Sestřička - číslo 2, ročník 6
Transkript
Sestřička - číslo 2, ročník 6
'i jen rli o]en o pállet. [dy]5éÍ po ao5olvováíirdÉvÓtn ďé ško ypúlobiJiJko ÝstD během\y5ološ(ol5kých íUd i Méla]5em i1ě5li, Že]5em pn.ova s psychialri' [de nevádla aŽ taková h {ď.h e' V nenoin c(h býo tehdyVel[ým probéňem čeněni:1ohle Fou dÓk1Óř' 1oh]e]!ÓL seíry ]a na bodú , protoŽe na mníetrtvu 10 b]běVlmylťl, mÚžeme 5iÍ]olL] Žanadávat a lo.h.15e ve ýaínim rybniaklj NlohU ÝŠaI la[é iilGt, Že m pomáhá, Že kdvŽ Ý sejdL s [oleqy z]ných mén' údy.ky se né.Ó dc ,ýim' když toho |a ]ednom seŤlnái neniluna, a také lÓ, že mim] být VÚn bkai v parÍner(éň pÓíaýeni' mÚsin na lobě pldcďal ov' lem [dvŽ E V9 Ved€ni1ieba ně alé menši nemocn ce seíla' iž skÓ.i' LoVzdéljvániFied iii(eiilety mdtUÍilou' d ona mj na]ednoU iidLt noVé pi.h'e]ki láLeží na osÓbnoíi, ae myslim' že obe.ně když se demlepepía.ov{dai, ba[aláiky' je]i pono]e - bn má mnoho zkÚšenoíj a ]e to (hFÍá ienlká- ňohou bý1od šié F DroířecisJriše p3'1ne6kéa ne Dií]š hleraÍÓ(ké. Nové ko eqyně mÚŽe Vnimat ]a[o lrroibu. V7délaně]liseírvto pa( mi téžkéaas1o s]ý(|ráÝám Pi]doÚ ty bJkaláiky a ma9i5lry la( al se ' přededou ony vnt EdéláVa]íjným způ5obem, F U n.h Vělli ýa]i KIhařkyFoo oblÍ]ené' a e nďUn9U]i' plotoŽe co 5e dařÍmné' ]e U ]jné ho nepouŽtť]né' pro1oŽe má]inoU pouhU Ro7hcdUji(izdeje' že V 1Íé 5 nékolkaFD.ovií' kdetentoprob]ém dok'al iadné iešl' a vŽdy to byo diky ýedeni' které 2ýládalo id!ký piútUp. f dÚE, na ro&o] med(in(ých Vědomoíi neŽ lřeba na nánuáin !ÍJ_ !' samoziejmé kdý Ý nékdo na pnx 5 Untekou dva lo[y Uiiodbě ry ]de mU to as lépe než [dyž]de ba[alái[a tieba ]en na s1áž ]érŽe 1o !9 dá Llo!it, lákže rolt]odU]iLi]e, ZÚá iýnl dDkáže !,yUžit ioho, .o nováni seíermanažeíek naía ýelký odklon od iáÝod!' ]ak.o děat' .o iikat' smérem le hledán, Jakýje kdo člověk a [tgé ý61e! e je pro ]ným zpÚsobem v?déiané ÝíÍyUmě]i nebo zda ie Vnimá Fko hroŽ bU .ÓŽ mŮŽPryl]íilvkoní kt ]eh. }ádnuti]e pd'a ÍoimanaŽerky' Vrchni seýryi50U od néj UŽ troškU dá]' ale iá by.h řekla. Že ý ie1쎊i 'lua.e a naédnou nai ř'dÍ 5!át se, iověka, pÍo nělroŽ P V(itén dodruhých dennim.hlebem neboL]e pŇie|lov nrllreÍ]tliŽ než lé kď V někoho' kdo řilá nepřúeňnéÝě! a UŽ nemÚŽe bF Fho ýalosti Fn bý1ýŮn druhým empJtďý pÍotoŽe má ?odpovčdnoý 7a chod od_ délen,lÉ pro5eýry manažerky hÍoz|é1ěŽ[á ro e' .i ]eílř bU]ima]iÓIevienýpostoj' ProsBtrU]e s (e pÍá.e na kaÍdlo(lrilÚgi(kÚn ( j nÚi oi]děleniprí Žní ale ?