Harryho nejhorší narozeniny Harry v_šel zadním_ dveřm_ ven. B_l

Přijímací zkouška z českého jazyka do 1. ročníku osmiletého studia
1. Doplňování textu (doplň vhodná písmena podle diktátu)
Harryho nejhorší narozeniny
Harry v_šel zadním_ dveřm_ ven. B_l jasný, slunečný den. Přešel trávník, dosedl na
zahradní lav_čku a potichu si pro sebe _píval známou narozeninovou p_sničku: „Hodně
štěstí, zdrav_… hodně štěstí, zdrav_…“
Žádná přání, žádné dárky – a cel_ večer m_l pře__tírat, že v_bec není na sv_tě. Sklíčeně
se zadíval do ž_vého plotu. Ještě ni_dy si nepřipadal tak osam_lý. V_c než co jiného
v _radavicích, dokonce ještě v_c než famfrpál, postrádal te_ své nejlepší kamarády, Rona a
Hermionu. Nezdálo se ovšem, že oni b_ nějak postrádal_ jeho. Žádný mu za celé léto
nenapsal, a to mu Ron sl_boval, že ho pozve na prá__niny k nim.
Harry b_ ani nedokázal _počítat, kol_krát už pomocí kouzel málem odemkl _edvičinu
klec a poslal ji _ dop_sem k Ronovi a k Hermioně, nem_lo však sm_sl v_stavovat se
takovému nebe_pečí. Nezletil_ kouzelníci nesměl_ používat kouzla jinde než ve škole. To
Harry Dursleyovým samozřejm_ neřekl; věděl, že jeho do přístěnku po_ schody nezamkl_
spolu s h_lkou a koštětem jedině ze strachu, ab_ je všechny neprom_nil v brouk_ chrobáky.
V prvních týdnech po svém návratu k nim si o_čas pro sebe brumlal nesm_slná slov_čka a
_ potěšením sledoval Dudleyho, jak prchá _ m_stnosti tak r_chle, jak mu to tlusté nohy
dovolil_. Kv_li dlouhému mlčení kamarád_ si však Harry připadal natol_k odříznutý od
kouzelnického sv_ta, že u_ ho ani nebav_lo Dudleyho pop_chovat – a te_ dokonce na jeho
narozeniny zapom_li i Ron a Hermiona.
Co b_ jen dal za nějakou zprávu z _radavic, od kterékoli čarod_jky nebo _ouzelníka!
2. Rozbor textu
TEXT Č. I
O pyšné lampě
1. Na stole stála svítící lampa, čistá a vyleštěná. 2. Její světlo bylo zářivé a dopadalo na stůl i do celého
pokoje.
3. Lampa byla na sebe velmi pyšná. 4. Ani stůl, ani knihy nesvítily, jen ona zářila. 5. Řekla: „Podívejte se
na mě, nikdo z vás neumí svítit. 6. Svítím víc, než měsíc na obloze i s hvězdami.
7. Dovedu svítit tak, jako slunce!“ 8. Co se tak chlubila, hrálo si u stolu malé kotě. 9. Zatáhlo za cíp ubrusu
a bác. 10. Lampa spadla a zhasla. 11. „Proč nám nesvítíš teď?“ řekla kniha. 12. „Už ze mne nikdo nemůže
číst, když nesvítíš! 13. Ale podívej se, měsíc svítí dál!
14. Stačilo malé kotě, aby tě sfouklo, ale měsíc, hvězdy i slunce vyzařují světlo navěky.“
1. Z textu vyplývá, že:
a) Kotě si hrálo s pyšnou lampou, která stála na stole.
b) Kočka shodila vyleštěnou lampu na zem a ona přestala svítit.
c) Světlo lampy zářivě osvěcovalo celou místnost i se stolem.
d) Malé kotě znovu rozsvítilo zhaslou lampu, aby mohla svítit na měsíc.
