TICHÝ OCEÁN (PACIFIK)

Oceány
Autor: Helena Holubová
Datum: 20. 5. 2014
Cílový ročník: 6.
Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763
Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA
Vzdělávací obor: Zeměpis
Tematický okruh: Přírodní sféra
Téma: Oceány
Metodický list/anotace: Prezentace ukazuje vliv oceánu na Zemi a jeho celkový
přínos. Dále se lehce zabývá jeho dělením a regionálním využitím.
Jazyk: český
Očekávaný výstup: Žák rozeznává hlavní přínosy oceánu jako celku, rozděluje
ho na části.
Speciální vzdělávací potřeby: žádné
Druh učebního materiálu: prezentace
Cílová skupina: žák
Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání – druhý stupeň
Typická věková skupina: 12 až 13 let
SVĚTOVÝ OCEÁN
• = souvislý vodní obal planety.
• Složen z oceánů, moří, zálivů a veškeré vodní masy, která
je přímo s ním spojená.
• Pokrývá celkem 360 mil. km² (2/3 Země).
• Regulátor teploty,
– Zabraňuje výkyvům teplot na povrchu planety.
• Má zásadní vliv na život – koloběh kyslíku,
– fytoplankton je zdrojem až 50 % kyslíku.
• + Snižuje skleníkový efekt,
– Fytoplankton na sebe váže uhlík.
VLIV OCEÁNU
• Obrovská druhová rozmanitost,
– Množství mořské fauny a flóry (možná více než myslíme) – jako v
deštném lese.
• Tlumí sezónní výkyvy.
• Mořské proudy oteplují, nebo ochlazují pevninu,
– Golfský proud
otepluje Evropu.
• Velký koloběh vody stabilizuje Zemi.
• Dělí se na 5 částí.
1) TICHÝ OCEÁN (PACIFIK)
• Rozložen přes všechny klimatické pásy.
• Je největší - 170 milionů km²,
– 1/2 vodních ploch a 1/3 celkového povrchu Země.
• Členité dno s maximální hloubkou,
– Mariánský příkop (11 033 m).
• Na hladině je roztroušeno přes 10 000 ostrovů,
– Tzv. Oceánie.
• Podél zlomů desek vzniká zemětřesná a sopečná činnost,
– Japonsko, Amerika, Havajské ostrovy aj..
+ Tajfuny.
2) ATLANTSKÝ
a
3) INDICKÝ
OCEÁN
• 2. největší,
– 94 mil. km².
• Znečištění!!!
• Nejteplejší,
– Leží převážně v tropech,
= prohřívání vody.
– To umožňuje život
korálů (atoly).
4) JIŽNÍ (LEDOVÝ)
a
5) SEVERNÍ
LEDOVÝ
OCEÁN
• Mezi námořníky má
tento pojem dlouhou
tradici.
• 4. největší oceán na
Zemi (tedy 2. nejmenší).
• Severní hranice byla
určena přibližně 60.
rovnoběžkou.
• Nejmenší,
• Nejchladnější.
• ARKTIDA
HOSPODÁŘSKÉ VYUŽITÍ a
NEVÝHODY
• Rybolov,
– Plasty z rybářských sítí, odpad z lodí – zraňují mořské živočichy.
• Datová hranice,
• Šelf,
– Těžba ropy a zemního plynu,
– Ropné přístavy (terminály).
 1/2 ropy přichází do oceánu zpět,
 Z aut, průmyslu, strojů,
 1/3 z běžného provozu lodí,
 Doprava a cestovní ruch,
 1/10 z havárií tankerů.
ZNEČIŠTĚNÍ OCEÁNŮ
• Kanalizační splašky, spalování fosilních paliv.
• Vodní květ = nadměrný rozvoj mořských řas,
– vyčerpání kyslíku hubí ostatní organismy.
• Těžbou, lesnictvím, zemědělstvím,
– Kalí vodu, brání fotosyntéze v hloubce, dusí ryby.
• Průsak ze skládek - kontaminace potravy.
• Chováním člověka nejen na moři je způsobeno ¾
znečištění oceánů.
Doplň text:
Nabídka slov: okrajová, vnitřní, Světový
oceán, moře, oceány, Země
Veškerou vodu na Zemi tvoří ________.
Zaujímá 2/3 rozlohy ____________.
Světový oceán tvoří ________ a ________.
Moře dělíme na ____________, která jsou
volně přístupná z oceánu, a ____________,
která jsou spojena s oceánem průlivy nebo
průplavy.
1. Světový oceán, 2. Země, 3. oceány a moře, 4.
okrajová a vnitřní
1.
2.
3.
4.
Zdroje obrázků
• Slide 4
Dostupný pod licencí PD na www:
https://cs.wikipedia.org/wiki/Sv%C4%9Btov%C3%BD_oce%C3%A1n#
mediaviewer/File:Ocean_gravity_map.gif
• Slide 6
Dostupný pod licencí PD na www:
http://cs.wikipedia.org/wiki/Sv%C4%9Btov%C3%BD_oce%C3%A1n#m
ediaviewer/File:Deepwater_Horizon_offshore_drilling_unit_on_fire_2
010.jpg
• Slide 7
Dostupný pod licencí PD na www:
http://cs.wikipedia.org/wiki/Baobab#mediaviewer/File:Adansonia_grandi
dieri04.jpg
• Slide 8
Dostupný pod licencí PD na www:
http://cs.wikipedia.org/wiki/Exxon_Valdez#mediaviewer/File:OilCleanup
AfterValdezSpill.jpg