áÍoveň5eod nihodnéŽádá' ne]en po ýrán.e Eděljni, a]e prá.e' V.e by5e dle mého mělo pra.ova15 Ým)l ři(ám to s letftou rluieíÓíi prá.e superyizora ]5oU zaiizeni'ovjem V oblaíi5ot ó ní.h l UŽeb, rcŽ ňa]i]Uločnno( ioŽenU rákonem', kafo uŽ]ezdim šest iet' tak2. V dinr ýo]' kJrn \e !o\UlUly lýry, kleré !e nau(ly 5F. U ry(hiizet prá!c dL' 'oa'' ! Ó'c'|o'o' oo' Ó'po !p o' 'pdfo|'o 'oI le' iimŽ se Ý7lahy Vei.e k\r]liýlr]i To Ve 7dÍaÝotnictvi neni' ]á se chynáo v da ši pUbl kac vě n oýal 5! pe.ýLzi V ojet iÓva1e 'atim lstv]' pÍo1oŽe to jé Ýé., heíá sÉ ryUžirá Fn někde Véi! nÓU !e 5 nizačiná' aŽ kdyŽ na' í3ne ně]ďá [Jt'í.oía, kdJ' Ý tym hÍouti' d&a]isc !ipověd]' ob eVla se jkana na p'a.oÝljt, ale tÓ Už ]e pozdě V připadě kon1]nualni!éče o dob'" '|a Do 1" 'p. o ' ",.1n nlce nebudoU (eka1' aŽ !e povnnost supe P oLFviV ně]ďé V}hláš i' '.Ť ce, ae samv ý ]e]ipo:iÉbnoí Uvědomi' t1 nq hÓdi' aby byly VéíÓhÓdné, aby j pÓdiiŽené neiilďy] ,Kdo]iiohle mé A B' c' D'' k ,Po_ zase na[ukal" ]de o Velky posun od FÓl 'o 'dd ''dn r ó '] L'qó oU '\aučt. dive]le 5ť, ro rr ne!Ú]de d.o ]á osobně lus'll lo'iout, abyd] ma ]'lloýal odděen apéa o pa.enly a zároveň tale ncFakadně]ši IUi naŽerem moh J bt1'' Lr ýíeÍje o 10 rapďh4Ši, Že s \lhÉy gÓVánileíeBkého týmu, piičemŽ nema]i mnoho iidí.i.h lÓmpelen_ pÓmáhai ]edno (hoýáni mán ob}áíě lpadeno aaío nýÓ፠na trénin (i.h m!naŽe6ký.h dovedno(i 5eíer ,']a 10 d-ólánr UŽ dlculr.' d.sť1 dVáná.1|et, ale nikdy]jeh vedoUíi pÓí neÓléla' on m hÓ da ldoaas né, mně se Vlaíně ne ibi' nevlh.VuF m tak m pÍ.miňle' Že děáú lÚ ' '',]a prd.l špat|ě '' Myslim 5i' Že máne kaŽdý zodloÝédnoý za svú] Ž!vo1 MohU né.opijmout na iva něs(e' mohulaké ik, Žetone]de ]á zdP 5trylě Vdim, té seíry se bÓ]j býl manažetr[y důlázně]ši' EoonJ]zU]i twu musim' on po mně (hté]i ,'' 'Notoýia, Já .oŽ]e Elký nešvit lúyj in !,jal' Že le ! tua.eve m zmén lá diky L" }'.d"'" dn" o'dpod\ r rd8o'on p ld íe' U něhoŽ]5em l]ó- ato neFemtak ía!á zaž la né[olr[eíé lÓtjlíi liekopáni' leÍry VŽ{jě áVániň Velm poíl} Bt1 na né někdy nadáva_ ]i, ti] ]!em přesvěd(ena' že nikdy nedosáhnoU rovno.enné]ro poíave_ ýÚ]íE.h re vě1á.lr ď qe' n 5 ' ló fté jélaf, lokud nebudou Edéláné v Íned.inéiný.h dovednoíe.h KdyŽ,.!