělské mládeže – SŠHaL Frýdlant
1. místo – družstva
2. místo – družstva
Mezinárodní turnaj lesnických škol v nohejbale, Bílá
1. místo
Mezinárodní turnaj lesnických škol
lesnické Tvrdošín“, Slovenská republika
1. místo
v nohejbalu
„O
pohár
Turnaj lesnických škol ve florbalu – Nové Město na Moravě
1. místo
Turnaj v nohejbale – SŠED Frýdek-Místek
1. místo
Mezinárodní přebor lesnických škol v kopané – Šternberk
1. místo
Turnaj v nohejbale – Infotech AŠSK
1. místo
Intereg III Automechanik, Čadca
2. místo
4. místo
KOVO Junior – Mechanik seřizovač
2. místo
3. místo
Basketbal 3x3, AŠSK
2. místo
KOVO Junior – Zámečník
3. místo
Turnaj ve futsale, Bzenec
3. místo
- 25 -
ředitele
SOŠ
Automechanik Junior – Krnov
4. místo
Mezinárodní soutěž Dřevorubec Junior 2014, Křivoklát
4. místo - jednotlivci
7. místo – družstva
Orientační běh Polsko, Zdzesowicze
4. místo
Letní biatlon, Čadca
4. místo
Turnaj ve volejbalu, Polsko Skoczóv
4. místo
KOVO Junior – Obráběč kovů, Ostrava
4. místo
6. místo
Mezinárodní řemeslné dny, Třinec
5. místo
Karosář Junior, Ostrava
6. místo
Mezinárodní soutěž – obráběč kovů, Vyškov
7. místo
Hejnický dřevorubec – mezinárodní soutěž žáků lesnických škol, Hejnice
7. místo - družstva
Mezinárodní soutěž ve svařování - Essen
8. místo
Další aktivity školy (příloha č. 2)
- 26 -
Zlatý pohár Linde
Střední odborná škola, Frýdek-Místek, p. o. pořádala ve dnech 15. 4. -16. 4. 2014 18. ročník
mezinárodní soutěže ve svařování žáků středních škol pod názvem „Zlatý pohár Linde.
Soutěž byla zveřejněna ve Věstníku a doporučena MŠMT ČR pod č. j. 20940/2013-1/C16.
Soutěž se konala pod záštitou generálního partnera Linde Gas a.s., největšího dodavatele
technických plynů v ČR a za podpory oficiálních partnerů soutěže firem:
• ESAB VAMBERK, s.r.o.
• FRONIUS Česká republika s.r.o.
• GCE Trade, s.r.o.
• Huisman Konstrukce, s.r.o.
• BLANCO CS CZ, spol. s r.o.
• EWM Hightec Welding, s.r.o.
• ArcelorMittal a.s.
• 3 M Česko, s.r.o.
• Novogear, s.r.o.
• Ferrit, s.r.o
• Lichna Trade CZ, s.r.o.
Ostatní partneři soutěže:
• Česká svářečská společnost ANB
• Zkušební organizace DOM – ZO 13
• Zkušební organizace TESYDO, s.r.o.
• Česká asociace ocelových konstrukcí
• MOTOR Lučina, s.r.o.
• ZEROSS,svářečské nakladatelství a vzdělávací společnost
• Moravskoslezský kraj
Mediálními partnery soutěže byly časopisy:
• Konstrukce
• SILNICE ŽELEZNICE
• All for Power.
Soutěž provázel doprovodný program. Pro soutěžící žáky, jejich pedagogické doprovody
a hosty z České republiky byla zajištěna exkurze do Dolních Vítkovic a Vagónky Ostrava. Pro
zahraniční účastníky ze Slovenska, Německa a Ukrajiny byla zajištěna exkurze do Hasičského
muzea a Dolních Vítkovic a exkurze do firmy TDS ZAMPRA, s.r.o
Pro soutěžící z ČR a SR byl zajištěn odpolední program „BOWLING“ a večerní program
filmové představení „Rivalové“.
V rámci soutěže se konaly odborné přednášky oficiálních partnerů soutěže:
Linde Gas a.s. Ostrava
EWM HIGHTEC WELDING s.r.o.
ESAB Vamberk s.r.o.
GCE Trade, s.r.o.
