Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014/2015
Transkript
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014/2015
Zíkladníškola a mateřskő škola Dvorce, okres Brunŕől, vó organizace, olomouckő 33ó, 793 ó8 Dvorce, tel. 554745491 Výročnízprőva o činnosti školy za školnírok 2o14/2o15 Obsoh Úvod I. Zőklodní c horo kter isti ko ško ly rr. V zdě]ővącí progrom školy Nobídko voliteIných předmětů Zőjmové, útvory rrr. Úaoj" o procovnících školy P edagogi čtíp rocovníc i Nepedogo gičtíprocovníci IV. Výsledky ýchovy a vzdělővőní Zőpis do l.třídy Celkový prospěch žĺíků Úaoj" o příjímoc ím řízení Hodnocení výsledků ýchovného působení Výchovné porodenství ve škole Úaoj" o integrovoných źőcích Prevence sociĺílněpoto lo9ických jevů Environmentólní výchovo ve škole Soutěźe o dolšíakce Spoluprđcese zőkonnými zđstupci V. Spo uprĺíce se zŕizovotelem VT, WI. Rozbor školníchúľazť-l vrrr. Úaoj" o kontrolĺích o ýsledcích čšI IX. Moteriđlní, t echni cké a ekonomické zobezpeč,ení školy školou reolizovon é projekty f inoncovoné X. z jiných zdrojů l XI. Zővěr 3 4 7 7 I 9 9 t2 T2 t2 13 13 t4 15 t5 15 T6 t7 2t ?t 2t 22 22 22 23 pŘÍloHy: Výročnízprőva nš zotąĺlots Výročnízprőva šo zotąl?oLs Akce školy Sběr léčlýchbylin Tříkrđlovđ sbírko 2oL4 / 2oL5 2 Úvod obsohem Ťétoýročnízpróvy je přehled o činnosti zĺíklodníškoly o hodnocení próce zo školníľok2ot4/2ot5 Při zprocovĺíníbylo využítovšech dostupných promenů mezl něŹ. potří, organizace školního roku, informqce o integrovoných źőcích, přehledy o účostiv soutěžích o přehledy o umístění žĺíků no středních školĺícho učilištích,stotístickéýkazy. J I. Zőklddní chorokteristiko školy Nĺízevškoly q sídlo: Zőkladní školo o moteřskrí školo Dvorce, okres Bruntól, příspěvkovĺíorgonízace olomouckó 33ó, 793 68 Dvorce Lčz 70979383 Zŕizovątel: Prđvníformo Obec Dvorce školy: Příspěvkovó orgonĺzace Ředitel školy: Mgr. olgo Vlochovó, No Aleji 20?,793 ó8 Dvorce Nĺístupdo funkce L.8.2ot2 Zőstupce ředitelky: Mgr. Mĺroslovo Ldzovő, olomouckő36,793 68 Dvorce Jmenovonĺído funkce t.8.2oL2 Kontokty: Tel/f ąx: 554 745 49t E-moil: zrzs. dvorce@seznom. cz [email protected] Web'. Dotum ząřązení do www.zsdvorce.cz sítě: 3o.L0.L996 rdentifikočníčíslo v sítíškol: 600131823 Součĺístiškoly: Zőklądní školo, olomouckő336 TZo školnídružino, olomouckó 55 Tzo Tzo školníjídelno, olomouckó Moteřskó školo, olomouckő 353Tzo Strovovno Mš, olomouckĺí 353 Tzo 55 kopocĺto 408 kopocito 75 kopocito 400 kopocito 70 kopocito 70 4 Zőklądní školo Počet zoKu Celkem t45 Počet Ťříd Počet źőkű no třídu Počet pedagogických pedago gi cký ch procovníků 14 L2,77 t6 t 9 Přepoćtený počet procovníků łtłotcřskĺíškolo Počet źőkťJ Celkem 50 Počet Ťříd Počet žóků no třídu Počet pedogogických procovníků 4 25 2 Přepočtený počet pedaqoąi ckÝ ch procovníků 3,73 školnídružĺno PočeŤ Ź'őkťJ Celkem ó0 Počet tříd PočeŤ žĺíků no třídu Počet pedogoqĺckých pedaąo qi cký ch procovníků 2 2 30 2 Přepočtený počet procovníků š<olníjídetno Průměrný počeŤdenně strovovoných Př epočtený poč eÍ procovníků M5 31 t zs 100 2 osfotní nQpedagogĺětí procovnícĺ M5 Počet procovníků PřepočtenÝ počet procovníků 1 t 1 0,3 3 2,48 školník 1 I poklodní L 04 ekonomko L 0,8 uklízečką vedoucí jídelny uklízečky ZS 5 štolsl,írodo: Dotum zřízení Počet členůškolskérody L.března2oo5 6 Ďne 29.4.2015 proběhly volby do školské rody, kterő procuje v tomto sloźení členovźškolskérody Jon Božovský Jon Peter Mgr. Donuše Ulrychovĺí Mgr. Dono Schneídrovcí Jmenovoní zřizovotelem školy V olení pedogogickýmí procovnĺky školy Povlo Burešovĺí Volení zĺíkonnýmĺzĺístupcĺžóků Morkéto Bírovó školskou rqdu zřizu je zřizovatel, kŤerý stqnoví počet jejich členů.Funkčníobdobí školskérody trvđtři roky. Zasedő nejméně dvokrĺítročně, ząsedőní svolĺívájejí předsedo. o schvđlenídokumentu rozhodne školskĺírodo do jednoho měsíce od jejích předloźeníředitelem školy. Ředítel školy je povínen zúčostnitse ząsedőní školskérody na vyzvőní jejího předsedy. školsk,írodq se vyjodřovolo o schvolovolo ýročnízprővuškoly o nový švn mš' Zőklądní školo o moteřskĺí školo Dvorce je jedínou zőklądní i moŤeřskou školou v obcĺ. Je to úplnó zőklądní školo s devít| postupnýmĺ ročníky.Demogrofĺcký ývoj o spĺídovostškoly změnily situocĺ tąk,ź'e se v průběhu posledních let stolo úplnou zĺíklodní školou, kdy v kaźdémročníkuje jedno třído. Tomu odpovídĺíi budovo školy, kterđsvou kopocitou o nđrokyno dnešní moderní vyučovĺíní vyhovuje. 300 ?50 200 150 100 50 0 łpä) łálť] Ě,B{ ffit.l ffi #& *Ł ffi' ffi &'Ę ffiľ '#ä fu"Ť isii *'cĘ ffil E"í *ť Ptl #* ar{&l Hri, ffiffi ffii ffi' ffi, ffi ffiili ľ'ł ffil 6Ťłi ffi ffi:'' ffi4 fi:ld üi.ff ř'tr ffil &:ł ff' *śJ ffi. #qY W ŁYíi Biĺ $sjť Ĺłł ľĺĐ Fd ľd$ ťt{ ffi {!! Ťś.|"l řfj #ř1 ffi ř;+l ä'lłł ý.ś] äfi ĺ.. l.] #{ĺ Łď1] 'fuťÍ Ei# f,Ę] 2003 2005 2007 2009 2011 2013 SV-i *P-fi 201s E počet žőkť) 6 Počct tříd o žĺókůpodle ĺ.očnĺkůve školním łpcc ?ot4/2ot5 počeŤtříd ročnÍk ročník počet žĺíků 1 T7 ?. ročník 1 14 3. ročník t 18 4. ročník 1 ?o 5. ročník 1 15 ó. ročník 1 t4 7. ročník 1 T6 8. ročník t t9 9' ročník 1 T2 9 t45 1. celkem Zőci školy využíĘíškolníjídelnu, školnídružinu, kde je o ně dobře o odborně postoróno jok v ronních hodinĺíchpřed vyučovőním, tok i odpoledne po vyučovĺíní.školní družinu využívojíi dojíždějící źőci, kteří čekojíno outobus a źőci, kteří čekojíno odpolední vyučovđní.Zde maJí možnost tróviŤ svůj volný čos v prostoróch, které jsou vyboveny nđbytkem,počítočĺ, knížkomi,hromĺ o čosopisy. školq se tąké snątí postupně modernizovoŤ své vybovení o prostory školy. Pro rýuku je moderně, zařízeną učebno ýpočeŤnítechniky, dóle jsou modernjzovőny odborné učebny o učebno multifunkční.Ve škole je i cvíčnĺí školníkuchyňko, dílny, Ťělocvĺčnoo školnízohrodo o hřišŤě. Ir. 1. Vzdělővací Progromy školy Vzdě|ővací progrom školy Vzdčlóvocí Progŕon švp zv č.j.27t/2ol3 ze dne I.g.2oI3 škoĺníaok 2ot4/2ot5 v ročnících 1. - 9.ročník počcŤ žóků 142 svP zv č.i.27l/2o13, rVP č..i.?48/2ol4 4.ročník 1 švp zv č.i. ?7I/2o13, IVP podle RVP ZV pro LMP č.j.236 /2oI4 ?.ročník 1 švp zv č.l.27L/?o13, rVP podle RVP ZV pro LMP č.j.251/2oI4 2'ročník 1 7 2. Nobídko volitelných předmětů Vo!ĺtclnéfrcdměĘ ročník Počet skupin Nđzevpředmětu VII. VP Biologĺckĺíproktiko 1 Vil. VP Sportovní hry 1 WII. VP Biologĺckđproktiko t VIII VP SporŤovní hry I IX. VP Cvičeníz anglického jozyka 1 il. VP Sportovní hry L 3. Počet žĺíků Zőjmové,Ítvory Počct skupĺn Počat žókü Florbol 1.stupeň 1 t2 Míčovéhry l.sŤupeň 1 25 Míčovéhry 2.stupeň 1 13 Pěvecký krouźek L t6 Motemotický krouŹ'ek L 10 Krouźek českéhojozyko I 10 5ponělšŤino 1 10 Doprovní krouźek L TL Mlodý zdrovotník 1 t2 Rybĺířský krouźek 1 6 ÁŤleŤíckĺípříprovko T t2 Nózev Ind i vĺ duĺíln í logop edi ckó, péč.e l.skupino Mgr. rvono Hlovicovđ I 2.skupino Mgr. Dono Schneidrovo 10 Celkoý počet źőkű, kŤeří novštěvovolĺ zőjmové kroužky neodpovídđo je zkreslený, protoźe někteří źőci nąvštěvovoli více kroužků. 