Koncepce matematické gramotnosti ve výzkumu PISA 2003

Transkript

Koncepce matematické gramotnosti ve výzkumu PISA 2003

                                    

Podobné dokumenty

Zasedání OSN - Partners Czech

Zasedání OSN - Partners Czech Přijď tedy na schůzku s generálním tajemníkem OSN (toho představuje učitel), který ti svěří konkrétní misi v rámci OSN. Rozdejte každému studentovi jeden list papíru odpovídající jedné nevládní org...

Více

Úlohy pro rozvoj matematické gramotnosti PISA

Úlohy pro rozvoj matematické gramotnosti PISA subjekty) poskytují informaci o  žácích ze své specifické perspektivy. Abychom těchto a  dalších výsledků dokázali využít pro zlepšení našeho školství, je nutné se hlouběji zabývat otázkami, co se ...

Více

ORL číslo 2013-4

ORL číslo 2013-4 Jezuita o Klausovi: Nechal po sobě spálenou a rozkradenou zemi..........................................................................3 Jan Keller: Co si přejí trhy..................................

Více

9. SUPRAMOLEKULÁRNÍ STEREOCHEMIE

9. SUPRAMOLEKULÁRNÍ STEREOCHEMIE Pokud hovoříme o supramolekulární chemii jako o chemii slabých, nekovalentních interakcí mezi dvěma či více molekulami, pak útvary jako rotaxany, katenany nebo molekulární uzly do supramolekulární ...

Více

Studijní texty všechny pohromadě

Studijní texty všechny pohromadě vyučování a zda-li má o něj zájem. Vzhledem k velikosti ČR je u nás propojenost ústavů akademických a univerzitních na velmi dobré úrovni. Vědecká činnost určité organizace je zajišťována určitým m...

Více

Metodika matematiky - Základní škola Cheb

Metodika matematiky - Základní škola Cheb 5. dobrý učitel dbá, aby žáci byli stále zaměstnáni, kontroluje jejich pozornost, rozvíjí zájem o danou problematiku 6. vyučovací hodina musí začít včas (předem připravit všechny pomůcky; velké ztr...

Více