1 Jaký význam mají slova – list, houba, jazyk ? mnohoznačný 2
Transkript
ČJ - 4.ročník 1. Význam slov Ryšavá Marcela 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Jaký význam mají slova – list, houba, jazyk ? Slova pejsánek, polívčička a spinkat jsou slova Slova mající pouze jeden význam se nazývají … Vytvoř slovo nadřazené ke slovům na, bez, u Slova ségra, matika, brácha jsou slova … Vytvoř slovo souznačné ke slovu chlapec Slova mající stejný nebo podobný význam jsou Slova barabizna, psisko a chrnět jsou slova Jakou češtinou se mluví ve škole a na úřadech ? Řekni slovo mnohoznačné – část hlavy Slova mající opačný význam se nazývají … Vymysli slovo podřazené ke slovu obuv Některá slova vyjadřují city, říká se jim slova … Vytvoř slovo nespisovné ke slovu sestra Slova mající více významů se nazývají … Vytvoř slovo spisovné ke slovu magič Slovo plusově citově zabarvené se nazývá slovo Vytvoř slovo protikladné ke slovu zlobivý mnohoznačný lichotná jednoznačná předložky nespisovná hoch, kluk souznačná hanlivá spisovnou oko, ucho, řasa protikladná papuče, sandále Slova nevyjadřující city - otec, škola a počítač jsou slova bez citového zabarvení Jaký význam mají mezi sebou slova malý a velký ? Řekni slovo nadřazené ke slovům sedí, leží, spí protikladný slovesa 23 24 25 26 27 28 Slova, která nemají citový význam se nazývají Slova bez citového zabarvení citově zabarvená segra mnohoznačná magnetofon lichotné hodný Slovo ZVÍŘE je ke slovům pes, kos, motýl významem nadřazené Slova pět, dvě a tři jsou ke slovu ČÍSLO významem Vytvoř slovo souřadné ke slovům chuť, čich, zrak Slovo mínusově citově zabarvené se nazývá Vytvoř slovo lichotné ke slovu pusa Slova teta, táta a děda mají mezi sebou význam podřazená hmat, sluch hanlivé pusinka souřadný
Podobné dokumenty
vzory r. st.
Materiál obsahuje pracovní list, na kterém žáci řeší křížovku se
slovy ve středním rodu. Vyjmenují vzory středního rodu, určují
u slov z křížovky vzor, vymýšlí další slova a přiřazují ke
vzorům
5. STARÉ POVĚSTI ČESKÉ
a možná jim až oči lezly z důlků. „Z mého pokolení mnozí začnou panovat,
ale jen jediný pán a vladař zůstane,“ vysvětlil ten úkaz Přemysl. Však se
později seznámíme s panovníkem, kterého měl na mys...
Metodický list
oválků označujících totéž. Poté najdou v synonymních řadách
slova, která do nich nepatří. Následně přejdou ke křížovce
zaměřené na synonyma a antonyma.
V další části žáci přiřazují k přejatým slovů...
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Pracovní list je určený k procvičování
učiva o vzájemném vztahu slov
(synonyma, antonyma, homonyma).
Doplňovací cvičení mohou být
použita k soutěži mezi žáky