docMúzické dílny - Výzkumné centrum integrace zdravotně postižených
download 
Stížnost Podobné dokumenty
Příloha č. 2
Barrett a O´Connell (1999) se věnují vlivu obecného a specifického vzdělávání
na produktivitu. Obecné vzdělávání je dle nich takové, které zvyšuje produktivitu stejně
v různých firmách. Specifické ...
Lubomír Holzer Svatava Drlíčková Celostní muzikoterapie v
rovněž setkáváme s kombinacemi těchto různých typů.
Je nutné upozornit také na tendence, kdy je muzikoterapií ne zcela správně
nazývána i speciální hudební výchova a její různé formy. V těchto příp...
4. číslo / 0. ročník srpen 2014
Pokud organizuji svůj třídní koncert,
snažím se, aby jeho scénář byl pestrý. A to nejen v tom, že by skladbičky
měly mít rozdílná tempa a charakter,
ale mezi klavírní čísla zařazuji i pěvecká, b...
PRAŽSKÁ PSYCHOTERAEUTICKÁ FAKULTA
hudba evokuje a přináší do mého vnímání. Po vyvolání zážitků z dětství na jedné skupinové muzikoterapii jsem pochopila jak hluboce nás může hudba působit.
K hudbě jsem měla vždy blízko a proto setk...