Koncepce matematické gramotnosti ve výzkumu PISA 2003
Podobné dokumenty
Zasedání OSN - Partners Czech
Přijď tedy na schůzku s generálním tajemníkem OSN (toho představuje učitel), který ti svěří konkrétní misi v rámci OSN. Rozdejte každému studentovi jeden list papíru odpovídající jedné nevládní org...
VíceÚlohy pro rozvoj matematické gramotnosti PISA
subjekty) poskytují informaci o žácích ze své specifické perspektivy. Abychom těchto a dalších výsledků dokázali využít pro zlepšení našeho školství, je nutné se hlouběji zabývat otázkami, co se ...
VíceORL číslo 2013-4
Jezuita o Klausovi: Nechal po sobě spálenou a rozkradenou zemi..........................................................................3 Jan Keller: Co si přejí trhy..................................
Více9. SUPRAMOLEKULÁRNÍ STEREOCHEMIE
Pokud hovoříme o supramolekulární chemii jako o chemii slabých, nekovalentních interakcí mezi dvěma či více molekulami, pak útvary jako rotaxany, katenany nebo molekulární uzly do supramolekulární ...
VíceStudijní texty všechny pohromadě
vyučování a zda-li má o něj zájem. Vzhledem k velikosti ČR je u nás propojenost ústavů akademických a univerzitních na velmi dobré úrovni. Vědecká činnost určité organizace je zajišťována určitým m...
VíceMetodika matematiky - Základní škola Cheb
5. dobrý učitel dbá, aby žáci byli stále zaměstnáni, kontroluje jejich pozornost, rozvíjí zájem o danou problematiku 6. vyučovací hodina musí začít včas (předem připravit všechny pomůcky; velké ztr...
Více