Popis předmětu

Popis předmětu
Zkratka předmětu:
Název předmětu:
Akademický rok:
KUMK/CKPS1
Psychologie médií 1
2016/2017
Strana:
Tisknuto:
Pracoviště / Zkratka KUMK / CKPS1
1/2
12.10.2016 21:44
Akademický rok 2016/2017
Způsob zakončení Klasifikovaný
zápočet
Název Psychologie médií 1
Akreditováno/Kredity Ano, 4 Kred.
Forma zakončení Kombinovaná
Rozsah hodin Seminář 10 [HOD/SEM]
Obs/max
Statut A
Statut B
Statut C
0/-
0/-
0/-
Zimní semestr
0/0/Rozvrh Ano
Vyučovací jazyk Čeština, Čeština,Čeština
0/-
Letní semestr
Zápočet před zkouškou NE
Počítán do průměru ANO
Min. (B+C) studentů nestanoveno
Opakovaný zápis NE
Vyučovaný semestr Zimní semestr
Nahrazovaný předmět KUMK/KPSM1
Vyloučené předměty
Nejsou definovány
Podmiňující
Nejsou definovány
Předměty informativně doporučené Nejsou definovány
Předměty,které předmět podmiňuje Nejsou definovány
Cíle předmětu (anotace):
Cílem studijního předmětu je seznámení studentů s psychologickými aspekty mediálního procesu s důrazem na psychologii
komunikátora (žurnalisty) a psychologickou charakteristiku publika. Prezentování aktuálních výzkumů ve vztahu k psychologii
příjemců. Prakticky analyzovat mediální produkci ve vztahu k psychologii publika.
Požadavky na studenta
Způsob zakončení předmětu - klasifikovaný zápočet
- Aktivní zapojení do týmové práce na hodinách, poskytování zpětné vazby
- Domácí příprava materiálů na hodiny podle zadání a jejich prezentace na hodině
- Vypracování skupinové závěrečné práce a její prezentace, řízení diskuse a zapracování připomínek do finální verze závěrečné
práce
Požadavky na hodnocení:
- Aktivní práce na hodinách, splnění zadaných úkolů na hodině-20% známky
- Absolvování závěrečného písemného testu (ověření teoretických znalostí), podmínkou je získání minimálně 60% bodů (30%
známky)
- Závěrečná prezentace skupinové práce, řízení diskuse, zapracování připomínek (30% známky)
- Písemná podoba projektu (20% známky)
Obsah
- Osobnost novináře (povolání novináře - jeho kompetence, psychické vlastnosti, bariéry výkonu povolání, kulturní determinace mezilidské vztahy v pracovním prostředí, prosociální chování, kooperativní chování, kompetitivní chování, konflikt a jeho
způsoby řešení, sociální komunikace mimo pracovní prostředí, bariéry v komunikaci interního a externího charakteru,
charakteristika osobnosti, bio-psycho-sociální determinace vývoje osobnosti, Já koncept: sebevnímání - sebeuvědomění sebevědomí, image novináře)
- Struktura osobnosti (psychické vlastnosti osobnosti, výkonové vlastnosti osobnosti-všeobecné schopnosti: inteligence, speciální /
sociální schopnosti: empatie, asertivita, schopnost přesvědčovat, schopnost poslouchat), tvořivost osobnosti (typy kreativity,
faktory kreativity, podmínky tvořivosti, překážky tvořivosti, řízení tvůrčích lidí, tvůrčí řízení), temperament osobnosti, charakter
osobnosti, motivace osobnosti (potřeby, sociální motivy), konflikty, cílevědomost, postoje (složky postojů, utváření a změna
postojů, stereotypy, předsudky, diskriminace, hodnoty)
- Psychologická charakteristika publika (publikum: jednotlivec (recipient) a skupina, čtenáři, posluchači, diváci, on-line publikum,
chování publika: selektivita a aktivita, vztah publika ke komunikátoru: komunikátor jako vzor, postoje ke komunikátoru, vztah
publika k médiím a k mediálním obsahům, typologie publika na základě mediálního chování (podle času, frekvence kontaktu s
médii, způsobu výběru programu, míry sledování TV + způsobu výběru TV programu).
(c) IS/STAG , Portál - Sylabus předmětu , 12.10.2016 21:44
Strana:
2/2
Předpoklady - další informace k podmíněnosti studia předmětu
Předpokladem k absolvování předmětu je ovládat základní psychologickou terminologii, kategorizaci a charakteristiku
psychických jevů, základy psychologie osobnosti.
Získané způsobilosti
Student je způsobilý kriticky myslet, myslet analyticko-synteticky a uplatnění flexibilního přístupu.
Garanti a vyučující
• Garanti:
• Vede seminář:
doc. PhDr. Blandína Šramová, Ph.D.
doc. PhDr. Blandína Šramová, Ph.D.
Literatura
• Doporučená:
• Doporučená:
• Doporučená:
•
•
•
•
Doporučená:
Doporučená:
Doporučená:
Doporučená:
• Doporučená:
• Doporučená:
Slaměník, I. Člověk a media: Psychologie masové komunikace. In: Výrost, J. a kol.: Aplikovaná
sociální psychologie. Praha: Portál, 2000.
Jirák, Jan. Média a společnost : [stručný úvod do studia médií a mediální komunikace]. Vyd. 1. Praha
: Portál, 2003. ISBN 8071786977.
Hradiská, E., Brečka, S., Vybíral, Z. Psychológia médií. Bratislava: Bratislavská vysoká škola práva,
2009.
Reifová, I. a kol. Slovník mediální komunikace. Praha: Portál, 2004. ISBN 80-7118-926-7.
McNair, Brian. Sociologie žurnalistiky. Vyd. 1. Praha : Portál, 2004. ISBN 8071788406.
Ramonet, Ignacio. Tyranie médií. 1. vyd. Praha : Mladá fronta, 2003. ISBN 8020410376.
McQuail, Denis. Úvod do teorie masové komunikace. Vyd. 1. Praha : Portál, 1999. ISBN 80-7178200-9.
Hradiská, E. Verejná mienka. Vlyv médií. In: Kollárik, T. a kol.: Sociálna psychologia. Bratislava:
UK, str. 460-495, 2004.
Ruß-Mohl, Stephan. Žurnalistika : komplexní průvodce praktickou žurnalistikou. 1. vyd. Praha :
Grada, 2005. ISBN 80-247-0158-8.
Časová náročnost
Aktivity
Účast na výuce
Časová náročnost aktivity [h]
10
Celkem:
10
Vyučovací metody
Přednášení
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
Hodnotící metody
Písemná zkouška
Zpracování prezentace
Předmět je zařazen do studijních programů:
(c) IS/STAG , Portál - Sylabus předmětu , 12.10.2016 21:44