prezentace ke stažení zde
Transkript
ŘÍZENÍ ZNALOSTÍ – VĚDA NEBO KULTURA ? 12. března 2014 Kiril Ribarov MOTIVÁTORY – VÝCHOZÍ SITUACE 200% 171% 167% nadstandardní úroveň 166% 163% 158% 145% 150% vysoká úroveň 100% znalosti standardní úroveň 1 výkon výsledky potenciál angažovanost projevy chování KNOWLEDGE MANAGEMENT PROČ HO V ČEZU MÁME Cílem zavedení KM je snížení rizik souvisejících s unikátními znalostmi a jejich nositeli, jejichž ztráta by ohrozila fungování firmy Odchod pracovníků v rámci generační výměny Hrozba „přirozené“ ztráty znalostí, zkušeností a know-how Rostoucí zájem o kvalifikované odborníky v zahraničí Nebezpečí ztráty významných odborníků odchodem do zahraničí Výstavba NJZ a rostoucí bezpečnostní požadavky Přechod významných odborníků z provozu do výstavby nových jaderných bloků, vzrůstající požadavky týkající se rozsahu a kvality práce Omezené možnosti přenosu znalostí a zkušeností při rychlém navýšení kapacit Zkušenosti potřebné pro provoz nelze jednoduše „okopírovat“ na nový tým Nedostatečné uplatnění zkušeností pro zlepšení procesů Významné poznatky uplatňovány v nedostatečné míře, vždy se začíná „od nuly“ 2 HLAVNÍ PRINCIPY KM Identifikace a prioritizace Definice: Soubor činností zaměřených na identifikaci, zachycení, sdílení a další využití významných zkušeností a znalostí personálu Účel: Minimalizovat riziko ztráty Tvorba a získávání Znalosti a zkušenosti personálu Aplikace a využití Sdílení a předávání významných zkušeností a znalostí personálu Cíl: Zvýšit bezpečnost a efektivitu činností souvisejících s projektováním, provozem a údržbou 3 Zachycení a uložení Minimalizace rizika ztráty Bezpečnost Efektivita ZAVEDENÍ KM SLEDUJE ŠEST ZÁKLADNÍCH ROZMĚRŮ 6 rozměrů Knowledge Managementu Úsilí Obsah / Struktura Procesy / Organizace Kultura spolupráce Technologie Infrastruktura Přesvědčování Leadership Vytrvalost Důslednost Fáze projektu [čas] 4 POSTUPNÁ IMPLEMENTACE 2007 2009 2008 Tvorba konceptu Knowledge Managementu Pilotní projekt ETE 2010 2011 2013 Roll out div. Investice Implementace konceptu Knowledge Managementu ETE Roll out EDU 2012 Roll out div. Internatinal Implementace konceptu Knowledge Managementu EDU Zahájení spolupráce s CI, Bezpečnost Obsah + role Podpůrné nástroje (IT, motivace, komunikace) 5 ČEZ KM NÁSTROJE ZÁZNAM O ZKUŠENOSTI DEBRIEFING PROFIL EXPERTA EXPERT@RISK LIST KNOWLEDGE@ RISK LIST PROGRAMY ZÁSTUPNICTVÍ 6 ZÁKLADNÍ PILÍŘE KM KONCEPTU 1 ZÁSTUPNICTVÍ Realizace systému zástupnictví pro přímé snížení rizika ztráty zkušeností Vytvoření seznamu zaměstnanců s významnými zkušenostmi a se zvýšeným rizikem ztráty těchto zkušeností (Experts@Risk) Pravidelná aktualizace seznamů Plánování a nastavení programu zástupnictví pro přímý přenos významných zkušeností Definování oblastí zkušeností 2 ZKUŠENOST Zachycování a záznam zkušeností (zejména tacitních znalostí) u zaměstnanců /dodavatelů Identifikace významných témat, vhodných pro záznam a jinde nezaznamenaných (Knowledge@Risk) vč. témat i u dodavatelů Tvorba seznamu Záznam významných zkušeností (debriefing) Koordinace KM aktivit 3 PODPORA Role v KM, plánování a zajištění fungování jednotného systému KM