True to Life Elementary přehled gramatiky
Transkript
True to Life Elementary přehled gramatiky
True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky 1 Sloveso být - to be - pøítomný èas Kladné tvary - dlouhé a stažené I am = I’m - já jsem You are = You’re - ty jsi, vy jste He is, she is = He’s, she’s - on je, ona je We are = We’re - my jsme They are = They’re - oni jsou Zápor I am not - já nejsem You are not - ty nejsi, vy nejste He is not, she is not - on není, ona není We are not - my nejsme They are not - oni nejsou Stažené záporné tvary I’m not - já nejsem You aren’t, You’re not-ty nejsi, vy nejste He isn’t, He’s not - on není She isn’t, she’s not - ona není We aren’t, We’re not - my nejsme They aren’t, They’re not - oni nejsou Otázka a krátká odpověď Are you ...? - Yes, I am. No, I’m not. Is he...? - Yes, he is. No, he isn’t. Are we ...? - Yes, we are. No, we aren’t. Are they ..? - Yes, they are. No, they aren’t. Strana: 1 Příklady: You are my friend. - Ty jsi můj přítel. He isn’t a teacher. - On není učitel. Is she my sister? - Je (ona) mojí sestrou? Where is it? - Kde to je? What is it? - Co je to? Where are you? - Kde jsi? What’s his job?-Co je jeho práce? Co dělá? There is, There are Používá se k vyjádření, že něco existuje nebo k popisu věcí. There is = There’s - používá se pro 1 věc There are - používá se pro 2 a více věcí Zápor There is not = There isn’t There are not = There aren’t Otázka Is there ...? - Je tu ...? Existuje…? Are there ...? - Jsou tu ...? Existují…? What is there ...? - Co je ...? Příklady: Is there a phone? - Je tu telefon? Are there any boys? -Jsou tu (nějací) kluci? Where is the phone? - Kde je telefon? What is there in the room?- Co je v pokoji? How many phones are there? - Kolik je tu telefonů? True to Life Elementary Přehled gramatiky Neurčitý člen - a, an Před vyslovovanou souhláskou stojí a UNIT Strana: 2 2 Sloveso mít - have got - přítomný čas Před vyslovovanou samohláskou je an a student, a girl, a university ! Kladné tvary - dlouhé a stažené an orange, an open door, an hour! I have got = I’ve got - já mám You have got=You’ve got - ty máš, vy máte Předložky He has got = He’s got - on má in - in the room - v pokoji She has got = She’s got - ona má on - on the table - na stole by - by the window - u okna We have got = We’ve got - my máme beside - beside the book - vedle knihy They have got = They’ve got - oni mají next to - next to the book - vedle knihy under - under the table - pod stolem Zápor over - over the bin - nad košem I have not got - já nemám You have not got - ty nemáš, vy nemáte Slovosled He has not got - on nemá Podmět je obvykle Před slovesem. She has not got - ona nemá They (podmět) are (sloveso) doctors. Petra (podmět) is (sloveso) a nurse. We have not got - my nemáme They have not got - oni nemají Přídavné jméno obvykle předchází před podstatným jménem. Stažené záporné tvary an important job - důležitá práce I haven’t got - já nemám a good life - dobrý život You haven’t got - ty nemáš, vy nemáte a nice picture - pěkný obrázek He hasn’t got - on nemá She hasn’t got - ona nemá We haven’t got - my nemáme They haven’t got - oni nemají Otázka a krátká odpověď Have you got..? - Yes, I have. No, I haven’t. Has he got ...? - Yes, he has. No, he hasn’t. True to Life Elementary Přehled gramatiky Strana: 3 Have we got...? - Yes, we have. No, we Zájmena přivlastňovací haven’t. I - my Have they got..? - Yes, they have. No, they You - your - tvůj, váš, Váš haven’t. He - his She - her - její Příklady: It - its Have you got a friend? - Máš přítele? We - our - náš Has he got a pen? - Má pero? They - their - jejich - můj - jeho - jeho What have you got? - Co máš? What’ve you got? - Co máš? Přivlastňovací zájmeno musí být vždy stejné How many have you got? - Kolik máš? jako osoba nebo věc, které se přivlastňuje!! He’s got a son. His son is eight years old. Zájmena osobní - podmětový tvar On má syna. Jeho synovi je osm let. Anglická věta musí obsahovat podmět. Ten bývá většinou vyjádřen podstatným She’s got a son. Her son is eight years old. jménem nebo zájmenem v podmětovém tvaru. Ona má syna. Jejímu synovi je osm let. I’ve got a brother. - Mám bratra. Přivlastňovací pád - genitive ’s Pedro’s got a son. - Pedro má syna. Pokud přivlastňujeme něco k podstatnému Julia’s got a son. - Julie má syna. jménu v jednotném čísle, přidáme ’s (Pedro’s She’s got a son. - Ona má syna. son). Jestliže je podstatné jméno v množném čísle přidáme pouze ’ (parents’ house). Spojky and (a), but (ale) Spojka and se používá ke spojení dvou a více Příklady: věcí, které jsou si gramaticky podobné. my wife’s mother - matka mojí ženy a son and a daughter - syn a dcera his son’s toy - hračka jeho syna She’s got a son and they’ve got a daughter my parents’ house - dům mých rodičů Ona má syna a oni mají dceru. POZOR: Spojku but používáme k vyjádření rozdílu. Některá nepravidelná podstatná jména We’ve got a book but we haven’t got a pen. přidávají ’s. My máme knihu, ale nemáme pero. my children’s teacher - učitel mých dětí Charles’s daughter - Charlesova dcera True to Life Elementary Přehled gramatiky POZOR: Apostrof a s = ’s - má dvojí význam!!! 