Výroční zpráva o činnosti ČVUT 2009
Transkript
Výroční zpráva o činnosti ČVUT 2009
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Výroční zpráva o činnosti ČVUT v Praze za rok 2009 Praha, květen 2010 České vysoké učení technické v Praze, 2010 Výroční zpráva o činnosti ČVUT v Praze za rok 2009 Zpracoval kolektiv pod vedením prorektora prof. Ing. Petra Moose, CSc. Redakce, grafika a tisk: Česká technika – nakladatelství ČVUT OBSAH Obsah 1 1.1 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.2.5 1.3 1.4 1.5 Úvod Organizační schéma ČVUT Složení orgánů ČVUT Vedení ČVUT Správní rada Vědecká rada Akademický senát Disciplinární komise Zastoupení ČVUT v reprezentaci českých vysokých škol, v mezinárodních organizacích, v profesních organizacích Akreditované studijní programy nebo jejich části, uskutečňované mimo město, ve kterém má ČVUT své sídlo, s výjimkou odborné praxe Zastoupení žen v akademických orgánech ČVUT 2 2.1 2.2 7 7 8 8 8 9 10 11 11 14 16 Kvalita a excelence akademických činností Počty akreditovaných studijních programů na ČVUT Nabídka studia v cizích jazycích, společné studijní programy (double degree), studijní programy ČVUT akreditované v cizím jazyce 2.3 Akreditované studijní programy společně uskutečňované s VŠ a VOŠ 2.4 Přehled kurzů celoživotního vzdělávání na ČVUT 2.5 Přehled počtu účastníků kurzů celoživotního vzdělávání na ČVUT 2.6 Zájem o studium na ČVUT 2.7 Studenti v akreditovaných studijních programech na ČVUT 2.8 Absolventi ČVUT, spolupráce školy s absolventy 2.9 Neúspěšní studenti na ČVUT, opatření vedoucí ke snižování studijní neúspěšnosti 2.10 Využívání kreditového systému, získávání Diploma Supplement Label 2.11 Odborná spolupráce ČVUT s regiony, propojení teorie a praxe a spolupráce s odběratelskou sférou 2.11.1 Odborná spolupráce pracovišť ČVUT s regiony 2.11.2 Propojení teorie a praxe a spolupráce s odběratelskou sférou 2.12 Akademičtí pracovníci na ČVUT v přepočtených počtech, kvalifikační a věková struktura 2.13 Vzdělávání zaměstnanců ČVUT 2.14 Nabízené kurzy dalšího vzdělávání akademických pracovníků 2.15 Počet nově jmenovaných profesorů a docentů v roce 2009 2.16 Průměrná délka studia absolventů ČVUT v daném roce podle studijního programu, typu a formy studia (s odečtem přerušení doby studia, v ukončených měsících) 2.17 Rozvoj výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti a posílení vazby mezi touto činností a činností vzdělávací 2.18 Infrastruktura ČVUT (materiální, technické a informační zajištění), dostupnost informačních zdrojů a rozvoj informační infrastruktury 19 19 3 3.1 3.2 61 61 3.3 3.4 3.5 3.5.1 3.5.2 3.5.3 Kvalita a kultura akademického života Sociální záležitosti studentů a zaměstnanců Poradenství (popis poradenského pracoviště, rozsah a typ poradenských služeb, popř. další aktivity), zajištění a hodnocení kvality poradenských služeb Znevýhodněné skupiny uchazečů/studentů na ČVUT Mimořádně nadaní studenti Partnerství