ŘEŠENÍ - Computer Media sro

OPAKOVÁNÍ DĚJIN
STŘEDOVĚKU
A RANÉHO NOVOVĚKU
ŘEŠENÍ
Helena Mandelová
Nakladatelství a vydavatelství
www. computer medi a. cz
R
ŘEŠENÍ
Okruhy opakování
OKRUHY OPAKOVÁNÍ
RANÝ STŘEDOVĚK
RANÝ NOVOVĚK
VYTVÁŘENÍ STŘEDOVĚKÉ EVROPY .................................................................... 6
ASIJSKÉ ZEMĚ NA SKLONKU STŘEDOVĚKU .................................................61
BYZANTSKÁ ŘÍŠE ...................................................................................................... 7
ZÁMOŘSKÉ OBJEVY ...............................................................................................62
ARABSKÁ ŘÍŠE ............................................................................................................ 8
ROZVOJ VÝROBY A OBCHODU V 16. STOLETÍ .............................................64
ASIJSKÉ ZEMĚ V RANÉM STŘEDOVĚKU ........................................................... 9
REFORMACE V NĚMECKU A NĚMECKÁ SELSKÁ VÁLKA...........................65
FRANCKÝ STÁT .........................................................................................................10
EVROPSKÉ STÁTY A ŠÍŘENÍ REFORMACE.......................................................66
KŘESŤANSKÁ CÍRKEV V RANÉM STŘEDOVĚKU ...........................................11
EVROPSKÁ KULTURA V 16. STOLETÍ ................................................................67
SÁMOVA ŘÍŠE A VZNIK VELKÉ MORAVY ........................................................12
NÁSTUP HABSBURKŮ NA ČESKÝ TRŮN .........................................................69
VELKÁ MORAVA.......................................................................................................13
ČESKÁ KULTURA V 16. STOLETÍ .........................................................................70
POČÁTKY ČESKÉHO STÁTU .................................................................................14
ÚTOKY TURKŮ A OBRANA PROTI JEJICH VÝBOJŮM .................................72
SLOVENSKÝ LID V UHERSKÉM STÁTĚ ..............................................................16
SLOVENSKÁ SPOLEČNOST A KULTURA V OBDOBÍ REFORMACE.........73
VZNIK A ROZMACH KYJEVSKÉ RUSI ................................................................17
SJEDNOCENÍ RUSKÉHO STÁTU .........................................................................75
STÁTY JIŽNÍCH SLOVANŮ ....................................................................................18
NIZOZEMSKÝ ODBOJ PROTI ŠPANĚLSKÉ NADVLÁDĚ .............................76
RANĚ STŘEDOVĚKÉ STÁTY STŘEDNÍ EVROPY .............................................19
OBRANA PROTI HABSBURKŮM V ZÁPADNÍ EVROPĚ................................77
NÁJEZDY VIKINGŮ A VZNIK ANGLIE A FRANCIE ........................................21
BOJ ČESKÝCH STAVŮ PROTI HABSBURSKÉMU ÚTISKU ...........................79
KŘÍŽOVÉ VÝPRAVY..................................................................................................22
TŘICETILETÁ VÁLKA ...............................................................................................81
SPOLEČNOST V ČESKÉM KNÍŽECTVÍ V 10.-12. STOLETÍ ..........................24
ČESKÉ ZEMĚ A SLOVENSKO ZA TŘICETILETÉ VÁLKY ................................83
ČESKÝ STÁT V 11. AŽ 12. STOLETÍ .....................................................................26
POČÁTKY KAPITALISMU V ANGLII....................................................................85
ROMÁNSKÁ KULTURA ..........................................................................................28