1. označuje přivlastnění 2. je to stažený tvar sloves to be nebo to have my wife’s mother = the mother of my wife matka mojí ženy My wife’s in India. = My wife is in India. Moje žena je v Indii. Pedro’s son = the son of Pedro Pedrův syn Pedro’s got a son. = Pedro has got a son. Pedro má syna. Množné číslo podstatných jmen Většina podstatných jmen tvoří množné číslo přidáním koncovky „s“. one son - two sons - jeden syn - dva synové one mother - two mothers - dvě matky U podstatných jmen končících na „souhlásku“ a „y“ se toto „y“ mění na „i“ a přidává se „es“. one family - three families one country - five countries Některá podstatná jména tvoří množné číslo nepravidelně. one child - two children - dvě děti one man - two men - dva muži one woman - two women - dvě ženy one wife - two wives - dvě manželky one life - two lives - dva životy UNIT Strana: 4 3 Sloveso mít - to have Kladné tvary I have - já mám You have - ty máš, vy máte He has, she has - on má, ona má We have - my máme They have - oni mají Zápor I don’t have - já nemám You don’t have - ty nemáš, vy nemáte He doesn’t have - on nemá She doesn’t have - ona nemá We don’t have - my nemáme They don’t have - oni nemají Sloveso mít - to have používané pro potraviny, jídlo a pití. Ve spojení s označením potravin, denního jídla a podobně má sloveso to have význam jíst, pít, snídat, obědvat, atd. Příklady: I have breakfest. - Snídám. I have coffee. - Piji kávu. He doesn’t have milk for breakfest. K snídani nepije mléko. True to Life Elementary Přehled gramatiky Strana: 5 Otázky v přítomném čase s podmětem you POZOR: Do you have coffee for breakfast? - Snídáš Některá podstatná jména mohou být kávu? používána jako počitatelná i nepočitatelná. What do you do? - Co děláš? 1. Některá nepočitatelná podst. jména se What do you think? - Co si myslíš? stávají počitatelnými, vyjadřují-li nějaký What do you have for breakfast? druh nebo kategorii. Co snídáš? a sugar - nikoli cukr všeobecně, ale jako chemická sloučenina Would you like ...? a I’d like ... 2. Některá nepočitatelná podst. jména se Vazbu I’d like = I would like používáme pro stávají počitatelnými, vyjadřují-li porci nebo zdvořilou žádost. nějaký díl. Vazbu Would you like používáme ke zjištění, three coffees - tři šálky kávy co chce někdo jiný. A, some a any s počitatelnými Příklady: a nepočitatelnými podstatnými jmény I’d like tea. - Chtěl bych čaj. (Dal bych si A používáme u podstatných jmen čaj.) v jednotném čísle v otázkách, kladných What would you like? - Co bys chtěl? a záporných větách. Would you like tea or coffee? Dáš si (Chtěl bys) čaj nebo kávu? Any používáme u podstatných jmen v množném čísle a s nepočitatelnými Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména podstatnými jmény v otázkách a záporných Podstatná jména vyjadřující věci, které větách. mohou být počítány a které tvoří množné číslo, jsou počitatelná. Some používáme u podstatných jmen two cups - dva šálky v množném čísle a s nepočitatelnými three balls - tři míče podstatnými jmény v kladných větách. five eggs - pět vajec Příklady: Podstatná jména vyjadřující věci, které Have you got a pen? - Máš (nějaké) pero? nemohou být počítány a které netvoří množné Have you got any pens?- Máš (nějaká) pera? číslo, jsou nepočitatelná. Have you got any money? - Máš peníze? tea, coffee, water, sugar I’ve got a pen. - Mám (jedno) pero. I’ve got some pens. - Mám (nějaká) pera. True to Life Elementary Přehled gramatiky Strana: 6 I’ve got some money. - Mám nějaké peníze. Příklady: I haven’t got a pen. - Nemám (žádné) pero. How much is rice? - Kolik stojí rýže? I haven’t got any pens. - Nemám žádná pera. How much is the cheese? -Kolik stojí ten sýr? I haven’t got any money. - Nemám žádné How much are bananas?-Kolik stojí banány? peníze. How much are those calculators? Kolik stojí tamty kalkulačky? How much..., How many...? How many...? užíváme při ptaní se na This and that, these and those množství (počet) u počitatelných podstatných jmen. This - tento, tato, toto That - tamten, tamta, tamto How much...? užíváme při ptaní se na These - tito, tyto množství u nepočitatelných podstatných Those - tamti, tamty jmen. This používáme pro věc, která je k nám Příklady: blízko, a která je v jednotném čísle. How many cups of tea would you like? That používáme pro věc, která je vzdálená, Kolik si dáte šálků čaje? a která je v jednotném čísle. How much rice would you like? These používáme pro věci, které jsou k nám Kolik si dáte rýže? blízko, a které jsou v množném čísle. Those používáme pro věci, které jsou Spojka or (nebo) vzdálené, a které jsou v množném čísle. Spojku or užíváme k vyjádření možné volby Would you like tea or coffee? Příklady: Dáte si čaj nebo kávu? this ball - tento míč that ball - tamten míč (vzdálenější) Ptáme se na cenu these men - tito muži Ptáme-li se na cenu něčeho, užíváme: those men - tamti muži (vzdálenější) 1. How much is ...? - pro jednu věc nebo pro nepočitatelná podstatná jména. 2. How much are ...? - pro více než jednu věc - pro množné číslo počitatelných podstatných jmen. True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky 4 UNIT Strana: 7 5 Otázka v přítomném čase Přítomný čas prostý - užití Do I play? - Hraji? Přítomný čas prostý označuje návyky Do you play? - Hraješ? Hrajete? a zvyky, děj obvyklý nebo opakovaný Does he/she play? - Hraje? v přítomnosti. Do we play? - Hrajeme? Do they play? - Hrají? I eat little snacks all day. Celý den jím malé svačinky. 