PROTI PROUDU

PROTI PROUDU
UDUPROTI PROUDU
O
R
P
I
PROT
U
PROTI PROUD
Vždy jsme vystaveni nìjakému proudu. Nìkdy jsou to názory pøátel
a oèekávání spolužákù, jindy názor vìtšiny. V každém pøípadì myšlenky
a názory lidí kolem na nás každodennì vyvíjejí tlak.
Nìkteøí tento tlak nepozorují z jednoho prostého dùvodu - nechají se
strhnout. Je vždycky jednodušší plout s proudem a nestát sám. Snižuje
se tím riziko konfliktu a pomáhá nám to nebýt mimo. A ani to nestojí moc
úsilí i mrtvá ryba mùže plout po proudu.
Problémem je, že proud si pøirozenì vybírá cestu nejmenšího odporu
a teèe smìrem dolù, kdežto cesta, která je nejzdravìjší pro nás a zároveò
nejšetrnìjší k našemu okolí, vede vìtšinou jiným smìrem. Abys byl
opravdu svobodný, musíš rozvinout schopnost plavat proti proudu
a vybírat si jiný smìr, i když èelíš nesouhlasu nebo opozici. Jak to ale
vypadá ve skuteèném životì?
V
zHAV ME
Myslíš si, že pro vìtšinu lidí je tìžké nebo lehké
jít proti proudu? Proè?
Mᚠnìjaký pøíklad toho, kdy ses snažil plout proti proudu?
Jaké to bylo?
Exit 316 sledovan dilu proti proudu
41
PROTI PROUDU
UDUPROTI PROUDU
O
R
P
I
PROT
ROZJED TO
Soutìžní otázka: Jak se jmenuje lehký indiánský èlun
pohánìný pádlem?
a) kánoe b) kajak c) pramice
Dá se na základì rozhovorù s lidmi øíct, že èlovìk èasto plave
proti proudu, nebo že je to spíš výjimeèné? Proè?
Josef Marha musel ve své kariéøe hokejisty udìlat pár
nesnadných rozhodnutí. Èemu jste se nauèili z jeho pøíbìhu?
Ve videoklipu zpíval Toby Mac o tom, že žijeme v extrémních
dnech. Co tím myslel? Jak by podle nìho mìli lidé reagovat na
takové podmínky?
Èemu ses od Tiny a Kryštofa nauèil o plavání proti proudu na
základì jejich zkušenosti v øece?
V
NABER SMeR
Plavání s kompasem
Nìkteøí lidé øeknou, že se musíš øídit hlasem svého srdce. Myslíš, že
tento pohled by mohl pøinášet nìjaké problémy?
Kryštof øekl, že potøebujeme vnitøní kompas, který ukazuje na nìjaký
opìrný bod - takovou Severku, která se nachází mimo nás. Co tím
myslel?
Odhodlání nepoddat se
Abychom mìli spoleèný kontext pro další diskusi, a každý èlen skupiny
uvede jednu oblast, ve které musí on plavat proti proudu. Jak tì v této
oblasti ovlivòuje tlak ostatních?
42
DU
PROTI PROU
PROTI PR
OUDU
PROTI PROUDU
Ježíšovo vyuèování bylo èasto velmi konfrontaèní, protože øíkal nahlas
pravdu, bez ohledu na to, co si o nìm mysleli lidé okolo. To ale nakonec
tak rozzuøilo náboženské vùdce Židù, že se rozhodli pøipravit Ježíše
o život. V následujícím oddíle se ocitáme v pøíbìhu, kde Jidáš, jeden
z jeho následovníkù, pøijímá úplatek za to, že Ježíše pomùže zatknout,
až bude sám. Pøeètìte si tento oddíl v Lukášovi 22,47-71 a sledujte,
reakci lidí kteøí jsou pod tlakem.
1. Ve verších 47-48 èteme Jidáši, který zrazuje Ježíše. To vše se dìje
poté, co byl Jidᚠdva roky jedním z dvanácti nejbližších Kristových
uèedníkù. Co myslíš, proè ho zradil?
