stáhnout soubor

VY_12_INOVACE_4KOT64
Autor:
Diana Kotová
Datum:
2. 2. 2013
Ročník:
2.
Vzdělávací oblast:
Člověk a jeho svět
Vzdělávací obor:
Člověk a jeho svět
Tematický okruh:
Rozmanitost přírody
Téma:
Ptáci tažní a stálí
Anotace: Pracovní list doplňuje učivo o ptácích. Je určen na jednu vyučovací hodinu. Součástí
materiálu je řešení.
Klíčová slova: ptáci stálí, ptáci stěhovaví
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Diana Kotová.
VY_12_INOVACE_4KOT64
PTÁCI TAŽNÍ A STÁLÍ
Každý rok na jaře se k nám z teplých krajin vrací tažní ptáci.
Na rozdíl od stálých ptáků by se u nás v zimě neuživili.
Proto musí vždy na podzim odletět daleko na jih, kde je v zimě tepleji
a dostatek potravy.
1. Prohlédni si obrázky ptáků a doplň jejich jména.
2. Červeně zakroužkuj ptáky tažné a modře ptáky stálé.
http://www.edupics.com/coloring-pages-birds-c76.html
http://www.edupics.com/coloring-page-starling-i16016.html
http://www.edupics.com/coloring-page-stork-i17418.html
http://www.edupics.com/coloring-page-swallow-i9766.html
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:House_Sparrow_%28Passer
_domesticus%29-_Female_in_Kolkata_I_IMG_3787.jpg
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Schwarzspecht.jpg
VY_12_INOVACE_4KOT64
3. Přečti si následující text. Doplň na vynechaná místa vhodná slova.
(Nápověda: hnízda, peří, zobák, vajíčka, dvě, křídla.)
Ptáci patří mezi živočichy. Od ostatních se liší tím, že mají …………
nohy, na hlavě na první pohled upoutá jejich ………………………….,
kterým přijímají potravu. Na povrchu těla mají ……………………… .
Létání jim umožňují ………………………… .Budují si ………………………,
kam kladou na jaře ……………………….
4. Hádej!
Jeden pták u nás hnízdo
nestaví, místo toho klade
svá vajíčka do cizích hnízd.
NAPIŠ:
5. Přemýšlej! Spoj čarou potravu s ptáčkem.
ČÁP
VLAŠTOVKA
KOS
žížaly, bobule
žáby, ryby
mouchy
VY_12_INOVACE_4KOT64
Řešení:
PTÁCI TAŽNÍ A STÁLÍ
Každý rok na jaře se k nám z teplých krajin vrací tažní ptáci.
Na rozdíl od stálých ptáků by se u nás v zimě neuživili.
Proto musí vždy na podzim odletět daleko na jih, kde je v zimě tepleji
a dostatek potravy.
1. Prohlédni si obrázky ptáků a doplň jejich jména.
2. Červeně zakroužkuj ptáky tažné a modře ptáky stálé.
SÝKORA
KOŇADRA
http://www.edupics.com/coloring-pages-birds-c76.html
ČÁP BÍLÝ
http://www.edupics.com/coloring-page-stork-i17418.html
DATEL ČERNÝ
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:House_Sparrow_%28Passer
_domesticus%29-_Female_in_Kolkata_I_IMG_3787.jpg
VLAŠTOVKA
OBECNÁ
http://www.edupics.com/coloring-page-starling-i16016.html
ŠPAČEK
OBECNÝ
http://www.edupics.com/coloring-page-swallow-i9766.html
VRABEC
DOMÁCÍ
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Schwarzspecht.jpg
VY_12_INOVACE_4KOT64
3. Přečti si následující text. Doplň na vynechaná místa vhodná slova.
(Nápověda: hnízda, peří, zobák, vajíčka, dvě, křídla.)
Ptáci patří mezi živočichy. Od ostatních se liší tím, že mají dvě
nohy, na hlavě na první pohled upoutá jejich zobák, kterým přijímají
potravu. Na povrchu těla mají peří . Létání jim umožňují křídla. Budují si
hnízda, kam kladou na jaře vajíčka.
4. Hádej!
Jeden pták u nás hnízdo
nestaví, místo toho klade
svá vajíčka do cizích hnízd.
NAPIŠ:
KUKAČKA OBECNÁ
5. Přemýšlej! Spoj čarou potravu s ptáčkem.
ČÁP
VLAŠTOVKA
KOS
žížaly, bobule
žáby, ryby
mouchy