Studijní opora za celou 14. lekci (ke stažení)
Transkript
Angličtina pro knihovníky a galerijní pracovníky Lekce 14 Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu „Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura“ Tento materiál je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a ze státního rozpočtu ČR prostřednictvím Operačního programu Rozvoj lidských zdrojů LEKCE 14 V dnešní lekci navážeme na již probrané učivo (přítomný čas prostý) a povíme si, jak se tvoří přítomný čas průběhový. Budeme se také věnovat tomu, v jakých situacích se tyto časy používají a jaký je mezi nimi rozdíl. Nakonec si obohatíme slovní zásobu o základní slovesa a v odborné části o slovíčka týkající se galerie. Příjemné studium! Přítomný čas průběhový, přítomný čas prostý, slovesa Present continuous, present simple, verbs Po úspěšném a aktivním absolvování této lekce: Budete vědet, jak se tvoří čas vyjadřující průběh v přítomnosti Budete umět rozeznat, kde použít přítomný čas prostý nebo průběhový Obohatíte si slovní zásobu o základní slovesa Čas potřebný k prostudování této opory: 1,5 hodiny Obsah: LEKCE 14 .................................................................................................................................................... 2 1 Gramatická část ...................................................................................................................................... 3 1.1 Přítomný čas průběhový (Present continuous).............................................................................. 3 1.1.1 Použití .................................................................................................................................... 4 1.1.2 Rozdíl mezi časem prostým a průběhovým ........................................................................... 5 2 Lexikální část .......................................................................................................................................... 5 3 Odborná část .......................................................................................................................................... 6 3.1 Galerie ............................................................................................................................................ 6 Shrnutí: ...................................................................................................................................................... 8 2 1 Gramatická část 1.1 Přítomný čas průběhový (Present continuous) V průběhu kurzu jsme se již seznámili s přítomným časem prostým. Ten se používá pro vyjádření zejména trvalého stavu nebo opakovaného děje, pro vyjádření obecných (nikoli konkrétních) dějů. Pokud chceme mluvit o konkrétní činnosti, kterou děláme právě teď, použijeme k tomu právě přítomný čas průběhový: I You He/She/It We You They Kladná ozn. Věta am working are working is working are working are working are working zápor otázka am not (aren’t) working am I working? are not (aren’t) working are you working? is not (isn’t) working is he/she working? are not (aren’t) working are we working? are not (aren’t) working are you working? are not (aren’t) working are they working? Přítomný čas průběhový se tvoří pomocí slovesa BE v přítomném čase (am, are, is), ke kterému přidáme tvar významového slovesa s koncovkou –ing. Např. GO – I am going. DO – I am doing. I am listening to the news. Poslouchám zprávy. We are going to the library. Jdeme do knihovny. The sun is shining. Slunce svítí. U sloves, které v infinitivu končí na –e (shine, force, smile) toto –e odpadává a přidává se rovnou koncovka –ING. Phone - She is phoning her mother. Telefonuje své matce. Cvičení 1 Vytvořte věty s použitím průběhového tvaru: Mike / clean / the house. Mike is cleaning the house. He / cook / chicken meat/ for dinner. ___________________ Mike / smile at / me. ______________________ He / run / to catch / the bus.___________________ We / wait / in the library.______________________ I / read / book / about animals. ____________________ They / watch / a movie / in the cinema.______________________ Řešení: He is cooking chicken meat for dinner. Mike is smiling at me. He is running to catch the bus. We are waiting in the library. I am reading books about animals. They are watching a movie in the cinema. Zápor tvoříme přidáním záporky NOT k pomocnému slovesu BE před –INGový tvar významového slovesa: I am not leaving. Neodcházím. You are not doing the right thing. Neděláš správnou věc. She isn’t reading a book in the park. Nečte knihu v parku. Kromě stažených tvarů (aren’t, isn’t) je možné tvořit i vazby, ve kterých je stažené sloveso TO BE a k němu přidán celý zápor NOT. You’re not helping me at all. Vůbec mi nepomáháš. They’re not listening to you. Neposlouchají tě. Cvičení 2 Vytvořte záporné věty: I / Write a letter. I am not writing a letter. 