MY DICTIONARY 2
Transkript
MY DICTIONARY 2
MY DICTIONARY 2 Name:________________________________ Class: ________________________________ Slovníček k učebnici Chit Chat 1, OXFORD UNIVERSITY PRESS Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského MUSIC TIME PIANO klavír DRUM buben VIOLIN housle TRUMPET trubka GUITAR / kytara CAN umět PLAY hrát Já umím hrát na… I can play the ... Na co umí broučci hrát? Napiš správně věty: I can play the . Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 2 1. SPORTS TIME SKI lyţovat SKATE bruslit RUN běhat DIVE potápět se SWIM plavat DANCE tančit SING zpívat TENNIS tenis RIDE A BIKE jezdit na kole CAN’T neumět / Napiš pod obrázky správná slovesa. Co kdo dělá? Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 3 2. WHAT’S IN THE HOUSE? HOUSE dům BEDROOM loţnice BATHROOM koupelna KITCHEN kuchyně LIVING ROOM obývací pokoj DINING ROOM jídelna HALL hala, předsíň FLAT byt UPSTAIRS nahoře DOWNSTAIRS dole BED postel GHOST duch Napiš správná slova pod obrázky: Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 4 2. WHAT’S IN THE HOUSE? UNDER pod BEHIND za IN /In/ v ON /ɒn/ na PLANT rostlina PICTURE obraz DRAWER zásuvka CUPBOARD příborník SOFA pohovka CHAIR /tƒeə(r)/ křeslo,ţidle TV /,ti:‘vi:/ televize WHERE’S…? Kde je…? Napiš správná slova pod obrázky: Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 5 3. BE HEALTHY! DOCTOR lékař DRINK THIS. Vypij toto. GO TO BED. Jdi do postele. HEADACHE bolesti hlavy STOMACH ACHE bolesti ţaludku SORE THROAT bolesti v krku COLD nachlazení I’ve got a … Mám … Spoj obrázky se slovy, slova opiš: COLD HEADACHE DOCTOR STOMACH ACHE SORE THROAT Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 6 3. BE HEALTHY DON’T Ne… HEALTHY zdravý SWEETS sladkosti FRUIT ovoce COLA kola EAT jíst LOTS OF hodně WATER voda ILL nemocný GO TO SLEEP jít spát What can I do? Co mohu dělat? What’s the matter? Co se děje? play outside hrát si venku play loud music mít nahlas hudbu Napiš správné výrazy pod obrázky: Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 7 4. MY TOWN NEXT TO vedle, u OPPOSITE naproti BOOKSHOP knihkupectví CINEMA kino CAFÉ kavárna MUSEUM muzeum HOTEL hotel CLOTHES SHOP obchod s oblečením SUPERMARKET supermarket SPORTS CENTRE sportovní centrum SWIMMING POOL plavecký bazén TURN RIGHT AT Zahni doprava na.. TURN LEFT AT Zahni doleva na… GO STRAIGHT PAST Jdi rovně kolem… Napiš správné výrazy pod obrázky: Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 8 4. MY TOWN VILLAGE vesnice TOWN město CITY velké město SQUARE náměstí PARK park STATUE socha MARKET trh CASTLE hrad RIVER řeka CHURCH kostel SCHOOL škola EXCUSE ME. Promiňte… Napiš správné výrazy pod obrázky: Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 9 5. ON HOLIDAY HE’S / SHE’S …… On / Ona…. SWIMMING …plave DRINKING ...pije READING …čte DIVING potápí se WRITING …píše EATING …jí DANCING …tančí PLAYING …hraje Is he eating? Jí? (on) Yes, he is. Ano, (on jí). No, he isn’t. Ne, (on nejí). Napiš věty pod obrázky (On plave., Ona pije. atd): Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 10 5. ON HOLIDAY I’m … Já… SKIPPING poskakuji JUMPING ..skáču RUNNING ..běhám FALLING ..padám DEAR… Milý… HOLIDAY dovolená BEACH pláţ Love from… S láskou od… What are you doing? Co děláš? Are you running? Běţíš? Yes, I am. Ano, běţím. No, I’m not. Ne, neběţím. Napiš věty pod obrázky. Co kdo dělá? (Já skáču., Já poskakuji., atd…): What are you doing? Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 11 6. A SUNNY DAY SUNNY slunečno / HOT horko COLD chladno WINDY větrno RAINING prší SNOWING sněţí KITE drak(papírový) WIND vítr HERE zde, tady THERE tam BOOTS vysoké boty It’s sunny. Je slunečno. Is it raining? Prší? Yes, it is. Ano, (prší). No, it isn’t. Ne, (neprší). Napiš podle obrázků. Jaké je počasí? (It’s windy., atd.) Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 12 7. SPACE SCHOOL English angličtina Maths matematika Science přírodověda Art výtvarná vých. I.T. výpočetní tech. History dějepis Music hudební vých. P.E. tělocvik Swimming plavání today dnes lesson hodina break přestávka teacher učitel/ka on (Monday) v (pondělí) at (ten o’clock) v (10 hodin) Pojmenuj správně názvy předmětů: Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 13 8. WHAT’S ON TV? QUIZZES kvízy COMEDIES komedie CARTOONS kreslené filmy science fiction films vědecko-fantastické filmy TV programme televizní pořad animal programmes pořady o zvířatech sport programmes sportovní pořady music programmes hudební pořady boring nudný scary strašidelný Channel kanál What’s on TV? Co je v televizi? Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 14 9. MY FREE TIME FREE TIME volný čas WATCH TV dívat se na tv SLEEP spát READ číst hraji I PLAY VOLLEYBALL volejbal I PLAY stolní tenis TABLE TENNIS I PLAY lední hokej ICE HOCKEY jezdím na I RIDE MY HORSE koni HOBBIES koníčky I’m from… Jsem z … What do you do in your free time? (Co děláš ve svém volném čase?) Piš podle obrázků: I read a book. Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 15 9. MY FREE TIME I GO chodím SHOPPING nakupovat SWIMMING plavat FISHING rybařit RUNNING běhat SKATING bruslit WALKING na procházky I GO I GO I GO I GO I GO LISTEN TO MUSIC poslouchat hudbu What do you do in your free time? Co děláš ve svém volném čase? Do you go shopping? Chodíš nakupovat? Yes, I do. Ano. (chodím) No, I don’t. Ne. (nechodím) What do you do in your free time? (Co děláš ve svém volném čase?) Piš podle obrázků: Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 16 10. AMAZING ANIMALS WHALE velryba GORRILA gorila FROG ţába INSECTS hmyz MEAT maso SNOWY OWL sněţná sova POLAR BEAR lední medvěd FRUIT BAT kaloň AMAZING úţasný EATS jí, ţere LIVES ţije FLIES létá PLACE místo Napiš pod obrázky správné názvy: Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 17 10. AMAZING ANIMALS GRASSLANDS travnaté stepi RIVERS řeky (THE) SEA moře FORESTS lesy PLANTS rostliny It doesn’t live… …neţije… Where does the (frog) live? Kde ţije (ţába)? What does the (frog) eat? Co (ţába) jí? Piš věty: Velryba ţije v moři. Velryba neţije v řece. Ţába ţere hmyz. Ţába neţere maso. Kaloň létá. Kaloň neplave. Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 18 11. THEN AND NOW (It) WAS / (To) bylo… (It) HAD / (To) mělo… FIRST první MAMMOTH mamut TOES prsty na nohou NECK krk FRONT přední BACK zadní TALL vysoký HOOVES kopyta TUSKS kly ALIVE naţivu, ţivý Napiš správné výrazy: Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 19 11. THEN AND NOW / (Oni) byli… (They) WERE BAD špatný T.REX tyranosaurus Rex SHARP ostrý STRONG silný TEETH zuby CLAWS drápy JAWS čelisti AFRAID (of) bát se (čeho) MEAT EATER masoţravec PLANT EATER býloţravec Napiš správné výrazy: masoţravec býloţravec Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 20 HIGH NUMBERS TWENTY 20 THIRTY 30 FORTY 40 FIFTY 50 SIXTY 60 SEVENTY 70 EIGHTY 80 NINETY 90 (a) HUNDRED 100 Spoj správně číslo se slovem: SEVENTY 20 THIRTY 60 70 NINETY SIXTY 50 30 (a) HUNDRED FIFTY 90 80 FORTY 40 EIGHTY TWENTY 100 Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 21 DATES FIRST první SECOND druhý THIRD třetí FOURTH čtvrtý FIFTH pátý SIXTH šestý SEVENTH sedmý EIGHTH osmý NINTH devátý TENTH desátý ELEVENTH jedenáctý TWELFTH dvanáctý THIRTEENTH třináctý FOURTEENTH čtrnáctý FIFTEENTH patnáctý SIXTEENTH šestnáctý SEVENTEENTH sedmnáctý EIGHTEENTH osmnáctý NINETEENTH devatenáctý TWENTIETH dvacátý TWENTY-FIRST dvacátý první Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 22 Obsah: Lekce: strana: Music time ……………………………………………………………………… 2 1. Sports time……………………………………………………………………. 3 2. What’s in the house ………………………………………………………….. 4, 5 3. Be healthy …………………………………………………………………… 6, 7 4. My town ……………………………………………………………………… 8, 9 5. On holiday …………………………………………………………………… 10, 11 6. A sunny day …………………………………………………………………. 12 7. Space school ………………………………………………………………… 13 8. What’s on TV? ………………………………………………………………. 14 9. My free time …………………………………………………………………. 15, 16 10. Amazing animals …………………………………………………………….. 17, 18 11. Then and now ………………………………………………………………… 19, 20 High numbers ………………………………………………………………… 21 Dates …………………………………………………………………………. 22 Pouţitá literatura …………………………………………………………….. 23 Použitá literatura, zdroje: Shipton P., CHIT CHAT 2, Oxford University Press Hurtová D., Strnadová I, Šigutová M., ANGLICKÝ NÁPADNÍČEK, Oxford University Press 2006 CHIT CHAT Teacher’s Resource CD-ROM – pictures http://elt.oup.com/general_content/cz/kestazeni/slovnicky?cc=cz&selLanguage=cs#ChitChat Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 23 Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského 402. 24
Podobné dokumenty
New Inside Out Pre-Intermediate
from
lucky
a mixture of
nightlife
noodles
on your own
originally
peace and quiet
plenty of
quality of life
relax
scenery
Kronika obce 1990 - černá v pošumaví
systém,který měl pod kontrolou jedné strany celý politický,veřejný i občanský
ţivot,skončil.Zásluhou tzv.sametové revoluce jsme se najednou ocitli ve zcela nové
situaci.Doposud jsme měli své jistot...