Školní vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání

ročník: prima - kvarta

mi, abych to dokázal sám“. Učitel je v tomto pojetí pouze pomocníkem, rádcem žáka na jeho cestě k poznání. Vyžaduje to neobyčejnou dávku pedagogického taktu, abychom žáka dokázali vhodně motivovat ...

Formular XY - WordPress.com

je považován za strategický nástroj – HLUBOKÝ OMYL!!! Je to marketingový plán!!! je považován za ústřední téma marketingové filosofie a je používán bez návaznosti na problematiku STP viz. později (...

ŠVP 5.ZŠ_1.9.2015 - 5. základní škola Cheb

Nechceme zatěžovat žáky encyklopedickými znalostmi, ale zaměřit se na takové dovednosti a znalosti, které by v dalším životním období mohli rozvíjet a zdokonalovat, položit „ základní kámen“ při ob...

pdf (3,1 MiB) - Informační stránky GVM

Gymnasiem ve Weilheimu, která spočívá hlavně v desetidenních výměnných pobytech 30 ţáků za doprovodu učitelů. Pravidelně se zapojujeme do programů EU, např. Socrates. (Podrobněji na stánkách školy ...

Český jazyk

pedagogové. Kromě nich působí na škole šest vychovatelek školní družiny. Od školního roku 2012/2013 k pedagogickému sboru patří i asistentka pedagoga, která pomáhá handicapovanému žákovi 4. ročníku...

1. - Gymnázium Karviná

Osobnostní a sociální výchova Výchovné a vzdělávací strategie V hodinách učitel rozvíjí a utváří základní klíčové kompetence. Jedná se především o
kompetence komunikativní
k učení
k řešení ...

Za Naturou na turu - Za Naturou na túru

V projektu, který je veřejnosti znám spíše pod zkráceným názvem Za Naturou na túru, byly naplňovány dva základní cíle. Prvním byl rozvoj znalostí a dovedností žáků základních a středních škol v obl...

Školní vzdělávací program ZŠ Jevišovice

Angkor Wat

AKIBA RUBINSTEIN

Školní vzdělávací program - gymnázium mezinárodních a veřejných

Příloha1 - volitelné předměty

3/2004 611 kB

08 Alternativní herní koncepty

5. ročník - Základní škola Boskovice

Školní vzdělávací program - gym