Vztahy mezi populacemi

Registrační číslo projektu:
CZ.1.07/1.5.00/34.0996
Šablona/číslo materiálu:
III/2 VY_32_INOVACE_BI603
Jméno autora:
Mgr. Lucie Křepelová
Třída/ročník
3. ročník
Datum vytvoření:
3. 2. 2014
Vzdělávací oblast:
Člověk a příroda
Tematická oblast:
Ekologie - Vztahy mezi populacemi
Předmět:
Biologie
Způsob využití:
Prezentace představuje vzájemné
ovlivňování organismů, jejich pozitivní i
negativní působení na sebe.
Klíčová slova:
Symbióza, kooperace, predace,
parazitismus, komenzálismus,
amenzálismus, konkurence, neutralismus.
Druh učebního materiálu:
Prezentace
VZTAHY MEZI POPULACEMI
• Populace různých druhů se navzájem ovlivňují.
• Vztahy mohou být pozitivní (+), negativní (-) i
neutrální (0; populace se neovlivňují).
• Vztahy mezi populacemi můžeme shrnout pod
biotické faktory prostředí.
• Vztahy mezi populacemi jsou velmi důležité
pro udržení rovnováhy prostředí.
SYMBIÓZA
• Úzké soužití dvou a více organismů, organismy
jsou na sobě vzájemně zcela závislé.
• Příklady:
prvoci bachořci v žaludku přežvýkavců (Obr.1)
bakterie v těle člověka
trvalé spojení řas a houby v lišejnících (Obr.2)
hlízkovité bakterie na kořenech bobovitých rostlin
Obr.1: Bachořci v těle přežvýkavců
Obr.2: Terčovník zední (Xantoria parietina)
Obr.3: Mapovník zeměpisný(Rhizocarpon geographicum)
Obr.4: Terčovka bublinatá (Hypogymnia physodes)
Obr.5: Dutohlávka třásnitá (Cladonia fimbriata)
KOOPERACE (spolupráce)
• Oboustranně výhodné soužití, není životně
důležité.
• Organismy si poskytují nejčastěji úkryt, ochranu,
potravu, pomáhají si při získávání vody nebo
jiných látek apod.
• Příklady:
sasanka a ryba klaun očkatý (Obr.6)
sasanka a rak poustevníček (Obr.7)
Obr.6: Klaun očkatý (Amphiprion ocellaris) a mořská sasanka
Obr.7: Sasanka plášťová (Adamsia palliata) a rak poustevníček
rak poustevníček a houba domečková (Obr.8, 9)
soužití mravenců a mšic (Obr.10, 11)
Typickým příkladem jsou i živočichové, kteří se
nechávají čistit od svých škůdců jinými druhy;
např. krevety, drobné rybky čistí větší ryby, ptáci
klubáci čistí suchozemské savce. (Obr.12, 13)
vzájemná pomoc při lovu, obrana proti
predátorovi
Obr.8, 9: Houba domečková (Suberites domuncula) a rak poustevníček
Obr.10: Mravenec přenáší mšici
Obr.11: Mravenci při mlsání medovice
Obr.12: Čističi klubáci na buvolovi
Obr.13: Klubák červenozobý (Buphagus erythrorhynchus)
PREDACE
• Vztah, kdy jedna populace žije na úkor druhé.
• Vztah predátora (šelmy, dravce, býložravce) a
kořisti.
• Predátor většinou bývá větší než kořist,
početně slabší, na kořisti dlouhodobě závislý.
• V přirozených ekosystémech mezi predátorem
a kořistí přirozená rovnováha; lidskou činností
často dochází k nerovnováze – vyhubení
predátora a přemnožení kořisti.
• Příklady:
kočka s myší
žába a moucha
slunéčko sedmitečné s mšicí (Obr.14)
Lvi loví zebry, antilopy. (Obr.15,16)
Masožravé rostliny do svých pastí chytají různé
druhy členovců.
Hvězdice trnová koruna je predátorem korálů,
predátorem hvězdic dravý plž tritonka. (Obr.19)
Lidé loví tritonky.
Obr.14 - 17: Predace
Obr.18: Predace vs. kooperace při lovu
Obr.19: Hvězdice Trnová koruna (Acanthaster planci)
PARAZITISMUS
• Vztah, kdy jedna populace žije na úkor druhé.
Parazit (cizopasník) žije na úkor hostitele,
odebírá mu živiny a tím ho oslabuje.
• Parazité žijí uvnitř (endoparazité) nebo na
povrchu těla hostitele (ektoparazité).
• Parazité jsou menší a početnější než hostitel,
vynikají rozmnožovací schopností, mohou mít
složité vývojové cykly.
• Většina parazitů je úzce specializována na jen
na určitého hostitele.
• Příklady:
blechy, klíšťata, komáři na kůži ptáků a savců
mšice na rostlinách
pijavice sající krev, především vodních živočichů
tasemnice ve střevě (Obr.20)
krevní parazité v krvinkách
škrkavka, roup žijící v útrobách živočichů
Obr.20: Tasemnice dlouhočlenná (Taenia solium)
KOMENZÁLISMUS
• Soužití pro jeden druh nezbytné, přičemž
druhý druh na něm závislý není, není však ani
poškozen.