Vymezení KM rolí Definování KM procesů a nastavení měřitelných cílů Plánování komunikace KM Tvorba metodik (na základě řídící dokumentace) 7 7 PROCESNÍ MODEL KM v ČEZ KM_proces_diagram I. FÁZE II. FÁZE III. FÁZE Identifikace zkušenosti, znalosti Debriefing Zpřístupnění znalostí a zkušeností (Seznam Knowledge@Risk) (strukturovaný rozhovor) (SW řešení, KM Portál) Záznam Identifikace nositele znalosti (Seznam Experts@Risk) o zkušenosti nebo / i Realizace programu zástupnictví Průběžná aktualizace vstupů / výstupů procesu Průběžná interní komunikace a motivace účastníků KM procesu 8 Využití konečným uživatelem IDENTIFIKACE NOSITELŮ VÝZNAMNÝCH ZKUŠENOSTÍ PROBÍHÁ V NĚKOLIKA KROCÍCH 9 ORGANIZACE KM - ROLE ČEZ Management Board A Board KM Owner zprostředkovaně přes vedení Divize Personalistika Vedení OJ / Divize B KM Koordinátor C E Odborný garant OZ1 H HH HF Liniový reporting 3.1 Informace o stavu KM Hodnocení obsahu 10 Sponzor OZ1 Knowledge Manager HS ČEZ Hodnocení struktury D OJ / Divize OZ Expert OZ Expert OZ Expert OZ Expert Expert OZ1 Oblast zkušeností 1 PROPOJENÍ PROCESU KM DO SYSTÉMU ŠKOLENÍ PERSONÁLU JE Přenos zkušeností a znalostí v rámci školení personálu JE - nové procesní nastavení přineslo 30 témat z KM do osnov školení 11 Source: ČEZ and BCG OBECNÁ RIZIKA OHROŽUJÍCÍ ÚSPĚŠNOU IMPLEMENTACI KM Nedostatek pozornosti věnovaný KM ze strany managementu v důsledku nepochopení významu a možných přínosů Nedostatečná prioritizace v každodenním provozu Pocit nebezpečí zneužití výsledků KM a strach ze zvýšené zranitelnosti zaměstnanců, kteří sdělí své zkušenosti Neochota sdílet negativní zkušenosti Předsudky, obecná skepse a nedostatek uznání znalostí a zkušeností druhých a jejich možných přínosů Utajování informací sledující osobní zájmy jednotlivců Chyby v implementaci prohlubující ostatní problémy a zvyšující nedůvěru zaměstnanců ke KM jako celku 12 Source: ČEZ and BCG OBECNÁ DOPORUČENÍ PRO SNIŽOVÁNÍ RIZIKA ZTRÁTY ZKUŠENOSTÍ Organizujte procesy v návaznosti na týmy konkrétních lidí, nikoli pouze na profese nebo liniovou organizaci Zajistěte křížovou výměnu zkušeností v zájmu jejich rozšíření Dokumentujte kritické činnosti Vyhýbejte se použití unikátních systémů a komponentů závislých na jediném expertovi všude, kde to je možné Zaveďte systematické zachycování významných zkušeností Plánovitě nominujte nástupce významných odborníků v dostatečném předstihu, aby byl poskytnut dostatek času pro předání zkušeností Stanovte konkrétní cíle pro sdílení zkušeností a kde je to účelné využívejte specifické motivační nástroje Pomáhejte manažerům pochopit význam zkušeností a znalostí, včetně tacitních znalostí Využívejte respektované odborníky v jednotlivých Oblastech Zkušeností (OZ) pro sdílení klíčových poznatků a zkušeností 13 Source: ČEZ and BCG DOPORUČUJEME ZAMĚŘIT SE NA PILOTNÍ PROJEKTY S JASNÝMI „QUICK-WINS“ A DÁLE POSTUPNĚ ZAVÁDĚT KOMPLETNÍ SYSTÉM Identifikujte „quick wins“ Zaměřte KM úsilí na klíčové oblasti "core business" firmy U každé aktivity identifikujte zkušenosti s nejvyšším významem a na tyto zkušenosti se zaměřte Po zahájení implementace rozvíjejte povědomí o přínosech KM Posuzujte přínos