3. osoba jednotného čísla - přítomný čas He plays cards. - On hraje karty. In Egypt men kiss on both cheeks. She plays cards. - Ona hraje karty. V Egyptě se muži líbají na obě tváře. I, you, we, they play cards!!!! She always has a good breakfest. Má vždy dobrou snídani. Spojka because (protože) V angličtině se spojka because nepoužívá Přítomný čas prostý - zápor na začátku věty, ale pouze uprostřed, neboť I do not = I don’t udává důvod či vysvětlení toho, co bylo He does not = He doesn’t obsaženo na začátku věty. I don’t sing. - Já nezpívám. I buy my socks, because they are cheap. You don’t sing. - Ty nezpíváš. Vy Kupuji si ponožky, protože jsou levné. nezpíváte. He doesn’t sing. - On nezpívá. Přídavná jména - barvy We don’t sing. - My nezpíváme. Přídavné jméno bývá před podstatným They don’t sing. - Oni nezpívají. jménem. a red rose - červená růže a blue jacket - modré sako Příklady: You don’t listen to me. Ty mě neposloucháš. She doesn’t read a newspaper. Ona nečte noviny. They don’t shake hands. Oni si nepodávají ruce. True to Life Elementary Přehled gramatiky Frekvenční příslovce Frekvenční příslovce užíváme tehdy, když popisujeme, jak často se něco děje. How often do you go shopping? Jak často chodíš nakupovat? always - vždycky usually - obvykle often - často a lot - hodně sometimes - někdy never - nikdy once a week - jednou týdně twice a week - dvakrát týdně three times a week - třikrát týdně four times a week - čtyřikrát týdně Časové výrazy Časové výrazy užíváme, když popisujeme, kdy se co děje. When do you go shopping? Kdy chodíš nakupovat? in the morning - ráno in the afternoon - odpoledne in the evening - večer all day - celý den all the weekend - celý víkend first thing in the morning - první věc po ránu UNIT Strana: 8 6 Vyjadřování názoru K vyjádření svého názoru používejte vazbu I think - já si myslím - nebo slovesa to seem -zdát se - nebo to look - vypadat. Příklady: I think that it is nice. - Myslím si, že je to pěkné. He looks a bit sad. - Vypadá poněkud smutně. She seems a good player. - Zdá se, že je dobrá hráčka. Reagování na názor 1. Vyjádření zájmu - Really? That’s interesting. A: She comes on Sunday. - Přijde v neděli. B: Really? - Opravdu? Skutečně? 2. Vyjádření souhlasu - Me too. I think so too. I agree. A: I think it is nice. - Myslím, že je to pěkné. B: I think so too. - Já také. 3. Vyjádření nesouhlasu - Do you think so? I don’t think so. I disagree. A: She comes on Sunday. - Přijde v neděli. B: I don’t think so. - Nemyslím si, že přijde. True to Life Elementary Přehled gramatiky Modifikátory a bit - trochu quite - docela very - velmi Příklady: He is a bit nervous. - Je trochu nervózní. She is quite shy. - Je docela stydlivá. They are very serious. - Jsou velice vážní. I’d like pro vyjádření přání Vazbu I’d like používáme k vyjádření splnitelných i nesplnitelných přání. Příklady: I’d like a good job. - Chtěl bych dobrou práci. I’d like to be a baby again. - Chtěl bych být zase dítětem. Too (příliš) a not enough (nedostatečně) Příklady: His hair’s too long. Má příliš dlouhé vlasy. His hair’s not short enough. - Jeho vlasy nejsou dost krátké. UNIT Strana: 9 7 Sloveso can (moci, umět) přítomný čas Sloveso can má ve všech osobách stejný tvar - can. Obvykle za ním následuje sloveso v infinitivu bez „to“. V krátkých odpovědích může can stát bez slovesa. Příklady: I can cook.- Umím vařit. He can cook. - (On) umí vařit. We can not cook. - Neumíme vařit. They can’t cook. - Neumějí vařit. Can you cook? - Umíš vařit? Yes, I can. - Ano. Can she cook? - Umí (ona) vařit? No, she can’t. - Ne. Can - užití Can užíváme jde-li o: 1. schopnosti nebo dovednosti She can play the piano.- Umí hrát na piano. 2. povolení You can go there. - Můžeš tam jít. You can buy cigarette at 16 in my country. V mojí zemi si můžeš koupit cigarety, když je ti 16 let. 3. žádost Can I go there? - Mohu tam jít? Could I go there? - Mohl bych tam jít? True to Life Elementary Přehled gramatiky Strana: 10 Minulý čas slovesa can Anybody (kdokoli) a anywhere (kdekoli) Sloveso can má ve všech osobách v minulém Anybody a anywhere používáme čase stejný tvar - could. Za ním obvykle pro jakoukoli osobu nebo místo blíže následuje sloveso v infinitivu bez „to“. nespecifikované. I could cook. - Uměl jsem vařit. Příklady: He could cook. - (On) uměl vařit. Anybody can read. - Kdokoli umí číst. We could not cook. - Neuměli jsme vařit. My sister can read anywhere. They couldn’t cook. - Neuměli vařit. Moje sestra může číst kdekoli. Could you cook? - Uměl jsi vařit? Minulý čas slovesa to be Yes, I could. - Ano. I was You were - byl jsi, byli jste - byl jsem Could she cook? - Uměla vařit? He, she was - on byl, ona byla No, she couldn’t. - Ne. We were - byli jsme They were - oni byli Could - užití Could užíváme: Zápor 1. hovoříme-li o schopnostech, dovednostech I was not - já jsem nebyl nebo povolení v minulosti You were not - ty jsi nebyl, vy jste nebyli When I was a child, I could run all day. He, she was not - on nebyl, ona nebyla Když jsem byl dítě, mohl jsem běhat celý den. We were not - my jsme nebyli They were not - oni nebyli I couldn’t go to school yesterday, I was ill. Včera jsem nemohl jít do školy, byl jsem Stažené záporné tvary nemocen. I wasn’t - já jsem nebyl You weren’t - ty jsi nebyl, vy jste nebyli 2. v žádostech v přítomnosti - je to zdvořilejší He, she wasn’t - on nebyl, ona nebyla než pouhé can We weren’t - my jsme nebyli Could you pass the bread, please? They weren’t - oni nebyli Mohl bys podat chléb, prosím? True to Life Elementary Přehled gramatiky Otázka a krátká odpověď UNIT Were you ...? - Yes, I was. No, I wasn’t. Was he...? - Yes, he was. No, he wasn’t. Were you ...? - Yes, we were. No, we weren’t. Were they ..? - Yes, they were. No, they weren’t. Pøíklady: You were my friend. - Ty jsi byl můj přítel. He wasn’t a teacher. - On nebyl učitelem. Was she my sister? - Byla mojí sestrou? Where was it? - Kde to bylo? What was it? - Co to bylo? Where were you? - Kde jsi byl? What was his job? - Co bylo jeho prácí? Co dělal? How many phones were there? - Kolik tu bylo telefonů? Minulý čas sloves to have a to go Sloveso to have má ve všech osobách v minulém čase stejný tvar - had. Sloveso to go má ve všech osobách v minulém čase stejný tvar - went. You had - měl jsi, měli jste He, she had - on měl, ona měla We went - šli jsme He, she went - on šel, ona šla Strana: 11 8 Vyjádření, že něco mám nebo nemám rád Pro vyjádření, že něco mám nebo nemám rád, že se mi něco líbí či nelíbí, užíváme like a podstatné jméno nebo like + sloveso s koncovkou -ing. Příklady: I like my flat. - Mám rád svůj byt. I like going to the shops. - Chodím rád nakupovat. Líbí se mi nakupování. He likes working with people. Rád pracuje s lidmi. I don’t like my flat. - Nemám rád svůj byt. I don’t like going to the shops. - Chodím nerad nakupovat. Nelíbí se mi nakupování. He doesn’t like working with people. Nerad pracuje s lidmi. Užívání členů - a a the S podstatným jménem v jednotném čísle. I like a park. - Mám rád park. (jakýkoli) I like the park near my flat. - Mám rád ten park blízko mého bytu. (jeden konkrétní) A užíváme, myslíme-li jakýkoli park nebo park všeobecně. The užíváme, myslíme-li jeden konkrétní. S podstatným jménem v množném čísle. I like parks. - Mám rád všechny parky. I like some parks. - Mám rád nějaké parky. True to Life Elementary Přehled gramatiky I like the parks near my flat. - Mám rád ty parky blízko mého bytu. (konkrétní parky) A ani the neužíváme, myslíme-li všechny parky nebo parky všeobecně. Some užíváme, myslíme-li jen nějaké parky. The užíváme, myslíme-li určité, blíže specifikované parky. Otázka v minulém čase pomocí did Did I play? - Hrál jsem? Did you play? - Hrál jsi? Hráli jste? Did he/she play? - Hrál? Hrála? Did we play? - Hráli jsme? Did they play? - Hráli? Příklady: Did you like cats? - Měl jsi rád kočky? When did you like cats? - Kdy jsi měl rád kočky? What didn’t you like about cats? - Co se ti nelíbilo na kočkách? Did he like cats? - Měl rád kočky? When did he like cats? - Kdy měl rád kočky? What didn’t he like about cats? - Co se mu nelíbilo na kočkách? POZOR: Většina sloves tvoří otázky v minulém čase podle tohoto vzoru, ale slovesa to be a can je tvoří jinak (viz lekce 7). UNIT Strana: 12 9 Minulý čas - užití Vyjadřuje děj nebo činnost, která v minulosti začala a také skončila. Často se užívá s výrazy jako yesterday, last week, two days ago atd. Minulý čas pravidelných sloves Tvoří se připojením koncovky -ed k infinitivu slovesa. I, you, we, they moved, missed, stayed He, she moved, missed, stayed Minulý čas v záporu I, you, we, they did not = didn’t move. He, she did not = didn’t move. Příklady: I played football. - Hrál jsem fotbal. He missed his bus. - Zmeškal svůj autobus. You did not phone. - Tys nezavolal. They didn’t move. - Oni se nestěhovali. Zájmena v předmětovém tvaru Ada phoned me. - Ada volala mně. Ada phoned you. - Ada volala tobě. Ada phoned him. - Ada volala jemu. Ada phoned her. - Ada volala jí. Ada phoned us. - Ada volala nám Ada phoned them. - Ada volala jim. Spojky - posloupnost v čase First, I went shopping. - Nejprve … Then, I went home. - Potom …. True to Life Elementary Přehled gramatiky After that, I went to the theatre. - Poté …. UNIT Strana: 13 10 Nepravidelná slovesa - viz strana 174 POZOR: Tvar I was born je nezvyklý. Naučte se ho jako ustálené slovní spojení. Příklady: I was born in 1925. - Narodil jsem se v roce 1925. They were born in Istanbul. - Narodili se v Istanbulu. Peter and I were born in the same year. Petr a já jsme se narodili ve stejný rok. True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky 11 Časové výrazy - at the moment, today, just Přítomný čas průběhový to be + sloveso + ing I am learning. - Učím se. You are learning. - Učíš se. Učíte se. He, she is learning. - Učí se. We are learning. - Učíme se. They are learning. - Učí se. now Tyto výrazy se často užívají s přítomným časem průběhovým. Zdůrazňují, že se děj odehrává právě teď. Příklady: I am reading a book at the moment. Právě teď si čtu knihu. Zápor I’m not learning. Strana: 14 - Neučím se. You aren’t learning. - Neučíš se. Neučíte se. He, she isn’t learning. - On, ona se neučí. We aren’t learning. - Neučíme se. They aren’t learning. - Oni se neučí. He is going to school today. Dnes jde do školy. I am making a cup of tea just now. Právě si dělám šálek čaje. Shoda podmětu s přísudkem Je-li podmětem věty výraz s předložkou of, Otázka Are you learning? - Učíš se? Učíte se? Is he learning? - Učí se? Přítomný čas průběhový - užití Přítomný čas průběhový užíváme jde-li o: 1. děj, který probíhá právě teď I am reading book now. - Nyní čtu knihu. 