PRVNÍ OBDOBÍ KOLONIÁLNÍHO VYKOŘISŤOVÁNÍ ....................................87
VRCHOLNÝ STŘEDOVĚK
CO UŽ UMÍME, CO DOKÁŽEME – OPAKOVÁNÍ
ŽIVOT NA VENKOVĚ ...............................................................................................31
VZNIK MĚST A JEJICH VÝZNAM ........................................................................32
STŘEDOEVROPSKÁ VELMOC POSLEDNÍCH PŘEMYSLOVCŮ.................33
RANÝ STŘEDOVĚK ..................................................................................................90
VRCHOLNÝ STŘEDOVĚK ......................................................................................94
POZDNÍ STŘEDOVĚK – RANÝ NOVOVĚK.................................................... 100
ROZVOJ VÝROBY A OBCHODU V EVROPĚ ....................................................35
BOJ MEZI ANGLIÍ A FRANCIÍ O NADVLÁDU V ZÁPADNÍ EVROPĚ .............. 36
VPÁD MONGOLŮ DO VÝCHODNÍ A STŘEDNÍ EVROPY ............................38
SLOVENSKO V OBDOBÍ VRCHOLNÉHO STŘEDOVĚKU .............................39
KULTURNÍ VÝVOJ VE ZNAMENÍ GOTICKÉHO SLOHU ...............................40
ČESKÝ STÁT V DOBĚ KARLA IV. ..........................................................................41
ČESKÁ SPOLEČNOST V PŘEDHUSITSKÉ DOBĚ ............................................42
MISTR JAN HUS .......................................................................................................43
POČÁTEK HUSITSKÉ REVOLUCE........................................................................45
HUSITSKÁ VÍTĚZSTVÍ .............................................................................................46
VÝSLEDKY HUSITSKÉ REVOLUCE A JEJÍ VÝZNAM .....................................47
HUSITSTVÍ NA SLOVENSKU ................................................................................49
VLÁDA JIŘÍHO Z PODĚBRAD ..............................................................................52
POROBENÍ JIŽNÍCH SLOVANŮ OSMANSKÝMI TURKY ..............................53
VZNIK ŠPANĚLSKÉHO KRÁLOVSTVÍ ................................................................55
HUMANISMUS A RENESANCE V ITÁLII ...........................................................57
ČESKÝ STÁT A SLOVENSKO POD VLÁDOU JAGELLONCŮ .......................59
3
Opakování dějin středověku a raného novověku
O
1
FRANCKÝ STÁT
FRANKOVÉ
A
4
4
2
3
1. Prohlédněte si mapku západní Evropy v 6.–8. století.
Kam směřovaly útoky Franků?
Kdo proti nim útočil?
1 Sasové – 2 Slované – 3 Avaři – 4 Arabové (obrana i útoky)
(Směry útoků jsou naznačeny jen přibližně.)
2. K události připojte správný letopočet.
ŘÍŠE FRANKŮ
1
Chlodvík králem
A
843
1
D
2
porážka Arabů u Poitiers
B
814
2
E
3
Karel Veliký císařem
C
631
3
F
A
4
rozdělení Francké říše
D
482
4
5
boje Franků se Slovany
E
732
5
C
6
smrt Karla Velikého
F
800
6
B
Francká říše, rok 814
3. Dovedete vysvětlit, co znamená schéma? Jaké bylo postavení jednotlivých skupin?
n?
KRÁL
šlechta
ze svobodných Franků vznikala šlechta
SVOBODNÍ
FRANKOVÉ
GALOVÉ
většina se však stávala poddanými
poddaní
Galové byli uvedeni do stavu poddanství
Koruna Svaté říše římské
B
1. Je možné označit téhož člověka několika pojmy z těch, které jsou dále uvedeny?
Král • císař • feudál • lenní pán • vazal • leník • poddaný • panovník.
král – panovník; císař – panovník; lenní pán – feudál; vazal – leník; král – císař – lenní pán
2. Připomeňte si vývoj kultur. Ke které z nich můžete připojit některá díla (literatury, výtvarného umění nebo
architektury)?