3 They / Sing a song. ____________________ You / Go on holiday. __________________ He / Cook lunch._______________________ I/ Meet a friend.________________________ They/ Learn English._______________________ Řešení: I am not singing a song. They aren’t singing a song. He isn’t cooking lunch. I am not meeting a friend. They aren’t learning English. Otázku tvoříme obrácením slovosledu: sloveso BE stojí před podmětem: Is it raining? Prší? Are we waiting at the right stop? Čekáme na správné zastávce? What are you doing? Co děláš? Why is he crying? Proč pláče? Cvičení 3: Sestavte správně otázku: working mother your now is ? Is your mother working now? laughing why you are me at ?________________________ coming lunch they for are ?__________________________ afternoon doing this what you are ?______________________ making noise that who is ? _____________________________ are making why mistakes many you so? ____________________ Řešení: Why are you laughing at me? Are they coming for lunch? What are you doing this afternoon? Who is making that noise? Why are you making so many mistakes? 1.1.1 Použití Činnost odehrávající se v tomto okamžiku. It is raining. What is the baby doing? Pro přítomnou činnost, která se nemusí odehrávat v daném okamžiku. I am reading a play by Shakespeare. (Může to být momentální činnost, ale i akce ve všeobecném rozšířeném časovém smyslu). Stella is learning to cook (Neučí se právě teď, ale např. v období několika týdnů či měsíců). Pro určité rozhodnutí v blízké budoucnosti – nejvíce pro vyjádření neodkladného plánu. Čas činnosti zde musí být uveden – jinak by čas věty byl považován za současný moment. I am meeting Peter tonight. We are going to the theatre. Probíhající změny a trendy. It is getting colder and colder. Stále více se ochlazuje Příliš často opakovaný děj, s citovým zabarvením ze strany mluvčího (rozmrzelost, vztek, nespokojenost..). She is always borrowing my clothes! Pořád si půjčuje moje oblečení! Popis obrázků a fotografií. In the picture, the boy is playing cards with his friend. Cvičení 4 Doplňte A, B nebo C, podle toho v jakém kontextu je věta myšlena: A – činnosti, které se právě odehrávají, B – rozhodnutí pro blízkou budoucnost, C – opakovaný děj s negativním citovým zabarvením Shut up! You are always making a lot of noise ____ We're having lunch together next weekend_____ My mum is always complaining about everything_____ Silence, ssshhh..... We are listening to the news______ I'm reading an exciting book about the roman empire_____ I'm meeting Oscar tomorrow at eight _____ Řešení: C, B, C, A, A, B 4 1.1.2 Rozdíl mezi časem prostým a průběhovým Přítomný čas prostý nebo průběhový zvolíme podle toho, jde-li o obecný stav nebo právě probíhající děj, jde-li o děj či stav dlouhodobý nebo přechodný. Přítomný čas prostý používáme: Trvalý, obecný stav. I like apples. She looks great. Smyslové vnímání. I smell roses in the room. Popis vlastnosti. These flowers smell nice. Opakovaný děj – trvalý obecný. We usually have English lessons in this classroom. He always washes the dishes after dinner. Trvalý, dlouhodobý děj. My sister studies English at university. Schopnost, dovednost: My sister speaks English very well. Přítomný čas průběhový používáme: Aktuální stav, v momentě mluvení. She is looking great today. Aktuální jednorázový děj, probíhající v momentě mluvení. Listen! They are speaking English. Aktuální přechodný děj, neprobíhající v momentě mluvení. My sister is studying English for her test. Opakovaný děj – aktuální, přechodný, neobvyklý. We are having English lessons is another classroom this week. Otravný, příliš často opakovaný děj. He is always leaving dirty dishes in the kitchen sink. Cvičení 5 Doplňte sloveso ve správném tvaru přítomného času: Julia is very good at languages. She ______ (speak) four languages very well. ________ (you / listen) to the radio? – No, you can turn it off. ________ (you / listen) to the radio every day? No, just sometimes. Ron is in London at the moment. He ____________ (stay) at the Park Hotel. He __________ (always / stay) there when he is in London. Can you drive? – I ___________ (learn). My father ____________(teach) me. The train is never late. It ___________ (always / leave) on time. Řešení: speaks, are you listening, do you listen, is staying, always stays, am learning, is teaching, always leaves 2 Lexikální část Když už víme, jak se správně tvoří oba základní přítomné časy, rozšíříme si slovní zásobu o slovesa, které pak můžeme ve větách s přítomným časem využívat. allow arrive become believe burn call choose close compare cook count cut dovolit (někomu něco) přijít, přijet stát se věřit pálit, hořet zavolat, volat vybrat (si) zavřít porovnat vařit počítat řezat answer ask begin bring buy change clean come continue cost