Tepelné dělení, svařování, způsoby zásobování
ewm Xnet
Nové poznatky ve svařování
Ochranné plyny při svařování a jejich spoření
- 27 -
Dne 16. 4. 2014 se konal „Prezentační den firem“, kde níže uvedené firmy prezentovaly svůj
výrobní program:
Linde Gas, a.s., Esab Vamberk, s.r.o., FRONIUS ČR, s.r.o., GCE Trade, s.r.o., EWM Higtec
Welding s.r.o., Vlček – svařovací technika s.r.o., Blanco Professional CZ s.r.o., HELAGO-CZ
s.r.o., ZEROSS nakladatelství
V rámci Prezentačního dne firem předvedly firmy i odborné ukázky se zaměřením:
• Nové zdroje - ESAB VAMBERK s.r.o.
• Nový pulsní zdroj MIG/MAG - FRONIUS ČR, s.r.o
Všichni soutěžící byli zařazeni do hodnocení „Mezinárodní soutěže“ z praktické části.
Za každou metodu byli vyhodnoceni a oceněni tři nejlepší soutěžící:
Výsledková listina v jednotlivých kategoriích soutěže:
Metoda 111
1.
Pospíchal Vojtěch
2.
Lívanec Lukáš
3.
Miklík František
SOU zemědělské a služeb, Dačice
SOŠ veter. a zem.,mech.a zahr. JŠ, České Budějovice
SOU, Kyjov
Metoda 311
1.
Dvořák Jan
2.
Žížala David
3.
Slíva Radim
VOŠ a SOŠ, Bystřice nad Perštejnem
SOŠ technická, Praha 4 - Krč
SŠ elektrostaveb. a dřevozprac., Frýdek-Místek
Metoda 135
1.
Tóth Jindřich
2.
Hlaváč Petr
3.
Fojtík Radim
SOŠ, Frýdek-Místek
SOŠ veter. a zem.,mech.a zahr.JŠ, České Budějovice
SPŠ, Hranice
Metoda 141
1.
Baláž Dávid
2.
Dlinny Pavel
3.
Vollbarth Hannes
SOŠ technická, Tlmače
Učebně kurz. kombinát OPZ, Ukrajina
Bildungswerkstat, Chemnitz, Německo
Soutěžící z České republiky byli hodnoceni rovněž z teoretické části soutěže.
Za každou metodu byli vyhodnoceni a oceněni tři nejlepší soutěžící:
Metoda 111
1.
Fol Lukáš
2.
Pospíchal Vojtěch
3.
Szmidt Martin
Škoda Auto, SOU stroj., Mladá Boleslav
SOU zemědělské a služeb, Dačice
SOŠ a SOU podnikání a služeb, Jablunkov
Metoda 311
1.
Mejsnar Jan
2.
Dvořák Jan
3.
Slíva Radim
SŠ technická a řemeslná, Nový Bydžov
VOŠ a SOŠ zeměd.tech., Bystřice nad Perštejnem
SŠ elektrostaveb. a dřevozprac., Frýdek-Místek
Metoda 135
- 28 -
1.
2.
3.
Berka Pavel
Lukšů David
Orct Dominik
Metoda 141
1.
Tvrdík Tomáš
2.
Johánek Tomáš
3.
Šplíchal Jakub
SŠ a ZŠ, Tišnov
SOU zemědělské a služeb, Dačice
SŠ technická a řemeslná, Nový Bydžov
Gymnázium, SOŠ a VOŠ, Ledeč nad Sázavou
Svářečská škola 13-065, Šumperk
Svářečská škola 13-064, Šumperk
Na přípravě a vlastní organizaci soutěže se podíleli zaměstnanci a žáci školy.
Z celého průběhu soutěže byl pro všechny účastníky vydáván Zpravodaj. Soutěžící žáci měli
možnost využívat učebny výpočetní techniky s internetem, videoučebnu a sportoviště SOŠ.
Na všechny školy a organizace, které se soutěže zúčastnily, bylo zasláno DVD s fotografiemi
z celého průběhu soutěže, včetně poděkování za účast a podporu této soutěže.
- 29 -
Počet účastníků 18. ročníku mezinárodní soutěže „Zlatý pohár Linde
Počet zúčastněných škol
Počet soutěžících žáků
ČR
SR
UKRAJINA
NĚMECKO
CELKEM
55
4
4
2
65
ČR
SR
UKRAJINA
NĚMECKO
CELKEM
25
3
1
1
30
Metoda 141
9
2
1
2
14
Metoda 135
44
3
1
2
50
Metoda 311
31
1
1
0
33
109
9
4
5
127
ČR
SR
NĚMECKO
CELKEM
60
6
3
2
71
ČR
SR
UKRAJINA
NĚMECKO
CELKEM
169
15
7
7
198
ČR
SR
UKRAJINA
NĚMECKO
CELKEM
40
5
0
1
46
ČR
SR
UKRAJINA
NĚMECKO
CELKEM
209
20
7
8
244
Metoda 111
Celkem
Pedagogický doprovod
žáků
Počet účastníků škol
Počet zástupců firem,
zkušební komisaři a hosté
Počet účastníků soutěže
celkem
Počet účastníků
„Prezentačního dne“ firem
UKRAJINA
Účastníci soutěže
Žáci,
zaměstnanci
SOŠ
244
cca 400
- 30 -
Žáci cizích
škol a ostatní CELKEM
cca 100
cca 744
Počet firem
9
9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI
Česká školní inspekce provedla v termínu 2. – 9. května 2014 inspekci, jejímž předmětem bylo:
• kontrola dodržování vybraných ustanovení školského zákona a souvisejících prováděcích
právních předpisů, ve znění účinném v kontrolovaném období, jež se vztahují k organizaci a
průběhu maturitní zkoušky ve Střední odborné škole, Frýdek-Míste, příspěvková organizace
v jarním zkušebním období roku 2014.