8 III. t. Úao3e o Procovnících školy - rĺímcovýpopis personĺílního zabezpečeníčinnostĺš koly Pedagogičtí procovníci ve školnímroce 2ot4/2ol5z osob/úvozků Školnírok ?ol4/2ot5 15/t4,77 13/12,77 2/? Pedoqoqů celkem: ZŤoho Ztoho uč ĺtelů vychovotelů Dolšíúdoje o ĺnterníchpedogogíckých procovnících ve školnímroce 2ot4/2015: Poř.č. Pracowí zařazení, funkce Stupcň vzdžlóní, kvolĺfĺkocc Úvazek VŚ - učĺtelstvípro l.stupeň II Pr.oxc 34 Ředitelko školy 1 2 Zőstupce řediŤele 1 Vš pedagog.,l.stupeň 20 3 Učĺtelko I Vš pedogog., l.stupeň 34 4 Učitelko L Vš pedagog.,l'stupeň 18 5 Učitelko L V 6 Učitelko 0,95 7 Učitelko 1 L Funkčnístudium Pedaqoqiko se zaměŕením no školský monoqement š pedagog., Spec.pedagogika 5S L6 Vš pedogog., l.sfupeň VśUčitelstvípro 26 L9 ll.stupeň UčitelsfvíNJ pro Z'stupeň Zš L4 T Vš pedogo9., Spec.pedogogiko 25 Učitel L 5š pedogogickđ, vychovotelství, učitel Mš 23 11 Učĺtelko L Vš učitelstvíčJ,oV 28 T2 Uč itelko 1 Vš pedogog., M,F ?2 13 Uč itelko o,9L sš, studu;ící 16 t4 Vychovotalko T 5š pedogo9ickĺí,vychovotelství 15 15 Vychovotelko L 5š, studující 13 8 Uč iŤelko o,9L 9 Učitelko 10 ÚvozĘ cclkcm pedagogiko o specĺĺílní 14,77 Chorokteristiko pedagogického sboru : V součosnédobě tvoří pedagogický sbor Zš ředĺtelko, zĺístupkyně řediŤelky 11 ínterních učitelůvčetně t ýchovného porodce o metodiko prevence ą 2 vychovotelky školní družíny.Sbor je smíšenýs většínovou převohou źen, v pedagogickém sboru jsou dvo muži, věkově 1e pestrý - od mlodých aŹ po zkušenépedagogy. Ve sboru jsou zostoupení í 9 pedągogové s kvolíf íkacíspeciőlní pedagogiky , kteří zóroveň vykonĺívojílogopedíckou péči źőkť),o to jok v nošem předškolním zařízení, tok no l.stupni Zš. Věkovrí strukturo - pedagogičtíprocovnícĺ: Věkovĺí strukfrrro pedogogĺckých procowrĺků Věkovérozmezí Počet procovníků 1 46-50 4 31-35 0 51-55 4 36-40 4t-45 4 56-60 6t-65 0 Věkové rozmezí Počet procovníků 26-30 2 0 4,5 4 3,5 3 2r5 2 1,5 ,| 0,5 0 26-30 3't-3s 36-40 4'.145 odchody pedogogických procovníků 46-50 51-55 56-60 6í-65 : Počet obsolventů, kteří nostoupilĺ no školu: 20t3/20t4 2014/20t5 0 0 Počet pedagogíckých procovníků, kteří nově nostoupílĺ nebo 20t3/20t4 Nostoupilí odešli 0 no J!t]9u školu 0 0 školsŤví mimo 0 odeš!í: 2014/2015 0 0 školství mimo nq.iinou školu 0 L Počet Procovníků(osob) v důchodovém věku: Důchodoý věk 20t3/2014 20t4/20t5 0 0 10 odbornó o pedogogickrí způsobilost pedogogů ną celé škole qyjĺídřenó v aa'sĺ?au 20ul?015 73 80 % Dvo procovnící si v součosnédobě doplňují potřebnou kvolif ikocí, treden procovník sĺ rozšířil odbornou kvolifíkoci o obor učiŤelMš. Veškole neprocují externí procovníci. Úao;e o zopojení škoty do dolšĺho vzdělővőní v rómcĺ celoživotního vzdětĺívĺíní: Tok joko koždoročně je velĘ důroz kloden no dolšívzdělővőní pedagoglckých procovníků. Zoměstnoncí jsou informovónĺ o nobídce vzdělővącích okcí, které nabízejívzdělővącí agenŤury o orgonizoce. Vyučujícímojí možnost ýběru, príoritnímioblostmi je dolší vzdělővőní v oblostĺ č,Ťenőřskéo finončnígromotnosti, ýchovy ke zdrąvÍ, jozyků, osobnostní o sociĺílníýchovy, práce se Žő}<y se specifickými potřebomí učenío v oblosti vyuŽívőní moderní dĺdoktické techniky. Vzdě]ávání je hrazeno zpříspěvku ze stótního rozpočtu určenéhono DVPP, přípodně zprovozního rozpočtu. DVPP - přehled kurzů o seminóřů , do kterých se ve školnímroce 2ot4/2oL5 pedagogové' přihlĺfuili: Prővní vědomí ve školském prostředí ? čšI 2 Zőkladní vzdělővőní z pohledu Metodo Hejného v M5 1 Co nabízípísničko 1 Cestą kolem světo o jinĺídobrodružství t Borevný rok 1 Výchovo a v zdělőv őní r őmsl<y ch Źőkil 1 Motemotĺko na l.stupni hrově 1 Poruchy chovĺíníaýchovné problémy naZš, možnost jejich ř ešení,pr ev ence neqot vn ích so c đ ních evů 1 Drumben joko pomocník v pedogogické,praxi 1 Tvořĺvó prőce v LV o její propojení se slohoým ýcvikem 2 i i l . i Řešení rĺýchovných a kőzeňský ch prob lémů,krizov é sĺtuoce ve výuceaprőces ADHD I Hudební nđstroj- cesto k rozvojĺ emočníinteligence 1 Neboj se, zvlődneš to' 1 ll Velikonoce, oneb jok zochovot trodíce I Mediólní výchovo vevzdělővacím sysŤému oneb předškolní děti o svět médií 1 Žĺuly kol"m nĺís- bodotelsky o tvořĺvě 1 Provolevó orienŤace v předškolním věku L Jok předchőzeŤ poruchóm řeči u dětí v Mš o no l.stupni 1 Angličtina od zočótku - Jok dól? I S tvořivostí nejdől dojdeš 1 traklépe učit češtinuve2. a3'ročníkuZš 1 Proč nejde navĺížit15 deko něhy L 5etkđnívychovotelek I Učím(se)rĺíd 1 Poznotky získővąnéV rđmcitohoŤo vzdělővőní pok uplotňují procovnícl ve své dolšíprqxi o předĺívajísĺje toké novzójem v rómcí okcí metodícký orgĺínů. Nepedogogićtí procovnícĺ zš ve škotním roce 2. Poř.č. t 2 3 4 5 6 7 8. 9 2o!4/2ot5l Proconí zařązení Umístění Hlovní budovo Hlovní budovo Hlovní budovo Hlovní budovo Hlovní budovo Poboč ko školy Pobočko školy Pobočko školy Pobočko školy rivozek 0,8 o,4 t 0,74 0,87 o,87 0,5 t 0,5 Ekonomko Hospod<ířko šłolník Uklízečką Uklízečka Uklízečka Vedoucí školnístrovovny Vedoucí kuchořko Kuchořko K 3o'ó.2o15 bylo zľušena procovní pozice hospodĺířk ą Zš o Mš s úvązkem o,4 pracovní nĺíplňbyly přesunuŤo ekonomce, které, byl zýšen úvązek ną I. Ve sklodbě o počtu ostotních sprđvníchzoměstnonců ve školnímroce 2ot4/2ot5 nedošlo ke změnőm. IV. Výsledky ýchoqy o vzdělĺíní 1. Zőpis do Celkem u zópisu 2t první třídy ve školním roce Poplvé u zópisu t7 2ol4/2ot5 pro školnírok 2ot5/2ot6 żaci po odklodu Počet Ietošních odklodů 4 5 Celkem nosfupují do l.třídv t6 t2 2. Celkoý prospěch žóků no koncĺ školníhoroku 2ot4/2ot5 zAKV PRosPĚcH Pďct celkový E ot J o |J ś al (t Á o E o tN J ! (' r>, 'ôr o Ąe 1 t7 9 8 ! 5 2 t4 7 7 I 3 18 8 10 4 ?o 9 5 15 6 s tol CL -o !l Ą at 6 o 0 g 'ř3 É rQl o at o o É ro o ś rlt N ôgo \o ś g ! tf) É .et ot .: o .!o ą 5 Ul rg .!o o ś ot rct ta z a, E ol 3 E .D J al $ o J Eo = E z qt to ś ot E a, t -E o = (lO L7 552 552 32,47 3?,47 L,4L t4 647 647 43,2t 46,2t 3 t,87 18 851 851 47,28 47,28 3 ? ?,o3 20 1259 tz59 62,95 62,95 5 ? 1,85 L5 749 749 49,93 49,93 2,06 L4 1153 1153 82,36 82,36 2 2,16 t6 t493 1493 93.31 93.31 1 2,21 t9 1167 tt65 61,4? 6t,3? 2,18 t2 990 990 82,50 82,50 88ó1 8859 0 3 6 76 ?4 9 t 4 L4 64 42 27 8 11 4 t4 2 89 26 34 ?6 4 11 I 4 3 75 44 11 13 t4 6 8 3 LI 87 38 44 27 7 16 10 6 3 9 4 101 70 36 36 I t9 10 9 3 t2 4 toz 68 70 40 4 9 t2 7 5 L TL 76 35 42 Celkem r45 70 75 45 86 756 37i 2 1 11 33 27C 185 .E tcl itt 1,39 z6 L4 o 6 0 ! Pr{měr no žríko ł(t E ro sI ôo ô zo l)ś 'ť Ĺ z I !