2. dočasnou situaci I’m staying in a hotel this week. - Tento týden budu v hotelu. 3. rozvíjející se stav The cost of living is going up in Europe. V Evropě se životní náklady zvyšují. pak první (řídící) slovo tohoto výrazu určuje číslo slovesa (jednotné nebo množné). Příklady: The number of years is going up. Počet roků se zvyšuje. The price of cigarettes is going up Cena cigaret se zvyšuje. The hours of sunshine are important. Hodiny slunečního svitu jsou důležité. True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky Strana: 15 Zápor 12 Přítomný čas průběhový a vazba going to + infinitiv pro vyjádření budoucnosti 1. Přítomný čas průběhový se užívá k vyjádření děje, který je již naplánován pro bezprostřední budoucnost. I am seeing him at 10:30 on Thursday. Setkám se s ním ve čtvrtek v 10:30. 2. Vazba going to + infinitiv vyjadřuje úmysl, záměr nebo odhodlání něco udělat. I am going to help. - Pomohu. (Hodlám pomoci.) I’m not going to study. - Nebudu studovat. You’re not going to study. - Nebudeš studovat. Nebudete studovat. He’s not going to study. - Nebude studovat. We’re not going to study. - Nebudeme studovat. They’re not going to study. - Nebudou studovat. Otázka Are you going to study? - Budeš studovat? Is he going to study? - Bude studovat? Are we going to study? - Budeme studovat? Are they going to study? - Budou studovat? Anyone (kdokoli) a anything (cokoli) Anyone používáme pro jakoukoli blíže POZOR: Může dojít k záměně mezi tvarem slovesa to go pro přítomný čas průběhový a vazbou going to + infinitiv slovesa. He’s going to a party. - Jde na oslavu. He’s going to study. - Bude studovat. Going to + infinitiv slovesa I’m going to study. - Budu studovat. You’re going to study. - Budeš studovat. Budete studovat. He’s going to study. - Bude studovat. We’re going to study. - Budeme studovat. They’re going to study. - Budou studovat. nespecifikovanou osobu. Často se užívá v otázkách. Příklady: Anyone can read. - Kdokoli umí číst. Is anyone coming? - Přijde vůbec někdo? Anything používáme pro jakoukoli blíže nespecifikovanou věc. Užívá se hlavně v otázkách a v záporných větách. Příklady: Are you doing anything in January? Děláš něco v lednu? True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky 13 Strana: 16 Příklady: Cup A is cheaper than cup B. Stupňování přídavných jmen Hrnek A je levnější než hrnek B. V angličtině rozeznáváme 3 hlavní skupiny Cup A is the cheapest. tvoření 2. a 3. stupně přídavných jmen. Hrnek A je nejlevnější. Cup A is cheaper than the others. Skupina 1 - nejvýše dvojslabičná slova Hrnek A je levnější než ty ostatní. Tvary tvoříme přidáním koncovek -er a -est green - greener - the greenest Zápor - not as ... as (ne tak ... jako) zelený - zelenější - nejzelenější My brother is not as tall as me. Můj bratr není tak vysoký jako já. poor - poorer - the poorest chudý - chudší - nejchudší Towns are not as good as cities. Města nejsou tak dobrá jako velkoměsta. Skupina 2 Tvoří tvary příd. jmen nepravidelně. Otázka good - better - the best Are you taller than your brother? dobrý - lepší - nejlepší Jsi vyšší než tvůj bratr? Which is the cheapest café in town? bad - worse - the worst Která je nejlevnější kavárna ve městě? špatný - horší - nejhorší POZOR: little - less - the least U 2. stupně nikdy neužíváme the. malý - menší - nejmenší Za 3. stupněm často následuje in. I am the tallest in my family. Skupina 3 - víceslabičná slova Jsem nejvyšší v rodině. Tato skupina tvoří 2. stupeň přidáním more a My town is the best in my country. 3. stupeň přidáním the most před přídavné Moje město je nejlepší v celé zemi. jméno. difficult - more difficult - the most difficult Both…and… (jak…tak…) těžký - těžší - nejtěžší Výraz both…and… užíváme pro 2 věci, které jsou si nějak podobné. modern - more modern - the most modern Are both London and Tokyo crowded? moderní - modernější - nejmodernější Jsou jak Londýn tak Tokio přeplněné? True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky Strana: 17 I have read two books this week. 14 Tento týden čtu dvě knihy (ještě trvá). Předpřítomný čas K vyjádření předpřítomného času užíváme tvar slovesa to have + minulé participium. I have tried. - Zkusil jsem. You have tried. - Zkusil jsi. Zkusili jste. He, she has tried. - Zkusil. Zkusila. We have tried. - Zkusili jsme. They have tried. - Zkusili. I have started it this year. Začal jsem s tím letos. POZOR: S časem minulým prostým užíváme jen časové výrazy, které se vztahují ke skončené minulosti - yesterday, last week, in 1968. Yesterday I watched TV. - Včera jsem se díval Zápor I haven’t tried. - Nezkusil jsem. You haven’t tried. - Nezkusil jsi. Nezkusili jsme. He, she hasn’t tried. - Nezkusil. Nezkusila. We haven’t tried. - Nezkusili jsme. They haven’t tried. - Nezkusili. Otázka Have you tried? Zkusil jsi? Zkusili jste? Has he, she tried? Zkusil? Zkusila? Have we tried? Zkusili jsme? Předpřítomný čas - užití 1. Mluvíme-li o neurčité době až po přítomnost. Často se užívá ever a never. Have you ever been to China? Byl jsi už někdy v Číně? No, I have never been there. Ne, nikdy jsem tam nebyl. 