Státní kontrolou dodržování vybraných ustanovení právních předpisů nebyly zjištěny
nedostatky ani porušení uvedených právních předpisů.
10. Základní údaje o hospodaření školy
1. Průběh a zdroj získávání finančních prostředků
Hospodářský výsledek za rok 2013 z hlavní činnosti skončil se ziskem ve výši 221.794 Kč.
Hlavním zdrojem příjmů je příspěvek zřizovatele na pokrytí provozních nákladů školy a
pokrytí přímých nákladů z prostředků MŠMT ČR, prostřednictvím zřizovatele. Dalším zdrojem
příjmů byla doplňková činnost, kde byl dosažen hospodářský výsledek ve výši 106.320,- Kč,
zejména z rekvalifikačních kurzů a školení, pronájmu majetku oprav dopravních prostředků.
2. Oblast kontrolní činnosti
a) Vnitřní kontroly
Kontrolní systém školy je rozdělen do dvou oblastí. První oblastí je oblast pedagogická –
hodnocení výchovně vzdělávacích norem. Druhá oblast je provozní.
Celý systém kontrolní činnosti je prováděn v souladu s plánem práce a respektuje platné normy
a předpisy upravující oblast a systém kontrol.
Konkrétní závěry jsou vyhodnoceny a přijímána opatření k nápravě případných nedostatků.
Výsledky kontrol slouží také jako jeden z podkladů plánovací činnosti.
b) Vnější kontroly
• Ve dnech 26. 8. až 6. 9. 2013 proběhla na škole veřejnosprávní kontrola ze strany MSK
v Ostravě.
• Dne 5. 11. 2013 byla provedena kontrola placení pojistného na veřejné zdravotní
pojištění a dodržování ostatních povinností plátce pojistného ze strany VPZ ČR.
• Dne 6. 12. 2013 proběhla kontrola Krajské hygienické stanice MSK Ostrava na plnění
povinností při zásobování pitnou vodou dle zákona č. 258/2000 Sb.
• Dne 13. 11. 2013 se uskutečnila kontrola Krajské hygienické stanice MSK Ostrava na
dodržování zákona č. 258/2000 Sb. ve školní kuchyni na pracovišti Frýdek-Místek,
Lískovecká 2089.
• Dne 13. 5. 2014 proběhla kontrola ze strany Krajské hygienické stanice MSK V Ostravě
na dodržování povinností při zásobování pitnou vodou na Bílé.
- 31 -
11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů
- Škola nebyla zapojena.
12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního
učení
Škola spolupracuje ve vzdělávacím programu pro zemědělskou a venkovskou veřejnost
s Moravskoslezským centrem odborného vzdělávání v Opavě.
13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných
z cizích zdrojů
- Partner projektu: CZ.1.07/1.1.24/01.0046 „METALNET, nová úroveň výuky technických
oborů na středních školách“.
Realizace: 1. 2. 2012 – 31. 8. 2014
- Příjemce dotace projektu (Šablony pro SŠ): CZ.1.07/1.5.00/34.0756 „SOŠ Frýdek-Místek
– Výuka pro 21. století“.
Realizace: 1. 7. 2012 – 30. 6. 2014
- Příjemce dotace projektu: CZ.1.07/1.3.44/02.0040 „Další vzdělávání pedagogických
pracovníků Střední odborné školy, Frýdek-Místek“.
Realizace: 1. 7. 2013 – 31. 12. 2014
- Příjemce dotace projektu: CZ.1.07/3.1.00/50.0165 „Klíčové vzdělávání na venkově“.
Realizace: 1. 8. 2014 – 30. 6. 2015
- Partner projektu: CZ.1.07/3.2.07/03.0061 „Tvorba strojírenských vzdělávacích programů
ve vazbě na dílčí kvalifikace v NSK“.