(t C' 86 s. t o (, o ś t>' ś ro Cclkcm vc třídě pruma znđmck o .lt )Ĺ F ABSENCE CHOVANI z6 0 L,9t t6 10 0 2 6L,IL 6L,IL Údo;e o přĺjímocim ŕízení Umístěno Počet ž,ńkůcelkem 13 9 roč 8. roc ĺ.roc 5.roč. 9.roč 7 0 t 0 5 0 0 soš, 6y,ttlN^zIUł^ osnileté Neumístěno ss sou,ou Včetně konzervoŤoři o čtyřleté moturitních obonj SoU t 4 sou ncnoturiŤní oboĺ.1y 7+t No gymnĺízíumnepřđelz pőŤého ročníkuV tomto školním roceźődný źők. 13 rg ś ot t Eo z!f 0,11 0,01 školnírok20t4/2oL5 Tqbulkq etí źőkű no střední o střední odbornĺíuč iliště Nĺízevškoly sš o Voš Řezník - uzenőř 5oš Kuchoř-číšník 5šLcH LoqisŤické o f ínončníslužby přĺ.ioŤo 1 1 1 sšpu Strojírenství 1 sšA Mechonĺk oprovĺířmoŤoroyŕ ch vozídel Soš Cestovní ruch - hotelornŕ provoz sš obchodník se zaměřením no obchod 3 t 1 soš Elektríkĺíř- sĺlnoproud 1 Gymnőzjum I sPšoA Doprovní prostředky 4. L Hodnocení ýsledků ýhovného působení Pochvoly ąkőzeňskő opotření udělenő nq koncíškolníhoroku: Pochvolo TU r.stupeň rr.sŤupeň Celkern 1níźené,stupně Pochvolo Řš Nopomenutí TU Důtko TU Důtko Řš 26 11 7 3 7 33 t9 3 3 0 0 30 10 6 o z chovőní no konci školního roku: Počet 2 - uspoko.iívé 0 0 3 - neuspoko.iĺvé Absenceźőkűveškolnímroce ?ot4/2ot5 zg I rtda I ? 3 4 % t. 3 víech žĺíků školy 0 0 2.pololeti z toho ncomluvených Počct hodĺn zomeškoných hodin Celkem 1.pololetí 2.pololetí 228 590 556 786 894 552 647 780 o nąŻó}<ą 45,88 1237 88,3ó 851 1407 8?,76 1259 2045 1O7,63 749 t643 2299 109,53 5 6 TT46 1153 7 I 9?3 t493 1467 LL65 9 Cclkcm 679 990 8859 7269 1.pololetí ?.oololełí 6 2 ceĺkem 2416 6 263? ? t669 6 t64,2Ĺ 1ó128 I L5L 0,38 138,53 0,11 139,08 Ĺtt,?3 t4 0,5 5. Výchovné porodenství no škole Tok joko v předchózeJících letech byl i pro tento školnírok vyprocovón Plĺínrnýchovného porodce, který je uloŹen k nqhlédnutí v ředitelně školy. s rnývojoými Výchovnó porodkyně koordĺnuje prĺícivšech vyučujících,vede evídenci žĺíků poruchomĺ učení,metodĺcky vede učitele při příprově rVP, koordtnuje reedukočníčínnost o uklódĺí všechny zprővy psychologíckých vyšetření. Seznomuje pedagogické pracovníky školy se zővěry zpróv. Spoluprocuje s metodíkem prevence o s třídními učíŤelipři řešení problémůźőkťl, provĺídíporodenskou činnost pro Źőky ĺ rodiče, je v konŤoktu s PPP, SPC opod. Výchovné porodenství no nošíškolese zaměřuje no tyto oblosti: oblost prof esní orientące Řďení kőzeňských přestupků q neomluvenou obsencĺ . . . . Sledovőní źőktl se specifickýmĺ potřebomí učení Spoluprđcĺs metodikem Prevence v oblosti prevencezneuźívőnínĺívykoých lĺítek o. Údo,ie o íntegrovoných źőcíah V tomto školním roce bylo ve škole celkem t4 zdravoŤně zneýhodněných dětí. Z nich 4 tőci s índĺviduĺílním vzdělĺívocímplđnem.trednő se o Źőky s ývojoými poruchomĺ učení. Dvo žócí byli vzdělővoní podle IVP LMP. o problemoŤíku integrovaných dětí, ale i źőkťJ, ną kŤerése v součosnédobě integrace nevztohuje , se ve škole storojí pedagogové společně s ýchovným porodcem. Spoluprocují pedagogickým s rodĺči třídními učĺtelí,s pedagogicko-psychologickou porodnou o o cenŤrem. Žő"ĺ s. zdrovoŤním zneýhodněním jsou integrovőni do běźných tříd. Vyučujícíse věnují ĺntegrovoným žĺíkům v rĺímcivyučovocího procesu. Jednó se o źőky s ývojornými poruchomi učení,poruchomi chovĺíní,tělesným postiženímo poruchomi řeči, ole io žĺíkynodoné.Pro vzdělővací źőky, kŤeří mojí doporučeníz odborných procovíšt' jsou zpracovóny indívíduĺílní progromy pro jednotlĺvé oblosti vzdělővőní. 7. Prevence sociólně potologických jevü Ve škole procuje jeden metodĺk prevence. Cílem primĺírníPrevence v tomto školním roce bylo zýšeníodolnosti dětí a mlődeźe vůčĺsociđlněpotologickým jevům. Jde o reąljzącj komplexního primĺírníhoprogromu,který jevesmyslu metodického pokynu Mš k prevenci socĺđlněpotologíckých jevů součĺístí mínimĺílníhop?eventivního progromu školy, do kterého je zohrnuŤo vše dűleźité,dostupné ąrealizovąŤelnév noších podmínkĺích. Metodĺk Prevence se ząměřuje převőźně na: . . o pr ev entivního progromu Zprącovőní ą r eąlizące mĺnímĺílníh Zojíšt'ovóníprograľnů pro źőky a učíteleve spoluprĺícis odborníky 15 a a Spoluprđci s ýchovným porodcem v oblostí prevence zneuźívőnínĺívykorných lőŤek Zojĺšt'ujeodborné informoce o problemotice sociĺílněpotologických jevů o vzdělővőní Mezí dolšíoktĺvĺŤypodílejícíse no prevenci potologĺckých jevů o přispívojícíkvyŤvőření příznivého socíólního klímoŤu ve třídních kolektivech potří nopř. exkurze, školníýlety, lyźařský ýcvíkorný kurz, plovecký ýcvĺk, kulturní akce, školnízprovodoj. Více viz příloho Akce školy. Výchovný porodce i metodik Prevence okŤívně spoluprocují s vedením školy při řešení vőźných kőzeňských přestupků, obsence o jiných problémů. Podílíse no jejĺch řďení ą ýchovném opatření. Ve škole je umístěno nĺístěnko, slouźícíĺnformocímz oblostí ýchovného porodenství o primđrníprevence. 8. Envíronmentólní výchovo ve škole školo pokročuje v projektu Recyklohroní. V rĺímcĺprojektu Recyklohroní źőcl sbírojí baterie o elektroodpody, zúčostňujíse plnění úkolůzodoné organlzĺítorem. organizőtor soutěźe n<ím poskyŤl sběrné nđdoby,kteréjsou umístěny v prostorách školy. Zőci školy se Ťąképrovidelně zopojují do sběru léčiýchbylín. V leŤošnímroce nosbírolí byliny v celkové hodnotě 1500,-Kč. Přesto, Źe ke sběru léčtýchbylín jsou v obcĺ optimĺílnípodmínky, nedąří se nĺímobjem sběru léč,lýchbylín zýšit. Přehled o sběru léčiýchbylin je přílohou tohoto dokumentu. 9. Soutěže, kteých se zrjčostnili žĺíciškoly ve školním roce 2ot4/2ot5l Soutěž Počet žóků kteří se Jméno žĺíků, soutěže rÍčostnili Umístění 1.třído Hĺíšův běh do vrchu školníolympládo Hĺíšův běh do vrchu t Kroščenrvon 1ó.místo Collins Sophio Morio Ząnetą Kroščenovĺí 5. mísŤo 9. místo 23. místo celőtřída 2.tŕidg 3 Pešőkovő Andrea Motemotický cvrček čokolődov ő tretro - o lomouc śkolníolympirído 2 2 lollĺns Sophio Morio šĺchtoř Vo.itěch 3. místo Collĺns Sophio Morio 14. místo Locko Potrik 14. mísŤo 2. místo celó třído 3.Ťřída TAKTTK 3 Červinkovő Doroto Kosperlík PeŤr VoclochovĺíJulie t6 4 Hĺíšův běh do vrchu čokolődovó tretro - olomouc 4 Forkoš Mortin Kosperlík Petr KroščenÁdom KroščenJĺndřich BirovĺíBorboro Kosperlík Petr KroščenÁdom Losák Rodim 2. mísŤo místo 26. mísło 35. místo 26. místo 16. 29. místo 32. místo celőtřída celőtřida 4.třído MotemoŤický cvrček śkolníolympĺĺído Toktik - celoročnÍsoulez 4 BombĺísekPotrik Bodlĺíkovó Heleną Bohm Jon Collins Joseph BombĺísekPotrĺk BodlĺíkovríHeleng Hĺíšův běh do vrchu 6 Böhm Jon lollins Joseph Hicz Filĺp čokolődov ó treŤ r a - o lomouc 3 MosnĺíPovlíno BombĺísekPotrik Collins Joseph MosnĺíPovlíno 8. mísŤo místo !2. místo 9' místo 14. místo 13. 