500
0
500
řecká kultura
antika
C
Dokážete do tří minut napsat jména nebo názvy:
10
1000
byzantská kultura
arabská kultura
karolinská
kultura
římská kultura
800
tří císařů nebo králů?
Karel Veliký, Ramesse, Konstantin, Nero, ...
tří kmenů období stěhování národů?
Vizigóti, Slované, Ostrogóti, Vandalové, ...
tří náboženství?
buddhismus, islám, křesťanství, judaismus
tří staveb?
palác, chrám, mešita, akvadukt, koloseum, stadion
tří velkých říší?
Římská, Egyptská, Francká, Novobabylonská, ...
tří věd?
matematika, historie, geometrie, lékařství, ...
ŘEŠENÍ
Raný středověk
KŘESŤANSKÁ CÍRKEV V RANÉM STŘEDOVĚKU
A
1. Co bylo společné a co odlišné v západní a východní církvi po roce 1054?
západní
východní
hlava církve
papež
císař
sídlo hlavy církve
Řím
Konstantinopolis
vysocí církevní hodnostáři
kardinálové, arcibiskupové, biskupové patriarcha
bohoslužebný jazyk
latina
řečtina
bohoslužebné stavby
chrámy
chrámy
lidé v klášterech
řeholníci (mniši)
řeholníci (mniši)
vztah církve a světských panovníků
časté rozpory
jednota církve a státu
2. Spojte uvedená slova v krátké souvislé vyprávění o životě a činnostech lidí žijících v klášterech.
církev • klášter • opat • řeholník • vzdělanost • knihy • latina • abatyše • mnich • jeptiška • řeholnice
B
1. Kam zařadíte jednotlivé příslušníky duchovenstva?
(opat, papež, farář, kardinál, patriarcha, řeholnice, jeptiška, abatyše, biskup)
biskupství
v čele církve
kláštery
farář
papež
opat
biskup
kardinálové
abatyše
východ: patriarcha
řeholnice (jeptiška)
2. Ze souboru pojmů, které jsme se naučili vysvětlit, vyberte ty, které označují osoby nebo děje s nimi spjaté
(do přehledu zapište čísly):
s náboženstvím křesťanů
s náboženstvím Arabů
3, 5, 6, 8, 9, 10, 13, 14, 15, 16, 18
7, 11, 14, 17, 19
1. císař, 2. vazal, 3. desátek, 4. občina, 5. bible, 6. opat, 7. mešita, 8. biskup,
9. patriarcha, 10. papež, 11. Alláh, 12. daně, 13. Ježíš Kristus, 14. mozaika,
15. klášter, 16. peklo, 17. minaret, 18. desatero božích přikázání, 19. Mohamed
3. Proč vybíráme z křesťanských staveb právě kostel sv. Petra v Římě?
Chrám sv. Petra v Římě z 16. století
Čím bylo toto město pro křesťany významné již ve starověku?
Na tomto místě byl v 1. stol. n. l. umučen sv. Petr.
C
(Pro ty, kdo znají označení duchovních v sídle biskupa.)
Přesmyčka: Stačí jenom malá změna
samohlásky vystřídání
z malé části knihy jména
kněží sbor se Bohu klaní
kapitola – kapitula
11
ŘEŠENÍ
Raný středověk
3. Jaké povinnosti měli poddaní v nově vznikajících státech?
Panovníkům
Feudálům
Církvi
odváděli
daně
pracovali na
polích, stavbách hradů, cest, přípravě dřeva aj.
odváděli
dávky
pracovali na
polích (ve stájích), stavbách obydlí feudálů, cest aj.
odváděli
desátky
pracovali na
polích, stavbách církevních budov aj.
4. Od nejstarších dob budovali lidé pro své potřeby rozmanité stavby nebo konstrukce, které měly
nejrůznější účel. Pokuste se vzpomenout si i na ty nejstarší z dob pravěku a starověku. K čemu sloužily
zobrazené stavby? Dokážete vyjmenovat země, kde stávalo alespoň pět z nich?