2. O textu můžeš říci, že:
a) jde o ukázku z pohádky o křesadle
b) je to poučný příběh, kterému říkáme bajka
c) je to báje o stvoření světa
d) jde o ukázku z pověsti o založení vesmíru
3. Z nabízených ponaučení vyber to, které vyplývá z textu:
a) tak dlouho se chodí se džbánem pro vodu, až se ucho utrhne
b) pýcha předchází pád
c) kdo uteče, vyhraje
d) komu se nelení, tomu se zelení
4. Který z nabízených větných celků je větou jednoduchou?
a) větný celek č. 13
b) větný celek č. 8
c) větný celek č. 3
d) větný celek č. 14
5. Z nabízených větných celků vyber ten, který má dvě věty:
a) větný celek č. 14
b) větný celek č. 3
c) větný celek č. 2
d) větný celek č. 1
6. Větný celek č. 12 je větou:
a) rozkazovací
b) tázací
c) oznamovací
d) přací
7. Z nabízených dvojic vyber základní skladební dvojici větného celku č. 1:
a) lampa na stole
b) svítící lampa
c) stála svítící lampa
d) lampa stála
8. Z první věty druhého větného celku vypiš podmět:………………………………………….
9. Ve kterém z nabízených větných celků není žádné zájmeno?
a) větný celek č. 3
b) větný celek č. 1
c) větný celek č. 4
d) větný celek č. 2
10. Z nabízených slovních spojení vyber spojení s předložkou:
a) ani knihy
b) podívej se
c) když nesvítíš
d) ze mne
11. Které z nabízených slov není přídavné jméno?
a) vyzařují
b) zářivé
c) malé
d) vyleštěná
12. Z nabízených slov vyber to, které není v 1. pádě:
a) lampa (větný celek č. 1)
b) kotě (větný celek č. 8)
c) cíp (větný celek č. 9)
d) kniha (větný celek č. 11)
13. Pád slova pokoje (větný celek č. 2) je:
a) 2. pád
b) 4. pád
c) 6. pád
d) 7. pád
14. O kterém z nabízených sloves nemůžeme říci, že je ve 3. osobě jednotného čísla?
a) sfouklo (větný celek č. 14)
b) řekla (větný celek č. 11)
c) nesvítily (větný celek č. 4)
d) chlubila se (větný celek č. 8)
15. Z nabízených slov vyber citoslovce:
a) ani
b) proč
c) bác
d) víc
16. Které z nabízených slov nemá předponu?
a) nikdo
b) svítím
c) dovedu
d) neumí
17. Ke slovům měsíc, slunce, hvězdy napiš slovo významově nadřazené:………………………
18. Z nabízených slov vyber to, které je nejvhodnějším protikladem ke slovu čistá:
a) stará
b) vrzavá
c) umytá
d) špinavá
19. Ve které z nabízených vět je význam slova měsíc jiný, než je v textu?
a) Měsíc svítí jako stříbrný peníz.
b) Už měsíc jsem tě neviděl.
c) Je na Měsíci život?
d) Když je měsíc v úplňku, špatně se mi spí.
20. Vysvětli, co znamená spojení vyzařují světlo navěky (větný celek č. 14):
………………………………………………………………………………………………..
TEXT Č. II
___________ (Jiří Suchý)
Koupil jsem si předevčírem sáně
A teď koukám rozpačitě na ně
Slunce svítí
A jaro je tu
Já na palouku
Se sněhem si květy pletu
Děti i dospělí se mi smějou
Krajem hučí jarní řeky proud
A tak vidím že čas maří
Kdo vzdoruje kalendáři
Kdo chce proti proudu plout
21. Z nabídky vyber informaci, která není pravdivá:
a) je to báseň o zimě
b) je to báseň od Jiřího Suchého
c) v textu chybí tečky za větami
d) báseň má dvě sloky
22. Vypiš libovolnou rýmovou dvojici:………………………………………………………….
23. Jiří Suchý si spletl sníh s určitým druhem květin. Se kterým?
a) s petrklíči
b) s kopretinami
c) se sněženkami
d) s tulipány
24. Napiš, kolik veršů má druhá sloka:…………………………………………………………..
25. Vyber nejvýstižnější název k uvedenému textu:
a) Zima
b) Sníh
c) Popleta
d) Sáně
26. Ke slovu vzdoruje napiš vhodné synonymum:………………………………………………..