íUdU]e napiiklad bakaláiskýobor' na]ednou doíane Ód%hU ]é kJň oponovat, do!láVa15e' ry5vělovat !, UŽ]en nečelá aŽ]' alařdó Dapirya ona Udělá !o!Zeto' co on naordinowl sebevědÓmiý ! do sFěýíh.4^U]e h]aviě 1im že ně.o aládn.U, piekona i piekáŽky PÍo_ leý]i jebeVédomi Íoí€ le VzděáVánim' ]e.nak kWljltainim k|eÍé5e ýad Fdnou 6adina nějaké rátád.iVjeÓbé.né ýaranté bakaiáiské. ho íUdla, a daš' budou moŽno( náíJvboÚ.h $..alr7aci' pÍ.1.ŽP ednot!é oboryse1ak 7dolonal]ly Že seíc dnel musirnát ngrovna lé né Ví.é neŽ pied Fdesán lery pali _ Fk Fem pieýédčena -]e ýé kj 5la v t'ennc(h a. rnéi drlvfu 5eíer a.o jn lomáha lydÍŽcl !ŠeÓny llaki aby doma byLy L pouŽ li a nenčjy seb€ lamé IoU 1rén n[ypÍoVáděnéV malé !k!pjně á tomunll& nefn l p&Env žÉpÓ[Ud někdo pi(házizejkolý o\^ho u, ýpr;xdlou|odoběosvÉdčlo'iunqu]e1o ]e ]viakýančnisamaohrG žena po.1em, Že nemá doíatečneVzdélá.i Fi mknoÚ Ý k ni v [G ]"l ' ' podobne Lo"q/'P '!no'' 'é ].. L pn] o. n '|' F' ' ' hoii(rrýbo] Někde Í iakové s]rua.e ieiitak' že oddék musibýt naíaveno na ]eden z nodelÚ, talže plánované vrn ka]i oddél.ni, [dc uŽ j5ou potŽe Vzdělané ý5try a ne íiedÓš[o áilt (oŽ m! pi!e Fko Veká jkoda ]enie lo na mnoha mi5te.h ]inak ne]de Ženský koleklv Lrkomun (ac by mohlo bý1 hslem dDe Nepotlebuli ryhrat KdyŽ m u_ Viň ! !a.entem av,m, Že an]on nemá na Íůži.lrUí]ánÓ, že !Vé poŽa ilo '!''lo'l 'Ll'Ť d jolňa.ia b'd''"' kol emo.i' pak to ]de. Nlls'm mÚýil Ó llÚal:i.h, Věce(h, Událosiech'dneo]de(lr-kd}dtrénujuleslryijkám]jm,BUdetĚl]i(at madšikoklyn .Ty F] bodť]ái[a" lak !e nailve a [hýli 5e rc Íhváln 'dl'oóLd'/ ||J Óe'Óoo|Ób'é9ob' ňo U/L'b'' .'ď,po de dÍuhú' tdkpokudje normálni, nemá p/oblém požadavkuyýhově1.' 0(ětaké nery.hďále dobie taL' ŽemU budPte iika1 "Baeměínješ ve lpině" ae sÓUíaÝné uplatňovaným oožadavkem] ,'KaŽdÓU sobotu o'd" '' Ll' o'BoLu'é|'''. ]:'L'"' 'jo''l^'n'J'" ja[o IaL (dyŽ 5e mne UŽtietipa.ienl reltá, kldy5edojtane rent 'a qen' molr! 5e bud ?dmyíet, uda neňáme na pía.ovií ceíU la[špatné Že lLl ou iaieíi nÚozÚmq anebo sc mohU nailv]t.7ále ' 'yznaiť':U' po.qLu.tol ., oLo.a - , -or..,o poo! oi d"L!ipoe naponáhai, nebo miDa.ent Pn kompikuiŽfuot, a takézda íleír nen'piilj' KÚpiikadu na Hcmolcejsme hodně mUV y o1om Fkma]i 6poiádané É.e!