Realizace: 1. 8. 2012 – 31. 7. 2014
- Partner projektu: CZ.1.07/1.1.00/44.0008 „Podpora přírodovědného a technického
vzdělávání v Moravskoslezském kraji“ (NatTech)
Realizace: 21. 8. 2013 – 30. 6. 2015
- Partner projektu: CZ.1.04/2.1.01/91.00113 „Podpora zaměstnanosti ve strojírenských
oborech“.
Realizace: 1. 2. 2013 – 31. 5. 2015
Další projekty
Každoroční projekt „Příhraniční spolupráce mezi školami“.
Jedná se o spolupráci mezi těmito školami:
- 32 -
Střední odborná škola technická Čadca, Zespol Szkol Zawodowych w Skoczówie, Zespol
Szkól im. Jana Pawla II. w Zdzieszowicach, Soukromá střední škola Třinec, Střední odborná
škola, Frýdek-Místek.
Realizace tohoto projektu je hrazena z prostředků školy, případně dalších sponzorů.
14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi
zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání
Spolupráce s odborovými organizacemi:
Na škole působí čtyři odborové organizace: ZO ČMOS PŠ a ZO OS KOVO na pracovišti na
ulici Lískovecká, ZO ČMOS PŠ a ZO OS DLV na pracovišti na ulici Na Hrázi.
Vedení školy je v kontaktu se zástupci všech odborových svazů, probíhá diskuse a spolupráce
při tvorbě kolektivní smlouvy i ostatních dokumentů upravujících chod školy.
Spolupráce s organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery:
Škola je členem Sdružení učňovských zařízení ČR, Asociace učňovských zařízení MSK, Unie
školských asociací ČR - CZESHA, Cechu KOVO, Světa vzdělávání – síť místních center
celoživotního vzdělávání, Asociace školních sportovních klubů Frýdek-Místek a členem
Sdružení pro pomoc mentálně postiženým ČR.
Organizace a firmy, se kterými škola spolupracuje :
Organizace a firmy, s nimiž škola spolupracuje, jsou uvedeny v příloze č. 8.
15. Závěr
Díky zapojení v projektu NatTech jsme i v tomto školním roce mohli pokračovat ve zlepšování
technického vybavení školy, modernizaci prostor a nákupu moderních pomůcek pro výuku.
Podařilo se pokračovat v modernizaci v oblasti ICT, včetně postupného vybavování učitelů
notebooky a tablety. Vyučující mohou používat připojení k internetu ve všech třídách,
kabinetech a sborovnách. Téměř všechny učebny jsou vybaveny diaprojektorem, mnohé z nich
jsou interaktivní. V 10 učebnách je interaktivní tabule. Podařilo se provést zkušební užívání
elektronické třídní knihy. Takže od příštího roku již bude využívána jen tato. Pro příští období
je nutné vést učitele k tomu, aby se tuto techniku naučili efektivně využívat ve výuce.
Na obou pracovištích teoretického vyučování bylo provedeno nové síťování pro internet
a možnost bezdrátového WiFi připojení.
V průběhu letních prázdnin proběhla rozsáhlá rekonstrukce vstupního schodiště do budovy na
Lískovecké. Na odloučeném pracovišti Na Hrázi proběhla rekonstrukce sociálních prostor pro
žáky na odborném výcviku, v hale oprav byl zhotoven nový akrylátový povrch podlahy, byla
vybudována nová dílna pro výuku oboru Zemědělec – farmář a proběhla montáž zvedáku
SdD08.
- 33 -
Pro rozvoj profesního vývoje pedagogických pracovníků škola využila projektu „Další
vzdělávání pedagogických pracovníků Střední odborné školy, Frýdek-Místek“, u něhož je
příjemce dotace. V rámci tohoto projektu se pedagogové vzdělávají v oblasti kurikulární
reformy, oblasti využívání ICT ve výuce a další oblast je zaměřena na kompetence řídících
pracovníků v oblasti řízení a personální politiky.
Studentům školy se podařilo dosahovat výborných výsledků, jak v odborných tak i sportovních
soutěžích. Přestože Střední odborná škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace je relativně
„mladou školou“, její studenti získávají respekt u svých konkurentů z jiných škol především
v odborných znalostech a dovednostech nejen v měřítku krajském, ale i celostátním.
Celková koncepce školy vychází z požadavků sociálních partnerů na kvalitní absolventy, kteří
svou profesi prokazatelně zvládají a kteří mají kompetence i v oblasti komunikace, využívání
ICT, cizích jazyků a dalších dovedností. Proto pro kontrolu cílů v oblasti vzdělávání žáků se
škola zapojila do systému jednotných závěrečných zkoušek.
