10_06 Vývojové etapy člověka

! "
&
'
(
!# $ %"
)
* + +
,
,
.
/
(((!# 3 (
#$ &
(((!# 4
0
0 21
'
#
'0
'
0
'0 1
' 0
/2 + 4 +25
0 &
0 &
( 6
0
#
7
8
!
0 1
/'9
: &
"
#
'
#
$% % %
%
-
'
&
•
•
•
•
•
•
•
•
•
'
25 2
2
/
/'9
'9
05 ' 2
+
/'9 + '90
;
'
9 2
'
2 ' '9 9
'9
/'9
2 <
2 * <
9 2
&
'
'9
'9 =>?, (((!#
@
9 !!AAA ;
' !
!; ' 3B": %$7#7
9 !!
A
' ! ! 1
!
9 !!
9
+ 2!'
+!+9 C C
9
!
!%!
9 !!1 2
' !# #! #! 7!
3 1 23
+ 2 31 1+!
9 !!AAA 9
; !
3A
!1 1 3
' 2 ! A 3'2 31 1+3
9 !!AAA
3
'9 3 '
' !
'9 3
99
9 !! '9
' !A
! ' !' 3 3
'9 3
2 3
+3
!
9 !!AAA ;2 +
+
' ' !
9 !!AAA
A
+' !
3 '9 3A 93 !
• 9
• 9
•
•
•
•
•
•
•
!!AAA
!!AAA
'
3' 2
3
! 21
3
! 21 '!
3
'
3
21
9
! 21
3
3
31
' 3
":
9 !!1 '
1 '!
%!
+3
9 !!AAA 993
;
2 ! !
! $ C
D '9 ! 7C#! " C
:!
E9
9 !!AAA
;
+
!
9 !! 99
!'9
C;
+C
' !
!'9
C;
+C
' C
E
9 !!AAA ;
+' 2
'
!
9 !! 1
2!'
!:
3 %3 '9 3 3
+ 3
2 9'9 +3 9 + + 9
9 !!AAA 9 2!#
! :!#B! :":
! "
&
'
(
!# $ %"
)
Vývojové etapy
lov ka
Vývojové etapy lov ka
Martina Borská
EU III/2 10.6
Seznam
literatury a pramen :
1. zdroj
2. zdroj
!
"
! "%
#$ %
# #
&
&
'
! !
"
! % # % ! !#
%
%
! !#
"
%
%
#
#
#
$
"
%!
!
!
%!
%!
(
!
%!
(
%
#
"
&
)
&
#&
%
#
"
&
&
*
#
"
*
#
!
%
%
%
"
"
((' '
''
(
"
&
#
%
#&
#
"
&
#
#
Vývojové etapy lov ka
+ ,-
%
. "
/ $
0
1 2
,-"3
4 2,-2
,-"3
5 2,-2
,-"3 -6 %!
)
7
3
5 +1,
Prenatální stadium
8 /
:3
9 ,- - %
",- "+-
,
-;
<
Novorozenec
-6 '- 3 ,
=3 2 %-9 %- ,
.+
>#!#
?
3" % ;@
*#-1,
Kojenec
'- 3 , -6 '@# ;- 3
;- - %2 " ,- <
=3
;-A 3"B- ,
8!
,- BB- " ,#B"
" ,-
Batole
'-6 #
C
,B- %",B- #
%-9
8! !,-"
%
D
>- + # E-C - -$ FB-
,-$ 9FE
P edškolní v k
#-6 =3 - /
- -"
8" + +- +
" , #
,- #
>- +"# #
Mladší školní v k
-6 ''-G' H@ -2 +
/
- -"
" , #-6 " ,,2 B-9 B- 9, +
1- + !%$ - % 9
#
Starší školní v k - puberta
''-G' H-6 ' 7 % >- ! !,-"
%
= >- 3
>- - %2 " ,- 3 #
.+
"
B-9
!, >-" 3 ,- "3
I ,- +"
/
#- 3;
5 % $, ,- +$
- - *%
%
J
9 ,- "
>-2
,+ #
Adolescence
' -6
-G H7
9 ,- 3
> - < %
" ,51
,-2
.+ % - 3
+ ,B- -"#
2 %
8
K "+ ,-
%-
Dosp lost
-6
-
L
3
+ ,
L + + ,#
D "3 - - +"+9
: " >#-M "
--
9
Stá í
-
- -",
,I!#
- -L
2%$ - -
-";" $ -9 "3
",
">-" , + ,- -
3N