ŠVP ZUŠ Vratimov
Podobné dokumenty
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY
respektovat osobnost žáka a rozvíjet jeho schopnosti, zdravé sebevědomí a tvořivost vytvářet ve škole atmosféru důvěry a vzájemného respektu mezi učiteli a žáky prohlubovat spolupráci mezi rodinou ...
VíceŠkolní vzdělávací program
na skladbě (co se žák na dané skladbě naučí); s žákem probere způsoby interpretace a každé veřejné vystoupení společně zhodnotí vhodnou komunikací a motivací vede žáka k pravidelné přípravě na vý...
Vícešvp_ub_2013-10-22..
požaduje, aby žák vyjádřil svůj názor a byl schopen ho zdůvodnit v kolektivních činnostech vyžaduje aktivní přístup a spoluzodpovědnost za společnou práci
VíceAnalýza polských parlamentních voleb 2007 - ČLOVĚK
Volební geografie se v této studii stává předmětem zvýšeného zájmu, protože ji obzvláště v polských podmínkách pokládám za klíčový prvek volební analýzy. V neposlední řadě se na ni zaměřím proto, ž...
Víceškolní vzdělávací program
ZAMĚŘENÍ ŠKOLY A JEJÍ VIZE ........................................................................................ 6
Vícešvp komplet 14.9.2014 - Základní umělecká škola
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Hudební nauka je společný pro všechna studijní zaměření hudebního oboru a je uveden v kapitole 5.2.4 žáci, kteří přestoupí na I. stupni základního studia do ji...
VíceK UMĚNÍ PO KRŮČCÍCH A SPOLEČNĚ
tedy v období jednoletém nebo u II. stupně dvouletém. Jsou jedním z kritérií hodnocení žáka na konci tohoto období. Více je popsáno v kapitole Hodnocení žáků na str. 109. Učební plán stanovuje v ka...
VíceLiska Bystrouska - Leos Janacek+muj vyklad+
Smyslem této práce je najít a dokázat hlubší duchovní význam opery Leoše Janáčka (1854 – 1928) Příhody lišky Bystroušky, porovnat ji se symboly z mytologie a s rituály přírodních národů, najít možn...
Více