a spolupráce Propagace ČVUT Spolupráce ČVUT se zaměstnavateli při tvorbě a uskutečňování studijních programů Významné akce a společenská setkání na půdě ČVUT 19 20 20 21 21 22 22 23 23 24 25 27 30 31 31 32 32 34 56 61 62 63 63 65 67 68 OBSAH 3.6 3.7 Ubytovací a stravovací služby Stipendia a jejich využití 68 69 4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 Internacionalizace Přímá mezinárodní spolupráce ČVUT Strategie ČVUT v oblasti mezinárodní spolupráce, prioritní oblasti Zapojení ČVUT do mezinárodních vzdělávacích programů Zapojení ČVUT do mezinárodních programů výzkumu a vývoje Mobilita studentů a akademických pracovníků Mobilita studentů a akademických pracovníků podle jednotlivých zemí 73 73 73 73 75 76 77 5Zajišťování kvality činností realizovaných na ČVUT 5.1 Systém hodnocení kvality vzdělávání na ČVUT – vnitřní a vnější hodnocení 5.1.1 Vnitřní hodnocení kvality vzdělávání 5.1.2 Vnější hodnocení kvality vzdělávání 5.2 Systém hodnocení vědecké, výzkumné, vývojové a další činnosti na ČVUT 5.3 Vnější hodnocení kvality činností zajišťovaných na ČVUT a světové pořadníky univerzit v roce 2009 5.4 Naplňování hlavních cílů Aktualizace Dlouhodobého záměru ČVUT pro rok 2009 5.5 Údaje o finanční kontrole 5.5.1 Zřízení, udržování a efektivnost vnitřního kontrolního systému 5.5.2 Zásadní a závažná zjištění kontrol a interních auditů 5.6 Hodnocení vzdělávací činnosti mimo sídlo školy (centra distančního vzdělávání, konzultační střediska apod.) 5.7 Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb. 81 81 81 84 84 85 85 86 86 87 6Rozvoj ČVUT 6.1 Zapojení do Fondu rozvoje vysokých škol 6.2 Zapojení do programů financovaných ze Strukturálních fondů EU 6.3 Zapojení do Rozvojových programů MŠMT 6.4 Investiční výstavba a rozvoj materiálně technické základny ČVUT 91 91 91 92 93 7Závěr 97 87 88 1. ÚVOD 1. úvod 1 Úvod České vysoké učení technické v Praze (dále jen ČVUT) je veřejnou vysokou školou univerzitního typu. Zkrácený název školy je ČVUT v Praze, ve zkratce ČVUT. Adresa ČVUT: České vysoké učení technické v Praze, Zikova 4, 166 36 Praha 6-Dejvice, http://www.cvut.cz Názvy a adresy fakult a ústavů ČVUT: Název Zkratka Fakulta stavební FSv, F1 detašovaná pracoviště Adresa Thákurova 7, 166 29 Praha 6 Hradec Králové (v přípravě) Fakulta strojní Technická 4, 166 07 Praha 6 FS, F2 detašovaná pracoviště Sezimovo Ústí, Chomutov Fakulta elektrotechnická FEL, F3 detašovaná pracoviště Technická 2, 166 27 Praha 6 Sezimovo Ústí, Šumperk Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská FJFI, F4 detašovaná pracoviště Břehová 7, 115 19 Praha 1 Děčín Fakulta architektury FA, F5 Thákurova 7, 166 34 Praha 6 Fakulta dopravní FD, F6 Konviktská 20, 110 00 Praha 1 detašovaná pracoviště Děčín Fakulta biomedicínského inženýrství FBMI, F7 nám. Sítná 3105, 272 01 Kladno Fakulta informačních technologií FIT, F8 Kolejní 550/2, 160 00 Praha 6 Kloknerův ústav KÚ Šolínova 7, 166 08 Praha 6 Masarykův