2. Mluvíme-li o ději, který v minulosti začal a zasahuje do přítomnosti (stále ještě trvá). Často užíváme výrazy this week, this year. na televizi. POZOR: Některá slovesa mají minulé participium odlišné od tvaru pro minulý čas. Infinitiv Minulý čas Předpřítomný čas to go I went I have gone to be I was I have been to do I did I have done Příklady: I did it yesterday. - Udělal jsem to včera. I have done it today. - Udělal jsem to dnes. True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky 15 Tvary sloves na -ing -ing tvar se tvoří přidáním koncovky -ing k infinitivu slovesa. to keep - keeping to see - seeing Některá slovesa tvoří -ing tvary odlišně. to forget - forgetting - zdvojená souhláska to put - putting - zdvojená souhláska to use - using - odpadá koncové -e to lose - losing - odpadá koncové -e to lie - lying - mění se poslední písmeno -ing tvary sloves mohou zastávat některé funkce ve větě: 1. funkce předmětu - např. s předložkami for, with a after I like eating. - Rád jím. I keep forgetting things. - Zapomínám věci. Computer is useful for storing information. Počítač je užitečný díky uchovávání informací. Before going home, I always tidy my desk. Dřív než jdu domů, vždy si uklidím stůl. 2. funkce podmětu - gerundia Writting is my favourite activity. Psaní je moje oblíbená činnost. Playing cards is my hobby. Hraní karet je můj koníček. Strana: 18 3. užívají se k vytvoření přít. průběhového času - participia (viz lekce 11, 12) I am learning. - Učím se. He is going home. - Jde domů. POZOR: V angličtině můžeme říci buď before going home nebo before I go home - obojí má stejný význam. - ing tvary mohou stát jak na začátku, tak i uprostřed věty. After drinking your tea, put away your cup. Put away your cup after drinking your tea. Až dopiješ svůj čaj, odlož šálek (stranou). True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky 16 Vztažná zájmena - užití who - který, která, které that - který, která, které where - kde, kam when - kdy, když which - který, která, které Vztažná zájmena uvozují vedlejší věty, které obsahují více informací o podstatném jménu, po kterém dané zájmeno následuje. who - užívá se pouze pro lidi We saw the man who works in the shop. Viděli jsme muže, který pracuje v obchodě. that - užívá se hlavně pro věci, ale někdy i pro lidi nebo místa I lost the map that you brought me. Ztratil jsem tu mapu, kterou jsi mi přinesl. The doctor that works there. Doktor, který tam pracuje. where - užívá se pro místo The university where they work. Univerzita, kde pracují. when - užívá se pro časové údaje It was in time when he went home. Bylo to v době, kdy šel domů. which - užívá se pro zvířata a věci The letter which came this morning. Dopis, který přišel dnes ráno. Strana: 19 Určování směru Rozkazy Rozkaz se utvoří z infinitivu slovesa odebráním částice to. to go - to take - go - jdi! take - vezmi! Lidé užívají rozkazy, když udávají směr. Příklady: Go down the street. - Jděte dolů touto ulicí! Go past the lights. - Jděte kolem světel! Go along this street. - Jděte touto ulicí! Go straight ahead. - Jděte stále rovně! Turn left. - Zabočte vlevo! Cross at the traffic lights. - U semaforu přejděte! True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky 17 Příslovce - užití UNIT Strana: 20 18 Should - kondicionál Příslovce nám dávají více informací o ději (jak, kdy nebo kde se co stalo). Většinou jsou Kladné tvary ve větě za slovesem. I, you, he, she, we, they should + infinitiv bez to. Příslovce se většinou tvoří přidáním koncovky -ly k tvaru přídavného jména. Zápor I, you, he, she, we, they shouldn’t + infinitiv nice - nicely - pěkně bez to. quick - quickly - rychle Otázka POZOR: Should I, you, he, she, we, they + infinitiv Některá přídavná jména končí na -ly a bez to. nemohou tak být příslovce. Should - užití friendly - přátelský Should užíváme, když chceme vyjádřit, že něco by se mělo nebo nemělo udělat nebo mluvíme-li o něčem doporučeném. Příklady: He should drink more. - Měl by více pít. You should sleep. - Měl bys spát. They shouldn’t be too loud. - Neměli by být tak hluční. Should I go with you? - Měl bych jít s tebou? Mám jít s tebou? Have to (muset) - don’t have to (nemuset) Kladné tvary I, you, we, they have to + infinitiv bez to. He, she, it has to + infinitiv bez to. True to Life Elementary Přehled gramatiky Zápor I, you, we, they don’t have to + infinitiv bez to. He, she, it doesn’t have to + infinitiv bez to. Otázka Do I, you, we, they have to + infinitiv bez to? Does he, she, it have to + infinitiv bez to? Have to a has to - užití Tvary have to a has to se užívají, chceme-li vyjádřit, že se něco musí udělat. POZOR: Tvary haven’t to a hasn’t to se NEUŽÍVAJÍ! Příklady: I have to go there. - Musím tam jít. He has to be rich. - Musí být bohatý. I don’t have to go there. -Nemusím