A
B Pliska – bazilika
Obydlí v Levém Hradci
C pravěký příbytek
E
D
řecké divadlo
minaret
I kaple v Cáchách
vesnické stavení
F
G
Babylon
H rotunda
J brána oppida
K kostel v Mikulčicích
L
N
řecký chrám
M kyjevská brána
Zikkurat
C
Co na obrázek nepatří?
petrolejka
puška
přesýpací hodiny
15
ŘEŠENÍ
Raný středověk
RANĚ STŘEDOVĚKÉ STÁTY STŘEDNÍ EVROPY
A
1. Vysvětlete vztahy mezi hlavami církve a Svaté říše římské:
Papež
X
Císař Svaté říše římské
O co usilovali?
oslabení a porážka soupeře
Proč?
úsilí o převahu a moc v Evropě
Jaký byl konec sporu? dohoda (částečný ústupek obou) v roce 1122
Papežská tiára
2. K číslům připojte správnou odpověď.
Vzájemné boje
Proč?
Svatá říše
římská
X
(útoky)
Kdy?
Výsledek?
Pobaltští
Slované
1 úsilí o porobení 2
3 porobení slovanských kmenů
slovanských zemí 10.–12. století
Polabští
Slované
4 úsilí o porobení 5
6 porobení slovanských kmenů
slovanských zemí 10.–12. století
Poláci
7 úsilí o porobení 8
slovanských zemí 11. století
9 úspěšná obrana Boleslava
Chrabrého a dalších knížat
3. Doplňte, jaký vztah k polským dějinám měli:
Ota I.
Doubravka
Boleslav Chrabrý
Měšek
Boleslav I.
útoky na Polsko
manželka Měška (dcera Boleslava I.)
první polský král
první polský historický kníže
příbuzenský vztah (otec Doubravky)
B
1. V několika říších měli panovníci titul císař. Připomeňte si je (budete
potřebovat vědomosti o období starověku a středověku).
Kdy a kde vládli tito panovníci?
Kdy?
Karel Veliký
8.–9. století
Kde?
Francká říše
Michal II.
9. století
Byzanc
Konstantin Veliký
4. století
Řím
Justinián
6. století
Byzanc
Trajánus
2. století
Řím
Marcus Aurelius
2. století
Řím
Boris (car)
10. století
Bulharsko
Ota I.
10. století
Svatá říše římská
Karel Veliký
2. Prohlédněte si mapku Evropy a připomeňte si skupiny, na které se Slované rozdělili, když se rozešli ze
své pravlasti. Ke kterým skupinám patřili:
Bulhaři • Bělorusové • Čechové • Charváti • Chorvati • Poláci • Pobaltští Slované • Polabští Slované •
• Rusové • Slovinci • Srbové?
jižní Slované: Bulhaři, Slovinci, Srbové, Chorvati; západní Slované: Češi, Poláci, Lužičtí Srbové,
Polabští Slované, Pobaltští Slované; východní Slované: Rusové, Bělorusové
Jeden z názvů označuje dvě odlišné skupiny lidí – víte který?
Bulhaři = dobyvatelé z Povolží, později jimi podrobení Slované
19
Opakování dějin středověku a raného novověku
O
7. Dovedete dobře vysvětlit...? Jestliže ne, najděte výraz ve slovníku, v encyklopedii či na internetu.
Spojte správně:
1
miniatura
A
letopis
1
I
2
byliny
B
stavebnictví
2
H
3
legendy
C
literární dílo popisující průběh událostí
3
J
4
architektura
D
ozdobné písmeno v knize
4
B
5
iniciála
E
první slovanské písmo
5
D
6
rotunda
F
trojlodní kostel s pravoúhlým půdorysem
6
G
7
bazilika
G
kostelík s kruhovým půdorysem
7
F
8
kronika
H
příběh o ruských bohatýrech
8
C
9
anál
I
knižní malba
9
A
10 hlaholice
J
příběhy ze života světců
10
E
8. Mohl mít Kosmas ve své knihovně...?
Kodex vyšehradský
– Poslední večeře Páně
Kosmas
Co měl určitě? Proč?
