Unit 1, unit 2
Transkript
Unit 1, unit 2
UNIT 1 HELLO, LET´S START! UNIT 2 COLOURS Kapitola 1 AHOJ, ZAČNĚME! Kapitola 2 BARVY In these chapters the children meet Steve and Maggie Magpie, learn basic verbs of movement and colours. Vocabulary: Verbs run, jump , fly, swim Colours red, blue, green, yellow, black, white Language Structures: Who is this? It´s (Steve/Maggie). Let’s… What colour is it? It´s (red). What´s your name? My name is … Materials: DVD Story Clip: Colours; Verbs Video Song (DVD): Count with Me; Run, Run, Run; Something Red Workbook: pages 1 - 4 CD: Count with Me; Run, Run, Run; Something Red Instruc ons: Story Clip Watch the video with your children, say hello to Steve and Maggie and learn more about the topic of the unit. Workbook Help the children to fill in the appropriate worksheets according to the instruc ons. Video Song Prac se the ac ons that go with the songs of the unit by watching the appropriate DVD clips. Encourage the children to sing and dance along. Song Listen to the songs of the unit and encourage the children to sing along with the CD. V těchto kapitolách se dě seznamují se Stevem a jeho kamarádkou strakou Maggie, základními pohybovými slovesy a barvami. Slovní zásoba: Slovesa běhat, skákat, létat, plavat Barvy červená, modrá, zelená, žlutá, černá, bílá Jazykové struktury: Kdo to je? To je (Steve/Maggie). Pojďme… Jaká je to barva? To je (červená). Jak se jmenuješ? Jmenuji se … Materiály: Příběh na DVD: Colours (Barvy); Verbs (Slovesa) Videoklip k písničce (DVD): Count with Me (Počítejte se mnou), Run, Run, Run (U kej, u kej, u kej), Something Red (Něco červeného) Pracovní sešit: strany 1 - 4 CD: Count with Me; Run, Run, Run; Something Red Instrukce: Příběh na DVD Přehrajte si společně s dětmi video, pozdravte se se Stevem a Maggie a seznamte se blíže s tématem kapitoly. Pracovní sešit Pomozte dětem dle instrukcí vyplnit pracovní listy. Videoklip k písničce Procvičujte činnos , které doprovázejí písničku patřící k lekci zhlédnu m videoklipu na DVD. Vyzvěte dě , aby se přidaly a zpívaly. CD Poslechněte si písničky patřící k lekci na CD a vyzvěte dě , aby se ke zpěvu připojily. www.wattsenglish.com Song Lyrics / Texty písniček: Unit 1: Count with me (Hello, Let’s Start) Run, run, run. Now everybody stop! 1, 2, 3, 1, 2, 3, Can you count with me? Come on Get ready Let’s all jump! 4, 5, 6, 4, 5, 6 Can you count with me? 1, 2, 3, 4, 5, 6 Now you can count with me! (Repeat 2 mes) Unit 1: Get Moving (Hello, Let’s Start) (Come on. Let’s run!) Run, run, run, run, run with me Run, run, run, run, run with me Run, run, run, run, run with me Repeat for: jump, swim, fly Unit 2: Something Red (Colours) Red Red Red Red, red, red. Can you find something red? (encouragement for the children to complete the task) Repeat for ´green´, ´yellow´ and ´blue´. www.wattsenglish.com Page 1 / Strana 1 Příklad vyplnění pracovního listu: Hello from Steve and Maggie. Welcome to our world! Steve and Maggie are very happy to see you. Colour in Steve using happy colours, like red, yellow, green and blue! Steve a Maggie Vás zdraví. Vítejte do našeho světa! Steve a Maggie jsou rádi, že Vás vidí. Vybarvěte Steva veselými barvami jako je červená, žlutá, zelená a modrá! Page 2 / Strana 2 Příklad vyplnění pracovního listu: Shush … Be quiet. Steve is sleeping. Look at Steve´s dreams. Ha, ha! Look at him jump. Wow! Circle the picture and colour it in. Now look at Steve swim. Yeah! Look at Steve fly. Look at Steve run. Wow! Circle and colour in all the pictures. Pššt, buďte po chu. Steve spí. Podívejte se na Stevovy sny. Cha, cha! Podívejte, jak skáče. Jé! Zakroužkujte obrázek a vybarvěte jej. Teď se podívejte, jak plave. Jé! Podívejte se, jak létá. Podívejte se, jak Steve běží. Jé! Zakroužkujte a vybarvěte všechny obrázky. www.wattsenglish.com Page 3 / Strana 3 Příklad vyplnění pracovního listu: A disco. Great! Let´s dance. Look at Steve dance. Wow! Colour in the disco spotlights using the correct colours. Good luck! Diskotéka. Úžasné! Pojďte si zatancovat. Podívejte se na Steva, jak tancuje. Jé! Vybarvěte diskotéková světla správnými barvami. Hodně štěs ! Page 4 / Strana 4 Příklad vyplnění pracovního listu: Steve is pain ng a picture using red, green, yellow and blue paint, but look! The paint is alive! Colour in the faces using the correct colours. Steve maluje obrázek červenou, zelenou, žlutou a modrou barvou, ale podívejte! Ta barva je živá! Vybarvěte obličeje správnými barvami. www.wattsenglish.com
Podobné dokumenty
Unit 3
Touch – část 1, část 2
(Dotkni se)
Instrukce:
Příběh na DVD
Přehrajte si společně s dětmi video, pozdravte
se se Stevem a Maggie a seznamte se blíže
s tématem kapitoly.
Pracovní sešit
Pomozte dětem...
Unit 4
Toys – část 1 - Birthday (Narozeniny),
Toys – část 2 - Toy Train (Vláček na hraní)
Videoklip k písničce na DVD: Toy Train – část 1, část 2
(Vláček na hraní)
Pracovní sešit:
strany 9 – 12
CD:
Toy Tr...
Art – Paint it Black – Overview This clip contains a number of issues
Zopakujeme profesorovu otázku: How does the colour yellow make you feel?
Odpovědi žáků zapisujeme na tabuli.
V čase 07.16 uděláme pauzu, aby se žáci přesvědčili, zda jejich odpovědi jsou
jako Stevo...