tam jít. He doesn’t have to go to school. - Nemusí chodit do školy. Do I have to have a passport? - Musím mít cestovní pas? Does she have to have a passport? - Musí mít cestovní pas? Somebody a someone (někdo) Tyto tvary používáme pro jakoukoli blíže nespecifikovanou osobu. Většinou se užívá v oznamovacích větách. Someone/somebody opened the door. Někdo otevřel dveře. Strana: 21 True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky 19 Would like + podst. jméno nebo infinitiv Vazbu I’d like = I would like používáme pro zdvořilou žádost nebo k vyjádření splnitelných i nesplnitelných přání. Kladné tvary I (you, he, she, we, they) would like = ‘d like + podstatné jméno nebo infinitiv s to. Zápor I (you, he, she, we, they) would not like = wouldn’t like + podstatné jméno nebo infinitiv s to. Otázka Would I (you, he, she, we, they) like + podst. jméno nebo infinitiv s to? Příklady: I’d like a new car. - Chtěl bych nové auto. He’d like to be actor. - Chtěl by být hercem. I wouldn’t like to go to the cinema. Nechtěl bych jít do kina.Nechce se mi do kina. Would you like tea or coffee? Chtěl bys (Dáš si) čaj nebo kávu? Yes, I would. - Ano. POZOR: V otázkách a krátkých odpovědích užíváme jen dlouhé tvary!!! Strana: 22 Would s jinými slovesy Would můžeme použít i s jinými slovesy, hovoříme-li o tom, že něco by se stalo. Po would následuje infinitiv bez to. I’d go there. - Šel bych tam. People would listen. - Lidé by poslouchali. Spojky - on the one hand (na jedné straně) a on the other hand (na druhé straně) Tyto spojky se užívají ve větách, které mají protikladný význam. Často se užívají v psané podobě. I´d like to be 100 years old. On the one hand, I‘d be sick, but on the other hand, I’d know a lot and people would listen to me. Líbilo by se mi, kdybych se dožil 100 let. Na jedné straně bych byl nemocen, ale naproti tomu bych mnoho znal a lidé by mi naslouchali. True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky 20 Omlouvání se - apologising V angličtině máme omluvy, které užíváme v rozhovoru, omluvy písemné a omluvy, které můžeme užít jak v písemné, tak i ústní formě. Omluvy užívané v rozhovoru Sorry. I am sorry. - Je mi líto. Přidáním dalších slov učiníme omluvu ještě zdvořilejší. I am so/terribly/very/extremly/ever so sorry. Je mi tak/strašně/velice líto. Ještě více zdvořilejší jsou: I apologise. - Omlouvám se. The company regrets. - Společnost lituje. Omluvy užívané v písemném styku Méně formální omluvy přátelům podobné jako v rozhovorech: I am sorry I cannot come. - Je mi líto, že nemohu přijít. Formální a zdvořilejší omluvy (odmítnutí pozvání): I regret that I am unable to attend. - Lituji, že se nemohu zúčastnit. I very much regret that I am unable to attend. Velice lituji, že se nemohu zúčastnit. Strana: 23 Přijímání zodpovědnosti We apologise for the noise in the street. Omlouváme se za hluk na ulici. I apologise sincerely for not replying to you sooner. Upřímně se omlouvám za to, že jsem Vám neodpověděl dříve. Stížnosti - complaints Když si v angličtině chcete stěžovat, je zdvořilé začít větu: Excuse me ... - Promiňte... Pardon me ... - Promiňte, že I’m sorry, but ...- Promiňte, ale Excuse me, but I’d like to complain. Promiňte, chtěl bych si stěžovat. True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky 21 Need (potřebovat) a want (chtít) Kladné tvary I, you, we, they need/want + infinitiv s to. He, she, needs/wants + infinitiv s to. Zápor I, you, we, they don’t need/want + infinitiv s to. He, she, doesn’t need/want + infinitiv s to. Otázka Do I, you, we, they need/want + infinitiv s to? Does he, she, need/want + infinitiv s to? Need a want - užití Sloveso need se užívá chce-li mluvčí vyjádřit, že něco je potřeba udělat, ale není to vyžadováno zákonem. Sloveso want se užívá chce-li mluvčí vyjádřit svoje tužby nebo přání. Příklady: I need a new pen. - Potřebuji nové pero. I want a new pen. - Chci nové pero. He needs to go home. - Potřebuje jít domů. He wants to go home. - Chce jít domů. I don’t need to buy it. - Nepotřebuji to kupovat. He doesn’t want to go there. - Nechce tam jít. Strana: 24 Do you want to pay it? - Chceš to zaplatit? Does she need a new dress? - Potřebuje nové šaty? POZOR: Lidé někdy užívají zápornou formu needn’t = need not. V takovém případě po tomto tvaru následuje infinitiv bez to. You needn’t stay. - Nemusíš zůstávat. He needn’t go there. - Nemusí tam chodit. True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky 22 When + přít. čas nebo rozkazovací způsob What’s it like? (Jaké to je?) Otázku what’s it like užíváme, ptáme-li se na všeobecný popis osoby, věci, místa nebo ptáme-li se na něčí názor na osobu, věc atd. Kladné tvary When the weather is hot, we sit outside. Když je pìkné poèasí, sedíme venku. When you are cold, put on heavier coat. Když je ti zima, oblékni si teplejší kabát. When it is hot, wear a hat. Příklady: What’s she like? - Jaká je (ona)? What’s winter in Adelaide like? - Jaká je zima v Adelaide? What are the cities like? - Jaká jsou ta města? POZOR: V mluvené angličtině může snadno dojít k záměně mezi větami: What’s she like? Strana: 25 - Jaká je? What does she like? - Co má ráda? If + přítomný čas nebo rozkazovací způsob