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
Homérovu llliadu
zákoník císaře Justiniána
Ruskou pravdu
dopis o vpádu Mongolů do Uher
cestopis Ibráhíma ibn Jákúba
Rady synovi od Vladimíra Monomacha
opis Zlaté buly sicilské
bibli
knihu o porážce křižáků v Palestině
mohl mít
mohl mít
mohl mít
nemohl mít
mohl mít
mohl mít
nemohl mít
určitě měl
nemohl mít
C
Cílem prázdninového putování se mohou stát památky z období Velké Moravy
a počátků Českého státu. Čím byla místa uvedená na mapce významná?
? Kde
se dochovaly památky velkomoravské a kde přemyslovské? Kde byla významná
amná
hradiště? Podtržená místa byla sídly tzv. přemyslovských údělných knížat.
Co o nich víte?
Od
ra
C u ec
Chlumec
Stadice
La
be
Budeč
Levý Hradec
Říp
Stará Boleslav
Libic
Libi
Libice
Praha
ava
Kouřim
Přimda
Olomouc
Vlt
Zlatá bula sicilská
Třebíč
Brno
Valy u Mikulčic
Znojmo
Pohansko
Nitra
Děvín
30
ŘEŠENÍ
Vrcholný středověk
POČÁTEK HUSITSKÉ REVOLUCE
A
1. Čí jméno je spojeno s uvedenými událostmi?
1
Jan Želivský
A
porážka na Vítkově
1
C
2
Jan Hus
B
založení Tábora
2
D
3
Zikmund
C
první pražská defenestrace
3
A
4
Václav IV.
D
kázání v Kapli betlémské
4
E
5
Jan Žižka
E
vydání Dekretu kuthohorského
5
B
Kázání Jana Husa
v Betlémské kapli
2. Společný program všech husitů
obsahoval požadavky:
přijímání „pod obojí způsobou“ = tělo a krev Krista (tedy chléb i víno)
kázání svobodně vykládat bibli
trestání hříchů u všech lidí stejně
majetek církve má být majetku zbavena
3. Jak následovaly za sebou tyto události?
A
B
C
D
E
F
H
I
J
upálení Mistra Jana Husa
založení Tábora
postavení Betlémské kaple
sněm v Čáslavi
bitva na Vítkově
první pražská defenestrace
bitva na Vyšehradě
volba Zikmunda českým králem
pouti na hory
C>A>J>F>B>E>I>H>D
Jan Hus při obhajobě před
kostnickým koncilem
Upálení Jana Husa
(dobová ilustrace)
B
1. Pokuste se nejprve bez pomoci učebnice nebo internetu doplnit chybějící slova a vytvořit tak
souvislý text, který můžete přečíst:
Křesťanství vzniklo v 1.–2. století v Palestině. Brzy se rozšířilo mezi chudinu v říši Římské.
Počátkem 4. století se stalo náboženstvím státním. Křesťané se organizovali v katolické církvi.
Lidé, kteří se věnovali službě Bohu na farách a v kostelích, se nazývají kněží. Patří mezi ně
např. faráři a biskupové. Hlavou křesťanů byl papež sídlící v Římě. V klášterech žili řeholníci,
v jejich čele stáli opati. Bohoslužebným jazykem v západní Evropě byla latina (ve východní církvi
řečtina nebo staroslověnština). Církev ovlivňovala všechen život. Hlásala učení o trojím lidu,
což znamenalo, že kněží sloužili bohu, šlechta vládla a bojovala a ostatní lidé pracovali. Původní
křesťané žili v chudobě. Později však církev nahromadila velký majetek, který získávala např.
od panovníků, dary od věřících nebo výboji. Hlavní knihou křesťanů je bible. Někteří kněží ve
14. a 15. století poukazovali na odlišnosti původní a současné podoby církve. Patřili mezi ně např. Jan
Milíč a Jan Hus. Stoupenci nového učení přijali za svůj znak kalich, protože při přijímání pili v krev
Krista proměněnou ve víno a tím chtěli vyjádřit, že lidé jsou si rovni již na zemi. Přijímali podobojí, což
znamená, že přijímali tělo i krev Páně.
