Strategie kvalitativního výzkumu

Strategie kvalitativního výzkumu
LS, Katedra sociální a kulturní ekologie, FHS UK 2013/2014
Vyučující: Mgr. Magdaléna Štovíčková, Mgr. Hedvika Novotná
Termín výuku: pondělí 11:00, učebna Y6022
Anotace kurzu
Cílem kursu je seznámit studenty s povahou kvalitativního výzkumu a představit jeho
základní přístupy. První část kursu bude proto koncipována jako úvod do problematiky (od
tvorby výzkumného problému přes strategie konstrukce vzorku, techniky sběru dat a
analytické postupy), druhá část pak bude sledovat jednotlivé základní přístupy kvalitativního
výzkumu (zaměří se na rozdílné způsoby tázání se v těchto přístupech a konkrétní postupy
výzkumu). Kurs bude sestávat z frontální výuky a seminární části, v níž budou studenti
diskutovat předepsané texty a průběžně aplikovat dosažené znalosti na vybrané téma.
Materiály ke kurzu jsou studentům k dispozici v moodlu
http://moodle.fhs.cuni.cz/course/view.php?id=839
Podmínky zakončení kurzu:
-
účast v kurzu 70%
písemná práce (Zadání písemné práce viz. Moodl
http://moodle.fhs.cuni.cz/course/view.php?id=839)
Časový harmonogram kurzu
17.2. Úvod: povaha kvalitativního výzkumu, historický kontext. Vyučující: Hedvika Novotná
24.2. Kvalita a etika výzkumu. Vyučující: Hedvika Novotná
3.3. Od teorie k empirii: tvorba výzkumného problému. Projekt výzkumu.
10.3. Typy pramenů - techniky sběru dat - konstrukce vzorku.
17.3. Principy analýzy dat, základní analytické přístupy.
24.3. Seminář: projekt výzkumu.
31.3. Reflexe aktérů: polostrukturovaný rozhovor, rámcová analýza, segmentace a kódování.
7.4. Biografický výzkum; Narativní rozhovor a narativní analýza.
14.4. Etnografický výzkum, multi-sited ethnography.
21.4. Velikonoce
28.4. Případová studie.
5.5. Konverzační a diskurzivní analýza, kritická diskurzivní analýza.
12.5. Seminář: od výzkumné otázky k volbě technik sběru dat a metod jejich analýzy.
Doporučená literatura:
Bryman, A.: Social Research Methods. Oxford University Press 2008.
Disman, M.: Jak se vyrábí sociologická znalost. Praha: Karolinum 2000, kap. 11, 12.
E_Úvod do společenskovědních metod. E-learningový kurs Společenskovědního modulu FHS
UK. Dostupné z: http://moodle.fhs.cuni.cz/course/view.php?id=614 .
Eco, U.: Jak napsat diplomovou práci. Olomouc: Votobia 1997.
Hendl, J.: Kvalitativní výzkum. Praha: Portál 2005.
Kaufmann, J.-C.: Chápající rozhovor. Praha: SLON 2010.
Punch, K. F.: Úspěšný návrh výzkumu. Praha: Portál 2008.
Silverman, D.: Ako robiť kvalitatívny výskum. Bratislava: Ikar 2005.
Strauss, A., Corbinová, J.: Základy kvalitativního výzkumu: postupy a techniky metody
zakotvené teorie. Brno: Sdružení Podané ruce - Boskovice: Albert 1999.
Šanderová, J.: Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách. Praha: SLON 2007.
Švaříček, R., Šeďová, K. a kol.: Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál
2007.