ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, tedy porucha
Transkript
ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, tedy porucha pozornosti s hyperaktivitou) je dědičný neurovývojový syndrom daný narušeným fungováním v těch oblastech mozku, které souvisejí s plánováním, předvídáním, zaměřením a udržením pozornosti a sebeovládáním. Věkem dochází často ke zmírnění viditelných příznaků hyperaktivity (neustálý pohyb, netrpělivost, děti jako by „měly motorek“), většinou ale přetrvávají potíže plynoucí z nepozornosti, impulzivního chování a pokračuje pocit vnitřního neklidu. Často přetrvává emoční labilita, malá frustrační tolerance (rychlé střídání nálad, výbuchy vzteku apod.) a relativně často také zkratkovité jednání. U nás méně často zmiňovaná pozornosti, ovšem ADD (Attention Deficit Disorder) je vlastně stejnou poruchou bez hyperaktivity. Jedinci ADD působí, jako by žili v jiném světě. Často bývají zasnění, nereagují, když na ně někdo mluví, stejné jsou projevy poruchy pozornosti - obtížné soustředění na neatraktivní témata či po delší dobu, snadné vyrušení irelevantními podněty, potíže s dokončováním úkolů, zapomínání, chaos apod. Děti s ADHD/ADD jsou v některých případech schopni soustředit se až nadlidsky. Musí je však téma zajímá. Naopak je potom často nelze od daného tématu odtrhnout. ADHD/ADD je porucha vrozená, její příčiny jsou dány především dědičností, zvažuje se i vliv poškození v těhotenství a při porodu (užívání návykových látek vč. tabáku a alkoholu, nedostatek kyslíku při porodu apod.). Neznamená nižší inteligenci - ADHD/ADD se může vyskytovat u lidí všech pásem inteligence (v případě mentální retardace je nutná důkladná diferenciální diagnostika). Potíže zapříčiňují odchylky ve vývoji centrální nervové soustavy. Symtopmy ADHD/ADD je možné do určité miry ovlivnit výchovou, úpravou pracovního prostředí a návyků, používáním pomůcek, velmi účinná bývá terapie, v řadě případů pomůže vhodná medikace. ADHD tedy nezpůsobuje výchova, nicméně vhodnými výchovnými postupy lze projevy této poruchy značně eliminovat a umožnit tak jedinci s ADHD/ADD fungovat v běžném prostředí.
Podobné dokumenty
Jak rozpoznat hyperaktivní dítě s poruchou pozornosti?
- zapomíná nejen své věci a úkoly, ale i pokyny, které dostane
- vše se mu musí říkat několikrát
- na jakýkoliv neúspěch reaguje neadekvátně, někdy i agresí
- vyhýbá se práci, která vyžaduje soustř...
Porucha pozornosti a hyperaktivita
( porucha pozornosti s hyperaktivitou )
Hyperaktivní a impulzivní dítě – charakteristické projevy:
• má vysokou míru neuspořádané aktivity ( vypadá, že je neustále
v pohybu: nenechá v klidu ruce, n...
Městské KINO Jablonec nad Jizerou PROGRAM NA LISTOPAD 2011
přátelství o příležitostný, zcela nezávazný sex „bez jakýchkoliv emocí“, dokáží se vyhnout všem úskalím, která se nutně objevují, pokud někdo začne
být víc než pouhý kamarád? Jako dva lidé, kteří s...
Čtenářská lekce: T3 NESSIE THE LOCH NESS MONSTER
dostane 2 neznámé pojmy. Cílem je zjistit, co znamenají a co mají všechny pojmy
společného. Děti se spojí do expertních skupin s dětmi, které mají stejné pojmy a v rámci
informatiky hledají význam ...
výsledky 110.HITu
HIT TC Stock
HIT TC Stock
HIT TC Stock
HIT TC Stock
HIT TC Stock
HIT TC Stock
HIT TC Stock
HIT TC Stock