Sylabus předmětu
Transkript
Sylabus předmětu
Inovace bakalářského studijního programu v kontextu Boloňského procesu s důrazem na výsledky učení CZ.2.17/3.1.00/32599 Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Studijní program: Regionální rozvoj Studijní obor: Management a regionální rozvoj Sylabus předmětu Kód předmětu Název česky Název anglicky Rozsah - prezenční forma studia Rozsah - kombinovaná forma studia Doporučený semestr studia Způsob zakončení 1 Počet kreditů Jazyk výuky Výchozí předměty Vyučující Alternativní východiska regionalistiky Alternative approach to regional science 2+0 8 III. zkouška 4 čeština Úvod do regionalistiky, Regionální a municipální ekonomie Prof. Ing. Jaroslav Veselý, DrSc. Ing. Josef Nožička, CSc. Ing. Petra Křivánková Zaměření předmětu Obsah předmětu Alternativní východiska regionalistiky (AVR) funkčně doplňuje a rozšiřuje dosvadní ekonomické pojetí / zaměření výuky regionalistiky. Na modelu udržitelného rozvoje rozpracovává dva zbývající pilíře, tj. společenský pilíř a environmentální pilíř v návaznosti na již odpřednášený ekonomický pilíř (předmět RME). Významná pozornost je přitom věnována obsahovému vymezení, specifikaci a širším souvislostem atributů společenského rozvoje a ekologie z pohledu jak sektorového rozvoje, tak i globálního regionálního rozvoje. Kurz AVR dokumentuje a doplňuje do systému odborných předmětů VŠRR multioborovost a vzájemné souvislosti jednotlivých oborů. Výstupy předmětu (výstupy učení) Výstupem předmětu bude pochopení souvislosti tří dimenzí udržitelného rozvoje v regionálním měřítku a schopnost tyto principy uplatňovat v praxi. Student získá teoretický základ k pojetí a obsahu neekonomických pilířů udržitelného rozvoje a k jejich pozici v oblasti aplikace v regionálních vědách. Student se též seznámí s praktickými příklady v řešené oblasti a získá komplexní ucelené vědomosti o významu, bariérách, potenciálu či limitech harmonizace stěžejních prvků udržitelného rozvoje. Ve vazbě na podmiňující předmět RME získá student kompletní vědomosti o obsahovém základu teoretické i praktické regionalistiky v národním a evropském kontextu. 1 1 ECTS kredit odpovídá 26 hodinám studijní zátěže průměrného studenta Obsah předmětu Východiska regionalistiky – členění, faktory a jejich význam, problémové okruhy regionalistiky Udržitelný rozvoj – význam, principy, pilíře (ekonomický, společenský, environmentální) Společenský pilíř udržitelného rozvoje – vymezení oblasti rozvoje lidských zdrojů (školství, zdravotnictví, kultura, sociální služby, sport a tělovýchova) Sociální rozvoj obcí a regionů – sociální oblast v procesu a výstupech plánování regionálního rozvoje, hlavní témata sociálního rozvoje, organizační zajištění činností v sociální oblasti, sociálně patologické jevy Kulturní rozvoj obcí a regionů – kultura v procesu a výstupech plánování regionálního rozvoje, hlavní témata kulturního rozvoje, organizace kulturních aktivit, rozvojové bariéry, limity, kulturní potenciál a jeho využití, ekonomizace kulturního potenciálu, ochrana kulturního dědictví Ostatní občanská sociální vybavenost – školství, zdravotnictví, vybavenost pro sport a rekreaci (význam, zajištění, vztah k rozvoji lidských zdrojů, zabezpečení z úrovně územních samospráv, úloha ostatních aktérů) Environmentální pilíř udržitelného rozvoje – vymezení oblasti životního prostředí (složky, kvalita, rizika, ekologické problémy), krajina jako významný rozvojový faktor (stav, údržba, tvorba, využití), vztah ekologie a regionálního rozvoje (pozitivní a negativní vlivy) Harmonizace pilířů udržitelného rozvoje – význam regionalistiky, ekonomické vztahy v oblasti lidských zdrojů a ekologie, organizace udržitelného rozvoje z pohledu veřejného sektoru (hierarchické vztahy, kompetence, odpovědnost, financování, kontrola) Význam mezinárodních aktivit pro rozvoj lidských zdrojů a životního prostředí – národní, regionální a municipální aktivity, možnosti kooperace, financování, význam, výstupy, aktuální situace, marketing, vazba na cestovní ruch. Metody výuky a studijní zátěž Druh Počet hodin studijní zátěže Prezenční studium Účast na přednáškách Účast na seminářích/cvičeních/tutoriálech Příprava na přednášky Příprava na semináře/cvičení/tutoriály Příprava na průběžný test (testy) Příprava semestrální práce Příprava na závěrečný test Příprava prezentace Příprava na závěrečnou ústní zkoušku Celkem 26 0 20 0 0 20 40 0 0 106 2 Kombinované studium 8 0 30 0 0 20 50 0 0 108 Požadavky na ukončení Druh Váha Prezenční studium Aktivita na přednáškách/seminářích/cvičeních Vypracování semestrální práce Prezentace Absolvování průběžného testu (testů) Absolvování závěrečného testu Absolvování závěrečné ústní zkoušky Celkem Kombinované studium 20% 30% 30% 50% 70% 100% 100% Zvláštní podmínky a podrobnosti Kurz AVR navazuje ve struktuře studijního programu VŠRR na základní regionalistické kurzy – Úvod do regionalistiky a Regionální a municipální ekonomie. Znalost obsahu kurzu je stěžejní pro další pochopení studia předmětů aplikované regionalistiky. Z tohoto důvodu je do kurzu zařazena semestrální práce s cílem zajistit samostatnou orientaci studentů v problematice s důrazem na pochopení vazeb a souvislostí modelu udržitelného rozvoje s ohledem na efektivní a funkční rozvoj území. Výstupy semestrální práce mohou být následně vřazeny do tematicky shodně zaměřené bakalářské práce studenta. V tomto případě se počítá s výraznou precizací řešeného tématu v rámci semestrální práce. U prezenční formy studia bude dosažení vyšší efektivity kurzu zajištěno systémem výkladu rozděleného na prezentační / lektorskou část a část diskusní. Přednášky prezenčního studia jsou též otevřené i pro posluchače studia kombinovaného. Literatura Typ2 Autor Název Místo Nakladatel vydání Praha VŠRR Praha VŠE Z D 2 Z – základní, D - doporučená 3 Rok 2008 2000 ISBN
Podobné dokumenty
Podrobnosti zde - Vysoká škola regionálního rozvoje
pod záštitou plk. Mgr. Ing. Rostislava Richtera