ústav vyšších studií MÚVS Horská 3, 128 00 Praha 2 Ústav tělesné výchovy a sportu ÚTVS Pod Juliskou 4, 160 00 Praha 6 Ústav technické a experimentální fyziky ČVUT ÚTEF Horská 3a/22, 128 00 Praha 2 1.1Organizační schéma ČVUT SPRÁVNÍ RADA AKADEMICKÝ SENÁT REKTOR VĚDECKÁ RADA PROREKTOŘI KVESTOR DĚKANI FAKULTY ŘEDITELÉ VYSOKOŠKOLSKÉ ÚSTAVY Fakulta stavební Kloknerův ústav Fakulta strojní Masarykův ústav vyšších studií Fakulta elektrotechnická Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská Fakulta architektury Ústav tělesné výchovy a sportu KANCLÉŘ OSTATNÍ SOUČÁSTI REKTORÁT Výpočetní a informační centrum Odbor interního auditu a kontroly ČVUT Sekretariát rektora Sekretariát kvestora Technologické a inovační centrum Výzkumné centrum průmyslového dědictví Odbory a oddělení rektorátu Archiv ČVUT Ústav technické a experimentální fyziky ČVUT Fakulta dopravní Správa účelových zařízení Fakulta biomedicínského inženýrství Fakulta informačních technologií Útvar výstavby a investiční činnosti Česká technika – nakladatelství ČVUT Ústřední knihovna ČVUT 1. úvod 1.2Složení orgánů ČVUT 1.2.1 Vedení ČVUT Rektor prof. Ing. Václav HAVLÍČEK, CSc. Prorektoři pro studium prof. Ing. Alena KOHOUTKOVÁ, CSc. pro vědeckou a výzkumnou činnost prof. Ing. Ladislav MUSÍLEK, CSc. pro zahraniční styky prof. RNDr. Miroslav VLČEK, DrSc. pro vnější vztahy a marketink prof. Ing. František VEJRAŽKA, CSc. pro rozvoj prof. Ing. Jiří BÍLA, DrSc. pro výstavbu a investiční činnost prof. Ing. Miloslav PAVLÍK, CSc. pro vědeckotechnologický park a studentské záležitosti Dr. Ing. Jaroslav KUBA, Ph.D. Kvestor Ing. Petr PĚTIOKÝ, MBA Předseda AS ČVUT prof. Ing. Petr Konvalinka, CSc. 1.2.2Správní rada Funkce Jméno Pracoviště Předseda Ing. arch. Jan FIBIGER, CSc. ABF, nadace pro rozvoj architektury a stavebnictví, Praha Ing. Jaroslav MÍL, MBA Svaz průmyslu a dopravy ČR, Praha doc. Ing. Václav PETŘÍČEK, CSc. Hospodářská komora ČR, Praha MUDr. Pavel BÉM Magistrát hlavního města Prahy Ing. Jaroslav DOLEŽAL, CSc. Honeywell ČR Ing. Jindřich HESS, Ph.D. Metrostav, a. s., Praha Mgr. Tomáš HRUDA Constantia Privatbank AG, Praha (do 4. 5. 2009) Ing. Petr HUTLA ČSOB, a. s., Praha Ing. Bořivoj KAČENA Eurovia, a. s., Praha Ing. Pavel KAFKA SIEMENS, s. r. o., Praha Ing. Vladimír KOLMAN, Ph.D. Česká národní banka, Praha Ing. Josef KUBÍČEK UK, Praha Místopředsedové Členové Tajemník doc. Ivo MATHÉ AMU, Praha Ing. Václav MATYÁŠ Svaz podnikatelů ve stavebnictví v ČR, Praha JUDr. Jana PEŠKOVÁ MŠMT ČR, Praha Ing. Michaela Šojdrová PSP ČR, Praha (od 5. 5. 