4. mísŤo 10' místo 28. mísŤo 26. místo celőtřídc, Motemotický klokónek Indiríni o jejich trodice - 5. místo ýtvar. souŤěź 2 Doprovní souŤěž - oblosŤní kolo 2 Doprovní souJěź - okresní kolo 2 Mlodý zdrovoŤník 2 Evropo kolem nĺís 3 PoulíčekÁdom Kubínec Joroslov Böhm Jon Collins Joseph 2. místo Böhm Jon Collins Joseph Bombđsek PoŤrik DurcovĺíTerezą Bolojovrí Aneto Böhm Jon 3. místo 10. místo Collins Joseph školníolvmpĺódo celótŕídą 5.třída Kešelókovő MorkéŤo Kounovskĺí Morie MotemoÍickó olympĺĺído- školníkolo 5 Kuchořovĺí Koteřino Móchovó Lenko MoŤemotickĺíolympiódo - okresní kolo 2 Toktik 2 Doprovní souŤěž - oblostní kolo 2 Doprovní soutěź - okresní kolo 2 Mlodý zdrovo1ník Evropo kolem nós 1, 5 5mékolovó VĺkŤorie Kuchořovó Koteřino Mĺíchovó Lenko Kuchořovĺí Koteřino Smékolovó Viktorie Kešelókovĺí Morkéto štěpónkovó Klríro Kešelőkovő MorkéŤo štěpónkovó Klóro Kuchořovĺí Koteřino Kuchořovó KoŤeřino Novók Jon 2.místo 3. místo t7 NovĺíkovĺíMorie štěpĺínkovĺí Klĺíro SmékolovríViktorie Hríšůvběh do vrchu čokolĺídovĺí tretro - olomouc śkolníolympi,ádo 6 Kounovskĺí Morie Kuchořov<í KoŤeřino 14. místo Mĺíchovĺí Lenko NovĺíkJon 4. místo Smékolová Viktorie Vďíček Denis Kristovĺí Korolíno NovđkJon štěpĺínkovóKlóro 3 9. mísŤo 3. místo 10. místo ó. mísŤo 20. místo L7. míslo 18. místo celĺítřído ó.třído Evropo kolem nĺís Ástronomickó o lympiĺído Bĺírkyovĺí NoŤĺílie MotýskovĺíTereza 3 Tesořovĺí Eliško Dršt'rík Morek Horók Robert Motýskovrí Terezą 2 Hóšův běh do vrchu 3 Políškovó Zgnetą Doprovní soutěž - oblostní kolo Doprovní souIěŹ - okresní kolo Śkolní olympiĺído I Indrei Filip Indrei Fĺlip Tesořovĺí Elĺško T 18. ľnísto 1.-2. místo 7. místo 8. místo 10. místo 1. místo 4.mísfo celó Ťřído 7.třído coCA coLA školský pohrír Bortl Povel 3 Chudý Lukĺíš 4. mísŤo Tuško Adom Chudý Lukĺíš Ástronomickrí o lympiĺído 3 šimečekJosef ÁsŤronomickĺí olympiódo I Voněk Michol Chudý Lukríš Áchylisovó Koteřino BezőkTomąš MoŤemotický klokon - školníkolo I HrbríčkovđVeroniko Ćhudý Lukĺíš Kubiokovó Korolíno Kunčor Petr Mosnó Donĺelo Voněk Michol Achylisovó KoŤeřino BezőkTomoš HrbóčkovĺíVeroniko Pythogoriĺído- školníkolo Kunčor Pefr MosnĺíDonielo běh do vrchu Hĺíšův 4 Bortl Povel Hrbĺíčkovĺí Veroniko Chudý Lukĺíš šimečekJosef Doprovní souŤěž - oblostní kolo 3 Doprovní soutěž - okresní kolo 3 Áchylisovó Koteřino HrbríčkovóVeronĺko Voněk Michol Áchylisovó KoŤeřino ó. místo ó. místo 5. místo 12. mísŤo 1. mísŤo 4. místo l8 Evropo kolem nĺís 3 HrbĺíčkovóVeroniko Voněk Michol ÁchylĺsovĺíKoteřino HrbĺíčkovóVeroniko Ćhudý Lukĺíš śkolníolympiódo Posti, posti, posŤičky- finončnígrom 17. místo 3. mísŤoveýtvarné čósŤi celőtřída 8.třído 2 KrejčíMorŤin VronovĺíVąleríe 8. místo 3. místo Bošuro Lukĺfi CocA coLA školský pohĺír 5 Durec Petr NovĺíkJokub Voloušek Jon \Naleczek Alď Motemĺínie 2 Fyzikální souŤěž 2 TomšůLucie Vronovrí Vąlerie Červinkovó, Anną Kre ičíMorŤin 4. mísŤo 2. místo 6. místo červinkovó, Anną Konverząční soutěž v onglickém jazyce - šternberk 4 Ástronomĺckĺíolympĺĺído- školníkolo 2 Astronomickó olympĺđdo- kroiské kolo 1 olympĺódo z čtr - ok"esní kolo 2 MotemoŤický klokon - školníkolo 5 KrejčíMortin SolóŤovĺíVeroniko VronovĺíVąlerie TomšůLucĺe Vronovrí Vc'lerie TomšůLucie Červinkovó, Anna KreičíMorŤin Burešovĺíolgo postup do krojského kolo 30.-32. mísŤo 33'_3ó. místo červinkovó, Anna Košpor FronŤišek Solótovó Veroniko TomšůLucie Burešovĺíolgo červinkovő Anna Pythogoriódo - školníkolo Košpor Frontĺšek 5olĺítovĺíVeronĺko 6 TomšůLucie VronovĺíValerie Solĺítovó Veroniko PyŤhogoriĺído- okresní kolo Molđchemĺckĺíolympiódo 3 Hĺíšův běh do vrchu 2 školní olympĺĺído TomšůLucie 3 VronovĺíValerie SolóŤovó Veroniko TomšůLucĺe VronovĺíVąlerie 5olĺítovĺíVeroniko VronovĺíValerie 9. místo 12.místo 11. místo 9.mísĺo 1. místo celő třída 9.třído Horozin MorŤin Postĺ, posŤi, posŤičky- finončnígrom. cocA coLA školský pohĺír 4 4 Hejč Alď 3. místo 3. místo SchneidrovĺíEliško Türk Morfin 8. místo Hejč Alď Srník Filĺp 8' místo 4.místo I9 Rosypol Morek TÜrk Mortin MoŤemĺíniešternberk F yzikólní soutěž šternberk Konverzoční soutěž v onglickém jozyce 2 2 - šternberk 3 Řemeslo mő zlaté, dno 3 Horozin Mortin SchneidrovĺíElĺško ?.místo Hejč Aleč Mócho Libor Horozĺn Mortin 5chneidrová Eĺiško TÜrk MorŤin Cíno Denis ó.místo Hejč Álď TÜrk Mortĺn Motemofický klokon 5 GaźőkovőTerezą Harązin Mortin Hýblovĺí Jono 5chneidrovrí Elĺško Tqktĺk śkolníolympĺódo 2 Türk Mortin Hýblovĺí Jono Schneidrovó Eliško celátřídą Dolšíoktivĺty přispívojícík vywĺířenípŕíznivéhosocĺĺílníhoklimotu ve třídních kolektĺvech: V letošním školnímroce bYl zorganizov,đnv prosŤorĺíchbozénu TCD Dvorce v rĺímcĺtělesné ýchovy plavecký rnýcvík pro Źőky 2. o 3.ročníku.Žőci 7.ŤřídY obsolvovoli lyźařský ýcvĺk, kŤerý proběhl v lyźařskéľnqređluv Guntromovících. Tąké v tomto školním roce pokročovolo spoluprőce mezi zš Dvorce o, Zš Líbovĺí. Procovnícĺ obou škol si příprovilí pro źőky vzdělĺívocísoutěź, ve které porovnolĺ všichni své dovednosti o znolosti. No zočátku školníhoroku proběhlo druhĺíčđstškolníolympíĺídY,no kterou příspělo sponzorským dorem ve rnýšĺt2 000,-Kč firmo Copreci. Soutěźe se oPěŤ zúčostnilivšíchnĺžríciškoly. V rĺímcĺvolitelných předmětů q společenské ýchovy o rnýuky łčźőci novštěVují divodelní předstovení o ýsŤovy, jsou organizovőnq kulturní vystoupení ve škole a zýšil se i počet exkurzí.Zőcl rovněź vyjíźdě]íno dolšíokce mimo školu. Trodicí se stĺívđ rovněź slovnostní předővőní vysvědčenívychőze]ícím Źókűm za přítomnostĺ rodĺčů,předstovĺtelű obce, školskérody o pedogogických procovníkű,které je doplněno kulturním Vystoupenín źőkű školy. obdobným způsobem jsou příjímđni k zđklqdnímuvzděl<ívőnÍ źőcj 1. třídy. Žő", školy se podíleJíno životě v obci příprovou rťlzných kulturních Vystoupení pro občony obce o ve spoluprĺícis vyučujícímise podílejíno instqloci rűzných ýstovek. By|y jednoŤlĺrných ročníků. Ťaké organlzovőny okce pro rodiče žĺíků je vydővőn školnízprovodoj, ve kŤerém vychází přehled většiny okcí, školou kŤeré školq organizuje joko okce tříd nebo školy. Tento zprovodoj je dĺstribuovĺíndo rodín nošich Ż'őkťJ, sponzorům, obci, členůmškolskérody o v mísŤníknĺhovně. Vrómci 20 možností je tento zprovodoj ząslőn tąké do Morovského Berouno, Libąvé o okolních vesnĺc. Přehled akcí,které se uskutečnily v ŤomŤo školnímroce je přílohou tohoto dokumentu. No činnostĺškoly se podílítoké školnídružino o moteřskĺí školo. Přehledy o prĺíci těchto ząřízeníjsou toké přílohou