Biologie - Kvinta, 1. ročník
Transkript
Biologie - Kvinta, 1. ročník Biologie kvinta, 1. ročník Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k podnikavosti Kompetence k učení Učivo úvod, znaky živých organismů ŠVP výstupy odliší živé soustavy od neživých charakterizuje základní vlastnosti živých organismů charakterizuje organismus jako otevřenou soustavu vznik a vývoj živých soustav porovná významné hypotézy o vzniku a evoluci popíše hlavní evoluční události ve vývoji rostlin a zařadí je do správného geologického období buňka - stavba (cytoplazma, organely, jádro, buněčná stěna); objasní stavbu buňky a její chemické složení, funkci organel, dělení buněk - mitóza, meióza diferenciaci a specializaci buněk, dělení jádra a buněk vysvětlí přednosti a nevýhody jednobuněčné a mnohobuněčné organizace objasní principy komunikace mezi buňkami a okolím Biologie kvinta, 1. ročník popíše fáze buněčného cyklu, rozdíly mezi mitózou a meiózou protista - hlenky, oomycety, ruduchy vysvětlí význam protist z ekologického, zdravotnického a hospodářského hlediska houby - stavba, funkce a systém hub (zygomycetes, ascomycetes, popíše stavbu buňky hub, způsoby výživy, rozmnožování hub basidiomycetes) pozná, pojmenuje a zařadí do systému významné zástupce hub porovná znaky typické pro houby stopko a vřeckovýtrusé posoudí ekologický, zdravotnický a hospodářský význam hub vysvětlí význam kvasinek a dalších hub v potravinářství a farmacii význam hub pro tvorbu humusu uvede možnosti prevence a ochrany před houbovými chorobami lišejníky - stavba a funkce charakterizuje stavbu těla lišejníku a princip soužití řasy a houby popíše způsoby jejich rozmnožování pozná a pojmenuje významné zástupce lišejníků posoudí ekologický, zdravotnický a hospodářský význam lišejníků vysvětlí pojem bioindikátor řasy - rodozměna, stavba stélky, význam řas, systém popíše stavbu stélky, rozmnožování řas (chromophyta, euglenophyta, chlorophyta) zhodnotí význam řas jako primárních producentů biomasy a kyslíku, a možnosti využití v různých odvětvích lidské činnosti mechorosty - rodozměna objasní princip životních cyklů a způsoby rozmnožování mechorostů, adaptace rostlin k životu na souši popíše stavbu těla a význam mechorostů Biologie kvinta, 1. ročník pletiva cévnatých rostlin: primární (základní, krycí, vodivá); popíše typy pletiv (podle funkce, tvaru) sekundární popíše význam a typy cévních svazků orgány rostlin - morfologie a anatomie (kořen, stonek, list) na základě znalostí stavby pletiv odvodí rozdíly jednoděložných a dvouděložných rostlin popíše stavbu těla rostlin, stavbu a funkci rostlinných orgánů pochopí rozdíly mezi opylením, oplozením, sporou, semenem a plodem interpretuje květní vzorce a diagramy popíše stavbu, význam a šíření semen a plodů fyziologie rostlin- metabolismus vysvětlí podstatu buněčného metabolismu, příklady metabolických drah popíše metabolické dráhy, význam ATP, autotrofii a heterotrofii fotosyntéza popíše podstatu průběhu fotosyntézy, její intenzitu podle vnějších podmínek vysvětlí význam fotosyntézy pro evoluci života na Zemi, pro koloběh látek a tok energie dýchání, kvašení vysvětlí význam dýchání pro organismy, popíše jednotlivé fáze buněčného dýchání uvede rozdíly aerobní a anaerobní oxidace, typy kvašení autotrofie, heterotrofie popíše metabolické dráhy, význam ATP, autotrofii a heterotrofii příjem a výdej látek charakterizuje příjem, transport a výdej látek rostlinou; popíše Biologie kvinta, 1. ročník osmotické jevy ontogeneze objasní princip životních cyklů a způsoby rozmnožování