45
ŘEŠENÍ
Raný novověk
EVROPSKÁ KULTURA V 16. STOLETÍ
A
1. Doplňte vědní, technické a umělecké obory, které se rozvíjely v Evropě v 16. století, a připojte jejich
představitele:
a) věda
b) technika
c) umění
lékařství, astronomie,
matematika, fyzika aj.
knihtisk, vodní kolo,
čerpadla
divadlo, romány, hudba,
architektura, malířství
Galilei, Koperník, Bruno,
More
Gutenberg
Shakespeare, Cervantes,
Palestrina, Breughel,
Dürer, Cranach
2. Co jste se dozvěděli o protireformaci?
Reformace
x
Protireformace
Kdy?
16. století (po roce 1517)
po roce 1540
Kde?
v Německu, Švýcarsku, Francii aj.
v Říši, Francii, Habsburské monarchii
Cíle
návrat k chudé církvi, oslabení papeže
oslabení reformace a získání věřících
Prostředky
(jak se šířila)
kázání z bible, ozbrojené boje
kázání, tresty (inkvizice), výchova, školy,
divadlo, okázalé náboženské
ké slavnosti
Johannes Gutenberg
na mědirytině z 16. století
B
1. Kulturu společnosti (v nejširším slova smyslu)
v 15.–16. století jste poznávali již v několika kapitolách.
Do uvedeného přehledu zařaďte správně:
Měšťanský dům • vodní kolo • sací čerpadlo • zámek • kašna
• Bible kralická • Kniha o hornictví • Herbář • karavela • kompas
• letohrádek • dalekohled • knihtisk • Rubensovy obrazy • kolovrat
• drtič horniny • sgrafito • tolar • román • univerzita • socha Davida
• divadelní hra
•
•
•
•
První strana
z Gutenbergovy bible
z roku 1455
KULTURA
Předměty kultury hmotné
technika
výroby
vodní kolo
předměty
denní
potřeby
kašna
sací čerpadlo dalekohled
kompas
kolovrat
drtič horniny
tolar
bydlení
dům měšť.
zámek
Díla kultury duchovní
ovní
doprava
karavela
literatura
výtvarné
umění
knihtisk
kašna
román
letohrádek
divadelní hra Rubens
Bible kralická sgrafito
(nábož.)
socha
Davida
vědecké
spisy,
technické
knihy
Kniha
o hornictví
Herbář
univerzita
67
Opakování dějin středověku a raného novověku
O
2. I když cestování ve středověku bylo mnohem pomalejší, náročnější a méně pohodlné než dnes, mnoho
zvídavých lidí se vydávalo na cesty.
Zatrhněte, které potřeby si mohli do svého zavazadla vložit v 16. století?
Správně: A – sklenici, D – brýle, F – boty, G – nůžky, H – strunný hudební nástroj, J – dýku, K – knihu,
M – kompas, N – přesýpací hodiny, P – rukavice, R – astroláb, V – glóbus
A
C
B
F
E
D
K
H
L
G
T
S
R
I
N
V
J
M
P
O
U
C
1. Lidé 20. století zařadili do svého života jako jednu z jeho příjemných stránek cestování.
Které středověké památky budete moci obdivovat, až se vydáte do měst vyznačených na
mapce? Čím se tato slavná města honosí? Dovedete určit i století vzniku těchto staveb?