ŤéŤoýročnízprővy. V. Spoluprőce se zókonnými zĺístupcĺ Spoluprđcese zőkonnýmí zĺístupcižákůse neustĺílerozvíJío školo je jim neustĺíle oŤevřenó,. Zőkonní zĺístupcimohou školu kdykolĺv novštíviŤo po vzĺíjemnédomluvě Zőkonní zĺístupcídostđvojí s vyučujícímmojí toké možnost zúčostnitse vyučovĺíní. informoce o ýsledcích vzdělővőní prostřednictvím žĺíkovskýchkníŻek, ną třídních schůzkĺích,konzultočních dnech, přípodně osobně či telefonĺcky dle přőní zőkonných zĺístupců. o provozu školy, okcích školy, termínech prőzdnin,termínech třídních schůzek o mnoho dolšíchĺnformocích jsou zőkonní zĺístupciĺnformovĺíniprosŤředníctvímžđkovských školy, které jsou kníźek.TyŤoi dolšíínformoce jsou k dispozici no weboých strĺínkĺích oktuol ĺzovĺínyrryuč uj ícímí. Vr. Spolupróce se zřizovotelem Zřizovątel školy se zaJímő o dění ve škole. S ředlŤeleľn školy je projednđvcíno problemotiko zők]ądní i moteřské školy. Spolupróce v oblostí f ĺnoncovĺíníodpovídĺí žnostem zřizov ąt ele. Procovníci školy se zopojují do čínnostiobce. Podílejíse no ĺnsŤolocirűzných rnýstav v prostoróch obecního rjřodu aveřejných prostorđchv obcĺ. mo VII- Rozbor školních úrozů V tomto školním?oce bylo ve škole ząznąmenőno o v knize školníchúrązťl zaevidovőno v Zš 20 školníchúrozů.U 11 rjrozů byly vyplněny a odeslőny zőznamy o úrązJ,9 úrazű jĺžbylo oktuolizovőno, I úraz není sŤĺíleuzovřen ą u jednoho úrozu nedodo l ĺ zőkonní zőst upce potřebnou do ku mentoc i, odško d n ění neźődaJí. Ze zapsanÝch rÍdojůvyplynulo, źe květšjně źőkovských úrozůdošlo v hodínĺíchtělesné ýchovy nebo při přesunu no jínou budovu. Nebyly porušeny źődnépředpisy o bylo učiněno nóprovnó opotření pro předchőzení vznĺku úrozů.Po úrązech v tělesné ýchově bylo žókůmopětovně připomenuto provĺdlo sportovních her o tělouýchovných činnosŤío źőci byli opět poučeni nejen o bezpečnosŤi, ąle o nutností zakoupení vhodné protískluzová sportovní obuví o vhodných přezťlvek. Poučeníźőkű o bezpečnosti jsou vedena v třídních knihĺích jednotlíých tříd. í 21 VIII. Úao.i" o kontrolĺích o ýsledcích inspekce provedené čšĺ Ve školním roce 2oL4/2o15 nebylo provedeno kontrolo čšI. V lĺstopodu proběhlo veřejnospróvní kontrolo ve smyslu S 13 odst. t zőkoną č.32o/2ool 5b., o finončníkontrole ve veřejné sprĺívěa o změně některých zókonů s odkozem no zőkon č.255/2oI2 sb. Kontrolou nebyly zjĺštěnyźődnézővąźnénedostotky. rX. Moteriőlní, techníckéa ekonomické zabezPeč,eníProvozu školy Po Ťechnické a mąŤerirílnístrĺínceškolq prochőzí neustólou obměnou. Moteríĺílní vybovení školy je obnovovĺínopostupně. Prostory školy o budovy jsou udržovđnyv rđmci prűběźných oprov. školo pří svém provozu řešíproblénry vyplývojícíze stóří školních budov, budovo pobočky školy je ve velmi neuspokojĺvémstovu. Během hlovních prĺízdnĺnškolníhoroku 2ot4/2ot5 proběhlo rekonstrukce dvou socĺĺílníchząřízení pro děti o sociĺílníhozařízení pro zoměstnonce v budově moteřské školy o rekonstrukce sociĺílníchząřízeníchlopců o dívek v 2. patře zőklądní školy. V rĺímcizabezpečeníbudov by|y v Mš do Ťříd noínstolovĺínyvideotelefony. By|y zokoupeny nové koberce do tříd Mš, šu o do Ťříd prvního sŤupně, Zš. Byl proveden nőŤěr drőŤěných konstrukcí o loviček v prostorĺíchšoten ą nőtěr hlovních, šotnoých i bočníchdveří budovy zĺíklodníškoly v tomto školním roce byly provedeny revize někŤerých elektrospotřebičů, hromosvodů, tlokové zkoušĘ poŻárního vodovodu o hosĺcíchpřístrojů,nĺířodíTV ą revize kotelen. r x. škobu ?ealizovoné projekĘ fĺnoncovoné z cizích zdrojů Nďe školo se no konci školníhoroku zotl/tz zopojilo do reąljzące projektu ,Zkvąlitnění podmínek pro vzdělóvőní" V rĺímciprojektu ,,Vzdělővőní pro konkurenceschopnost", který vyhlósílo mšmľpro zđklodníškoly v čR o kŤerý je celý f inoncovĺín prostředky E5F. Cílem projektu bylo prostřednĺctvím noých metod o nĺísŤrojůdosĺíhnoutzlepšeníve stovu vzdělővőní no nošíškole. No školu byly zokoupeny ĺnŤeroktívnítobule, dotoprojektory, vízuoljzér,mikroskopy. V rĺímciprojektu se vyučujícízúčostnilivzdě]ővőní v oblosti rcT, čtenőřské, o ínformoční gromotnosti. V průběhu školníchroků 2ot2/L3 ą 2oL3/t4 vytvořili učitelémetodické pomůcky o učebnímoteríđly,kŤeré postupně využívojíve ýuce. Do tvorby těchto pomůcek o moteriĺílůse zopojíli všíchnivyučující.Bylo vyŤvořeno 42o digíŤĺílních učebníchmoteriĺílů. Celkovó, dotoce no projekt předstovovolo čĺísŤku 94o 454,- Kč,ýšefĺnončnípodpory no jednoho Żőka je 4300,-Kč , délka trvóní projektu bylo 30 měsíců' V průběhu školníhoroku 2ot4/2ot5 bylo odeslőną ke schvólení poslední monítorovocí zprőva,zővěrečnó,zprőva o finončnívypořđdĺíní dotocí. ProjekŤ byl ukončen. Ż2 Již Ťrodičněse školo zopojuje do dvou celorepublikorných projektů: ,,škotním!éko mojí možnost zokoupiŤ o ovoce do ško!". V rcímcíprojektu školnímléko sĺ všichnížĺícĺ zo ýhodnou cenu jok dotovon,é,, tak i nedotovoné mléčnéuýrobky dle qktuólní nobídky doného měsíce. Díky projektu ovoce do škol dostĺívojíźőcl T. stupně Lx - 2x měsíčně ovocnou nebo zeleninovou svočínkuzcelą zdormo. Cílem těchto projektů je vést źőky ke zvyšovőní spotřeby ovoceazeleniny o nĺísledně rozvíjet u dětí zdrav,é, sŤrovovocí nĺívyky. XT. Zővěr r se dolšíčinnost školy jok v oblosti organizace tok v oblosti ýchovy avzdělővőní odvíjíod jejího umístění v regionu. školu novštěvujíŹőci z okolních vesnic, coź si vyžoduje posunutí počđtkuvyučovóní tok, oby žĺícimohli odjet domů lĺýhodnými outobusornýmí spoji. Zőci mohou trđvitčos před zahőjením uyuky i po jejím skončeníve školnídruźině nebo novštěvovot zőjmové kroužky. Vedení školy o pedagogičtíprocovnícĺ usílujío zpřístupnění školy širokéveřejnosti o co nejšĺršíprezentacĺ její čínnosti.Rodičůmižókům nabízeJícelou řodu okcí o služeb. školníchpotřeb. Toto službą není pro školy povinnđ Mezi ně potří ĺ hromodné zojíšt'ovĺíní ojediněló. o je v rĺímcínošeho zjĺšt'ovđní Spolupróce vedení školy s procovníky oÚ ie ną dobré úrovni. Toto skutečnost se promítĺído úprov školy, kŤeré jsou plĺínovĺínyo prűběźně provóděny. Prűběźně dochőzí rovněź k ýněně informocí o chodu školy o jeJí organizacl. školo nodĺílepokročujeme V navőzané spoluprđcis odborem sociđlníchvěcí (péčeo v tomto školním?oce mlődeź). Všechny nĺfuledujícícíle jsou dlouhodobé, ą zőměrem školy je vytvőřet, upevňovot tok, oby se žĺící mohlĺ uplotnít o reolizovoŤ v profesním i o prohlubovot kompetence žĺíků soukromém Źivotě. Vyučujícísí rozšĺřujísvé vzdělőní o prohlubuJí své schopnostĺ v rómci dolšíhovzdělővőní. Přílohy: Zprővao činnosti M5 Zprővao činnosŤí5D Přehled o sběru léčĺrnýchbylĺn Akce školy Tříkrĺílovós bírko 2ot4 / 2ot5 Dvorce 30.8.2015 Zpracovola: Mgr. ol9o Vlochovĺí