Pro další rozvoj školy je nutné soustředit se na modernizaci výuky, aby žáci získávali
informace o nových technologiích, materiálech a strojích v jednotlivých oborech.
Prezentace a vystupování školy na veřejnosti zaznamenává úspěchy, avšak vzhledem k
nepříznivým demografickým podmínkám škola zaznamenává, byť nevelký, ale přesto úbytek
žáků.
Cílem vedení školy je dosáhnout takového stavu, kdy každý učitel bude svou prací přispívat
k plnění cílů školy. Všichni společně potom můžeme vytvořit takovou školu, o které ředitel,
učitelé, žáci i rodiče budou říkat – tohle je naše škola.
Školskou radou schváleno dne 13. 10. 2014
…………………………..
RNDr. Jitka Filipcová
zástupkyně statutárního orgánu
ověřená vedením školy
……………………………
Mgr. Tomáš Horáček
předseda školské rady
- 34 -
Seznam příloh
Příloha č. 1
Příloha č. 2
Příloha č. 3
Příloha č. 4
Příloha č. 5
Příloha č. 6
Příloha č. 7
Příloha č. 8
Umístění žáků v soutěžích
Další aktivity školy
Projekty a programy
Příprava a organizování soutěží
Organizační schéma
Výsledky maturitních zkoušek
Výsledky školy v programu Kvalita
Spolupráce s organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery
- 35 -
Příloha č. 1
UMÍSTĚNÍ ŽÁKŮ NA SOUTĚŽÍCH
I. Regionální soutěže
Název
Turnaj v nohejbalu
Turnaj v basketbalu
Turnaj ve futsalu – okresní kolo
Intereg Autoelektrikář
Intereg Automechanik
Kovo Junior – Mechanik seřizovač
Kovo Junior - Zámečník
II. Krajské soutěže
Název
1. místo
2
2. místo
3. místo
1
1
1
1
1
1
1. místo
III. Národní soutěže
Název
1. místo
Olympiáda zemědělské mládeže, SŠ HaL
1
Frýdlant
Turnaj lesnických škol ve florbalu, Nové
1
Město na Moravě
Turnaj lesnických škol v kopané,
1
Šternberk
1
1
2. místo
3. místo
2. místo
3. místo
1
Turnaj ve futsalu, Bzenec
1
IV. Mezinárodní soutěže
Název
1. místo
Mezinárodní soutěž – Zlatý pohár Linde –
1
SOŠ Frýdek-Místek
Mezinárodní turnaj lesnických škol
1
v nohejbalu, Bílá
Mezinárodní soutěž lesnických škol
1
v nohejbalu, Tvrdošín, SR
- 36 -
2. místo
3. místo
Příloha č. 2
DALŠÍ AKTIVITY ŠKOLY
Spolupráce s městem,
Aktivní účast při dni Den Země.
obcí – konkrétní aktivity
Spolupráce s profesními Aktivní členství v regionální agrární komoře
orgány (Hosp. komora,
členství v: - Asociace učňovských zařízení MSK
- Asociace vzdělávacích zařízení pro rozvoj
cechy, firmy a další)
venkovského prostoru ČR
- MSCOV Opava
- Moravskoslezský dřevařský klastr
- Krajská hospodářská komora MSK
Aktivity žáků (školní
vydáván školní časopis
časopis, studentská rada, kroužky (diagnostický, jezdecký, kovářský, aranžování,
divadelní soubor, školní myslivost, fotografický, kondiční posilování, sportovní hry,
jazykové)
sbor atd.)
studentská rada školy
účast na projektu MF Dnes: Studenti čtou a píší noviny
Akce prezentace školy,
2x den otevřených dveří
www stránky, dny
Výstava Učeň středoškolák, Ostrava
otevřených dveří atd.
Řemeslo má zlaté dno
prezentace na Adventních trzích ve Frýdku-Místku
prezentace na akci „Velikonoce ve městě“
prezentace na burze škol
funkční www stránky
prezentace školy na Facebooku
ples školy
prezentace v tisku a mediích
Rada školy
zřízena
- 37 -
Příloha č. 3
PROJEKTY A PROGRAMY
Mezinárodní programy a
projekty (PHARE 2000,
Socrates, Leonardo,
Mládež, Tandem atd.)
Příhraniční spolupráce
(CBC a další)
„Příhraniční spolupráce mezi školami“.
Každoroční projekt, v němž se jedná o spolupráci mezi
těmito školami: Střední odborná škola technická Čadca,
Zespol Szkol Zawodowych w Skoczówie, Zespol Szkól im.
