ρ ρ =
Transkript
Cvičení 12 Korelace a regrese AAV1 Cvičení 12: Korelace a regrese 07. 12. 2005 PŘÍKLAD 1. bodový graf Data v souboru data_AAV1_Zulu.xls jsou vybrány z Howellsovy databáze rozměrů lebky (Howells, 1973). Jedná se o rozměry GOL (největší délka mozkovny) a XCB (největší šířka mozkovny) u mužů a žen skupiny Zulu. Nakreslete bodový graf obou proměnných pro muže a ženy zvlášť. Zadejte, aby osy x a y měly stejné měřítko. PŘÍKLAD 2. kovariance Vypočtěte kovarianci rozměrů GOL a XCB a vyplňte data do kovarianční matice. Počítejte pouze u mužů. Při výpočtu použijte jednak vestavěné funkce MS Excel a jednak počítejte podle vzorců (Zar, 1999). Výsledky srovnejte. PŘÍKLAD 3. korelace Stejné zadání jako u Příkladu 1. Místo kovariance počítejte ale korelaci a počítejte zvlášť u mužů a u žen. PŘÍKLAD 4. jednovýběrový test pro korelační koeficient Testujte H 0 : ρ M = 0 , tj. korelační koeficient pro muže je roven nule. Výsledkem příkladu je list s vyznačenými vstupy a výstupy testu. List je tak možné použít i pro jiná zadání stejného problému. PŘÍKLAD 5. IS pro korelační koeficient Vypočítejte interval spolehlivosti pro korelační koeficient mužské populace Zulu. Výsledkem příkladu je list s vyznačenými vstupy a výstupy. List je tak možné použít i pro jiná zadání stejného problému. PŘÍKLAD 6. dvouvýběrový test pro korelační koeficient Testujte H 0 : ρ M = ρ F , tj. korelační koeficient je v populaci mužů stejný jako v populaci žen. Výsledkem příkladu je list s vyznačenými vstupy a výstupy. List je tak možné použít i pro jiná zadání stejného problému. PŘÍKLAD 7. bodový graf Data v souboru data_AAV_Kelly_1995.xls jsou vybrány z publikace (Kelly, 1995). Jedná se o data pro skupiny lovců a sběračů, a to teplotu prostředí (ET) a procento závislosti na sběru (gathering). Nakreslete bodový graf obou proměnných. Při výběru os grafu respektujte předpokládanou závislou a nezávislou proměnnou. AAV1 1 ZS 2005 Cvičení 12 PŘÍKLAD 8. Korelace a regrese regrese Vypočtěte rovnici jednoduché lineární regrese pro data z Příkladu 7. PŘÍKLAD 9. predikce Kolik procent závislosti na sběru byste předpokládali u lovecko-sběračské populace žijící v průměrných teplotách 10, 15 a 20 stupňů? PŘÍKLAD 10. graf reziduí Nakreslete graf reziduí. Diskutujte předpoklady testu. Spočítejte průměr reziduí. PŘÍKLAD 11. koeficient determinance Kolik procent závislé proměnné je vysvětleno nezávislou proměnnou? PŘÍKLAD 12. jednovýběrový t-test sklonu regresní přímky Testujte hypotézu H 0 :β = 0 , tj. sklon regresní přímky je roven nule. Howells WW (1973) Cranial Variation in Man: A Study by Multivariate Analysis of Patterns of Difference Among Recent Human Populations. Cambridge, Mass.: Peabody Museum of Archaeology and Ethnology Harvard University. Kelly RL (1995) The Foraging Spectrum: Diversity in Hunter-Gatgherer Lifeways. Washington DC: Smithsonian Institution Press. Zar JH (1999) Biostatistical analysis. Upper Saddle River, N.J.: Prentice Hall. AAV1 2 ZS 2005
Podobné dokumenty
Simultaneous localization and mapping Ing. Aleš Jelínek 2015
[3] L. Oswald, “Recent development of the Iterative Closest
Point algorithm.” 2010.
[4] S. Thrun, “Robotic Mapping : A Survey,” 2002.
[5] S. Thrun, W. Burgard, and D. Fox, Probabilistic Robotics.
T...
Uncertainty Analysis
Každý sešit založený ze šablony obsahuje kódy VBA, které ošetřují zadávání vstupních dat, generují
odhady veličin pomocí metody Monte Carlo, počítají koeficienty kalibrační přímky, vykreslují grafy...
I Dvouvýběrový t-test - Math and Stats Support Centre
Dvouvýběrový t-test se používá pro srovnání středních hodnot dvou populací. V textu bude
dále používáno následující označení:
skupina
9. Pravěk - období přisvojovacího hospodářství
časová přímka:
P.N.L.
_______________I__________________I_______________I____________________
pravěk
starověk
O středověk
novověk
- 1 - 1. Hominizace Soubor procesů, které vedly k vytvoření znaků
Tématická oblast: Biologie V. – VIII. ročník osmiletého a 1. – 4. ročník čtyřletého gymnázia
Datum vytvoření: 26. 9. 2012
Anotace: Pracovní list opakuje učivo o vývoji člověka a lze využít k písemn...