@ a ambÚ]an.e, proÚže něktelé Vě.]!e &]i ho|n-ó 5U z]eF51 Uspoiádjn m pro5lorU' Mám'l ne]akou d ![réln zÓnU odýUpU cd jdi' mohU_ibéhem d.e oí]eli( nékam' kde mé n kdo nevdi' aby.h Wde.h]a mŮžU pak 7novu nallno íungoval 2áměiené na konkÍétn'Věc, napřik ad ak V týmu Ně[dť reaquii .To nÍn ď ťló'e'.o.1'e edd \Ód''óŤbtL 'aoJ'óŤo' P |P na o. ..o P .lrŽ seíÍvnJolak tr€nďal rcdně (hté i; nJpii}lJd Nemo(n.e Na Ho mo(e m přpadá 1a[to naíav.ná ] ýmý(h řaoonalni piedíJvu, tJkŽť ta<o!y lrc_ nňk nebyvii VŽdypli]emný ÁVnk seíry pokaŽd? íateanéneso!' když jako]soU.]akýopravdUFem', pÍa.Ulinatakoýý.hzá5Jdn.h01árká(h Rada ldiclroÝá o sobč ,']ak rne nrohoU Viděl Jli''. Důle'té ]e ii. ý' [dy (Éte9e ry(hále]a CiŽ mé Vlaínípovalry pouŽiýa\ a kdy dopli nqaké' kÍénev/.lráre_ ]i7 mé osobnoý' ale poliebLrj ].. poL'e]ako dovednoí. To mamena' jý a Bán oýá děbly před pár elt zaaay po souvat od.hody do dú.hod!, ý.lkýVý7tUÍ, kleď dopad opEvdU va Do[torky lobánkÓVá když 5e rovné' odpovědj wznNay Ve smyíu,seíry má]j zenit oloo Člyicít_ ky'' Nšem an U teto ýékové kalegole nélieřílékai neváhaipouŽi1 vÓty ,NeŽ na]de bre]le lak ý lo rdděl Udě]áú 5á l '' ÁniViicinr ela. ] l úlďaVinl i'žeseíli1orypá.inapiúmUnaeú?lge|!y'VIlÓ! hodobépeč o pd.enty mu5mjam 5ebenluh(a Ío'inout Ílropnoý udíŽet konlnuálně VŤai s paoenlem. TakŽe lri ě to ]de] né.o u nás !,cházia né.o ý dobeleme' Vaíně pÚ]aime' fi ne]5ou úplné hbti' ale před(áVa' 5eí^/se aasto.h1éii Učit dá&1otevÍenoU brulániaqÍPsvl!' ae na paden 5e odeha]e jeanou zd dlah.ý (al Myj Že mnolrem dú 'n] pÓznjmek pa lež tějii ]e Umět dládat aqresútU V podobé FdoÉlý.h l' po( .d osň odFocdn. noníop !PÍ ] .entú' 'áno Úphě rn ii;aaýo]en reaqU]e1dk' Že pa.,ental1ákÓVé [ÓmÚnkao pG .encU]e 5 nÉkteÍýmseílaň 5e polkáýám a ii[aii m]' ',Nékdy 1o ]de a néldy ne.' KoUzo ]e viak v tom, že 5e 1t'1o dovťdnoý muse]Í tlé |1eÉ v do dvo! novatdloUhodoběamanaqemen1 fiU!itáLÓýéÝzděáýánipodporryat' pr.1ože psyÓoloqi.ke ý mÚe]iproÓ'et d ouhÓ. aby Ý aÚ tomal zDVa v aby 5P pieua y 5|dré v2o(e cíiv Žet3ltoVnimanéseírypřed lebo! Když děláme lrcnnk}.alliLad na komunka.' ýždy.ky]e ná ŽáiáitÚ ma]i ]eíéda š(h dv&el ]el p[j.."' mi pnpádala Ólrdvdu neíéLoobie'- né]Jlá mapa' kdy se pomocileýU adleniwo(e' ]a[ý kdo]e. ]e to v]šld ]ediné psy.h atie, kde se jeinak qlem práce, ]ednak (adbou vellnl l]ezké' protoŽe mez leíramikolegyném paI padJ]i!