a uplatnitelnost zkušeností s těmi, kteří je využívají Při prioritizaci námětů dávejte přednost těm, které přinášejí rychlé efekty (quick wins) Spusťte pilotní projekty zaměřené na tvorbu obsahu Pro pilotní projekty vyberte pro spolupráci motivované a schopné partnery Zajistěte aktivní podporu pro KM na úrovni managementu Implementujte koncept napříč celou organizací Postupujte od příznivců KM k těm, kteří nemají ke KM pozitivní přístup. Úspěchy prvních přesvědčí ty druhé Rozvíjejte povědomí o tom, že KM je součástí každodenní práce Upravujte KM podle aktuálních potřeb a podmínek v jednotlivých částech organizace Jasně definujte rozdíly mezi KM a standardní dokumentací Pragmatický přístup s konkrétními výsledky je cestou k úspěchu HODNOTIME A MOTIVUJEME KM JE SOUČÁSTÍ KAŽDODENNÍHO ŽIVOTA DIVIZÍ výroba a investice Útvar Personalistika je koordinátorem a sponzorem KM motivačních programů a soutěží Vždy s velkou podporou ředitelů provádíme soutěž o nejlepší ZoZ 15 SDÍLÍME MEZINÁRODNĚ • Podílíme se na tvorbě oficiálních dokumentů IAEA • Sdílíme know how s ostatními členskými státy UN - IAEA • KM proces ČEZ získal status GOOD PRACTICE 16 NÁSTROJE K ZACHYCENÍ A PŘENOSU EXPERTNÍCH ZKUŠENOSTÍ – VELKÁ VÝZVA KM t Znalos & ost Zkušen UŽIVATEL É Role Databáze a portály Procesy KM EXPERT 17 ZPRACOVÁNÍ PŘIROZENÉHO JAZYKA Pater Busa http://vikend.nova.cz/clanek/novinky/video-pater-busa-16-03-2009-vikend-jeden-zivotnestaci.html 18 Ve spolupráci s Ústavem formální a aplikované lingvistiky, MFF UK v Praze SPECIFIKA ČEŠTINY: … VOLNÝ SLOVOSLED, FLEKTIVNÍ, NEPROJEKTIVNÍ KONSTURKCE … ČEŠTINA - VÝCEZNAČNOST nový, nového, novému, novém, novým, nová, nové, novou, nových, novým, novými, … novější, novejšího, novějšímu, novějším, …., nejnovější, nejnovějšího, nejnovějšímu, nejnovějším….. nejnovějších, nejnovějším, … Průměr: 4,29, max 27 Angličtina, např. work, works, worked, working 19 Ve spolupráci s Ústavem formální a aplikované lingvistiky, MFF UK v Praze Free Word Order Systému se nepodařilo otevřít označený soubor. Systému se nepodařilo označený soubor otevřít. Systému se označený soubor nepodařilo otevřít. Otevřít označený soubor se systému nepodařilo. Otevřít se nepodařilo systému označený soubor. nepodařilo Systému se otevřít Označený soubor se nepodařilo systému otevřít. Označený soubor se systému otevřít nepodařilo. soubor Označený soubor se systému nepodařilo otevřít. Otevřít se označený soubor systému nepodařilo. Nepodařilo se systému otevřít označený soubor. Označený se systému nepodařilo otevřít soubor. etc 20 označený Ve spolupráci s Ústavem formální a aplikované lingvistiky, MFF UK v Praze PŘÍKLAD NEPROJEKTIVNÍ KONSTURKCE První restituční zákon českého parlamentu se do sněmovních lavic může vrátit jako bumerang. AuxT Adv 21 Ve spolupráci s Ústavem formální a aplikované lingvistiky, MFF UK v Praze ČEŠTINA MÁ RÁDA NÁROČNÉ VĚTY Třicet nemocnic chce zrušit Ministerstvo zdravotnictví. Dítě vyzvedne taxík. Anna představila přítelkyni tchyni. Tu knížku se Pavel rozhodl do knihovny vrátit až zítra. Které děvčata chtěla dostat šaty? Tuto knihu jsem se mu rozhodl dát k narozeninám. Sportovci házely plyšáky. (Dívky křičely. Sportovci házely plyšáky a rozhodčím shnilá rajčata.) 