Pokyny pro učitele

Transkript

Pokyny pro učitele

                                    

Podobné dokumenty

• Jak velkou zátěž kost unese? • Proč se kost zlomí? • Jak zlomenina

• Jak velkou zátěž kost unese? • Proč se kost zlomí? • Jak zlomenina Z velkého množství otázek žáci s pomocí učitele vyberou výzkumnou otázku pro tuto hodinu. Snažte se je navést na výběr otázky: Jak je možné, že kost tolik unese, a že je tak pevná? Co jí dává tuto ...

Více

ke stažení v PDF

ke stažení v PDF lumenem buněk) mrazovými teplotami.

Více

stanovení stop těžkých kovu za prítomnosti značných množství

stanovení stop těžkých kovu za prítomnosti značných množství koeficient má pro tyto filtry větší hodnoty. To nám umožnilo stanovit i nepatrné hodnoty mědi do 0,6 у ve 100 ml roztoku při zachování postupu podle původní práce. Hodnoty ještě nižší byly však zat...

Více

2 1 μμ± =D

2 1 μμ± =D Bouř, P.:J. Chem. Phys. 2004, 121, 7545. B. Dolenský, J. Kroulík, V. Král, J. L. Sessler, H. Dvořáková, P. Bouř, M. Bernátková, C. Bucher, V. Lynch, J. Am. Chem. Soc. 2004, 126, 1371413722.

Více

stanovení niklu v pevném vzorku

stanovení niklu v pevném vzorku Metody vážkové analýzy neboli gravimetrie jsou založeny na vyloučení určované složky ve formě málo rozpustné sloučeniny (vylučovací forma) a na jejím převedení na sloučeninu přesně definovaného slo...

Více

Odměrná analýza - volumetrie

Odměrná analýza - volumetrie Odměrná stanovení založená na srážecích reakcích - argentometrie

Více