rostlin popíše působení faktorů, které řídí růst a vývin rostlin růstové korelace vysvětlí význam rostlinných hormonů a korelačních vztahů pohyby rostlin charakterizuje a klasifikuje pohyby rostlin ryniofyty popíše fylogenetický význam ryniofyt kapraďorosty - kapradiny; plavuně; přesličky objasní princip životních cyklů a způsoby rozmnožování kapraďorostů popíše stavbu těla a význam kapraďorostů porovná stélkaté a cévnaté rostliny semenné rostliny - cykasy popíše stavbu, rozmnožování, systém a významné druhy nahosemenných rostlin nahosemenné - jinany; jehličnany popíše stavbu, rozmnožování, systém a významné druhy nahosemenných rostlin stavba květu, květenství, plod popíše stavbu květu, opylení, typy květenství, plodů interpretuje květní vzorce a diagramy krytosemenné - dvouděložné a jednoděložné pozná a pojmenuje významné rostlinné druhy a jejich ekologické nároky charakterizuje stavbu, rozmnožování, systém a významné druhy krytosemenných rostlin porovná charakteristické znaky a významné druhy jednoděložných Biologie kvinta, 1. ročník a dvouděložných rostlin rostliny a prostředí posoudí vliv životních podmínek na stavbu a funkci rostlinného těla zhodnotí problematiku ohrožených druhů a možnosti jejich ochrany charakterizuje faktory ovlivňující druhovou rozmanitost, prostorové rozložení a vývoj rostlinných společenstev vysvětlí hlavní příčiny vegetačních pásem Země vysvětlí souvislost mezi znečištěním životního prostředí a změnami druhové skladby rostlinných společenstev uvede ekologické i hospodářské důsledky pěstování určitých druhů rostlin v nevhodných podmínkách Průřezová témata, přesahy, souvislosti Osobnostní a sociální výchova - Spolupráce a soutěž laboratorní práce, příprava prezentací Environmentální výchova - Problematika vztahů organismů a prostředí významné rezervace a naleziště; zavlečené organismy a vliv na rostlinná patra vliv meliorace na rostlinná společenstva, sadba monokultur, rekultivace krajiny Přesahy a souvislosti - Ch, Ze
Podobné dokumenty
Biologie 2016 - Gymnázium Brno, Křenová 36
Výživa rostlin, autotrofie (fotosyntéza, chemosyntéza), heterotrofie (saprofytismus), minerální
výživa, dýchání.
Vývoj, rozdělení a charakteristické znaky nižších rostlin (ruduchy, zelené řasy), ří...
B I O L O G I E
1) Kontinuita života
Vznik života, teorie. Chemické složení živých soustav. Základní vlastnosti živých soustav.
Vývojové myšlenky před Darwinem. Evoluční teorie.
2) Buňka
Druhy buněk. Stavba rostli...
1. ročník a kvinta - Gymnázium Jiřího Ortena
s cílem ověřit platnost
faktorů ovlivňujících
fotosyntézu
Popíše ontogenezi rostlin a
posoudí její ovlivňování vnějšími
i vnitřními faktory
Maturitní otázky z biologie
12. Obratlovci blanatí, plazi, stavba těla, rozmnožování, vývin, adaptace na suchozemské
prostředí, význam a genetika člověka, specifické problémy a metody, dědičnost
autozomální,dědičnost heterozo...
1) Buňka – základní a funkční jednotka živých organismů 2) Viry
rostliny nahosemenné - charakteristika, rozdělení, zástupci, vývoj, význam
ryniofyty, mechorosty
kapraďorosty (kapradiny, přesličky, plavuně), rodozměna, rozdělení, zástupci, význam v ekosys...
MATURITNÍ OKRUHY - BIOLOGIE 2005/2006
- definice, stavba buňky, funkce organel, srovnání –rostlinná,živočišná , buňka hub, pletiva, tkáně
mnohobuněčných organismů
3. Živá a neživá příroda-obecné vlastnosti živých organismů
- znaky živo...
Rozmnožování rostlin
Rozmnožování rostlin
Rozmnožování rostlin zajišťuje vznik nových jedinců, a tím trvání určitého druhu. Je základní
vlastností živého organismu.