22 Ve spolupráci s Ústavem formální a aplikované lingvistiky, MFF UK v Praze BANKY DAT = KORPUSY TEXTŮ 23 Ve spolupráci s Ústavem formální a aplikované lingvistiky, MFF UK v Praze SLOVOTVORNÝ ROZBOR podstatné jméno (N), ženského rodu (F), jednotného čísla (S), pádu [1247] Hledej: hala, část 03.02. 2011 – Ing. Jiří Kubíček (Svobodní) Trestní oznámení v souvislosti se sportovní halou v Praze Nápadně nevýhodnou smlouvu uzavřela Městská část Praha 7 s občanským sdružením ASSOCIATION CLUB SPARTA PRAHA. Halu, kterou na základě žádosti městské části koupilo hl. město Praha za 116 milionů, totiž obratem pronajali původnímu vlastníkovi za tisíc korun měsíčně. Proti takovému nehospodárnému nakládání s veřejnými financemi se Svobodní rázně ohrazují. 24 Ve spolupráci s Ústavem formální a aplikované lingvistiky, MFF UK v Praze DETEKCE A KLASIFIKACE POJMENOVANÝCH ENTIT 03.02. 2011 – Ing. Jiří Kubíček (Svobodní) Trestní oznámení v souvislosti se sportovní halou v Praze Nápadně nevýhodnou smlouvu uzavřela Městská část Praha 7 s občanským sdružením ASSOCIATION CLUB SPARTA PRAHA. Halu, kterou na základě žádosti městské části koupilo hl. město Praha za 116 milionů, totiž obratem pronajali původnímu vlastníkovi za tisíc korun měsíčně. Proti takovému nehospodárnému nakládání s veřejnými financemi se Svobodní rázně ohrazují. časové údaje, jména osob, instituce, geograf. názvy 25 ŘÍZENÍ ZNALOSTI – KULTURA PODPOŘENA VĚDOU Zájem Zájem PROSTOR předávat znalosti získávat znalosti JAK MOŽNOST PŘEDÁVAT ZNALOSTI A MOŽNOST ZÍSKÁVAT ZNALOSTI A ZKUŠENOSTI, TAK I PODPORA INOVACE, VYŽADUJÍ DEDIKOVANÝ PROSTOR (NAPLNĚNÍ PODMÍNEK). POUZE DEKLAROVAT A VYŽADOVAT, ABY LIDI ZNALOSTI A ZKUŠENOSTI SDÍLELI AVŠAK NEVYTVÁŘET JINAK K TOMU PROSTOR V RÁMCI KULTURY SPOLEČNOSTI A CHOVÁNÍ JE VÍCE IDEOLOGIÍ NEŽLI ÚSPĚCHEM. 26
Podobné dokumenty
INVISIBLE LEADERSHIP
PROGRAMME CZECH SOCIETY FOR STRATEGIC
MANAGEMENT, INNOVATION & ENTREPRENEURSHIP
16.-18.1. 2014 ŘÍZENÍ INOVACÍ, ŘÍZENÍ ZMĚN, TRANSFORMAČNÍ PROJEKTY
– SYSTÉM SOCRATES
Zbyněk Frolík, Linet; Ondřej Lan...
Program pro automatickou opravu stochastické syntaktické anotace
Seznam typických adverbiálních předložkových frází se využívá především pro určení
syntaktické funkce v rámci předložkové fráze (Adv oproti Obj), někdy i pro určení závislosti.
Seznam obsahuje spoj...
Starověký Egypt Egyptské náboženství:
- Velmi významnou dynastií byli Ramessovci
- 13. století př. n. l. Egypt válčí s Chetity – bitva u Kadeše → dochována první mírová smlouva
na světě, sepsána mezi Ramessem II. a Chetitským panovníke...
Akciové výhledy - Komerční banka, as
Asie: Čína, Japonsko: růstové vyhlídky se zlepšily
Odhad čínského růstu HDP byl
revidován směrem nahoru.
Vztah mezi velikostmi lézí a jejich výskytem jako následek
byly též zkoumány ve vztahu k stupni narušení motorických schopností.
Zjištění: Zmíněné analýzy ukázaly častější výskyt a poškození v oblasti bazální
ganglie.
Závěry: Výsledky této studie poukazují...
Čeština v digitálním věku - META-Net
budoucnosti evropské informační společnosti a zejména
o budoucnosti našich jazyků?