Jana Pawla II. w Zdzieszowicach, Soukromá střední škola
Třinec, SOŠ, Frýdek-Místek.
Projekty v rozvojových
programech MŠMT
a MSK
- Partner projektu OP VK „METALNET, nová úroveň
výuky technických oborů na středních školách“.
Realizace: 1. 2. 2012 – 31. 8. 2014
- Příjemce dotace projektu OP VK (Šablony pro SŠ)
„SOŠ Frýdek-Místek – Výuka pro 21. století“.
Realizace: 1. 7. 2012 – 30. 6. 2014
- Příjemce dotace projektu OP VK „Další vzdělávání
pedagogických pracovníků střední odborné školy,
Frýdek-Místek“.
Realizace: 1. 7. 2013 – 31. 12. 2014
- Příjemce dotace projektu OP VK „Klíčové vzdělávání
na venkově“.
Realizace: 1. 8. 2014 – 30. 6. 2015
- Partner projektu „Tvorba strojírenských vzdělávacích
programů ve vazbě na dílčí kvalifikace v NSK“.
Realizace: 1. 8. 2012 – 31. 7. 2014
- Partner
projektu
„Podpora
přírodovědného
a technického vzdělávání v Moravskoslezském kraji“
(NatTech)
Realizace: 21. 8. 2013 – 30. 6. 2015
Vlastní programy
a projekty (rozvoj ekol.
aktivit, Škola zdravého
- Partner projektu: „Podpora zaměstnanosti
strojírenských oborech“.
Realizace: 1. 8. 2012 – 31. 7. 2014
Kurzy manuálních dovedností
Divadelní představení
Sportovní den
- 38 -
ve
života, atd.)
Získání grantu
Využití evaluačních
projektů
Adaptační kurzy pro 1. ročníky
Odborné a specializační kurzy
Nebyl získán grant ani příspěvek
- 39 -
Příloha č. 4
PŘÍPRAVA A ORGANIZOVÁNÍ SOUTĚŽÍ
Regionální soutěže
Okresní kolo Stolní tenis
Basketbal 3x3
Okresní kolo ve fotbalu
Krajské soutěže
Národní soutěže
Mezinárodní soutěže
Zlatý pohár Linde
Mezinárodní turnaj lesnických škol v nohejbalu
- 40 -
Příloha č. 5
- 41 -
Příloha č. 6
Výsledky maturitních zkoušek za školní rok 2013/14
Přehled výsledků MZ v termínu jarním – květen 2014
Počet
Část
Předmět
ČJ
AJ
M
Společná
NJ
RJ
přihlášených
9
maturujících
5
DT
4
PP
5
ÚZ
4
Prům.
prospěch
3,60
DP
19
10
10
9
10
2,90
PE
28
21
19
2
20
3,24
PO
25
18
118
16
17
3,39
PT
5
2
2
2
2
2,00
AG
15
9
8
8
7
3,00
MaS
5
3
3
3
3
3,00
MS
5
2
2
2
2
2,5
DP
12
8
7
8
8
3,38
PE
15
12
12
7
12
3,92
PO
15
11
6
8
11
4,27
PT
2
1
1
1
1
4,00
AG
9
8
7
8
7
3,25
MaS
2
1
1
1
1
3,88
MS
2
1
1
4,00
DP
6
1
1
3,00
PE
6
3
2
4,00
PO
7
5
1
4,60
Obor
MS
PT
2
0
0
0
AG
7
3
0
5,00
MaS
3
1
1
4,00
MS
2
2
2
1
2
4,00
DP
1
1
1
1
1
2,00
PE
4
3
3
3
3
4,33
PT
1
1
1
1
1
2,00
PE
3
3
3
3
3
2,33
1
1
PO
2
1
1
3,00
9
5
5
2,40
9
5
5
2,40
OP II.
9
5
5
3,20
PRZ
19
10
10
3,40
19
10
6
4,00
OP II.
19
10
9
3,00
OMP
28
21
21
3,48
PE
28
21
18
2,06
OP II.
28
16
16
2,75
OMP
PO
23
16
16
2,06
PRZ
OP I.
Profilová
Úspěšně vykonalo
OP I.
OP I.
MS
DP
- 42 -
OP I.
23
16
14
2,75
OP II.
23
16
15
2,69
OMP
5
2
2
1,50
OP I.
5
2
2
1,00
5
2
2
1,00
14
8
8
1,75
OZP
14
8
8
2,25
OEP
15
9
9
2,66
PRZ
5
3
3
1,66
5
3
3
1,00
5
3
3
1,66
PT
OP II.