2. Ve verších 49-51 vytahuje jeden z uèedníkù meè a usekává ucho
strážnému. Myslel si, že nejlepším zpùsobem, jak nepodlehnout, je
zaútoèit. Zažívᚠnìkdy situace, že lidé ve chvíli, kdy jsou pod tlakem,
útoèí, aby se pøizpùsobili? Proè tak jednají?
3. Ve verších 52-53 se Ježíš ptá, proè na nìj nevztáhli ruce, když byl
s nimi v chrámu. Nikdo mu neopovìdìl, ale co si myslíš ty?
Z jakého dùvodu ho nezatkli døíve?
4. Teï si pøeèti verše 54-60. Jakými zpùsoby Petr podléhá tlaku tìch,
kteøí ho obklopují? Proè to podle tebe udìlal? Jak by ses na jeho místì
zachoval ty?
5. Ve verších 61-62 vidíme výsledek toho, že podlehl tlaku.
Jak tento kompromis ovlivnil jeho vztahy? Jak se potom asi cítil?
Jak to ovlivnilo jeho pozdìjší jednání?
6. Tlak na Ježíše se zvìtšil, ale on reagoval jinak.
Pøeèti si verše 63-71 a podívej se, èemu se mùžeš nauèit z jeho reakce.
7. Teï se znovu vra k oblasti, kde musíš plavat proti proudu.
Co z pøeèteného pøíbìhu bys mohl použít ve své situaci?
43
PROTI PROUDU
UDUPROTI PROUDU
O
R
P
I
PROT
V
PrIDEJ PLYN
Rozumìl jsi všemu? Mᚠnìjaké další otázky?
Co si odneseš z dnešního setkání?
Je nìco, co bys chtìl tento týden zmìnit ve svém životì
na základì toho, o èem jsme dnes mluvili?
Pøíští týden v Exitu 316 Kryštof a Tina zjistí, že to, co se nám zdá
pøirozené, mùže nìkdy pøinést neèekané problémy. Jsou zlozvyky nìco,
èeho se už nezbavíme, nebo s nimi mùžeme nìco udìlat?
Proè chtìli Židé zabít Ježíše?
V Ježíšovì dobì náboženští vùdci v Izraeli sestavili dlouhý seznam
obøadních zákonù, které mìli lidé dodržovat. Na tyto vnìjší projevy
náboženství se kladl tak obrovský dùraz, že byly pøehlíženy vnitøní
charakteristiky víry v Boha, jako je láska a spravedlnost, pravda
a soucit. Ježíš se stavìl proti tìmto vnìjším praktikám a žil jinak, budil
rozhoøèení, když uzdravoval v sobotu (den sabatu) nebo ignoroval
tradice, které nebyly biblické.
44
DU
PROTI PROU
PROTI PR
OUDU
PROTI PROUDU
To ale nebylo hlavním dùvodem, proè ho chtìli Židé zabít.
Díky mnoha zázrakùm a mocnému uèení se k Ježíši scházely davy
a lidé ho dokonce chtìli provolat králem. Ježíš navíc kritizoval
pokrytectví vùdcù a pøedstavitelù víry a vyzýval je, aby skuteènì žili
podle toho, co hlásají. Pro všechny, kdo se snažili udržet si moc,
pøedstavoval Ježíšùv úspìch výrazné ohrožení.
To ale nebyl hlavní dùvod, proè ho chtìli zabít.
V oddíle, který jsi dnes èetl, položili starší a uèitelé zákona Ježíši pøesnì
míøenou otázku: „Jsi Boží Syn?” Když jim odpovìdìl, opustili místnost,
jednomyslnì rozhodnuti - usmrtit ho. Jeho tvrzení, že je Božím Synem,
považovali za rouhání. Bùh je jen jeden. Nebylo možné tolerovat, aby
Ježíš prohlašoval své božství. - To byl hlavní dùvod, proè ho chtìli zabít.
Proè Ježíš nevzal své prohlášení zpìt, i když vìdìl, že ho to bude stát
život?
45