Souhrn 1
Transkript
Souhrn 1
Japonština přehled gramatiky 1 Představování WATAŠI WA Johan DESU. DÓZO JOROŠIKU. Jsem Johan. Těší mě. WATAŠI WA Martina TO MÓŠIMASU. DÓZO JOROŠIKU ONEGAI ŠIMASU. Jmenuji se Martina. Velice mě těší. Pozdravy KONNIČI WA. OHAJÓ GOZAIMASU. KONBAN WA. SAJÓNARA. DŽA MATA. Dobrý den. Dobré ráno. Dobrý večer. Na shledanou. Tak ahoj. Zdvořilostní přípony SAN pán, paní, slečna KUN pro chlapce ČAN pro malé děti a děvčata Oslovení učitelů SENSEI Tanakasan pan Tanaka, slečna Tanaková apod. Džundžikun Džundži, Martinkun Martin apod. Momokočan Momoko, Nikolačan Nikolka apod. Jamadasensei pan učitel Jamada, sensei pane učiteli Slovíčka KURUMA TEREBI HON KAMERA EKI auto televize kniha fotoaparát nádraží KUCU KASA SAIFU IE KABAN boty deštník peněženka dům taška Gramatika: Sponové sloveso „být“ (kladný i záporný tvar) DA / DESU je DŽA NAI / DEWA ARIMASEN není Tvoření jednoduchých vět: HON DA / DESU. HON DŽA NAI / DE WA ARIMASEN. Je to kniha. Není to kniha. Tvoření otázky pomocí koncové partikule NO a KA HON NA NO / HON DESU KA. Odpovědi na otázky HAI ano HAI, SÓ DESU. Ano, je to tak. Neutrální styl: HAI (É), SÓ DA Je to kniha? IIE ne IIE, ČIGAIMASU. Ne, není to tak. IIE, SÓ DEWA ARIMASEN. Ne, není to tak. IE (IJA), ČIGAU / SÓ DŽA NAI Konverzace – rozhovory HON DESU KA? IIE, ČIGAIMASU. HON DE WA ARIMASEN. KUCU NA NO? HAI. KUCU DA. Je to kniha? Ne, není to kniha. Jsou to boty? Ano, jsou. Jsou to boty.
Podobné dokumenty
Souhrn 2
Partikule WA – označuje „téma“ věty, do češtiny se nepřekládá
HONDASAN WA SENSEI DA/DESU.
Pan Honda je učitel. (zdvořilý/neutrální tvar)
WATAŠI WA FIRIPPU DA/DESU.
Já jsem Filip.
KASA WA UEDASAN NO...
Zápis GPKR 22. 10. 2008 - Grémium předsedů kolejních rad
probíhá diskuse, zda je možné zjistit, zda formálně šlo o přestěhování z provozních
důvodů či o přestěhování na žádost studentky – zdá se, že toto možné dopátrat není
Ing. Prajer namítá, že o probl...