OMP
OTP I.
AG
MaS
OTP II.
Přehled výsledků MZ v termínu podzimním – září 2014
Počet
Část
Předmět
ČJ
přihlášených
5
maturujících
5
DT
5
PP
1
ÚZ
3
Prům.
prospěch
4,40
DP
10
9
7
8
4
4,33
PE
8
8
6
7
3
3,63
PO
6
6
1
4
2
4,50
PT
2
2
2
2
0
5,00
AG
7
3
0
0
0
5,00
MaS
2
2
0
0
1
5,00
Obor
MS
MS
3
3
2
1
1
5,00
DP
5
5
4
3
3
3,80
PE
6
6
1
5
0
3,67
PO
6
6
3
2
1
4,17
PT
1
1
1
1
1
2,00
AG
2
1
1
1
1
4,00
MaS
1
1
0
0
0
5,00
MS
1
1
0
5,00
DP
5
4
4
4,00
PE
4
4
2
4,50
PO
6
6
3
4,50
PT
1
1
0
5,00
AG
8
4
1
4,75
MaS
2
2
1
4,00
NJ
PE
3
3
1
2
3
4,33
RJ
PO
1
1
0
1
1
5,00
4
4
4
3,50
4
4
4
2,50
Společná
AJ
M
PRZ
Profilová
Úspěšně vykonalo
OP I.
MS
OP II.
4
4
2
4,25
PRZ
9
8
6
3,88
16
12
8
3,75
OP I.
DP
- 43 -
OP II.
10
9
8
3,78
OMP
8
8
8
2,88
OP I.
5
5
5
2,40
OP II.
9
9
6
3,67
OMP
4
4
2
4,50
6
6
5
3,83
OP II.
5
5
3
4,20
OMP
2
2
1
3,50
2
2
1
4,00
2
2
1
4,00
OP I.
OP I.
PE
PO
PT
OP II.
OMP
6
2
2
2,50
OZP
6
2
2
4,00
OEP
6
2
1
4,00
OMP
2
2
1
4,00
2
2
1
4,00
2
2
0
5,00
OTP I.
OTP II.
AG
MaS
- 44 -
Přehled celkových výsledků MZ za školní rok 2013/2014
Jarní termín
Obor
MS
PE
DP
SD
PO
PT
AG
MaS
Termín
řádný
prospěl
3
prospěl
s vyzn.
0
opravný
2
0
0
řádný
8
0
opravný
1
řádný
Podzimní termín
prům.
neprospěl prospěch
2
3,00
prospěl
0
prospěl
s vyzn.
0
prům.
neprospěl prospěch
4
3,80
3,20
2
2
0
3,20
13
3,25
0
0
5
3,68
0
1
3,40
12
0
4
3,16
3
1
6
3,30
2
0
6
4,00
opravný
0
0
0
0
6
0
0
3,37
řádný
0
0
0
0
0
0
0
0
opravný
0
0
1
5,00
0
0
0
0
řádný
6
1
9
3,00
1
0
3
4,45
opravný
6
0
4
3,38
6
0
5
3,15
řádný
1
1
0
1,70
0
0
2
4,00
opravný
0
0
1
5,00
0
0
0
0
řádný
5
0
3
2,65
1
0
4
3,56
opravný
2
0
1
4,00
0
0
0
0
řádný
2
0
1
2,26
1
0
2
3,80
opravný
0
0
0
0
0
0
0
0
Poznámka: Uvádějte údaje o výsledcích jarního i podzimního termínu vyhlášeného pro daný školní rok (např.
květen 2012 a září 2012 pro školní rok 2011/2012). Podle potřeby doplňte řádky.
