po prázdninách, které sice utekly jako voda, ale které pro Open Gate
Transkript
po prázdninách, které sice utekly jako voda, ale které pro Open Gate
po prázdninách, které sice utekly jako voda, ale které pro Open Gate znamenaly opět velký posun. Úspěšně se podařilo ukončit další etapu výstavby – v dostavěných prostorách vyrostlo 5 nových učeben, které budeme pouţívat pro potřeby základní školy. Kmenové třídy se tak přesunuly všechny do křídla od šaten aţ po halu. Ve venkovních prostorách vně tříd vzniklo krásné školní nádvoří s velkým schodištěm, přilehlou venkovní třídou a kopcem pro zimní i letní hrátky dětí. V druţině došlo k propojení prvních dvou tříd, vzniklo tak jedno velké oddělení, které je případně moţné opět rozdělit zašupovacími dveřmi na dvě menší části. Organizačně se tím velmi ulehčí vlastnímu provozu ranního i odpoledního klubu. V zadní druţině, ve které tráví čas naši nejstarší ţáci, vzniká oddělení klidnější, které bude vyuţíváno také jako čítárna. Samostatnou kapitolu tvoří nová víceúčelová hala s přilehlými učebnami na balet, gymnastiku či další krouţky. V hale nám bude kromě sportovních klání, hodin tělocviku, florbalových, volejbalových, házenkářských, badmintonových, basketbalových a dalších zápasů nejen na mezinárodní úrovni také umoţněno setkávání všech ţáků i studentů Open Gate. Velké poděkování patří všem, kteří se o Vítáme v našem týmu paní učitelku Veru Pockley, která anglický jazyk ve druhých Letos naši první absolventi – loňští páťáci - zahájili studium na niţším gymnáziu. Drţíme jim palce, aby byli ve svých studiích úspěšní. V letošním roce opět budou mít naši ţáci čtvrté a páté třídy moţnost v anglickém třídách, paní vychovatelky Kristýnu Kvídovou a Evu Branichovou. Přejeme jim, aby se jim v ZŠ Open Gate dařilo a aby se cítily u nás jako doma. Totéţ samozřejmě přejeme našim novým ţáčkům, na které jsme se obzvlášť těšili. Školní rok zahajujeme s celkovým počtem 108 ţáků. zúčastnit jazyce. se testů Navázali KET jsme a PET spolupráci s jazykovou školou Akcent, a tak to letos bude organizačně mnohem jednodušší. Tato jazyková škola navíc připravuje našim učitelům metodické kurzy. Nově se ţáci třetí a čtvrté třídy zúčastní testování Stonoţka, ţáci pátého ročníku absolvují testy Kalibro. Páťácí se ale asi nejvíce budou zajímat o přijímací zkoušky na gymnázium. Také jim budeme drţet palce… Nadále můţete sledovat aktuální informace a fotografie na webových stránkách „klíčenky“, brzy budou mít však svoji vlastní adresu. O tom budete samozřejmě informováni. úspěšnou realizaci stavby zaslouţili. učí Přejeme jim všem hodně štěstí v novém školním roce. prohloubili Během spolupráci letních prázdnin s Canadian jsme Medical také Care. V dalším čísle přineseme rozhovor s paní ředitelkou tohoto zdravotnického zařízení. 3. září, kdy jsme se opět setkali ve škole po prázdninách, byli všichni odpočinutí a opálení, plni energie a nových nápadů. Přeju nám všem, ať nám to vydrţí co nejdéle… KRÁSNÝ ŠKOLNÍ ROK!!! This year in the English department I am proud to announce the arrival of our new English books called “Family and Friends” which will be used from year 1-5. We are all very excited about these books because it’s easier for the children to understand and relate to. It’s full of colors, themes, vocabulary, grammar and easy to use it with cross curricular subjects. Please take a moment to read a little bit about “Family and Friends.” Family and Friends is a six-level primary series that combines a unique phonics programme, exceptionally strong skills training and comprehensive testing material with