Projednóno školskou rodou dne: 23.9'2o\5 23 1 Zlíkladníškola a mateřskő škola Dvorce, okres Bruntől, přkpěukowí organizace olomouckő 33ó, 793 ó8 Dvorce, ŕel. 554745491 Výročnízpróva o čnnosti mateřské školy za školnírok 2o14/2015 2 1.Zőkladní chorokteristiko předškolního zaŕízení- školnírok 2ot4/2ot5 sídlo školy: Dvorce u Bruntđlu.olomouckđ353 nőzev školy: Zák|ądní školo o moŤeřskĺíškoloDvorce,okres BrunŤđl prĺívníformo: př ís pěvkov Tčo: 70979383 vedení školy: Mgr. ol9o Vlochovđ,ředitelkąZš Ivo Leskovjonovó, vedoucí učitelko Mš ó, or zřizovątel; Obec Dvorce kopocito: 70 dětí 2014/?Ots ? ganizace ?4 48 1?,97 2. Materiőlně fechnícké podmínĘ učebny o herny 3 třídy pro dětĺ - 2herny,1 třído no cvičenío sponí zohrody ? zahrady (před budovou o zo budovou) dětský nđbytek Vybovení hročkomi, pomůckomĺ, sportovním nĺířodímo pod. P rűběŹně se obnovuj e pod le f ínončních možností investičnírozvoj oproveny umývĺírnywc dětí v obou třídđch v prvním potře ?. opraveni WC pro zoměstnonce v prvním potře ?. zakoupeny koberce do obou tříd v prvním potře 3. zokoupeno kuchyňskĺí linko Požodovek oprovit zodní brđnu 2. provést údržbu zohrodních chotek 3. notřít zőbradlí no bolkoně 4. oprovĺt obloŹ'ení schodĺšfě 1. 1. 3. Zőkladní ško počet procovníků celkem 7 počet učitelek Mš 4 počet sprĺívníchzoměstnonců Mš L šJ ? počet spróvních zoměstnonců J 3.1. Údo;e o pedagogických procovnících --T funkce úvązek roků proxe stupeň vzdělőní 33( 1.9.1980) uso 31(1.9.1982) uso l- Bělunkovđ rvono ]učitelko Mš I Leskovjanovĺí rvo vedoucí 1,0 učitelka 1,o I ' Mĺíchovĺí Aleną itelko Mš 1,0 31(1.9.1982) uso KešelókovĺíMorkéta ĺtelko Mš 0,7 I so 1. z ll ą"ię-oĘpqq9999!9!ĹcŁPl999y!ĘąJmeno funkce úvazek j stupeň vzdělóní -.-L-- roků proxe Gronĺítovó Evo kuchořko 1,0 sou 33 Granőtovő Helena školnĺce 1,0 zš 28 HiczovőZdenka vedoucí šJ 0,3 uso 45 4.Zőpjs o pří.iímĺíní dětí o přijetí ipočet žĺídostí počet přijofých dětí 2t 26 26 5. Vzdělővőni a vzdělávocí počet dětí,kteréukonči!y dochĺízku k 31.8.2015 progromy RVP pro předškolní vzdělővőní s integrovoným celoročnímprojektem Pracujeme ve dvou smíšenýchtřídóch, které, dělíme podle věku dětí no storšío mlodší Třída Hvězdiček - dětĺ od 3 - 5 let Třída Sluníček- dětĺ od5 -7 let ó. Úspěchy dětí veřejnővystoupení v obci i v Křĺšt'onovicích z. Úda1e o dolšímvzdělővőni pedagogických ĺ nepedogogických procovníků VýčeŤseminĺířůo kurzů, kŤerých se procovníci účostnili pracovník I Leskovjonovó rvo l instítuce nőzev ąkce 5luňđkov Řešení kőzeňský ch pro b émů Zivly kolem nĺísbodotelsky o ]sluň,íkou s luňĺíkov Agnos l tvořĺvě Medĺĺílnívýchovo ve vzdělővacím systámu Matodo Hejného v Mš Evropská sociĺílní f ondy orgaruzace 4 Mĺíchovó Alena Barevný rok KVIC Cesta kolem světo o jinó KVIC dobrodružství KVTC Sluňĺíkov i Kešelókovő Morkéto a. 5luňĺíkov Nózcv okcc uĺťcno Vystoupení no okci ke Dnĺ senĺorů rodičůmo spoluobčonüm Bramboriódo rodičůma dětem dětem vystoupení Vĺínoční LDN Vĺínoční dg6 rodičůmo dětem + vystoupení Vítőníobčđnků SPOZ Obce Dvorce Zimní olympiĺído dětem Moškarníkornevol rodičůmo dětem Vystoupení no školnímplese spoluobčonům Vynašení Moreny dětem Hravé odpoladne s rodiči Dětem o rodičům Nĺívštěvočorodějnic dětem Nĺívštěvadětí veškolnídruiině ąv Zš Mš a spoluobčonům Mš storšímdětem VysŤoupení ke Dni motek rodičůmo příbuzným dětí HryosoutěžakMDD dětem Mš MDD - hravé dopoledne no zohrodĺích dětem Mš Jízdo no koních dětem Mš Pohĺídkovézohrady 9'třído zš o děti Mš šlolníýlet do Budĺšovo nod Budišovkou a r ozlouč ení s předško lóky orgailzace Hudební nĺístroje - cesto k emoční o?gan|zące inteli9encĺ Evropské socĺđlní Úspěšnĺíkomunĺkoce ą tvoř ení fondy pravidel Evropské sociĺílní Procovní dílno s Dřeskem o Tilpínou fondy Údo.!e o mĺmoškolníchoktivĺtóch Mikulóšskĺínodílko o?gantzace storším dětem 5 okce k prevenci sociĺílně potolo9ických jevÚ nodílko, nĺívrotk trodĺcím- vőnoce a Mikulĺíšskĺí velikonoce Sounovóní, sportovní oktivĺty s.Údoje o výsledcích ĺnspekčníčinnostĺprovedené českou škotníĺnspekcí V lefošnímškolním roce nebylo kontrolo Ve Dvorcích ?6.6.?0Ĺ5 čsI zprocovolo Ivo Leskovjonovĺí Ztíkladníškola a mateřskő škola Dvorce, okres Bruntől, přkpěvkowí organĺzace Olonouckő 33ó. 793 ó8 Dvorce, ŕeĺ.5E4745491 Výročnízprőva o čĺnnosŕiškolnídružiny za školnírok 2014/2015 2 t.Zőklądní chorokteristĺko ząŕízení- školnírok 2ot4/2ot5 sídlo školy: Dvorce u Bruntĺílu, olomouckđ 353 nőzev školy: Zőklądní školo o moteřskĺíškolo Dvorce, okres Bruntđl prővní formo: příspěvkovđor Tčo: 70979383 vedení školy: Mgr. olga Vlochovĺí,ředitelko školy Mgr. Miros l ava Lazovó, zđstupkyně ředĺtel ky Do9mor Tndr eiovő, vedoucí vychovotel ko zřizovatel: Obec Dvorce prđvníformo: p kapocito: 75 dětí školnírok 20t4/?ots Počet gani ř ísp ěvkovĺíor gani zace Celkoý počet dětí Průměrný počet no ó0 třídu 30 tříd 2 zace Průměrný počet no uč itelku (podle úvazku) 30 2. Provoz školnídružiny šłolnídružino bylo v provozu kaźdý pracovní den od ó.0O do 8.15 hodin, kdy děŤi jednotlivých tříd od 11.15 do 1ó.00 hodĺn. odchőzely no hlovní budovu o po ukončení vyučovđní V období školníchprőzdnln bylo školní družino pro nedostočujícípočet přihlĺíšenýchdětí uząvřena. Do školnídružiny bylo přĺhlĺíšeno60 dětí. Ke koncĺ školního roku novštěvovolo školní družinu 10 dětí s neprovidelnou školní dochĺízkou' 3. Poslĺíníškolnídružiny o vzdělóvocí progromy Nózev šVp : školnívzdělővací progrom pro školnídružĺnu,plotný od I'9.2oo7 Progrom ve školnídružině je zojĺšt'ovĺínmimoškolní zĺíjmovouýchovnou vzdělővací činností,není tedy pokročovĺínímškolního vyučovĺínío mĺísvĺíspacifiko. Hlovním poslđnímškolní družiny je zabezpečení zó1mové činnosti, odpočinku a rekreące dětí. Procujeme podle vlostního školního progromu, který je koždoročněobměňovĺín (plđnprĺícešu 1. ousolr výchovně vzdělővací činnosti je zaloŹ'en na činnostech vyplývojícíchpředevším ze zójmű dětí' školnídružĺnavyplňuja odpolední volný čos dětí. Íe zĺíklodnímčlđnkemýchovy mĺmo :.. vyučovĺíní.Cĺnnost školní družiny je uprovovĺínopodle okcí o provozu Z5, podle rozvrhu hodĺn jednotlirĺých tříd o podle kopocity místností školnídružiny. U žđků podporujeme ciŤlívé,vztahy k lidem, přírodě, učímeje chrĺínitsĺ své zdraví. Vedeme je kotevřené komunikaci, rozvíjíme schopnost spoluprocovat a respekŤovot druhé. Prostřednĺctvím hry vytvđřímeu žĺíků vlostní tvořivost a rozvíjímefontozĺi. Respektujeme individuĺílníschopnostĺ o dovednosŤi žĺíků. Rozvíjíme schopnostĺ rozhodovőní, hodnocení o sebehodnocení. Specifickým cílem školní družínyje ýchovo -t k smysluplnému vyuiívőní volného čosu o vybovovot žĺíkydostotkem nĺímětůpro jeho