ěty jako pacjentÚ Ukazovalo' želkladbá lýhU Ž mádši.h' íaÍiiCh5eýer íled .No]á tě úplněvldin. jak 5e Ease 'a iáshduje pÓpl! néjakého (ho Váni' Pak 5 řikáme' proatodÓlam' F[Ó mam ÓbJry'DktomůŽU 7tu ni renÚa.€ F rlhodou' neboí přnáši na oddě éni fuznc !Ó. a pohlP dy. ]á:imyíim' tedesát byla Že aby U lúŽka. seíra dě]metoúU Vjedmapade$tinebÓ obrov5káír.ká zá1ěŽ BolrÚŽelambu anln(h m6l (hýit r pětě lriié réni1o1k' abyse.á névie.hny slua.e VthÍÓli tak, že seíry bUdcu od.háret do nvadni.h dú (hodÚ N,loŽnoíi je, abý íárnÚtiseýer tým oŠetii sám' takŽe budu]i mÍ na pracovjí íal!ikÓlPgynj' bÚdu 5e od ni Učit a nebÚdU ljpoíal rU 5c EdéláVánije to ]a[o! žjvo1é - tlak \'volá prcrnál (dý bUdU iikat \Píié'žemÚi.hodtnavzděláVán -ncobc]dc5.piecebe/kredlni.lI Ve na pÍá.e ]eŽ pro nl picdí,v!]i problém 5el[ala ]5em f . pouŽit VellÍÓU ná 1lé|inkU toopraÝdU !vÓ]i p ře!Ýěda Voí a přnél leíry' abý ]ina( zlus ly' PoíPzez]isti, žecdpovéd' moh_ Neoiekávóm' žebyvlóda ýiŽ a věkovou lrEno pÍo od(lrod do dŮ.hodU pÍo néklere bleqone pra.ovnikL], takže de mého názo ly 5ljnak M6im alglpoi ie j!u] ŽVo1 !eí ry se íez oloq !ředn&!ji ]ménem. fumJtui si na ]ed nU seíru z e' ktelá se po iko eni, na němŽFme túo 1oÍmu kontak(] neíady ane oi i lr' 2kÚ la piedíaýlt pa. en1.e čela i.ina 5ále Už Fn na Uspáni' co ná íedova o, ]iWlrnJlo ízydo oai, paniP poýdla a dékoEla ]i pÍotoŽe iajednou !po|U ml\!jy dVé osoby' pania pani. ne anonymni ženy pÓd bilym' nemoÚ(n m hJd.]r
Podobné dokumenty
Sestřička - číslo 3, ročník 5 - 30. 6. 2010 (pdf 892kB)
i Vanbuan( k ade jp{ í ďé níoky na komunjkaťni
dovednaíLseíeÍNato,]a!eíekt!něrýáditneUíJlýoroUdpacentŮ,
anžbyseííaoh'o7óvó1nidu!Ěvnizdlai se2améř isélesemnáiI]
Výroční zpráva
a €kond čn,ch pDb}lů, na kterých r
róhab] ia.e To má za ná§ledek přimýdopád na zdBvdniíaÝ
ied nceajehó óbrái y§chopnosl prcli vněiš lm nepiiznivé púsobicim
a Pr6vni aspekty faktoringu
Faktoringie bankovnamprodutitem,kted patii k alterna vnim formam financovenaa tvoii prolivAhutradidniho dv6ru.Spodivav odkupu v6tgiho mnoistvi
pohledavek piEd datem ieiich splatnos n6bo dokonce ie5...
Přílohy 2 až 6 - Společenství vlastníků jednotek Modřany 3324-3333
ii1#:1i'f,*T:Ťl*:*.ll;1,.J"pťejlmalp'o
ln*m.:é}l#*;ff