klepeme na kapitána Jacka jako obvykle, ale dnes doma
Transkript
klepeme na kapitána Jacka jako obvykle, ale dnes doma
LESSON TWENTY-NINE: LONDON ON A BUS 1. Hello song 2 2. Cpt. Jack routine: klepeme na kapitána Jacka jako obvykle, ale dnes doma není! Nechal nám dopis: I went for a walk. (Šel jsem na procházku.) Jdeme se po něm podívat. 3. Opakování: sunny, rainy: kapitána Jacka jsme našli venku na sluníčku s deštníkem. Je slunečno, ale podle předpovědi má pršet. Zdá se nám, že se Jackovi popletla anglická slovíčka. Vysvětlujeme: It´s sunny! (ukazujeme na sluníčko) It´s rainy/raining (střídáme se v kropení vody na deštník). 4. Zpívání v dešti: It´s raining, it´s pouring. 5. Rhyme: Rain on the green grass (rukama děláme déšť, ukazujeme zelenou trávu) Rain on the trees (ukazujeme do stromů) Rain on the roof top (spojíme ruce nad hlavu) But not on me (zamítavě kroutíme rukama a ukazujeme na sebe) 6. The weather song (str. 56): sing and mime (zpíváme a předvádíme) 7. Práce s učebnicí: sunny, rainy, windy, snowy (str. 59): match the pictures (přiřaď obrázky). 8. Práce s učebnicí: opakování slovní zásoby (str. 63): point, say and stick the stickers (ukazuj, říkej a nalepuj nálepky). 9. Virtuální výlet do Londýna: připomeneme si příběh aktuální lekce, kdy se Danny, Katie, Fluffy a kapitán Jack ocitli v Londýně a cestovali po něm v červeném autobuse. Prohlížíme si obrázky z Londýna: double-decker bus Big Ben The London Eye Tower Bridge 10. Wheels on the bus: sing and mime. Wheels on the bus go round and round Round and round, round and round, Wheels on the bus go round and round All day long Wipers of the bus go swish, swish, swish … The horn on the bus goes beep, beep, beep, … The doors on the bus swing open and shut, open and shut, … The babies on the bus go wah, wah, wah … The mummies on the bus go shh, shh, shh … The driver on the bus says, „Move on back, move on back …“ 11. Hra v roli (hrajeme si na autobus, zpíváme písničku). 12. Goodbye song + treasure Doporučený domácí úkol: 1. What´s the weather like today? (handout, domalovat počasí) 2. Děti si mohou domalovat cokoli z lekce 5, co nezvládli v předchozích lekcích nebo co ještě nebylo zadáno.
Podobné dokumenty
Téma Číslovky 1–12 Specifické cíle Běžné výrazy užívané v
Open your books at page twelve (př
edveďte). Look at activity eight.
Vysvětlete žákům, že uslyší pokyny ke stejným činnostem, ale v jiném poř
adí nežv učebnici.
Učitel:
Listen and point.
Žáci poslo...