Šablona č. 01.06 PŘÍRODOPIS Členovci Anotace: V tomto

Šablona č. 01.06 PŘÍRODOPIS Členovci Anotace: V tomto

Šablona č. 01.06
PŘÍRODOPIS
Členovci
Anotace: V tomto pracovním listě si žáci zopakují učivo o korýších a pavoukovcích.
Autor: Ing. Ivana Přikrylová
Očekávaný výstup : Procvičení a zopakování učiva o korýších a pavoukovcích, řešení křížovky a popis
stavby těla pavouka
Speciální vzdělávací potřeby: žádné
Druh učebního materiálu: pracovní listy
Cílová skupina: žák 6.třídy
Zdroje: vlastní invence,
Jurčák J.,Froněk J., Přírodopis 6 pracovní sešit, PRODOS, 1998,
Pracovní list: Členovci
1. Odpověz na otázky.
1. Kde mají kostru členovci a kde savci?
2. Napiš, které organismy tvoří plankton?
3. Která orgánová soustava řídí všechny ostatní soustavy?
4. Které látky se dostávají do krve a) v trávící soustavě:…………b) v dýchací soustavě: ……………
5. Kde v buňkách probíhá buněčné dýchání?
6. V jakých řekách se můžou vyskytovat raci?
7. Jak se rozmnožují pavouci?
8. Jak označujeme živočichy, kteří loví kořist?
9. Jaký je hlavní význam pavouků v ekosystémech?
10. Jak se liší samička a sameček od pavouka křižáka?
2. Napiš k těmto členovcům, do které třídy patří ( K – korýši , P – pavoukovi)
stínka
krab
klíště
sekáč
rak
buchanka
3. Vyluštěním křížovky zjistíš, do kterého řádu patří perloočka
Název 40cm velkého korýše
Největší korýš (60cm)
Drobounký vodní korýš
Velmi chutný korýš – 4cm
Suchozemský korýš žijící ve stínu pod kameny
Typ cévní soustavy u členovců
Suchozemský korýš-stočený
Pavoučí pavučinový obal plný vajíček
Čím dýchají korýši?
Čím protéká krev?
Čím je vyztužena pokožka členovců?
4. Popiš tělo pavouka :
štír
pokoutník
kreveta
Řešení :
1. Odpověz na otázky.
1. Kde mají kostru členovci a kde savci? Členovci na povrchu těla, savci – uvnitř těla.
2. Napiš, které organismy tvoří plankton? Řasy, sinice, bakterie, drobní korýši, …
3. Která orgánová soustava řídí všechny ostatní soustavy? nervová
4. Které látky se dostávají do krve a) v trávící soustavě - živiny b) v dýchací soustavě ? kyslík
5. Kde v buňkách probíhá buněčné dýchání? mitochondrie
6. V jakých řekách se můžou vyskytovat raci? Čisté neznečištěné
7. Jak se rozmnožují pavouci? Pohlavně, oddělené pohlaví
8. Jak označujeme živočichy, kteří loví kořist? predátoři
9. Jaký je hlavní význam pavouků v ekosystémech? Udržují biologickou rovnováhu
10. Jak se liší samička a sameček od pavouka křižáka? Samička je větší a širší
2 .Napiš k těmto členovcům, do které třídy patří ( K – korýši , P – pavoukovi)
stínka
K
krab
K
klíště
P
sekáč
P
buchanka štír
K
P
rak
K
pokoutník kreveta
P
K
3. Vyluštěním křížovky zjistíš, do kterého řádu patří perloočka
Název 40cm velkého korýše
Největší korýš (60cm)
Drobounký vodní korýš
Velmi chutný korýš – 4cm
Suchozemský korýš žijící ve stínu pod kameny
Typ cévní soustavy u členovců
Suchozemský korýš-stočený
Pavoučí pavučinový obal plný vajíček
Čím dýchají korýši?
Čím protéká krev?
Čím je vyztužena pokožka členovců?
S
S
L
H U
P
R E
Í
N
O
I
N
K O
Ž
C
Ch I
K
T
V
A
M
E
V
K
T
K
K
Á
É
T
N
R
R
E
A
E
A
O
B
V
I
G
U
S
T
A
L
T
O
A
O
Č
K
V
Ř
E
N
Á
N
R
Y
N
4. Popiš tělo pavouka :
makadla
klepítka
Hlavohruď
Článkované končetiny
zadeček
Y
A