puzzle of europe - Let`s speak together
Transkript
puzzle of europe - Let`s speak together
Autor: S. Palatka, V. KelčováŠkola: ZŠ a MŠ, Znojmo, Pražská 98 PUZZLE OF EUROPE Mezipředmětové vztahy: Zeměpis, informatika Časová dotace: 45 minut Ročník: 7. Cíle: Zeměpis, informatika: •žáci dokáží určit vzájemnou polohu jednotlivých evropských států •žáci dokáží identifikovat evropské státy dle jejich tvaru Angličtina •žáci porozumí psanému textu a plní úkol dle zadání •žáci si osvojí použitá slovíčka Cílová slovní zásoba a fráze: •Don’t move, don’t rotate, don’t change the size, neighbouring countries Pomůcky a materiály: •počítač s připojením k internetu případně atlas, mapa Evropy Odkazy: •Central Intelligence Agency: The World Factbook [online]. 2015 [cit. 2015-03-9]. Dostupné z: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/ •Traveller PowerPoint Template. FTTP.com [online]. 2015 [cit. 2015-03-09]. Dostupné z: http://www.free-power-point-templates.com/traveller-powerpoint-template/ 1 Průběh: 1. Žáci obdrží soubor (e-mailem, pomocí přenosného media, stažený do počítače, na kterém pracují), přečtou si instrukce (každý zvlášť, mohou použít slovníků/překladačů na internetu). Po přečtení instrukcí dojde k hromadnému odstartování a žáci se pustí do práce. Nejprve se snaží poskládat mapu Evropy bez pomoci mapy nebo atlasu, pokud se někomu nedaří puzzle seskládat, může použít mapu nebo atlas (povolit zhruba 10 minut před koncem hodiny). Po dokončení žáci odešlou soubor s pokládanou mapou e-mailem učiteli. Učitel vyhodnotí práce a sestaví pořadí. Přílohy: Poskládaná mapa Evropy. 2 Your task: 1. On the last slide of this file there are shapes of European countries spread out separately like a puzzle. 2.Use them to form a correct map of Europe in the shortest time possible! 3.On the next slide there are some tips which will help you. 4.Fill in your name in the first slide and after you have finished send this file to your teacher by e-mail. Tips 1. Don‘t move the Czech Republic area. 2.Don‘t rotate the objects. 3.Don‘t change the size of the objects. 4.Neighbouring countries have different colours (exmaple: the green ones are not neighbours of the Czech Republic). 5.Coutries and their islands together are one object. 6.Vatican, San Marino, Andorra and Lichtenstein are not on the map (because of their small size). 7. Kosovo is as a independent area on the map . 8.The white object is the exclave of Russia (the rest of Russia‘s area is not on the map).
Podobné dokumenty
Numerické a geometrické modelován´ı
Zápočet lze zı́skat za jednu z následujı́cı́ch aktivit:
• absolvovánı́ praktických cvičenı́ a splněnı́ podmı́nek (odladěnı́ programu v MATLABu,
vytvořenı́ modelu v systému RHINO),
• úspe...
Leapfrog - Vyskakující abeceda
6401 Hollis Street, Suite 100
Emeryville, CA 94608 (800)
701-LEAP (5327)
Olympia Brno Svět motocyklů 2014
3. Soutěže se mohou účastnit pouze osoby starší 18 let s bydlištěm na území České republiky (dále
jen „soutěžící“) po dobu trvání soutěže. Ze soutěže jsou vyloučeny osoby v pracovním nebo
obdobném ...