úvod do studia biologie - Gymnázium a SOŠPg Čáslav
Transkript
Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav, Masarykova 248 Moderní biologie reg. č.: CZ.1.07/1.1.32/02.0048 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Test OB01 ÚVOD DO STUDIA BIOLOGIE Test pro čtyřletá gymnázia a vyšší ročníky osmiletých gymnázií Zhotovil: Mgr. Tomáš Hasík G a SOŠPg Čáslav VG Test OB01 – Úvod do studia biologie, jedna odpověď správná 1) Vytvoř dvojice: vědní obor – oblast výzkumu 1) ornitologie 2) herpetologie 3) fyziologie 4) entomologie 5) ekologie 6) mykologie a) houby b) ptáci c) vztahy mezi organismy a prostředím d) obojživelníci a plazi e) hmyz f) vnitřní fungování organismu 2) Vytvoř dvojice: badatel – oblast působení a) první mikroskop b) moderní teorie evoluce c) mikrobiolog d) teorie vzniku života e) průkopník fyziologie f) objev struktury DNA g) zakladatel genetiky 1) Louis Pasteur 2) A. I. Oparin 3) Johan G. Mendel 4) otec a syn Jansenové 5) Charles Darwin 6) Wiliam Harvey 7) J. Watson a F. Crick 3) Jmenuj nejvýznamnějšího biologa české národnosti žijícího v 19. století: ……………….. 4) Jak se jmenoval významný český botanik 19. století, který se narodil v Čáslavi: ……………….. 5) Doplň definici: Záměrné zasahování do sledovaného děje při vědecké práci nazýváme ………… 6) Co přiřazuje každému organismu binomická nomenklatura a kdo je jejím tvůrcem: ……………….. ………………… ……………… 7) V jakém jazyce jsou tvořeny oficiální vědecké názvy organismů: a) latinsky b) anglicky c) řecky d) arabsky 8) Vyjmenuj základní vlastnosti živých organismů: 1) ………… 4) ………… 2) ………… 5) ………… 3) ………… VG Test OB01 – Úvod do studia biologie, jedna odpověď správná - ŘEŠENÍ 1) Vytvoř dvojice: vědní obor – oblast výzkumu 1b, 2d, 3f, 4e, 5c, 6a 1) ornitologie 2) herpetologie 3) fyziologie 4) entomologie 5) ekologie 6) mykologie a) houby b) ptáci c) vztahy mezi organismy a prostředím d) obojživelníci a plazi e) hmyz f) vnitřní fungování organismu 2) Vytvoř dvojice: badatel – oblast působení 1c, 2b, 3g, 4a, 5d, 6e, 7f a) první mikroskop b) moderní teorie evoluce c) mikrobiolog d) teorie vzniku života e) průkopník fyziologie f) objev struktury DNA g) zakladatel genetiky 1) Louis Pasteur 2) A. I. Oparin 3) Johan G. Mendel 4) otec a syn Jansenové 5) Charles Darwin 6) Wiliam Harvey 7) J. Watson a F. Crick 3) Jmenuj nejvýznamnějšího biologa české národnosti žijícího v 19. století: Jan Evangelista Purkyně 4) Jak se jmenoval významný český botanik 19. století, který se narodil v Čáslavi: Filip Maxmilián Opiz 5) Doplň definici: Záměrné zasahování do sledovaného děje při vědecké práci nazýváme pokus. 9) Co přiřazuje každému organismu binomická nomenklatura a kdo je jejím tvůrcem: jméno rodové jméno druhové Carl Linné 6) V jakém jazyce jsou tvořeny oficiální vědecké názvy organismů: a) latinsky b) anglicky c) řecky d) arabsky 7) Vyjmenuj základní vlastnosti živých organismů: 1) hierarchické uspořádání 4) rozmnožování 2) metabolismus 5) podléhání evolučním změnám 3) dráždivost
Podobné dokumenty
zajimavosti o eubakteriich (nepovinne)
na 72°C na alespoň 20 sekund), což však výrobci UHT produktů popírají.
A jak to bylo s Pasteurovým objevem prodloužení trvanlivosti potravin? Objev začal prosbou
o pomoc. Francouzské ministerstvo v...
Přehled OB01 Úvod do biologie
Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav, Masarykova 248
evoluce člověka/2 - Gymnázium a SOŠPg Čáslav
Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Čáslav, Masarykova 248
Vznik a vývoj života na Zemi II.
Prvotní koacervátové kapičky byly poměrně jednoduché, postupně však vlivem „přirozeného
výběru“ jejich stavba podléhala podstatným změnám, objevily se nové vlastnosti a nakonec se
koacervátové kapi...
Vývoj názorů na vznik a původ života:
církev
– nadpřirozený činitel (Bůh)
– i např. Linné a Lamarck
křesťanský evolucionismus
– snaha sjednotit vědu a víru
Charakteristika, vznik a podmínky existence života (3)
Modelové pokusy prováděli
Rus Oparin a Angličan Haldane