civic education to teach children. It also meets students’ academic, social and emotional needs, to help develop a positive attitude towards learning English. How does it meet acodemic needs: Unique phonics programme designed to achieve faster results. Staged and supported skills training provides the perfect balance of support and challenge for every student. How does it meet social and emotional needs: Interactive website and MultiROM strengthen the connection between home and school. Strong values syllabus develops social and emotional skills for success in the classroom and home. Find out more about “Family and Friends” and ways to help your child achieve success by visiting the OUP website. http://www.oupeltpromo.com/familyandfriends/family-and-friends-parents.htm If you have any questions regarding the new material, please speak with your English teacher. (rs) Při čtení pouţíváme v anglickém jazyce převáţně knihy Oxford Reading Tree. Jedná se o systém knih rozdělených do 16 úrovní čtenářských dovedností. Věkové rozpětí uvedené v tabulce odpovídá systému tak, jak jej praktikují v základních školách v Británii. Postupnými kroky tak naši ţáci přirozeným způsobem získají komunikační a čtenářské dovednosti, na nichţ vybudují schopnost psát. Samo to ale nepůjde . (jl) oáze a pak jsme se vypravili na průzkum školy. Ukázali jsme si všechna důleţitá místa a vyzkoušeli jsme si odemknout a zamknout šatní skříňku. O přestávce jsme se setkali se staršími V pondělí 3. září začal nový školní rok také pro naše nejmladší – ţáky prvního ročníku. Nebylo to sice poprvé, kdy stanuli na půdě Open Gate – setkali jsme se jiţ vloni u zápisu a také při předprázdninovém setkání budoucích prvňáků. Tentokrát to však bylo jiné. Setkali jsme se na dětmi, se sourozenci a kamarády z vyšších tříd, schodech před vchodem do školy. Těţko říct, kdo kteří se dětem dojemně věnovali. Na konci v tu chvíli zaţíval větší vzrušení, zda děti či my vyučování jsme se odebrali na oběd. Nebylo to dospělí. A oprávněně. Vţdyť vstup do školy je vůbec jednoduché, ale děti se všechno naučily a významným mezníkem v ţivotě dítěte i celé jeho výborně zvládly. rodiny. Před školou uţ na prvňáčky čekali jejich Od středy jsme se během dopoledne začali učit starší spoluţáci z páté třídy, aby se jich ujali a podle rozvrhu a počínaje druhým školním týdnem dovedli je do jejich třídy. Jen, co se děti prvňáčci zůstávají aţ do tří hodin. rozkoukaly, připravily si překvapení pro rodiče. Děti přišly do školy s radostným očekáváním. Kdyţ přišli za námi do třídy, přivítaly je písničkou Popřejme jim, aby se jim ve škole vţdy líbilo a a předvedly, jakým anglickým pokynům uţ dařilo a aby na své školní začátky jednou rozumí. Plni dojmů jsme se potom odebrali domů. s nostalgií a láskou vzpomínaly. (vr) Od druhého dne jsme měli dopolední vyučování. Jiţ v úterý jsme si přečetli první ranní příběh na Ve středu 5. září se setkala celá základní škola v divadle školy. Nejdříve jsme se přivítali školní hymnou a potom jsme si poslechli všechna pravidla. Také nám Raquel četla anglický příběh o myšákovi Martym s poučením na konci. Dále jsme po třídách chodili na podium, kde nám naši učitelé předali třídní kámen. Pak jsme se rozešli do tříd a začali se učit. Adéla J., Lucka H., Lety A. (5. třída) Molly makes a friend a short story about friendship by wes fessler One day at school Molly Molly monkey made a friend at found Addy walking in the school while playing ball. Her new hall. At last they had a friend's name was Addy. She was chance alone to talk about it pretty thin and tall. They weren't