Vysvětlivky použitých zkratek
MS - Mechanik seřizovač
PE – Provoz a ekonomika dopravy
DP – Dopravní prostředky
SD – Silniční doprava
PO – Podnikání
PT – Provozní technika
AG – Agropodnikání
MaS – Mechanizace a služby
ZP – Zemědělský podnikatel
OP – odborné předměty
OZP – odborné zemědělské předměty
OEP – odborné ekonomické předměty
OTP – odborné technické předměty
OMP – obhajoba maturitní práce
PRZ – praktická maturitní zkouška
DT
PP
ÚZ
didaktický test
písemná práce
ústní zkouška
- 45 -
Příloha č. 7
Výsledky školy v programu KVALITA ve školním roce 2013/14
Testování žáků 1. ročníků oborů vzdělání poskytujících střední vzdělání
s maturitní zkouškou
Předmět
Jazyk český
Matematika
Jazyk anglický
Jazyk německý
Výsledky školy
v rámci všech
testovaných škol
úspěšnost
62,3
51,2
64,4
-
percentil
29
41
23
-
Výsledky školy
v rámci škol téže skupiny oborů vzdělání
41 –
37 –
23 - Strojírenství a
Zemědělství Doprava a
strojírenská výroba
a lesnictví
spoje
percentil
47
67
73
74
67
47
38
33
67
-
Testování žáků 3. ročníků oborů vzdělání poskytujících střední vzdělání
s maturitní zkouškou
Předmět
Jazyk český
Matematika
Jazyk anglický
Jazyk německý
Výsledky školy
v rámci škol téže skupiny oborů vzdělání
Výsledky školy
23 –
37 –
v rámci všech
41 – Zemědělství a
Doprava a spoje
Strojírenství a
testovaných škol
lesnictví
strojírenská
výroba
úspěšpřidan
percen- percen- přidaná percen- přidaná percennost
á
til
til
hodnota
til
hodnota
til
hodnota
28
24
31
10%
55
15%
27
16%
1
28
34
24%
52
25%
36
26%
16
16
29
32%
33
40%
26
36%
–
–
–
–
–
–
–
–
- 46 -
Příloha č. 8
Spolupráce s organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění
úkolů ve vzdělávání
Firmy spolupracující při zajišťování praktického vyučování žáků
Počet firem
45
Dlouhodobě spolupracující firmy (uveďte názvy firem, v případě jejich velkého počtu
stačí uvést firmy z hlediska spolupráce nejvýznamnější)
Motor Lučina s.r.o., Fercomp a.s., Ferrit s.r.o., Lichna Trade CZ s.r.o., TDS Zampra spol.
s r.o., Antonín Trčka, Novogear s.r.o., Huisman Konstrukce s.r.o., VÚHŽ a.s.,
Autoservis Bártek a syn spol. s r.o., Karireal s.r.o., Autodružstvo, Scania Czech Republic
s.r.o., ČSAD Frýdek- Místek a.s., Bono auto s.r.o., Beskyd Servis s.r.o.
Beskyd Agro a.s. Palkovice, Vítkovská zemědělská s.r.o., H.A.S. spol. s r.o., JANEČKA soukr.zemědělec, PAINT HORSE s.r.o., FM PROLES CZ s.r.o., Jezdecká škola – Míček Jan,
BauMax ČR s.r.o., POL-AGRO TRADING s.r.o., Radek Matěj SHR, Farma Kuběnský Karel,
Farma Krásná s.r.o., Okrasná školka Ing.Stanislav Kaňák
Spolupráce s organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání
Spolupracující partner
Hlavní oblasti a přínosy spolupráce
Forma spolupráce
Profesní organizace
Asociace učňovských
zařízení MSK
Členství, semináře
Semináře,
workshopy
Krajská hospodářská
komora MSK
Asociace vzdělávacích
zařízení pro rozvoj
venkovského prostoru
ČR
Propagace technického vzdělávání, rozvoj
klíčových kompetencí
MSCOV Opava
celoživotní vzdělávání
Členství
Moravskoslezský
dřevařský klastr
aktualizace vzdělávacích programů
Členství,
workshopy
Členství, semináře
Firmy
(jiné formy spolupráce než
zajišťování praktického
vyučování)
Komerční banka
Rozvoj odborných kompetencí a finanční
gramotnosti
Okresní soud
Frýdek-Místek
Rozvoj právního vědomí žáků
- 47 -
Přednášky pro
žáky
Návštěvy
soudních jednání
Další partneři (např.
úřad práce, obec ...)
Náborová činnost
Burza škol
Úřad práce
Uplatnění absolventů na trhu práce
Besedy se žáky
posledních ročníků
Celoživotní vzdělávání
rekvalifikace
Poznámka: Podle potřeby doplňte řádky.
Stipendia žáků
Počet udělených
stipendií
Firmy poskytující stipendium
---
---
- 48 -

Podobné dokumenty

2010/11 Výroční zpráva o činnosti školy

2010/11 Výroční zpráva o činnosti školy odpočinkový prostor ve vstupní hale a učebnu ICT ve stanoveném čase nebo po dohodě s vyučujícím. K dispozici mají bufet. Praktické vyučování (odborný výcvik a praxe) probíhá v místech poskytovaného...

Více

2012/13 Výroční zpráva o činnosti školy

2012/13 Výroční zpráva o činnosti školy odpočinkový prostor ve vstupní hale a učebnu ICT ve stanoveném čase nebo po dohodě s vyučujícím. K dispozici mají bufet. Praktické vyučování (odborný výcvik a praxe) probíhá v místech poskytovaného...

Více