BIG BUGS 1
Transkript
BIG BUGS 1
BIG BUGS 1 Výslovnost je zjednodušena pro potřeby žáků 1. stupně. V případě zájmu o přesnou výslovnost navštivte macmillandictionary.com Podtržené slabiky nesou přízvuk (větší důraz, než první slabika). ɜː = zvuk, jako když nevíte (nevýrazné „éé“), ə = krátká forma ɜː θ = vyslovte „s“ s jazykem na horních zubech, případně nahraďte za „f“ 0 Hello Bugs! 0 – Lesson 1 What's your name?..................Jak se jmenuješ? I'm Emily ......................................Já jsem Emily. How are you? /hau ár jů/.....Jak se máš? I'm fine. /ajm fajn/ ..................Mám se fajn. Thank you. /θenk jů/ ..............Děkuji. How old are you?......................Kolik je ti let? I'm 8 years old. ..........................Je mi 8 let. bug bugs /bagz/ ................................brouci fun /fan/ .......................................legrační, legrace We like to say hello to everyone......Rádi pozdravíme všechny. 0 – Lesson 2 Spike and Gracie /spajk end grejsí/ flower /flauə/ ............................květina leaf /líf/.........................................list rock /rok/ ....................................skála delicious /dilišəs/ .....................chutný, vynikající spider /spajdr/ ..........................pavouk bird /bɜːd/ ...................................pták cap /kep/......................................kšiltovka trainers /trejnrz/ .....................tenisky Can you help me, please?......Můžeš mi pomoci? Yes, of course. /of kós/ ..........Ano, samozřejmě. I'm hungry. /ajm hangry/ ....Mám hlad. What's that? ................................Co je to? Thanks /θenks/ .........................Díky. You're welcome! .......................Není za co! flower 1 Archie’s pet Unit 1 – Lesson 1 Here’s my desk. ......................... Zde je můj stůl. chair /čér/ ................................... židle notebook /noutbuk/............... sešit ruler /rulr/.................................. pravítko pen /pen/ ..................................... pero pencil /pensl/............................. tužka school /skůl/ .............................. škola again /əɡen/ ............................... opět, znovu Unit 1 – Lesson 2 and 3 chair pen today /tədej/ .............................. dnes Pet Day .......................................... Den domácích mazlíčků Sit down, please ........................ Posaď se, prosím. What's that noise? ................... Co je to za hluk? grasshopper /gráshopr/....... luční kobylka Look! /luk/ .................................. Podívej! jump /džamp/ ........................... skákat Where is it? ................................. Kde to je? It's under the desk. .................. Je to pod stolem. Catch! /keč/ ................................ Chytej! on ..................................................... na in ...................................................... v head /hed/ .................................. hlava grasshopper school bag /skůl beg/ ............. školní taška I don’t know. /aj dont nou/ . Já nevím. Oh dear! /ou dýr/ ..................... Proboha! Unit 1 – Lesson 4 bird 0 – Lesson 3 numbers /nambrs/..................čísla 1 – one /wan/ ............................11 – eleven /ilevn/ 2 – two /tů/.................................12 – twelve /twelv/ 3 – three /θrý/ ...........................13 – thirteen /θɜːtýn/ 4 – four /fó/ ................................14 – fourteen /fótýn/ 5 – five /fajv/..............................15 – fifteen /fiftýn/ 6 – six /six/..................................16 – sixteen /sikstýn/ 7 – seven /sevn/........................17 – seventeen /sevntýn/ 8 – eight /ejt/ .............................18 – eighteen /ejtýn/ 9 – nine /najn/ ..........................19 – nineteen /najntýn/ 10 – ten /ten/.............................20 – twenty /twenty/ Colour! /kalr/ ............................Vybarvi! Cut out! /kataut/ ......................Vystřihni! Make! /mejk/ .............................Vyrob! Play! /plej/ ..................................Hraj! instructions /instrakšns/ ..... instrukce web /web/................................... pavučina Come on! /kamon/ .................. Pojďme! girls /ɡɜːls/.................................. dívky boys /bojz/.................................. chlapci dog /dog/..................................... pes hamster /hemstr/ .................... křeček tortoise /tótəs/ ......................... želva fish /fiš/ ........................................ ryba tortoise Unit 1 – Lesson 5 insects /insekts/ ....................... hmyz antennae /entény/................... tykadla mouth /mauθ/ .......................... ústa wings /wingz/ ........................... křídla legs /legz/ ................................... nohy eyes /ajz/..................................... oči eat /ít/........................................... jíst plants /plánts/ .......................... rostliny can fly /ken flaj/ ....................... umět létat jump /džamp/ ........................... skákat have got /hev got/ ................... mít walk /wók/ ................................. kráčet, chodit legs eye uncle /ankl/ ................................ strýček Unit 1 – Lesson 6 teacher /týčr/ ............................učitel, učitelka father /fádr/ ...............................otec mother /madr/..........................matka pet /pet/ .......................................domácí mazlíček ant /ent/ .......................................mravenec T-shirt /týšrt/ ............................tričko What's the matter? ..................Co se stalo? Put on…! /puton/ .....................Polož na…! Read! /rýd/ .................................Čti! ant T-shirt costumes /kostjůmz/ ............. kostýmy pumpkin pumpkin /pampkin/............... dýně lantern /lentrn/ ........................ lucerna party /páty/................................ oslava go /gou/ ....................................... jít, chodit Now, it's your turn .................. Teď je řada na tobě. Is this right? /rajt/ .................. Je to dobře? 3 What's the matter, Tiger? 2 It’s a witch! Unit 3 – Lesson 1 Unit 2 – Lesson 1 shoes /šůz/..................................boty socks /soks/ ................................ponožky coat /kout/ ..................................kabát dress /dres/ ................................šaty hat /het/ .......................................klobouk jeans /džíns/...............................džíny trainers /trejnrs/......................tenisky head /hed/...................................hlava He's wearing /hýz wérin/.....On má oblečené She's wearing .............................Ona má oblečené dress Unit 2 – Lesson 2 and 3 family /femili/ ...........................rodina arrive /ərajv/ .............................dorazit mummy /mami/ .......................maminka daddy /dedy/ .............................tatínek uncle /ankl/ ................................strýček witch aunt /ánt/ ....................................teta house /haus/ ..............................dům big /big/ .......................................velký witch /wič/..................................čarodějnice surprise /səprajz/....................překvapení Don't be silly! /dont bý sili/ .Nebuď hloupý! There's a witch!.........................Tady je čarodějnice! Happy Halloween! ...................Šťastný Halloween! Colours purple /pɜːpl/ fialová orange /oryndž/ oranžová Unit 2 – Lesson 5 whiskers /wiskəs/ ................... vousky teeth /týθ/................................... zuby eyes /ajs/ ..................................... oči tongue /tang/ ............................ jazyk ears /írs/ ...................................... uši body /body/................................ tělo tail /tejl/ ....................................... ocas mouth /mauθ/ .......................... ústa big /big/ ....................................... velký great /grejt/ ............................... úžasný, obrovský small /smól/ ............................... malý long /long/ .................................. dlouhý tiger /tajgr/ ................................ tygr snake /snejk/ ............................. had gorila /gorilə/ ............................ gorila crocodile /krokədajl/ ............. krokodýl mouth snake Unit 3 – Lesson 2 and 3 one day /wan dej/ ................... jednoho dne walk /wók/ ................................. chodit, procházet se jungle /džangl/ ......................... džungle help /help/ .................................. pomoc leopard /leprd/ ......................... leopard storm /stóm/ ............................. bouřka I’m scared. /skérd/ .................. Mám strach. Tigers are never scared ........ Tygři nemají nikdy strach. Unit 3 – Lesson 4 red /red/ červená blue /blů/ modrá black /blek/ černá yellow /jelou/ žlutá brown /braun/ hnědá pink /pink/ růžová green /grýn/ zelená white /wajt/ bílá Unit 2 – Lesson 4 mum /mam/ ...............................maminka dad /ded/ .....................................tatínek brother /bradr/ ........................bratr sister /sistr/ ................................sestra cousin /kazn/.............................bratranec, sestřenice aunt, auntie /ánty/ ..................teta, tetička whale /wejl/ ............................... velryba sea /sí/ .......................................... moře grassland /gráslend/.............. lučina, pastvina whale Unit 3 – Lesson 5 wild animals /wajld/.............. divoká zvířata live /liv/........................................ žít eat /ít/........................................... jíst sleep /slíp/ .................................. spát sleep standing up ..................... spát ve stoje sleep 16 hours a day............... spát 16 hodin denně fruit /frůt/ ................................... ovoce Unit 3 – Lesson 6 Unit 4 – Lesson 6 spaghetti /spəgety/ .................špagety school bag /skůl beg/ .............školní taška worm /wóm/..............................červ insects /insekts/ .......................hmyz plants /plánts/ ..........................rostliny 1 leaf /líf/ .....................................1 list 2 leaves /lívz/ ............................2 listy Do you like...? ............................. Máš rád…? Yes, I do......................................... Ano, mám. I can’t fly! /aj kánt fláj/ ......... Nemůžu létat. Neumím létat. Come on! /kamon/ .................. Pospěš! I've got tummy ache! .............. Bolí mě břicho! 5 OK McKay! 4 I'm very hungry! Unit 5 – Lesson 1 Unit 4 – Lesson 1 I like /aj lajk/ .............................Mám rád(a) I love /aj lav/..............................Zbožňuji, Miluji I don’t like /aj dont lajk/ ......Nemám rád(a) macaroni /mekərouny/ .........makaróny ice-cream /ajskrým/ ...............zmrzlina fish and chips /fišen čips/ ....ryba a hranolky salad /seləd/ ...............................zeleninový salát sausages /sósidžis/..................párky rice /rajs/.....................................rýže orange juice /oryndž džůs/..pomerančový džus salad Unit 4 – Lesson 2 and 3 It's lunchtime! /lančtajm/ ...Je doba oběda! school canteen /kentýn/ .......školní jídelna lunch /lanč/ ................................oběd Let's see /lets sí/.......................Pojďme se podívat. Can I have some…? .................. Můžu dostat nějaké…? Here you are. ..............................Tady to je. Can I have some more?..........Můžu dostat přidáno? delicious /delišəs/ ....................vynikající I can /aj ken/.............................. Já umím I can’t /aj kánt/ ......................... Já neumím play tennis /plej tenys/ ......... hrát tenis football /futból/........................ fotbal basketball /báskytból/ .......... basketbal ride a bike /rajd ə bajk/ ........ jezdit na kole rollerblade /rouləblejd/........ kolečkové brusle skateboard /skejtbód/ ........... skateboard bike Unit 5 – Lesson 2 and 3 welcome /welkam/ ................. vítejte tonight /tənajt/......................... dnes večer famous star /fejməs/ .............. slavná hvězda He wants to be........................... On chce být I’m sure. /ajm šó/ .................... Jsem si jistý. It’s time ......................................... Je čas competition /kompetyšn/ .... soutěž score 3 goals /skór/ ................ dát 3 branky good luck /gudlak/ ................. hodně štěstí bad luck /bedlak/ .................... smůla incredible /inkredybl/ ........... neuvěřitelný goal Numbers 0 – 100 Unit 4 – Lesson 4 knife /najf/..................................nůž fork /fók/ .....................................vidlička plate /plejt/.................................talíř spoon /spůn/..............................lžíce glass /glás/..................................sklenice table /tejbl/.................................stůl put /put/ ......................................položit Unit 5 – Lesson 4 spoon Unit 4 – Lesson 5 food groups /fůd grůps/ .......skupiny jídel milk /milk/ ..................................mléko cheese /číz/ ................................sýr eggs /egz/ ....................................vajíčka fish /fiš/ ........................................ryba vegetables /vedžteblz/ ..........zelenina fruit /frůt/ ...................................ovoce cereals /sírijls/ ..........................cereálie grains /grejns/ ..........................obilí come from /kam from/ .........pocházet z throw /θrou/. ............................ hodit quick /kwik/............................... rychle pass /pás/.................................... podat win /win/..................................... vyhrát point /pojnt/ .............................. bod shoot /šut/ .................................. střílet score /skór/ ................................ bodovat listen to /lisn tu/ ...................... poslouchat whistle /wisl/ ............................ pískat, pískot end of time /endov tajm/ ..... konec hry winners /winrz/ ....................... vítězové Unit 5 – Lesson 5 cheese sport records /rekódz/ ......... sportovní rekordy skate /skejt/ ............................... bruslit run /ran/ ..................................... běhat swim /swim/ .............................. plavat spin /spin/................................... roztočit butterfly /batrflaj/ .................. motýlek finger /fingr/.............................. prst winners holidays /holidejz/ .................. prázdniny park /pák/................................... park mountains /mauntynz/......... hory climb /klajmb/ .......................... lézt, šplhat lake /lejk/ .................................... jezero row /rou/ .................................... pádlovat country /kauntry/ ................... venkov walk /wók/ ................................. procházet se swimming pool /půl/............. bazén, plovárna 6 Gerry the Giant Unit 6 – Lesson 1 get up /getap/ ...........................vstávat have a shower /šauə/ ............sprchovat se brush teeth /braš týθ/ ...........čistit si zuby get dressed /get drest/ ..........oblékat se have breakfast /brekfəst/ ....snídat go to school .................................jít do školy run /ran/......................................běžet in the morning /mónyn/ .......ráno Unit 7 – Lesson 2 and 3 It’s snowing. /snouwin/ ........ Sněží. It’s cloudy. /klaudy/ ............... Je zataženo. It’s raining. /rejnyn/ ............... Prší. It’s sunny. /sany/ ..................... Je slunečno. It’s hot. /hot/.............................. Je horko. It’s cold. /kould/ ....................... Je zima. Unit 6 – Lesson 2 and 3 every day /evry dej/................každý den What time is it? .........................Kolik je hodin? It's seven o'clock.......................Je sedm hodin. children /čildrn/.......................děti giant /džajənt/ ..........................obr horrible smell /horibl smel/ .strašný smrad soap /soup/ .................................mýdlo shampoo /šempů/ ...................šampón clean /klín/..................................čistý dirty /dɜːty/ ................................špinavý Go away! /gou əwej/...............Jdi pryč! soap Unit 6 – Lesson 4 It's one o'clock. ..........................Je 1 hodina. It's half past one........................Je půl druhé. It's breakfast time. ...................Je doba snídaně. It's lunchtime. ............................Je doba oběda. It's dinnertime. ..........................Je doba večeře. It's bedtime. ................................Je čas jít spát. It’s very noisy. /nojzi/ ........... Je hlučno. Je živo. want /wont/ ............................... chtít sunglasses /sanglásiz/ .......... sluneční brýle swimming trunks /tranks/ . chlapecké plavky towel /tauəl/.............................. ručník get in /getin/ .............................. nasednout boat /bout/ ................................. loďka, člun place /plejs/................................ místo welcome /welkam/ ................. vítejte boat sun hat /sanhet/ ....................... klobouk proti slunci, slamák swimsuit /swimsůt/................ dívčí plavky beach ball /bíčból/ .................. plážový (nafukovací) míč camera /kemrə/ ....................... fotoaparát sea /sí/ .......................................... moře sun cream /san krým/ ........... krém na opalování suitcase /sůtkejs/ ..................... kufr bed Unit 7 – Lesson 5 the Arctic /áktyk/ .................... Arktida the Antarctic /entáktyk/ ...... Antarktida the North Pole /nóθ poul/ ... Severní pól the South Pole /sauθ poul/ . Jižní pól ocean /oušn/ .............................. oceán land /lend/ .................................. země around /əraund/ ...................... okolo continent /kontynent/ ........... světadíl polar bear /poulə bér/........... lední medvěd reindeer /rejndýr/................... sob fox /foks/ ..................................... liška penguin /pengwin/ ................. tučňák seal /síl/ ....................................... tuleň whale /wejl/ ............................... velryba Unit 6 – Lesson 6 It's too early. /tů érly/ ...........Je příliš časně. It's time for ..................................Je čas na… later /lejtr/ ..................................později idea /ajdyə/ ................................nápad, myšlenka 7 Peter’s holiday Unit 7 – Lesson 1 spring /sprin/ ............................jaro summer /samr/ ........................léto autumn /ótəm/ .........................podzim winter /wintr/ ...........................zima beach /bíč/ ..................................pláž swim /swim/ ..............................plavat sunglasses Unit 7 – Lesson 4 Unit 6 – Lesson 5 Spain /spejn/ ..............................Španělsko England /inglend/....................Anglie go to bed /gou tu bed/ ...........jít do postele daily routines /dejli růtýnz/ .denní povinnosti mountains reindeer Unit 7 – Lesson 6 beach home /houm/ ............................ domov bus /bas/...................................... autobus I want to go home. ................... Chci jít / jet domů. seal 8 Puss in boots It’s Christmas Unit 8 – Lesson 1 Christmas – Lesson 1 Puss in Boots /pusinbůts/ ....Kocour v botách clever /klevr/ .............................chytrý coat /kout/ ..................................kabát hat /het/ .......................................klobouk boots /bůts/ ................................vysoké boty, holínky rabbit /rebit/..............................králík chicken /čikn/............................kuře Unit 8 – Lesson 2 and 3 give /giv/......................................dát present /preznt/.......................dárek son /san/ ......................................syn donkey /donky/ ........................osel bring /bryn/................................přinést visit /vizit/ ..................................navštívit kind /kajnd/ ...............................laskavý find /fajnd/ .................................najít put up /putap/ ..........................vyvěsit sign /sajn/ ...................................značka palace /peləs/ ............................palác rich /ryč/......................................bohatý poor /půr/ ...................................chudý jump /džamp/ ...........................skákat cold /kould/ ................................studený friend /frend/.............................přítel young /jang/ ..............................mladý handsome /hendsam/............hezký get married /get meryd/.......vzít se you see /jů sí/ ............................vidíš narrator/nərejtr/ .....................vypravěč king /king/ ..................................král queen /kwín/ .............................královna princess /prynses/ ...................princezna chicken Christmas – Lesson 2 donkey king queen crown Unit 8 – Lesson 5 activities in London.................aktivity v Londýně River Thames /ryvr temz/ ...řeka Temže London Eye /landn áj/ ..........Londýnské Oko museum/mjůzíjem/ ................muzeum theatre/θijetə/ ..........................divadlo zoo /zů/ ........................................zoo Natural History Museum ......Přírodovědné muzeum Unit 8 – Lesson 6 headache /hedejk/...................bolest hlavy Christmas Eve /ív/ .................. Štědrý večer, Štědrý den decorate /dekorejt/ ................ zdobit star /stár/.................................... hvězda hang up /hengap/.................... pověsit wear /wér/.................................. nosit stockings /stokinz/ ................. podkolenky, dámské punčochy grandma /grendmá/ .............. babička grandpa /grendpá/ ................. dědeček It’s Pancake Day! Pancake Day – Lesson 1 Unit 8 – Lesson 4 old /ould/.....................................starý crown /kraun/...........................koruna gold /gould/................................zlato, zlatý sack /sek/ ....................................pytel beautiful /bjůtyfl/ ....................krásná coat /kout/ .................................. kabát boots /bůts/................................ vysoké boty, holínky sack /sek/ .................................... pytel Father Christmas...................... Tatínek Vánoc, Santa Klaus kite /kajt/ .................................... papírový drak doll /dol/...................................... panenka plane /plejn/ .............................. letadlo CD player /sídý plejr/............. CD přehrávač ball /ból/ ...................................... míč boots scooter /skůtr/.......................... koloběžka Pancake Day /penkejk/ ......... Palačinkový den Shrove Tuesday /šrouv/ ....... masopustní úterý make /mejk/............................... vyrobit flour /flauə/................................ mouka eggs /egz/.................................... vejce butter /batr/ .............................. máslo salt /solt/ ..................................... sůl sugar /šugr/ ............................... cukr milk /milk/.................................. mléko toss /tos/...................................... obracet race /rejs/.................................... závod flour Pancake Day – Lesson 2 put /put/ ...................................... položit, dát some /sam/ ................................ nějaký, několik bowl /boul/................................. miska mix /miks/................................... míchat pan /pen/ ..................................... pánev cup /kap/ ..................................... šálek mixture /miksčr/ ..................... směs Zpracovali: cup Zuzana Maršálková Václav Lipavský
Podobné dokumenty
Informatika pro ekonomy 1
nahradit pomalého operátora tím, že jednotlivé programy a data, která se budou
zpracovávat, jsou umístěna do tzv. dávky a celá tato dávka je dána počítači na
zpracování. Počítač po skončení jednoho...
PRODUKTOVÉ INFORMACE JAZYKOVÉ MAPY GJNP
100 one hundred
11 eleven
108 one hundred and eight
12 twelve
200 two hundred
13 thirteen
220 two hundred and twenty