all. Molly told Addy that there the best at sports, but they made playing lots of was no need to run away. fun. They rooted for each other, even though they They all would have more fun if Liza would just rarely won. stay and play. new friends. As time went on they became pals She wished that they could all and wanted to hang out; to spend be friends, but Liza would not more time together having fun try. She kept on running off, without a doubt. But Addy had a and Molly wanted to know buddy who was scared to make why. Why couldn't they just all She thought that when one friendship starts, another friendship ends. be friends? Why did she have to run? Why was she jealous when Addy found others who were Her jealous friend was Liza, fun? and she kept Molly away, Addy told Molly she was she took Addy the other way right, and she was sorry when Molly came to play. too. She promised Molly And Addy would look back, that her days of running while Liza pulled her out of sight, with a sad look were all through. She said on her face, 'cause she knew it wasn't right. Liza was jealous and maybe a little scared, but So Molly played with her friend she would have a talk with her, because she Betty, but still she was sad. She really cared. thought about the good times At lunch that day Addy told she and Addy could have had. Liza things will have to She said to Betty, "I wish they change. We have to stop would stop running away. If we could all be running away. It is a little friends, it would be much more fun to play." strange. She said Molly Liza took Addy every day, the would be her friend if she would let her be. She way said,"why have just one friend, when you can she seemed did like before. they It were have two or three?" playing a weird game of "tug Just then Molly and Betty of war." Molly pulled Addy came out looking for a seat. one way, and Liza would pull away. Poor Addy And Addy called them over so was confused, and did not know what she should together they could eat. This say. time Liza did not run, she let them sit down and stay. She was a little nervous, but she stayed From then on they were good friends and there anyway. they had a lot of fun. The four all played together Molly opened her lunch and found a cookie that everywhere under the sun. They learned that it is looked sweet. She offered Liza her delicious always good to try to make new friends, and cookie as a treat. And Liza took it gladly with a when one friendship starts, it doesn't mean thank you and a smile, for she could tell that another ends. being friends was going to be worthwhile. (rs) V pondělí ráno 25. přes turniket a šli jsme se nasvačit na hřiště. Po Června svačině jsme šli k ohrádce s kozami. Pak jsme šli jsme 4. k praţské ZOO. Koupili jsme si lístky, prošli jsme my, a třída, 2. do pavilonu lvů. Bylo to moc zajímavé. Dále jsme šli do pavilonu s opicemi. Bylo přímo jeli neuvěřitelné, jak šplhaly. Nakonec jsme šli vlakem na k tučňákům a potom ještě do krámku. Autobusem hlavní a metrem jsme jeli zpět na hlavní nádraţí. nádraţí v Praze. Tam se k nám připojily další děti Nastoupili jsme do vlaku a ve tři čtvrtě na tři jsme a jeli jsme metrem. Potom jsme vyšli ven a tam se vrátili se do OG. pro nás přijel autobus. Ten nás dovezl aţ Filip Š. (5. třída) aneb Nechce se nám ze školy… Těsně před koncem školního roku, ve středu 27. Tam jsme pálili papírky s napsanou špatnou června, ještě druháci a třeťáci přespali ve škole. vlastností. Po večeři jsme zpívali s třeťáky O tom, jak si to uţili, vypravuje následující písničky. Pak jsme šli do bazénu. Po koupání