noplňovĺíní. komunikotívním, sociĺílním, občonským o procovním, nebo-li schopnostem umět tróvit volný čos, řešit problémy, komunikovot, spoluprocovot, projevovot se joko svobodnĺíosobnost, působícíno své okolí. Cílem nošíprĺíceje položit zóklody ke klíčovýmkompetencím +. Údaie o pedagogických procovnících P edagogič,tí pracovníci úvdząk funkce Praxe stupeň vzdělőní rndreĺovĺíDo9mor vedoucí vychovotelko 1,0 L4 uso WaleczkovőPetra vychovotelko 1,0 L4 sVV - studující 5. Moteriĺílně technĺcképodmínky učebny o herny ó tříd pro źőky - kuchyňko, sŤudovno - knihovno, herno pohybu, herno k odpočĺnku,rĺýtvarnđdílno, hudebno zahrady zahrodo zo budovou vybavení nóbytkem vybavení tříd je dostočující, ale do budoucna bude nutné nĺíbytekobnovit (procovní stoly o skříňky) nedostočujícíje vybovení prostor školnízohrody (lavič ky, pískoviště, sportovní vybovení) do studovny by bylo potřebo zokoupĺt olespoň jeden počítoč Vybovení hroč komi, pomůckomĺ, sportovním vybovení se v průběhu roku podle finončníchmožností nĺířodímopod školy obnovuje, byly zokoupeny hročky, hry o sportovní vybaveníherny pohybu, stůl pro stolní tenis ĺnvestičnírozvoj zakoupení hroček, her o sportovních potřeb L. PC do studovny 2. vybavení školnízahrady - pískovĺště,bronky no koponou, stojon no volejbol o košíkovou 3.připoj aní t elevizní ch progromů 4. stov budovy je v neuspokojivém stovu Požadovek e. Úaaje o dolšímvzdělővőni pedagogiclých i nepedogogických procovníků procovník instĺtuce nóząv akce Ĺndreiovő Dogmar Á6Nos Setkóní vychovoŤalak Bruntđl WaleczkovőPetrą Á6No5 Setkőní vychovate ek Bruntĺíl finoncovĺíní l 4 z. (ldaje o oktĺvitĺích Nózrv okce určcno Podzimní pro veřejnost ýstovko Výtvarnő soutěž - Nel...strošidlo dětem šD Kolĺíčoýtýden okce poní H. Hebdové ozdob - ýzdobo šD Výrobo vĺínočních prezentace dětí Pečeme cukroví dětem šD Vyróbíme no Vĺínočnítrhy rodĺčůmo dětem Výzdoba vĺínočního stromu dětem šD Turnoj v kortcích dětem šD Dĺírečkypro budoucí prvňĺíčky Zš - Kornevol - loučeníse zimou (zimní klobouk) dětem šD Hro pohĺídeks loutkomi dětem šD Sportovní hry a soutéŹe dětem šD Vyróbíme no velĺkonočnítrhy rodičůmo dětem VýsŤovko čarodějnĺc a čorodějů pro veřejnost Hry s podĺíkem o zóbovné soutěiívé odpoledne dětem šD Prezentace prőce dětí - ýstovky pro veřejnost - ýloho v obchůdku p. Pytlíčkové zőpis do l.třídy 8. Kontrolní čĺnnost čšttento rok školnídružinu nenovštívĺlo činnost školní družiny je kontrolovőnąvedením školy, v průběhu roku nebyly zjištěny Żődnévőźné, nedostotky, drobné nedostotky byly ĺhnad odstroněny. Ďnel 26.6.?015 ve Dvorcích Zprocovolo: rndreiovó Dogmor sBĚR vÍČerZPET nnvÍ _ 11. noČľÍrzo'l4l2o15 Moravskoslezský kraj - v ostravě 11' čeruna 2015 Ks Sesbíľaná víčka MA-jednotlivci MB - malé kolektivy do l5 členů 260,5 MC - střední kolektivy l6 - 50 členů MD - středně-velké kolektivy 5l až l00 členů ME - velké kolektivy více než l00 členů MF - matęřské školy MG - školní třídy Celkem nasbíľáno víček: k Počet sběračů 670.5 4 86 Ż050.5 809 1748.3 7893.0 796 85Ż5 3933.4 866.5 1742Ż.7 2436 237 12893 Za S.K a K'S. Dakota, Kamila Kettnerová Naše škola se tľadičně každým ľokem zúčastnilasběru víčekz PET lahví. V letošnímľoce jsme získali kľásné6. místo z28 soutéžícíchškol Moravskoslezského kraje. Vyhodnocení sběľu za školu Měsíc Třĺda 1 záŕí Řĺ1en Listopad 1,88 30,87 0,83 2,05 l 0,00 0,00 Únor Březen Duben Květen 1,46 1,39 28,30 1,77 2,08 5,64 0,00 0,54 1,80 0,96 l,l7 Pľosinec Leden 2. l3,l 3. 4r7l 2,44 I,l 0 0,73 3,93 0,00 2,26 1,70 10,50 4. 10,38 3,64 0,00 25,53 2,ll 1,05 6,20 3,40 0,88 5. 13,04 8,11 0,00 3,34 0,73 3,30 2,50 1,80 3,05 6. 2,65 0124 0,00 0,00 0,00 0,00 5,83 1,20 lr22 7 1,38 0,29 0,96 0,00 0,47 0,00 0,00 0,72 11,04 8. 7,48 0,00 0,00 1,47 0,00 0,00 0,00 1,67 0090 9. 11,76 0,67 0051 2,03 1,40 1,00 0,00 3,17 0,00 Celkem lkg na źáka 70,63 412 23,22 1r7 27,37 l16 53,19 )'7 35,87 214 ll,l4 0'8 14,86 0'9 11,52 0r6 20,54 lr7 Pořadí I 4. 5. ) 3. 7 6. 8. 4. Pořadí j e stanoveno podle váhy víčekna 1 źáka tŕídy. část sběľo víčekbyla opět zaslána i na konto postĺžených dětí, kde mohly získat invalidní vozík. Za školnírok2014l20l5 =u r@ ffi.běľ.Máv t. smÉrnuovÁ Viktorĺe (5. tř.) 2. NoVÁK Todeđš(3. tř.) 3. zÁHoŘcovT Jon o Nikoto (1. 4. INDRtt Filip (ó. tř.) 5. NoVÁK Jon (5. tř.) ó. KASPERLÍK Petr (3. tř.) 9 978 g 3 7oo g 6 6t3 g tř.) 5 t9o g 4 44o g 2 2o3 g [ š'ľĺoly léčlvébyliny + pomerončovĺíkůro léćivébyliny + pomerončovĺíkůro pomerončovó kůro pomerončovĺíkůro léěivébyliny + pomerončovĺíkůro léčivébyliny + pomerončovĺíkůro =Jrudľs=gl ĽqľchĘlin 1. místo 2. místo 3. 4. 5. ó. 7. 8. 9. místo místo místo místo místo místo místo 5 třído t třído 3 třído 6 třído 9 třído 4 třído 7 třído 2 třído I třído t2 ?61 I 93o89 6739 9 537O9 37839 26619 .q ZOt 9 5tg O9 Zo školnírok 2ot4/2ot5 se nosbírolo celkem 34 376 g léěiých bylin, pomerončovéo cĺlrőnové ků'lr. Celkovő hodnoto zo sběr v korunđch:t 576,- Kč Evo Hejčovĺí Za školnírok20l4l20l5 v 1.třído ,o -třídy gn,l^gÁsrovÁ K!óro ĺrNršovÁTerezą renešovÁ Korolíno KÁSPÁR Rodek roueŇÁrovÁ Volentýno vnšÍčrovÁKvětoslovo zÁHonEc Jon zÁuopcovÁ ľĺikoto z^PLETALovÁ Edĺto 2.třida rnšrovÁ Soroh 3.třído gn^^gÁser Mĺroslov HIę. łtlĺchol KÁSPERLÍK Petr NoVÁK Todeóš sľvÁKovÁ Volentýno 4.třído 5.třído (v procovních činnostech) rnoščeľĺoV Á žanetą (v procovních čĺnnostech) AcHYlJsoVÁ Korolíno gÖHM Jon DURcoVÁ Tereza sÍvÁKovÁ Tomoro KEšELÁKoVÁ Morkéto nÁcuovÁ Lenko NoVÁK Jon NoVÁKoVÁ Morie s,l^ÉKÁLoVÁ Viktorĺe 6.třído INDREI Filip Mĺroslov ^ĄUsL rouŕľovÁ Korotíno 7.tŕídącelĺítřído v rómcĺ procovních čÍnností 9.třído HEJč Á!eš r b $ školnírok 2ot4/2ot5 lĺĚsÍc ľŘÍor z 1. DATUł1 NÁZEV t.9 A Ř t 8.-9 t.-9 7.-8 Ř 7 .I E N L I I 24.9 26.9 29.9 1.10. Plavecký uýcvik pro Společný projekt 10.11 sPš-oÁ Pro.iektový 12.ĹI 9 13.11 12.TI T4.LI. A 8.-9. ?4.1t. D 6.-7 8.-9 ?6.11. ?7.n. 29.t1. 9 I LL? * zš Lĺbavő ck Děiepisnó o|ympiĺído - školní kolo Pečenís rodostí - okce pro rodĺče Soutěźv konverzaci v AJ Rozsvícení vĺínočního sŤromu - Vystoupení dětí pro PlaveckÝ rnŕcvik Zš Libovó Vĺínoční trhy - výzdobo TV n.L? Vĺínoční trhy Ástronomickĺí olympióda - školníkolo vystoupení pro LDN (pěv'sbor) LDN - vĺínoční 5J?. 9 LL.Lz 6.-8 t7.12 ó._8 L7.T? l Pocek fvon Lazovő Mĺrko všichni vyučující KreičíDono ő sout ěŹ družstev - šternberk Fvzikőlní soutěž družstev - Sternberk ArtiÍex - veletrh řemesel Vĺínoční ba hlovního vchodu Rozsvícení vónočního stromku - ozdobv łĽ.. ĺł šlo lní o lympi<ído (sportovní) Motemoti LL.Lz 9 j den - Bruntĺíl LL.L2 5.r2. E t Zš Dvorce KreičíDono ü}& Zš Libovó olympĺĺídov českém.iązyce- školníkolo o|ympiádo v českém.iazyce - školníkolo střeleckĺí iqo Mi kulĺíšskĺí Mikulĺíšovĺíní Řemeslo mó zląté dno Vĺínoční trhy - perníkv 1.12. II.st N c KasperlíkovĺíLenko Lązovő Miroslovo 23.t0. t.