Čtenářská lekce: T3 NESSIE THE LOCH NESS MONSTER
Transkript
Čtenářská lekce: T3 NESSIE THE LOCH NESS MONSTER Zpracovatel: Mgr. Pavla Hulcrová Ročník: 3. Časová náročnost: 4 hodiny (INF +ČJ + AJ + PČ) Proběhlo formou párové výuky. Cíle: Rozvíjet čtenářské dovednosti metodami RWCT (skládankové učení, V-CH-D) Rozšiřovat kulturní povědomí o Skotsku a jeho reáliích (v rámci projektového dne) Učit se vyhledávat nové informace, pracovat s PC Rozvíjet kreativitu a tvořivost Literární text: BRASSEY, Richard. Nessie the Loch Ness monster. London: Orion Children's Books, 2010, 1 v. (unpaged). ISBN 14-440-0056-X. Pomůcky: kniha NESSIE THE LOCH NESS MONSTER, pojmy na kartičkách, počítače, list V-CH-D, LEGO fantasy stavebnice Průběh čtenářské lekce Evokace Skládankové učení (E-U-R) – děti jsou rozděleny do skupin (domovské skupiny). Každé dostane 2 neznámé pojmy. Cílem je zjistit, co znamenají a co mají všechny pojmy společného. Děti se spojí do expertních skupin s dětmi, které mají stejné pojmy a v rámci informatiky hledají význam slov během daného časového limitu. Po návratu shrnou si expertní skupiny, k jakým závěrům dospěly. Poté se vrátí do domovských skupin a „naučí“ ostatní členy „novou látku“. Pojmy: Edinburgh, Glasgow, Ben Nevis (1344m), Loch Lomond (největší jezero ve Skotsku), Loch Ness, kilt (Kilt, "skotská sukně", součást tradičního skotského mužského kroje, je zhotovena z vlněné kostkované látky zvané tartan, jejíž vzory jsou velmi často asociovány s jednotlivými skotskými rody – klany), tartan, dudy (vzduch do měchu se nevhání mechanicky, ale jen se dofukuje ústy) V-CH-D (E-U-R) Žáci se snaží vzpomenout, co všechno o příšerce z jezera Loch Ness vědí a zapisují to do prvního sloupečku listu V-CH-D. Dále přemýšlejí o tom, co dalšího by se o ní rádi dozvěděli. Vyplní i prostřední sloupeček listu V-CH-D. Uvědomění Učitel promítá naskenovanou knihu a postupně překládá příběh do češtiny s předvídáním. Reflexe V-CH-D Žáci vyplní i poslední sloupeček listu V-CH-D. Nezodpovězené otázky mohou vyhledat ve zbývajícím čase nebo doma. Výstupová aktivita (rozvoj kreativity a tvořivosti) Pomocí stavebnice LEGO fantasy v domovských skupinách sestavit, co je v příběhu zaujalo. Poznámky: http://www.slideshare.net/josepoliver74/scotland-basic-1powerpoint?next_slideshow=1 VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL JSEM SE DOZVĚDĚL JSEM SE
Podobné dokumenty
Cannibal Monsters - Svět deskových her
spodek vyhládlé příšerky přesně zapadá na příšerku, kterou hladové
monstrum hodlá sežrat (obr. a v knize zadání);
každý tah končí sežráním jedné příšerky jinou; příšerka se může
pohybovat i po práz...
BOB the Builder - SHM Klub Újezd u Brna
Vyplněné přihlášky doručte co nejdříve na výše uvedenou
adresu, nebo zašlete naskenovanou na [email protected].
Příloha 1 ALFA BOX - časové vymezení: 15 minut Učitel rozdělí žáky
skupinách pak žáci zapisují k jednotlivým písmenům abecedy pojmy či komentáře, které
se jim vybavují ve spojitosti s předchozí prací na projektu a začínají příslušným
písmenem. Nemusí být zaplněna ...
Stavba nitra Země – text pro Skládankové učení
Vnější jádro: 30,8 % hmotnosti Země, hloubka 2 890–5 150 km. Vnější jádro se skládá z horké, elektricky
vodivé tekutiny, ve které dochází ke konvekci. Tato vodivá vrstva společně s rotací Země vytv...
Čtenářská lekce: T2 Bořivoj a Blecha Fló
Čtenářská lekce: T2 Bořivoj a Blecha Fló
Zpracovatel: Mgr. Pavla Hulcrová
Ročník: 2.
Časová náročnost: 1 hodina ČJ, 1 hodina VV
Cíle:
Rozvíjet čtenářské dovednosti metodou RWCT (čtení s předvídán...