1
Novgorod
2
Vladimir
Moskva
k
3
5
4
Londýn
6
Lübeck
Amsterodam
m
Gent
Kyjev
7
8
10
Praha
Cách
Cáchy
9
Paříž
ž
11
Kutná
Hora
č
16 Telč
12
Spiš
p
13
Levoča
M
Mikulčice
Znojmo 14
15
Benátky
20
Arles
Avignon
21
22
Ravenna
Pisa
23
24
Florencie
Řím
26
Cařihrad
1
- chrámy
2
- chrámy
3
- Kreml
4
- Tower
5
- brána
6
- přístav
7
- univerzita
8
- Kaple K.V.
9
- Louvre
10
- Karlův most
11
- svatá Barbora
12
- hrad
13
- oltář
14
- hradiště
15
- rotunda
16
- renesanční domy
17
- gotický kostel
18
- arabská mešita
19
- Alhambra
20
- papežský palác
21
- aréna
22
- chrámy
23
- šikmá věž
24
- dóm
25
- Koloseum
26
- Dóžecí palác
25
Sevilla
17
19
68
18
Córdoba
Granada
Opakování dějin středověku a raného novověku
O
ÚTOKY TURKŮ A OBRANA PROTI JEJICH VÝBOJŮM
A
1. Kdo se účastnil daných událostí?
Kdy to bylo?
1
Vladislav Jagellonský
A
vznik Habsburské monarchie
1
C
2
Jiří Dóža
B
vytvoření budínského pašaliku
2
D
3
Ludvík Jagellonský
C
volba krále po smrti Matyáše Korvína
3
E
4
Ferdinand Habsburský
D
rolnické povstání
4
A
5
Jan Zápolský
E
porážka u Moháče
5
F
6
sultán Sulejman I.
F
volba králem ve východních Uhrách
(Sedmihradsku)
6
B
Sultán Sulejman I.
2. Co se dělo nebo odehrálo v těchto místech?
Čím jsou významná?
Sedmihradsko
působiště Jana Zápolského Moháč
Bratislava
centrum kulturního života
Ostřihom
sídlo arcibiskupství
Budín
sídlo uherských králů
slovenská horní města
zdroj bohatství uher. králů
Trnava
sídlo arcibiskupa
Kežmarok
bohatá renesanční architek.
porážka Ludv. Jagellonského
3. Jak byly poháněny turecké galéry?
hlavní pohon – veslaři na palubě
pomocné plachty na stožárech
B
1. Jaký byl postup Turků?
Doplňte události.
1300
porážka Srbů
1389 1400
Místo:
porážka Ludvíka Jagellonského
od Turků
dobytí Cařihradu Turky
1526
1453
1500
Srbsko (Kosovo pole)
Cařihrad
Moháč
2. S kterými členy habsburského rodu jsme se již v evropských dějinách setkali?
Spoj správně osobu a její charakteristiku:
72
1
Rudolf Habsburský
A
manžel dědičky španělské koruny
1
C
2
Filip Sličný
B
český král a římský císař
2
A
3
Karel V.
C
vítěz nad Přemyslem Otakarem II.
3
D
4
Ferdinand I.
D
španělský král a římský císař
4
B
1600
ŘEŠENÍ
Raný novověk
SLOVENSKÁ SPOLEČNOST A KULTURA V OBDOBÍ REFORMACE
A
1. Doplňte, kdo na Slovensku patřil:
ke katolíkům panovníci,
vysoké duchovenstvo
a část nižšího duchovenstva
k protestantům někteří příslušníci dvora, měšťané, části
nižšího duchovenstva, většina šlechty,
horníci, poddaní, nově příchozí protestanté
(habáni)