reportáţ. jsme měli hostinu ve třídě. Nakonec nám Jirka Přespání začalo procházkou do lesa. Tam jsme pustil medvídka Pú a my jsme poslouchali, dokud stavěli domečky. Pak jsme se vrátili do školy. jsme neusnuli. Eliška H. (3. třída) Ale to uţ nastala ta dlouho očekávaná chvíle a my jsme, třída po třídě, nastupovali na pódium, abychom převzali vysvědčení, které sestávalo ze dvou částí – vlastního vysvědčení a podrobnějšího slovního hodnocení. Pro všechny to byla chvíle výjimečná. Pro ţáky prvního aţ čtvrtého ročníku byl tento rok prvním rokem na ZŠ OG, pro páťáky tím posledním. Popřáli jsme jim štěstí v dalším studiu a rozloučili se s nimi V pátek 29. června jsme se naposledy ve školním dlouhým potleskem. roce 2011/2012 sešli ve třídách. V půl deváté jsme se odebrali ven, kde jsme zapózovali paní fotografce. Pak uţ jsme se přesunuli do divadla k závěrečnému assembly. Na počátku k nám promluvili pan Nitsche a pan Luka a zhodnotili uplynulý rok. Následovala projekce fotografií z akcí, které jsme absolvovali. A toho, co jsme stihli, bylo opravdu hodně. Zavzpomínali jsme společně na začátek roku, Halloween, vánoční vystoupení, všechny výlety, V závěru assembly přišlo i na narozeninovou školu v přírodě, divadelní festival a oborové čoko-tradici. prezentace, ale také spoustu drobných událostí, narozené v červnu, ale i v červenci. Ti, kteří mají které se konaly ve třídách a v areálu školy. Také narozeniny v srpnu, budou obdarováni na prvním jsme si připomněli texty z minulých assembly. assembly školního roku 2012/2013 a začnou tak Všichni jsme projekci pozorně sledovali a tak novou zdravější fresh-tradici. trochu se nás zmocnila nostalgie. Čokoládu dostaly nejen děti (hv) Jako kaţdý museli dokázat, ţe jsme dost silní, zdatní, vytrvalí, rok i letos na přelomu července a srpna proběhl letní tábor Open Gate. Jiţ potřetí se konal v areálu chatového tábora v Miletínských Lázních, v rodném kraji spisovatele K. J. Erbena. Tábora se zúčastnilo celkem 50 dětí, většinou ţáků naší školy. Letos byl ústřední postavou celotáborové hry kníţe Alexandr Thurn-Taxis, majitel zámku v Loučni, který jsme cestou do Miletína navštívili. Alexandr podnikl dvě cesty do Afriky, kde se setkal s kmenem Masajů. Společně s ním a skotským cestovatelem Alanem Blackem, který Alexandra provázel na jeho cestách, jsme se vydali na „černý kontinent“. Tam jsme se potkali s Masaji a jejich šamanem a spolu s nimi jsme proţívali ale také moudří a ohleduplní k přírodě. Uţili jsme si společně mnoho legrace, ale také hlubokých okamţiků vzájemné sounáleţitosti. Na důkaz toho, ţe jsme se dokázali sţít s africkou divočinou a zanechali jsme v ní jen lehkou stopu, získali jsme od šamana odznak příslušníků kmene kmenového bůţka. Nastal čas rozloučení a návratu, ale Masajové, Alexandr i Alan zůstávají v našich vzpomínkách. (hv) různá dobrodruţství. Na naší africké pouti jsme V posledním „klíčenky“ čísle v minulém školním roce vyhlásili literární zápisky z dovolené, pravidelně povzbuzována maminkou. Je však pravda, ţe donucena jsme písemně směr našeho cestování zaznamenat, a pamatovala jsem si ze zájezdu daleko více neţ výtvarnou soutěţ. jindy. Dnes uţ vím, jak mi stručný popis dne Pravidla byla jednoduchá. Soutěţe se mohli s číslem posledního snímku usnadní zpracování zúčastnit všichni, kteří měli chuť podělit se s námi fotografií po návratu. o své záţitky z prázdninových cest a setkání ať Byla jsem tedy velmi potěšena, kdyţ jsem uţ ve formě literární nebo výtvarné práce. obdrţela několik soutěţních textů a obrázků. Přiznám se, ţe jsem byla sama zvědavá, jestli se Posuďte