-9 s r Evropský den.iozyků Výstovo Bodies Reveoled - Brno L.-9 P o Honkeovĺí Povlíno, Pocek rvon Coco-colo cup o R, ry Proiekt ,,ovoce do škol" Postĺ, posti, postĺčky- fĺnončníqräffiÍfu?ř 3.10 T P b: nü._ 7.-9 8.-9 8.-9 wuču.iící Moniko Bortlovĺí Lazovő Miroslovo € ^KcE prvňĺíčků Vítđní ffi'effi^ Bruntĺílr&'- & ry_5 rerW Kosovĺírlono Kosovĺírlono KreičíDono všĺchni wuču iící Hankeovó Povlíno, Pocek rvon Honkeovó Povlíno, Pocek lvon všĺchnĺwuču iící Hlovicovó rvono, Kre.ičíDono Heičovő Evo, Kosperlíkovó L. Kosperlíkovő Lenką Pocek lvon KreičíDono Hlovĺcovĺírvona Kosovĺírlona, Pocek rvon Pocek fvon Kre.ičíDono He.ičovó Evo Honkeovd P',Lazovó, M., Pocek I., Vlochovđ o. všichniwučuiící Kosovĺírlono Hlavicov<í rvona 5 v průb. m. Filmové předstovení Morovský Beroun Motemotĺckĺíolympiĺído- školníkolo r.-9 6.1 Tříkrĺílovósbírko E 7 13.1. Schůzko pro rodič - lyžořský kurz D 5 21.t. Motemofickĺí olympĺĺído- okresní kolo E L 27.1. Ukózkovđ hodino 30.1. Zőpls do T8.12 L N mĚsÍc TŘŕD^ 7 t.-9 U N 1. všĺchnĺvyuču.iící 5chneidrovĺíDono c-^ o ó._8. R t.-9 průběžně L.-9 průběžně + vyučující HonkeovđPovĺíno, Kosovĺí rlono 5chneĺdrovĺíDono ip ľ pro dětĺ z mš (předškolĺícĺ)\( BortlovĺíMoniko \.r-- třídy D^TUlrl N{ZEV AKCE 9.-r3.2 LvźąŕskÝvýcvĺk 17.2 Sebeobrono - kurz pro tőkv 17.2 Ukázkovĺíhodino plovĺíní- ZšLibąvő ?r.2 školní ples . ý-r prťlběżně Lazovő Mirko Eurorabus Sběr víčekz PET lohví sběr léčiwchbylin wučulící Honkeovĺí P., Kosovó I. Pocek lvon ĺłł, ,l \ vybroní učitelé O He.ičovó Evo Heičovó Evo He.ičovĺíEvo ĺĘ}f, ( 6.-8. I B Ř E z E N D u B E 9 2.-3 ?.-9. t.-9 4 5.-8 I 6.3 PěveckÝ sbor - vystoupení k MDZ 10.3. školníkolo motemotické 15.3 Přihlóšky no 5š o Plovecký rĺýcvik od 31.3 ?0.3. 23.3 ?4.3 25.3 Kouzelnő ploneto - přednóško Koteřino Motanĺ Velĺkonočnítvoření s rodiči šłolníkolo - Pythoqorĺódo Pe,trovó Věro Lazovő Miroslovo Hlovĺcovĺírvona všichni vyučující HejčovĺíE., Kosovđl.,Schneidrovó ó.-8 28.3 L.-9 31.3 Velikonoční trhy 6.-8 r.-9 13.4 22.4. 7.-8. 24.4. 8. 28.4 29.4 Divodlo opovo - Rvchĺá šípv DenZemě - briqđdo Floro Olomouc - exkurze Malĺíchemĺckó olympiđdo Dĺvodálko pro školy - kulturní pořod L.-9 4.-7 K Dop.kr 5.5 V Ě 1.-8. 9.5 8 12.5. 13.5. E r.-9 3.-4 Dop.kr 15.5. 30.4 15.5. Kre.ičíDono Kosovĺírlono 27.3 prťlběźně N łÜT J školníkoĺo - Motemotický klokon Hlavicovĺí lvono Kosovó Ilono Lozovd M., Pocek r., UlrychovĺíD ó._8 26.-31.3 30.4. T rry Testovĺíní5cio Ukőzkovő hodino pro školy - ĺnteroktivnídotopro.iektor Kro.iské kolo - Ástronomickĺí olympiĺído t {-_ PěveckÝ sbor - Dvorecké pohĺídkovézpívóní 26.3 9 6.-8. N SoU olympíĺídy> Iffi Átfr. ,?YW Lązovó M., Vlochovĺí o Kosovĺírlono Lązovő M., Vlochovĺío všichni wuču iící Lazovó Mĺroslovo He.ičovó Evo SŤovění mő.ie, čar odě.ini ce ' PěveckÝ sbor - Den motek LDN Evropo kolem nős - zeměpisnő sofrź' Kre.ičíDono Hlovicovĺírvono oblostní kolo - Doprovní soutěž Ŕ, běh do vrchu Hĺíšův ^trr okresní kolo - Pythoqoriódo ąń Koncert ZUS ,íffiffi q' oblostní kolo - MlodÝ zdravotník Bruntĺíl okresní kolo - Doprovní soutěž Krnov 5chneidrovĺíDano Kosperlíkovő L., Lazovő M KosovđIlono -Đ-. D. Hlovicov<í,.Petrovĺí V.5chneidrovó D HeičovĺíEvo 5chneidrovĺíDono ?.-5. 18.5 čokolĺídovótretro - olomouc VÝběrové z.iišt'ovóní źőkť!9. tříd (testovőní) - čšĺ Kosperlíkov ő L., Lazovő M. Lazovő Miroslovo 9 18.-19.5 r.-9 25.5. 4.,6.,7 26.5. 9 27.5. Fotoqrofovóní Exkurze - technické muzeum Exkurze - Bruntĺíl 9 1.6. Exkurze olomouc - 7oo, ýstovo letec}ł1ch modelů Kosovĺí r., Pocek r. ó.-8 4.6 Zpívőní no schodech pro rodĺče Hlovicovđrvono r.-9 5.6 MDD Libovó 5. 8.ó Pexeso 8. 10.ó. Bubnovóní s drumbeny Hlovĺcovĺírvono 10.ó. Schůzko s rodĺčĺbudoucích prvňĺíčků Schneidrovó Dono 9 IL.6 Dětský den pro děti v Mš Pocek fvon c 1.,2.,5. 12.6. Exkurze - technické muzeum E I t2.6. Exkurze - olomouc v běhu století Hlovicovĺí I., KrejčíD LozovĺíM., PącekT., Ulrychov<í D. R ,Zoo ostrovo Hej č ov<í E', KosperlíkovcíL.Petrovcí V Honkeovó P., Pocak r. - akce pro rodiče o děti ,zoo Schneidrovĺí Dono ostrovo Bortlovđ, 5chneidrovĺí',Ulrychov<í V E ?.-3. 16.6 Ukőzkovő hodino plovĺínípro rodiče 5 16.6 TurisŤický pochod - šifrovko N 4 16.6 Perovő Věra 1. 17.6 Bortlovó Moniko 5 t9.6 Schneidrovĺí Dona t.-9 22.6 Cvičenív přírodä všichnĺvyučující 3.-5. ?3.6 Turnoj vevybíjené, Lazovő Miroslovo 2 23.6 Zpívőní ve?''lřídě UlrychovĺíDonuše 6.-7 24.6 Zőpas v tělocvičně 9 ?5.6. 5lovnostní předővőnÍ vysvědčení v TCD - r^ akce pro rodiče Lazovő Miroslovo HejčovĺíE., KasperlíkovĺíL. Pocek fvon Ukončeníškolníhoroku 20L4/2oI5 Děkujeme všem Zavzornou pŤípravu a realizacĺ školníchakcí ! ľŘÍrnÁ-ov Á sBÍRKÁ 6. ledno 2OI5 l r!đo 1.třído Jrnćno vcdoucího Jmćno dětí BorŤlovrí Moniko Kryštof Vrono trąnZőhorec Nikolo Zőhorcovó' 2.tŕida Ulrychovó Donuše Vqlentino Koleňĺíkovó EdiŤo ZopleŤolovó Klríro Bombrískovrí Amálle Hĺíkovó Soroh Krškovrí Sophio Morio Collins 3.třído Mortin Forkoš Petr Kosperlík Honkeovlí Povlíno Borboro Bĺrovó 4.třído PetrovőVěra Potrik Bombrísek Ádom Pouliček Viktorie Hubenő 5.třído Notólie Frončókovó Klĺíroštěpónkovĺí Schneidrovó Dono VĺktorĺeSmékolovĺí Lenko Mríchovó ó.Ťřído Heĺčovó Evo Notólie Bĺírkyovó Notĺílie Polókovó Romon Kišš 7.tŕida Veroniko Hrbđčkovó KosperlíkovĺíLenko LenkaHiczovő KoŤeřino Áchylisovó 8.třído Hlovicovó rvono Veroniko Hovlíkovó Anną červinkovő Notólie štěpónkovó 9.třída Pocek fvon Eliško 5chneidrovrí Morie Klímovĺí Jono Hýblovó Rozdělení výnosu TříkrrílovésbírĘ: 65%ýnosu sbírky připadĺíno činnosf Chority odry o to no denní stocionđřpro seniory, no podporu péčeoseniory a hondicopovoné osoby ďo' zohroničí I1!;Vi.:i:lĺ:ľä'ľľ;"äľffilľ"ff11iill"i!ä''"n*.*, ďYí,ľ'B 5% jevsoulodu se zókonemurčeno no reŹie sbírýc 5% do ýnosu sbírky připodđno podporu projektů Chárity česk<í republiko }"ffir{ W
Podobné dokumenty
DOPROVODNÝ PROGRAM veletrhů - Česká zemědělská univerzita
NÁRODNÍ INVENTARIZACE LESŮ V ČR – SEMINÁŘ
Organizátor: Ústav pro hospodářskou úpravu lesů Brandýs nad Labem
Místo konání: pavilon Z, přednáškový sál LDF MENDELU
Kontakt: [email protected]
Pr...
?eďfi#trffi
b í | o- Š e d éš, e d o- b Í | é
a p o č k á m en a t e b e ,
n i c b e z t e b e n e n íŽ i v é .
M y t i n i k a m n e u t e č e mn, e m u s Í š
TRAFIKA ROKU 2011 zná své vítěze
překvapeni také zákazníci, kterým se samozřejmě pochlubím.
V podnikání je třeba ale hlavně o každého zákazníka bojovat
a získávat novou klientelu co největším výběrem sortimentu
a především příjemn...