10.13 Hodnoty - ZŠ Integra Vsetín
Transkript
Projekt: Zlepšení podmínek pro vzdělávání Příjemce: Základní škola Integra Vsetín Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3764 Metodický list Název materiálu Hodnoty Autor Mgr. Martina Borská Klíčová slova Hodnota, bohatství, peníze, Gándhí Šablona III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky – využíváním ICT Datum vytvoření 15. února 2013 Sada III/2 – 10.13 Oblast, obor Občanská výchova Třída 8. třída Druh učebního materiálu Pracovní list Anotace + popis použití Na začátku hodiny žáci doplní do grafu hodnoty, které považují ve svém životě za důležité, poté je rozdělí na ty, které lze a které nelze pořídit za peníze. Poté ve skupinách uvažují (na základě uvedeného citátu) o možných významech termínu bohatství. Poté žáci uvažují o hodnotě peněz, napíší co nejvíce možností, jak lze utratit 1000,- korun. Je rozdíl mezí tím, když si např. koupí boty nebo když pošlou peníze na UNICEF? Jakou proměnlivou hodnotu mohou mít peníze? Na závěr rozluští jméno autora citátu. 1) http://citaty.net/citaty-o-penezich/ 2) http://azcitaty.cz/citaty/mohandas-karamcandgandhi/3/#ixzz2KzysMA00 Seznam literatury a pramenů Autor: Název materiálu: Číslo materiálu: Martina Borská Hodnoty EU(III/2 10.13) Do grafu zapište to, co má ve vašem životě pro vás hodnotu: HODNOTA Modrou barvou vybarvěte ty hodnoty, které se nedají pořídit za peníze, červenou barvou pak ty, které za peníze pořídit lze. Fernández de Lizardi jednou řekl: „...děti mají dostat takové bohatství, o které by nepřišly, ani kdyby se při ztroskotání zachránily nahé.“ Vysvětlete tento citát vlastními slovy. Co je myšleno tím „bohatstvím“? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………... Autor: Název materiálu: Číslo materiálu: Martina Borská Hodnoty EU(III/2 10.13) Napiště, co nejvíce způsobů, jakými lze utratit 1000,korun: Vybarvěte ty, které davájí tisícikoruně větší hodnotu. Proč? ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. Jeden moudrý muž kdysi řekl: „Lidé ze Západu si obvykle myslí, že štěstí spočívá jen v hmotném blahobytu a ekonomické prosperitě.“ Co tím asi myslel? Čím se, dle vašeho názoru, vyznačuje dnešní konzumní společnost? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. V následujícím textu najdete jméno autora výše uvedeného citátu? Jaký byl jeho život? GUSTAVOVO „Á“ NADCHNULO DOKTORKU HORÁKOVOU Z IVANČIC. Autor: Název materiálu: Číslo materiálu: Martina Borská Hodnoty EU(III/2 10.13) Výsledky pro učitele: GUSTAVOVO „Á“ NADCHNULO DOKTORKU HORÁKOVOU Z IVANČIC. Autorem citátu je Mahátmá Ghándí
Podobné dokumenty
Zánik koloniálních velmocí příčiny zániku koloniálních velmocí
DUM_D_9_Dl_20_Zanik_kolonialnich_velmoci.notebook
5.5. 2015 Rabindranath Thákur a indický modernismus První
10. Rabindranath Thákur s Albertem Einsteinem, Berlín 1930
11. Vaněk, Rabindranath Thákur, 20. L.
12. František Drtikol, Rabindranath Thákur, 20. Léta
13. Rabindranath Thákur, Gítandžali. Oběť písn...
Agatha Christie - Česko
mohla ji říci cokoli. Obdivovala manželství svých rodičů a potajmu doufala, že sama bude mít
takového úžasného manžela, jakým byl její otec Frederick. Když po letech objevila v šuplíku otcova
noční...
Kdyby jatka měla stěny ze skla, každý by byl vegetarián.
pro lidi, stejně jako černí nebyli
stvořeni pro bílé a ženy pro muže.
Alice Walker
spisovatelka, držitelka Pulitzerovy ceny
Systém členských příspěvků 11-12
a) při dvou splátkách celkem 3.500 Kč/sezónu (splátky do 1.7.2011 a do 30.9.2011)
b) při platbě v jedné splátce 3.200 Kč/sezónu (termín do 1.7.2011)*
*pro uznání nižší částky čl.příspěvků musí být ...