docIAML3 - Open Education Europa
download 
Stížnost Podobné dokumenty
KAPITOLA 6 • Učení v ODL
To vysvětluje, proč je při přípravě kurzu ODL nutné přesunout důraz od instrukcí k
řešení problému. V této situaci se student dozví, že se bude učit sám a měl by být
nucen se na svůj studijní proce...
KAPITOLA 5 • Výuka: Didaktické otázky v ODL
Časové omezení může ovlivnit objem toho, co je možné studenta naučit. Základním
principem v konstruktivistickém ODL je respekt k tomu, že učení je proces, který
vyžaduje čas pro úvahy, odpovědi, di...
zde ke stažení
13.00 18.00hod', sa€ d a od 8'00 12.00hod.a od ]3,00 17'00hÓd').dáIepiedkládat
silrnčninu spiáuifu úiadu(dále jen ..ssÚ) a účelempodpory Ž{dosti (pozb': d;kIarovánj
existenceveřejnépiístupnóúče|o!é...