cry dance odpovědět zeptat se začít přinést koupit změnit vyčistit, čistit přijít pokračovat stát plakat tančit 5 decide destroy drink eat explain feel fill finish forgive hate help hope improve know learn lie live lose move offer pay promise repeat run see send sing sleep teach think try use want win rozhodnout zničit pít jíst vysvětlit cítit vyplnit dokončit odpustit nenávidět pomoci doufat vylepšit vědět učit se lhát žít ztratit pohybovat, hýbat se nabídnout zaplatit slíbit opakovat běžet vidět poslat zpívat spát učit myslet zkusit používat chtít vyhrát describe die drive end fall fight find forget give hear hide hurt jump laugh leave listen look meet need open prepare remember return say sell show sit speak tell travel understand visit wash work popsat zemřít řídit končit padat bojovat; hádat se najít zapomenout dát slyšet schovat, ukrýt zranit skočit smát se odejít, opustit poslouchat podívat se potkat potřebovat otevřít připravit pamatovat vrátit se říci prodat ukázat sedět mluvit říci cestovat rozumět navštívit umývat pracovat 3 Odborná část 3.1 Galerie Dnes se podíváme na slovní zásobu týkající se návštěvy galerie. Galerie Národní galerie gallery National Gallery Obraz byl vystaven v Národní Galerii. The painting was exhibited in National Gallery. soukromá galerie soukromá galerie 6 veřejná galerie obraz (dílo) obraz (malba) plátno kresba výstava být vystavený veřejná galerie picture painting canvas drawing exhibition be on exhibition Davy lidí se shromažďovaly, aby se podívaly na výstavu Picassa. Crowds of people flocked to see the Picasso exhibition. Obrazy budou vystavené do konce měsíce. The photographs will be on exhibition until the end of the month. navštívit výstavu prohlédnout si výstavu visit an exhibition see an exhibition V galerii probíhají tři souběžné výstavy. The gallery is holding three concurrent exhibitions. Navštívil zahájení nové výstavy. He attended the opening of a new exhibition. Zhlédli jsme výstavu v galerii. We saw an exhibition in a gallery. Výstava se rozrostla trojnásobně. The exhibition has tripled in size. výstavní katalog výstavní plocha výstavní vitrína výstavní síň exhibition catalogue exhibition area showcase, display case exhibition hall Malby byly získané za laskavého přispění galerie. The paintings are by courtesy of the gallery. Vystavovala svá díla v mnoha galeriích. She showed her works in many galleries. Galerie se zužovala do úzké chodby. The gallery tapered into a long corridor. Návštěva galerie byla nezapomenutelným zážitkem. A visit to the gallery was unforgettable experience. vstup vstupné vstup je zdarma. entrance entrance fee There is no entrance fee. prohlídka (galerie) guided tour (of a gallery) Správce galerie nás provedl po galerii a poukázat na nejslavnější malby ve sbírce. The curator guided us round the gallery, pointing out the most famous paintings in the collection. 7 Často vystavuje svá díla v galerii. He frequently exhibits at the art gallery. V městské galerii je nová sochařská expozice. There's a new exhibition of sculpture on at the city gallery. Když jsme byli v Praze, navštívili jsme několik galerií. We visited a few galleries while we were in Prague. Shrnutí: V této lekci jsme se naučili, jak se tvoří průběhový čas a jeho použití. Dále jsme si vysvětlili rozdíl mezi průběhovým a prostým časem a jejich užití jsme si ukázali na příkladech. V lexikální části jsme se poté setkali s nejpoužívanějšími anglickými slovesy a v odborné jsme se seznámili se slovní zásobou týkající se galerií. V příštích lekcích se vrhneme na minulý čas, abychom mohli tvořit více komplikované věty. 8
Podobné dokumenty
Studijní opora za celou 19. lekci (ke stažení)
Angličtina pro knihovníky
a galerijní pracovníky
Lekce 19
561/2006
Odpočinkem se rozumí každá nepřerušená doba, během níž řidič může volně nakládat se svým časem.
Doba, kterou stráví řidič na cestě do místa nebo z místa, kde se ujme vozidla, které se nenachází v m...
Legionella
doporučená kultivace, kultivace je také vhodná k průkazu L. pneumophila v případě
negativního testu z moče.
3. Choroby způsobené Legionellou nemohou být diagnostikovány na základě klinického a
rad...
Tréningový deník - RC Tatra Smíchov
si ho párkrát půjčil. Ale zase jsme měli spoustu
bojových her a výletů. Hodně jsme hráli
přetahovanou a vyhrál jsem táborovou olympiádu
Softwarový systém pro efektivní řešení problémů zařízení v
Spolupráce se SCADA/HMI systémy
IntraVUE nemusí být pouze samostatně provozovaná aplikace, ale lze ji výhodně využívat i v prostředí vizualizačních
aplikací kategorie SCADA/HMI (Supervisory Contro...
MSN Messenger - Vysoká škola ekonomická v Praze
Můžete využít předem nastavených vzorů, nebo použít svůj vlastní.
Štouchnutí – slouží k upozornění druhé strany, že s ní potřebujete
mluvit. Po použití této volby dojde ke „zvonění“ a pohybu
konver...