vy_32_inovace_12_vetne_cleny

Základní škola Vimperk,
Smetanova 405, okres Prachatice
OPVK
Šablona klíčové aktivity III/2
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
ČESKÝ JAZYK V 8. ROČNÍKU
Název sady:
Využití multimediální techniky v učivu českého
jazyka v 8. ročníku – skladba
Číslo a název DUM:
VY_32_INOVACE_12_VĚTNÉ ČLENY
Vytvořeno: duben 2013
V programu: WORD
Autor: Jaroslava Kramlová
Anotace
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Vzdělávací obor: Český jazyk
Tematický okruh: Větné členy
Očekávaný výstup: Procvičování větných členů
Cílová skupina: Žáci 8. ročníku ZŠ
Poznámka: Pracovní list rozešle učitel do složek žáků na PC
Hotový dokument může být zkontrolován společně (správné řešení je promítnuto
na plátno), nebo žák uloží vyřešený úkol do své složky, učitel ho následně opraví
a oznámkuje
2
Pracovní list
Vypiš podtržená slova a urči, o jaký větný člen se jedná (napiš zkratkou):
„Když jsme odcházeli z obývacího pokoje, snažila se teta Kateřina zabalit Milouše do
přikrývky, ačkoliv byl teplý srpnový večer. Milouš to přijímal trpně a hltal potraviny, které mu
byla přinesla. V hale se Saturnin tázal, nebudeme-li už nic potřebovat, přál nám dobré noci a
odešel do svého pokojíku. Stoupali jsme po ztemnělém schodišti do prvého patra a doktor
Vlach vykládal něco o oční chorobě, zvané šeroslepost, a pak bez přechodu začal recitovat
jakousi báseň o tom, že tma spala již na sloupech z mramoru, a o králi Šalamounovi.“
(Jirotka, Zdeněk. Saturnin. 8. vyd. Československý spisovatel. 1968. Kapitola XII., str. 113.)
3
Řešení
z pokoje – PUM
zabalit – PT
do přikrývky – PUM
večer – PO
trpně – PUZ
potraviny – PT
v hale – PUM
nám – PT
dobré – PKS
do pokojíku – PUM
ztemnělém – PKS
prvého – PKS
něco – PT
pak – PUČ
začal recitovat – PŘ
tma – PO
na sloupech – PUM
z mramoru - PKN
4