sami, jak se dětem podařilo své podaří nasbírat nějaké příspěvky do soutěţe. prázdniny vylíčit a zavzpomínejte spolu s nimi na Vzpomínám si, s jakou ochotou jsem sama psala atmosféru letních dní. (hv) Jednou jsme s babičkou čistily budky a najednou babička. Navlékla si na sebe starou péřovku s jsme narazily na budku, kterou jsme dlouho kapucí, gumáky, tlusté kalhoty, lyţařské brýle, aţ nečistily. Daly jsme k ní ţebřík a já trouba tam k ramenům si natáhla zahradnické rukavice na lezu první. Sundala jsem víko, ale hned jsem ho pletí záhonků a do zadní kapsy si dala velký sprej zase zaklapla, protoţe tam vosy měly úl velký proti hmyzu. No, co vám mám povídat. Vypadala jako menší míč. Byla jsem rychlá, ale i tak mne jako valící se sud! Pak vyšplhala po ţebříku, div jedna vosa píchla. pod ní ten ţebřík neprasknul. Do díry v budce pak Sjela jsem vystříkala asi půlku svého vraţedného spreje a ţebříku jako kouzelník vytáhla z kapsy hadr a strčila ho blesk, do otvoru v budce, aby vosy nemohly ven. Potom po jako slezla dolů a řekla: „ Ha….akce vosí budka prchala jsem babičkou za splněna“. „Dobré jméno“, řekla jsem. Na hadříček a i budku jsme pak jaksi obě zapomněly a vyndaly udýchaně jsme ho asi po měsíci, to uţ tam nebyly vosy, ale vykoktala: „ škvoři. Tak jsme budku konečně vyčistily a připravily ji pro sýkoru modřinku, která tam bydlela dříve, neţ ji vosy vyhnaly. A to píchnutí Vo..vo…vosy, tttttt… tam“! Ukázala jsem na budku na stromě. „Nevadí, mám plán“, řekla od vosy, tak to mne pořád pěkně bolí!!!! Majda V. (5. třída) Majda V. (5. třída) Byli jsme v Itálii a tam jsme měli domeček. V mém krávy se muselo starat. Třeba dojit je. Ti lidé, kteří pokoji byly vystavené dva obrazy, na kterých byli se o ně starali, byli velmi chudí. Měli dvě děti. A ty namalovaní chlapci. Dřív tam byly krávy a o ty byly na těch obrazech. Kateřina Š. (2.A) Johana V. (5. třída) Pepinka E. (2.A) Alena N. (5. třída) Skončily školní roce budeme v rámci „Klíčů k branám“ navštěvovat prázdniny a s nimi opět různá divadelní představení. Některé naše také prázdniny ţákyně však mají moţnost účastnit se představení Přesto, nejen mezi diváky. Samy uţ totiţ vstoupily na prkna, ţe v průběhu léta která znamenají svět. Díky baletnímu krouţku probíhaly divadelní vystupovaly naše baletky nejen na představení pro a hudební festivaly a slavnosti, klasické divadelní rodiče a své spoluţáky, ale některé uţ tančí také na scény měly tradiční pauzu. A s novým školním jevišti Státní opery. Jak své vystupování vnímají ony rokem přichází také nová divadelní sezóna. Jak jste samy? divadelní. (hv) uţ mohli číst v poslední loňské „klíčence“, v tomto Jednoho dne jsme já a ještě nějaké holky šly na jsem byla strašně nadšená. Kdyţ jsem přijela balet v divadle Open Gate. Měly jsme rozcvičku a domů a řekla jsem to rodičům, oni mi to dovolili. V ještě nějaké cvičení. Potom jsme měly přestávku pondělí po škole jsme já i moje sestra Sára jely a paní učitelka Pavlína řekla, ţe jsem strašně do Státní opery. První hodina začala. šikovná a jestli nechci baletit ve Státní Opeře. Já Lauren M. (5. třída) My jsme na baletu hráli děti, které chtěly po Růţence. Byli tam netopýři, Růţenka, princ, zlá babičce, aby jim přečetla pohádku. Ale ona jim čarodějnice, dobré sudičky a další postavy. řekla, ţe nejprve jí musíme zatančit. Tak jsme jí Charlotte L. (3. třída) zatančili a ona nám přečetla pohádku o Šípkové Během prázdnin navštívilo školu několik dalších zájemců o přijímací řízení do základní školy. V současné době evidujeme přes 130 přihlášek na školní rok 2013/2014. Navázali jsme také spolupráci