2. Dopište, jaký význam měla reformace pro Slovensko, pokud se týká:
a) katolické církve
oslabení
b) měst
posílení
c) šlechty
vzestup sebevědomí a moci
d) lidu
postavení se nezměnilo
e) jazyka a vzdělanosti
užívání mateřského jazyka, vydávání knih v češtině
f) vztahu k české kultuře
sblížení užíváním češtiny
3. Jaké prostředky užívala protireformace?
a) násilné zákazy, náboženské války, násilí, tresty
b) jiné
přesvědčování, zakládání tiskáren a škol s užíváním
slovenského jazyka (jezuité)
B
1. Zapište státy, které byly:
a) převážně katolické
Španělsko, Itálie (mnoho států na Apeninském poloostrově),
rodové državy Habsburků (Rakouské země)
b) převážně protestantské
Anglie, Švýcarsko, Dánsko, Norsko, Švédsko
c) obě náboženství vyznávaly různé
skupiny obyvatel
Svatá říše římská (malé státy), části Habsburské monarchie
(země Koruny české, Uhry), Francie
2. Doplňte kdo (jednotlivec nebo skupina lidí) – kdy – proč založil univerzitu:
a) v Praze
Karel IV. – 1348
b) v Lipsku
Mistři, kteří odešli v roce 1409 z Prahy
c) v Bratislavě (jak se nazývala)
Matyáš Korvín – 1467 – Academia Istropolitana
Pražská univerzita byla
založena třemi akty – zakládací
listinou papeže, nadační
listinou panovníka
a tzv. Eisenašským diplomem.
Obraz zachycuje předčítání
zakládací listiny (Historie
českého národa v obrazech,
Josef Trenkvald).
73
ŘEŠENÍ
Raný novověk
ČESKÉ ZEMĚ A SLOVENSKO ZA TŘICETILETÉ VÁLKY
A
1. Vytvořte přehled důsledků Obnoveného zřízení zemského pro:
a) vládnoucí rod Českého království
dědičně Habsburkové
b) podíl stavů na správě země
omezen (jen katolíci)
c) jazykové poměry v Čechách
rovnoprávnost němčiny a češtiny
d) náboženské vyznání obyvatel
jen katolické
e) složení obyvatel země
úbytek válkami, nemocemi a odchodem do exilu
2. Na časové přímce vyznačte roky, kdy:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
bylo poraženo české stavovské vojsko na Bílé hoře – 1620
byli popraveni účastníci protihabsburského odboje – 1621
bylo vydáno Obnovené zřízení zemské – 1627
odešel do exilu J. A. Komenský – 1628
vpadla do Čech saská armáda – 1631
obsadili Pražský hrad Švédové – 1648
zemřel J. A. Komenský – 1670
1610
1620
a) b)
1630
c) d)
1640
e)
Švédský král
Gustav II. Adolf
jako vítěz
v bitvě
u Breitenfeldu
(1631)
1650
1660
f)
1670
g)
3. Doplňte, čím trpělo venkovské obyvatelstvo za třicetileté války, pokud se týká:
peněz
zásob vojsk
vlastní obživy
nemocí
cizích posádek
daně, dávky
panovníkovi,
šlechtě, církvi
poskytování stravy
vojsku
neúrody
povinnosti
k armádě
šíření epidemií,
oslabení
obyvatelstva
plenění území,
ubytování
B
1. Doplňte, k jakým střetnutím mezi Habsburky a dalšími evropskými panovníky nebo
skupinami obyvatel došlo v 16. a na počátku 17. století:
HABSBURKOVÉ
Rudolf II. Habsburský
Anglie
1588
Francie
po 1560
Nizozemí
1581
České království
1575, 1609, 1618
Uhry
1606, 1619
Německo
1555
Anglie 1588 – námořní bitva, porážka španělské armády
Francie po 1560 – náboženské války katolíci x hugenoti
Nizozemí 1581 – sesazení španělského krále Filipa II.
České království 1575, 1609, 1618 – česká konfese, Majestát, 2. pražská defenestrace
Uhry 1606, 1619 – spolupráce české a uherské nekatolické šlechty
Německo 1555 – augšpurský mír
83