• Příklady:
Hyeny, šakali se sdružují se lvy, přiživují se na
zanechaných zbytcích potravy. (Obr.21)
chrobák a trus jiných organismů (Obr.22)
Orchideje, liány využívají stromy jako podklad,
který jim umožní přístup ke světlu.
Obr.21: Hyena skvrnitá (Crocuta crocuta)
Obr.22: Chrobák (Geotrupes)
AMENZÁLISMUS
• Jedna populace vytváří chemické látky, které
negativně ovlivňují populaci druhou – brzdí
jeho růst, omezuje rozmnožování.
• Populace vylučující chemické látky tak získává
prostor, ochraňuje si potravní zdroje apod.
• Příklady:
Trnovník akát zabraňuje klíčení semen a rostlin
v okolí. (Obr.23)
Sinice ve vodách omezují toxiny ryby. (Obr.24)
Obr.23: Trnovník akát (Robinia pseudacacia)
Obr.24: Sinice ve vodách
KONKURENCE
• Populace se vzájemně negativně ovlivňují.
• Vzájemné soutěžení o potravu, prostor, úkryt,
hnízdní dutiny, přístup ke světlu, vodě apod.
• Silnější vítězí.
• Příklady:
Káně a poštolka soutěží o hlodavce.
Housenky a dospělci brouků požírají listy.
vnitrodruhová konkurence – např. semenáčky
smrku v lese, ptačí mláďata v hnízdě
NEUTRALISMUS
• Organismy mají možnost vzájemné interakce,
ale nijak se neovlivňují.
• Příklady:
prase divoké a káně lesní
topol a sedmikráska chudobka
Použité zdroje
•
Obr.1 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://www.gymkh.cz/student/Biologie/nemecek/Prvoci/bacho%C5%99ci1.bmp
•
Obr.2 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/70/Xanthoria_parietina_(06_03_31).jpg
•
Obr. 3[cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9c/Rhizocarpon_geographicum01.jpg
•
Obr.4 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d6/Hypogymnia_physodes_010108.jpg
•
Obr.5 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://www.biolib.cz/IMG/GAL/43718.jpg
•
Obr.6 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://www.groenelus.nl/wp-content/uploads/2011/06/clownvis.jpg
Použité zdroje
•
Obr.19 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://national-geographic-cz.imag3box.net/wp-content/uploads/articles/thumb1_31587_1265_43Gabby-Acanthaster-planci.jpg
•
Obr.20 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://i.idnes.cz/13/041/cl6/JB4a688b_profimedia_0103049787.jpg
•
Obr.21 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://www.tierbildergalerie.com/data/media/80/hyane_hintergrund.jpg
•
Obr.22 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://farm4.staticflickr.com/3420/3754914885_a0ee1ebacd_o.jpg
•
Obr.23 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://www.biolib.cz/IMG/GAL/103280.jpg
•
Obr.24 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://i.idnes.cz/10/073/cl6/JB3491bd_310053.jpg
Použité zdroje
•
Obr.7[cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://people.mokk.bme.hu/~daniel/Heni/regebbi/003Cnidaria/045%20%23%23%23%20k%F6penyes%20
t.%20r%F3zsa%20(Adamsia%20palliata)%20(P.%20prideux%20remeter%E1kon).jpg
•
Obr.8 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/26/Suberites_domuncula20110720.jpg
•
Obr.9 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://www.nano.cnr.it/upload/press/immagine/26.jpg
•
Obr.10 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8e/Mravenec_p%C5%99en%C3%A1%C5%A1%C3%AD
_m%C5%A1ici.jpg
•
Obr.11 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://aa.ecn.cz/img_upload/e6ffb6c50bc1424ab10ecf09e063cd63/mravenci01.jpg
•
Obr.12 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3d/African_buffalo_Syncerus_caffer_retouched.jpg
Použité zdroje
•
Obr.13 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3f/Redbilled_Oxpecker,_Buphagus_erythrorhynchus_on_Zebra.jpg
•
Obr.14 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://farm4.staticflickr.com/3156/2578779839_17bab41fc1_o.jpg
•
Obr.15 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/30/Male_Lion_and_Cub_Chitwa_South_Africa_Luca_
Galuzzi_2004.JPG
•
Obr.16 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://cdnimg.visualizeus.com/thumbs/f4/98/predator,useforecologyunitf49843dacb73897f83f38b233dad781f_h.jpg
•
Obr.17 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://images.northrup.org/picture/xl/red-tailed-hawk/red-tailed-hawk-eating-squirrel.jpg
•
Obr.18 [cit. 2014-02-03] Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:
http://www.bio.miami.edu/dana/pix/lion_predation.jpg
Použité zdroje
•
ŠLÉGR, Jiří; KISLINGER, František; LANÍKOVÁ, Jana. Ekologie a ochrana životního prostředí:
pro gymnázia. 1. vydání. Praha: Nakladatelství Fortuna, 2002, 160 s. ISBN 80-7168-828-2.
•
KVASNIČKOVÁ, Danuše. Základy ekologie. 1. vydání. Praha: Nakladatelství Scientia, 1994, 88
s. ISBN 80-85827-84-0.