s orientačními běţci z Říčan (více: http://www.sportovniops.cz/ob/), díky nim vzniká orientační mapa areálu Open Gate, kterou si budou moci jiţ závěrem měsíce září vyzkoušet také naši ţáci. Open Gate v médiích – páteční vydání Hospodářských novin ze dne 7.9.., vysílání Českého rozhlasu Praha v pátek 31.8.v 16 hodin – Čaj pro dva. V přípravném týdnu proběhlo školení anglických učitelů ZŠ, které vedla vedoucí metodička jazykové školy Akcent, všichni učitelé ZŠ se zúčastnili školení pro pokročilejší o pouţívání interaktivních tabulí. 28. srpna večer se sešli všichni zaměstnanci Open Gate ke společenskému setkání. Na našich měsíčních Morning Oasis Assembly jsme zahájili novou narozeninovou FRESH TRADICI. Oslavencům dáváme zdravou dobrotu. 27. září navštíví ţáci některých tříd Domov seniorů v Mukařově. Vyučování začíná kaţdý den v 8:30. Ţáci by měli 9:10 – 10:10, 3.blok 10:30 – 11:30; 5., 6., 7.blok být ve třídách v 8:25, aby se v klidu mohli připravit 12:30 – 15:00. Zkratky Cz, E nejsou zkratkami na vyučování. Vyučování v pondělí – čtvrtek končí předmětů, vyjadřují, zda je blok český nebo v 15:00. V pátek končí v 11:30 (ve čtvrté a páté třídě anglický. Jednotlivé předměty rozdělí do průběhu ve 12:30). Poté odchází ţáci postupně na oběd. Po týdne jednotliví vyučující daných bloků. Jejich obědě je moţné je vyzvednout v hale školy, zodpovědností je naplnění týdenní hodinové dotace následně ve školním klubu (či na hřišti, pokud tam předepsané školní klub tráví čas). Zkratka Opt ve čtvrtém a pátém ročníku patří Výuka probíhá v blocích. Orientační časy jednotlivých bloků: 1. ranní oáza 8:30 – 9:00, 2.blok školním vzdělávacím programem. volitelným předmětům. Těmi jsou v letošním školním roce francouzština, španělština a angličtina. (jl) státní svátek 28. září podzimní prázdniny 25., 26. října vánoční prázdniny 22. prosince – 2. ledna vyučování začne 7. 1. 2013 ředitelské volno 3., 4. Ledna pololetní prázdniny 1. února jarní prázdniny 25. února – 1. března velikonoční prázdniny 28. – 29. března velikonoční pondělí 1. dubna ředitelské volno 29., 30. dubna státní svátek 1. května státní svátek 8. května závěr školního roku 28. června třídní schůzka 11. září – 17:00 konzultace v týdnu od 3. prosince konzultace v týdnu od 22. dubna 14. 9., 12. 10., 9. 11., 14. 12., 11. 1., 8. 2., 8. 3., 12. 4., 10. 5., 7. 6. 21. – 22. září Festival Musica Holešov 22. září Obecní dům 6. října Stavovské divadlo 25. listopadu Stavovské divadlo 1. prosince Obecní dům 2. února Obecní dům 23. března Jarní výlet 27. dubna Obecní dům 19. května Národní divadlo 2. června Stavovské divadlo 8. června Výlet na Říp 17. října den otevřených dveří pro zájemce o studium na ZŠ i gymnáziu 21. listopadu den otevřených dveří pro zájemce o studium na ZŠ i gymnáziu 22. - 24. listopadu přijímací řízení do prvních tříd 20. prosince vánoční večeře 2. dubna Noc s Andersenem 20. – 24. května škola v přírodě – 2. – 5. ročník stanování v OG – 1. Ročník 10. – 13. června Divadelní festival 17. – 20. června oborové prezentace Nové logo narozeninové FRESH TRADICE Poznámky: Změna programu vyhrazena. V průběhu roku mohou vznikat další akce. za přispění redakční rady „klíčenky“ vydává ZŠ Open Gate (jl) Jiří Luka, (mm) Marcela Marks, (hv) Hana Vavrečková, (rs) Raquel Sales, (td) Tereza Dušková, (jv) Jitka Vinklerová, (vp) Věra Pockley, (jhl) Jiří Hladík, (ad) Alexandra Děţinská, (mf) Michael Franklin, (pk) Petra Kobrová, (rse) Richard Seccombe, (iv) Ilona Vuchtrlová, (vč) Veronika Čechová, (jh) Jitka Hildebrandová, (eb) Eva Branichová, (kk) Kristýna Kvídová ZŠ OPEN GATE, září 2012