4IT420 ZA´ KLADY NEUROVEˇD

4IT420 ZÁKLADY NEUROVĚD
Kód předmětu
Název v jazyce výuky
Název česky
Název anglicky
Způsob ukončenı́ a počet
kreditů
4IT420
Základy neurověd
Základy neurověd
Foundations of Neurosciences
Forma výuky
Prezenčnı́ studium: 2/0
zkouška ECTS (3 kredity)
Jeden ECTS kredit odpovı́dá 26 hodinám studijnı́ zátěže průměrného studenta.
(počet hodin přednášek týdně / počet hodin cvičenı́ týdně)
Jazyk výuky
Doporučený typ a ročnı́k
studia
Semestr
Vyučujı́cı́
Výchozı́ předměty
čeština
magisterský: 4; magisterský navazujı́cı́: 1
Sklad FIS – FIS
MUDr. Robert Rusina, PhD.
žádné
Zaměřenı́ předmětu
Předmět podává základy neurofyziologie a neuropsychologie s ohledem na kognitivně-informatické zaměřenı́ studentů.
Cı́lem výuky je:
A) Obeznámit posluchače se základnı́mi neurovědnı́mi směry a trendy se zaměřenı́m na kognitivnı́ oblast oboru.
B) Seznámit posluchače se základnı́ literaturou oboru a jejı́ kritickou interpretacı́.
C) Vytvořit u posluchačů předpoklady orientace v problematice neuroinformatiky, neuroekonomie a neuropolitiky.
Výstupy předmětu
Po úspěšném absolvovánı́ budou studenti schopni se orientovat ve vztahu mezi strukturou a funkcı́ mozku, se
zvláštnı́m zřetelem na problematiku emocı́, plánovánı́, rozhodovánı́, principu odměn a volby. Budou schopni čı́st
současnou odbornou literaturu a kriticky ji komentovat. Esej zařadı́ zı́skané znalosti do širšı́ho kontextu, a ověřı́
pochopenı́ základnı́ch pojmů, vztahů a souvislostı́.
Obsah předmětu
1) Membrána a jejı́ vlastnosti (principy transmembránových elektrických potenciálů a jejich šı́řenı́, akčnı́ potenciál,
myelin a jeho funkce, porucha a alterace tvorby signálů – epileptické výboje)
2) Kanály a iontové pumpy (napět’ově řı́zené kanály, jejich blokády a inaktivace, obnovenı́ klidového potenciálu
– iontové pumpy)
3) Synaptická transmise – (stavba synapse, hlavnı́ neurotransmitery a jejich význam; role kalcia v synaptickém
přenosu – druhotné kaskády a následná modifikace funkce i tvaru neuronů a dendritů)
4) Čitı́ a bolest; \(taktilnı́ podnětu a jeho vedenı́, modulace signálu na různých úrovnı́ch od mı́chy po talamus, korová
integrace – moduly, modulace bolesti, fantomová bolest)
5) Hybnost (hrubá i jemná motorika – regulačnı́ principy, cesta od iniciace po realizaci pohybu, modulace probı́hajı́cı́ho pohybu – role mozečku)
6) Vývoj nervového systému, vytvářenı́ nervových spojů; plasticita nervové tkáně a synapsı́
(kritické periody, růstové faktory, signálnı́ proteiny, synaptická plasticita, dlouhodobá potenciace a učenı́)
7) Kognice – obecné aspekty, řečové funkce (primárnı́ a sekundárnı́ korové oblasti, asociačnı́ kortex, řeč a jejı́
lokalizace)
8) Pamět’ a jejı́ poruchy (různé typy pamětı́, klı́čová role hipokampů pro deklarativnı́ pamět’, procedurálnı́ pamět’,
amnézie, mechanismy učenı́; stárnoucı́ mozek)
1
9) Lateralizace, emoce, zraková percepce (dominantnı́ a nedominantnı́ hemisféra, zrakově-prostorové vnı́mánı́,
emoce a limbický systém, amygdala a emočnı́ chovánı́)
10) Vědomı́ a uvědomovánı́, bděnı́ a spánek (role mozkového kmene; pozornost, podvědomı́, cirakdiánnı́ rytmy
a biologické hodiny, stádia spánku a jeho poruchy)
11) Frontálnı́ funkce, sociálnı́ mozek (plánovánı́ a rozhodovánı́, vůle, sociálnı́ chovánı́, osobnost; inteligence )
12) Interakce nervového systému s dalšı́mi systémy (imunitnı́, endokrinnı́, vnitřnı́ prostředı́) (zpětovazebné okruhy,
ovlivňovánı́ integrity organismu a jeho fyziologických funkcı́, mozek a sexualita)
13) Úvod do neuroekonomie (chovánı́ a rozhodovánı́ pod vlivem ekonomických aspektů; marketing a neurobiologie emocı́)
Metody výuky a studijnı́ zátěž
Počet hodin studijnı́
zátěže
prezenčnı́ studium
26
13
39
78
Druh
Účast na přednáškách
Přı́prava na přednášky
Přı́prava na závěrečnou ústnı́ zkoušku
Celkem
Požadavky na ukončenı́
Váha
prezenčnı́ studium
100 %
100 %
Druh
Absolvovánı́ závěrečné ústnı́ zkoušky
Celkem
Zvláštnı́ podmı́nky a podrobnosti: žádné
Literatura
Typ*
Autor
Název
Mı́sto vydánı́
Nakladatel
Rok
ISBN
Z
RUSINA, R.
Základy neurověd (v přı́pravě)
Z
GLIMCHER, P. W.
Decisions, uncertainty, and the brain : the science ofCambridge
neuroeconomics
MIT Press
2003 0-262-07244-0
Z
KOUKOLÍK, F.
Sociálnı́ mozek
Praha
Karolinum
2006 80-246-1242-9
Z
ROBERTS, J. L. –
BYRNE, J. H.
From molecules to networks : an introduction to
cellular and molecular neuroscience
Amsterdam
Elsevier
Academic
Press
2004 0-12-148660-5
Z
KANDEL, E. R.
In search of memory : the emergence of a new
science of mind
New York
W.W. Norton & 2006 0-393-32937-2
Company
Z
DARUNA, J. H.
Introduction to psychoneuroimmunology
Boston
Elsevier
Academic
Press
2004 0-12-203456-2
2008
Z
KULIŠŤÁK, P.
Neuropsychologie
Praha
Portál
2003 80-7178-554-7
Z
KOUKOLÍK, F.
Já : o vztahu mozku, vědomı́ a sebeuvědomovánı́
Praha
Karolinum
2003 80-246-0736-0
Z
STERNBERG, R. J.
Kognitivnı́ psychologie
Praha
Portál
2002 80-7178-376-5
* Z – základnı́ literatura, D – doporučená literatura
2