Kladné tvary If there is a storm, I feel nervous. Je-li bouřka, jsem nervózní. If you see smoke, shut the door quickly. Uvidíte-li kouř, rychle zavřete dveře. If she feels nervous, I get unhappy. Je-li (ona) nervózní, jsem nešťastný. Otázka What is the best thing to do if there is a storm? Co je nejlepší dělat, jestliže je bouře? How do you feel if there is a storm? Jak se cítíš, je-li bouře? Když je vedro, ber si klobouk. Otázka What does he do when the air is polluted? Co dělá, když je znečištěné ovzduší? When a if - užití Tyto věty vyjadřují co se lidem nebo věcem stane za určitých podmínek. When se obvykle užívá, hovoříme-li o běžných nebo častých podmínkách. If se užívá, hovoříme-li o méně obvyklých podmínkách. What do you do when it rains? - Co děláte, když prší? (Déšť je běžná věc.) What do you do if there is an earthquake? Co děláte, když je zemětřesení? (Zemětřesení není tak obvyklé jako déšť.) True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky 23 Strana: 26 Odmítnutí pozvání - declining an invitation Vždy se uvádí důvod odmítnutí. Slovo no se Inviting (pozvání), offering (nabízení) skoro neužívá. Příklady: I’m sorry, but I’m busy on Tuesday. - Je mi Can you come to London on Tuesday? líto, ale v úterý jsem zaneprázdněn. Můžeš přijet v úterý do Londýna? It’s nice of you to invite me, but I’m afraid Would you like to come to London? I’m really busy on Tuesday. Chtěl bys přijet do Londýna? To je od tebe hezké, že jsi mě pozval, ale I’m going to London, can you come? v úterý jsem zaneprázdněn. Jedu do Londýna, můžeš přijet? I’m afraid I can’t, I’m working on Tuesday Bohužel nemohu přijít, v úterý pracuju. POZOR: I’d love to come, but I’m afraid I’m going out Forma s would je více zdvořilostní! to dinner on Tuesday. Rád bych přišel, ale bohužel jdu v úterý na Pozvání mezi přáteli večeři. Please come to my party on Tuesday. Přijď v úterý na moji oslavu, prosím tě. Nabídky s shall - užití How about coming to my party on Tuesday? Shall I, we + infinitiv bez to Co takhle přijít na mou oslavu v úterý? Shall I go there? - Mám tam zajít? Shall we walk the dog?- Máme jít se psem? Přijímání pozvání Oh, thanks, I’d love to. - Děkuji, velmi rád. Přijímání nabídky Yes, I’d love to. - Ano, velmi rád. Yes, please. Thanks a lot. - Ano prosím. Yes, I can. - Ano, mohu přijít. Děkuji mnohokrát. Yes, I think I can. - Ano, myslím, že mohu. Yes, that would be wonderful. - Ano, to by bylo báječné. Vyjádření možného souhlasu s pozváním I’m not sure, can I call you later? - Nejsem si Odmítnutí nabídky jist, mohu ti zavolat později? No, thank you. - Ne, děkuji. I think I can, but can I call you later? No. That’s OK. - Ne. To je v pořádku. Myslím, že ano, ale mohu ti ještě zavolat? No, I’ll do it. - Ne, udělám to sám. True to Life Elementary UNIT Přehled gramatiky Budoucí čas - užití 24 Want, hope, would like - budoucnost Některá slovesa vyjadřují budoucnost, i když jsou v tvaru přítomného času. I want a new car. - Chci nové auto. I’d like to be a doctor. - Chci být doktorem. I hope to be a doctor one day. - Doufám, že jednoho dne budu doktorem. 1. hovoříme-li o budoucích faktech I’ll be 30 next year. - Příští rok mi bude 30. 2. předvídáme-li budoucnost He’ll be president in 2010. V roce 2010 bude presidentem. 3. nabízíme-li, že něco uděláme v blízké budoucnosti I’ll do the washing up. - Umyju nádobí. Budoucí čas Kladné tvary + infinitiv bez to I will be = I’ll be - budu He will be = He’ll be - on bude We will be = We’ll be - budeme Zápor - won’t + infinitiv bez to I will not be = I won’t be - nebudu He will not be = He won’t be - on nebude We will not be = We won’t be - nebudeme Otázka Will I be? - budu? Will he be? - bude? Will we be? - budeme? Příklady: I’ll be 30 next year. - Příští rok mi bude 30. You won’t get home before 12. - Domů se nedostaneš do 12 hodin. Will they arrive tonight? - Přijedou dnes večer? Strana: 27 4. hovoříme-li o dohodě učiněné právě teď I’ll see you at nine. - Uvidíme se v devět. POZOR: Je možné použít vazbu going to + infinitiv namísto will. Vazba going to + infinitiv zahrnuje silné přesvědčení. You are going to be rich one day. - Jednou budeš bohatý. (sebevědomé prohlášení) Přítomný čas průběhový se užívá pro dohody učiněné před rozhovorem. We’re meeting you at nine. - Setkáme se v devět. (setkání už bylo dohodnuto před rozhovorem) V krátkých odpovědích se neužívají zkrácené tvary ‘ll. Will he arrive soon? - Přijede brzo? Yes, he will. - Ano.
Podobné dokumenty
Studijní opora za celou 21. lekci (ke stažení)
za nutné, vraťte se k lekci, ve které byly probírány a zopakujte si použití členů. A teď směle do toho!
MUCH / LITTLE (hodně / málo) používáme s nepočitatelnými podstatnými jmény:
Much time
much lu...
Brian L. Weiss Jen láska je skutečná
se svou matkou. Její bolavé srdce potřebovalo balzám pro zmírnění
neustálé bolesti.
Během prvního sezení jsem se o ní dozvěděl ještě víc.
Elizabeth byla krátce vdaná za podnikatele, který měl z
pře...
Studijní opora za celou 13. lekci (ke stažení)
ANY používáme v následujících situacích:
Je-li sloveso záporné. I don’t have any books.
Je-li zápor ve větě vyjádřen výrazy hardly, never, seldom, without. She never buys any books.
V otázkác...