docKoncepce přírodovědné gramotnosti ve výzkumu PISA 2006
download 
Stížnost Podobné dokumenty
Stáhnout pátý díl časopisu v PDF
než lidský vlas a malinké mezírky mezi nimi
dokážou pohltit nežádoucí světelné paprsky
z pozadí, které se následně neodráží od různých povrchů přístroje a nemísí se se světlem, které vědci skutečně...
Návrh výzkumného nástroje na zkoumání postojů žáků 2. stupně ZŠ
a přírodopis. Autor zjistil pozitivní vztah mezi postoji k přírodopisu a vyučovacím
prostředím přírodopisu. Dále zjistil pozitivnější postoj k tomuto předmětu u děvčat
(v porovnání s chlapci). Vliv...
Oborové didaktiky na vzestupu: přehled
vyváženě respektovat jak podmínky žákovského učení, tak oborové kvality (např.
správnost) toho, co je zde předkládáno k učení.
Oborové didaktiky lze chápat jako vědy zprostředkovávající svůj obor s...
„S TURem tu i zítra budem“: evaluace programu
Druhým typem programů je tzv. integrovaná tematická výuka. Ta je zpravidla
organizována kolem určitého hlavního tématu či myšlenky, která je dále rozpracována do
dílčích podtémat. V průběhu takto o...
Doporučené očekávané výstupy pro environmentální
analyzované problémy a konflikty (s. 55). DOV zde říká učitelům: nejprve u dětí rozvíjejte
základní motivaci k tomu zabývat se životním prostředím (senzitivita) a veďte je
k porozumění základním pr...
sborník konference - Kolpingova rodina Smečno
spadá z hereditárních poruch SMA, z infečních to byla, již očkováním téměř
eradikovaná, virová poliomyelitis anterior acuta. Nicméně je možno zachytit
další zánětlivá postižení způsobená jinými vir...