2009) doc. Ing. Jan Řezníček, CSc. Fakulta strojní ČVUT v Praze 1. úvod 1.2.3 Vědecká rada Funkce Jméno Pracoviště Předseda prof. Ing. Václav HAVLÍČEK, CSc. rektor ČVUT prof. Ing. Jiří BÍLA, DrSc. prorektor pro rozvoj prof. Ing. Alena KOHOUTKOVÁ, CSc. prorektorka pro studium Interní členové Externí členové Mimořádní členové prof. Ing. Ladislav MUSÍLEK, CSc. prorektor pro vědeckou a výzkumnou činnost prof. Ing. Zdeněk BITTNAR, DrSc. děkan FSv doc. Ing. Miroslav Čech, CSc. děkan FJFI prof. Ing. Václav HLAVÁČ, CSc. FEL prof. Ing. František HRDLIČKA, CSc. děkan FS prof. Ing. Josef JÍRA, CSc. FD prof. Ing. Peter KNEPPO, DrSc. FBMI prof. Ing. Jan MACEK, DrSc. FS prof. Dr. Ing. Leoš mervart, DrSc. FSv prof. Ing. Petr Moos, CSc. děkan FD prof. Ing. Viliam Múčka, DrSc. FJFI prof. Ing. Jaroslav Pollert, DrSc. FSv Ing. Stanislav Pospíšil, DrSc. ředitel ÚTEF prof. Ing. Jiří Šejnoha, DrSc. FSv doc. Ing. Boris ŠIMÁK, CSc. děkan FEL prof. Ing. Zbyněk Škvor, CSc. FEL prof. Ing. arch. Vladimír Šlapeta, DrSc. FA prof. Ing. Jan UHLÍŘ, CSc. FEL prof. Ing. Michael VALÁŠEK, DrSc. FS prof. Ing. Miroslava VRBOVÁ, CSc. FBMI prof. Ing. arch.-ir Zdeněk ZAVŘEL děkan FA prof. Dr. Ing. Vladimír BLAŽEK RWTH Aachen prof. Ing. Miloš DRDÁCKÝ, DrSc. ředitel ÚTAM AV ČR Praha prof. RNDr. Bohuslav GAŠ, CSc. UK Praha, Přírodovědecká fakulta prof. Ing. Stanislava hronová, CSc. prorektorka pro vědu a výzkum VŠE prof. Ing. Dr. Pavel CHRÁSKA, DrSc. ředitel Ústavu fyziky plazmatu AV ČR prof. Ing. Vojtěch KONOPA, CSc. rektor TU Liberec Franta KRAUS, Dr.sc. techn. Wiss. Adjunkt ETH Zurich prof. Ing. Jitka MORAVCOVÁ, CSc. VŠCHT Praha prof. Ing. Petr NOSKIEVIČ, CSc. VŠB – TU Ostrava Ing. František Pazdera, CSc. Ústav jaderného výzkumu Řež a.s. prof. Ing. Josef PSUTKA, CSc. ZČU, Fakulta aplikovaných věd prof. MUDr. Štěpán SVAČINA, DrSc. emeritní děkan 1. LF UK Praha prof. Ing. arch. Jaroslav ŠAFER Šafer Hájek ARCHITEKTI doc. Ing. Zdeněk TŮMA, CSc. guvernér ČNB prof. Ing. Pavel VLASÁK, DrSc. Ústav pro hydrodynamiku AV ČR, v.v.i. prof. RNDr. Ing. Jan VRBKA, DrSc. emeritní rektor VUT Brno prof. Ing. Zdeněk P. BAŽANT, Ph.D., dr. h. c. Northwestern University, Illinois Dr.-Ing. Markus HEYN viceprezident Manufacturing Plant Jihlava, BOSCH Diesel Systems doc. Ing. Tomáš KLEČKA, CSc. ředitel KÚ ČVUT v Praze 1. úvod Mimořádní členové mult. prof. Ing. Juraj Sinay, DrSc., dr. h. c. rektor TU Košice doc. Ing. Karel ŠPERLINK, CSc. viceprezident Svazu průmyslu a dopravy ČR prof. Ing. Petr ZUNA, CSc., D.Eng.h.c. FS ČVUT v Praze doc. MUDr. Jozef ROSINA, Ph.D. děkan FBMI ČVUT v Praze prof. Ing. Vladimír HAASZ, CSc. FEL ČVUT v Praze 1.2.4Akademický senát Předseda prof. Ing. Petr KONVALINKA, CSc. Místopředseda (zaměstnanec) Mgr. veronika VYMĚTALOVÁ Místopředseda (student) Ing. Vladimír HROMEK Předseda legislativní komise doc. Ing. Jan BÍLEK, CSc. Předseda hospodářské komise prof. Ing. Pavel Fiala, CSc. Předseda komise pro rozvoj a vědu prof. Ing. Michael VALÁŠEK, DrSc. Předseda komise pro pedagogické záležitosti doc. PhDr. Jiří SEMRÁD, CSc. Předseda komise pro SÚZ Ing. Pavel LYSÁK Předseda studentské komise Jiří Mašín (do 30. 11. 2009) Ing. Jaroslava BABÁNKOVÁ doc. RNDr. Jiří DEMEL, CSc. Ing. Radek DOBIÁŠ (od 1. 12. 2009) prof. Ing. Vladimír HAASZ, CSc. Ing. Ivan HALAŠKA (od 1. 12. 2009) doc. Ing. Goce CHADZITASKOS, CSc. Ing. Jan KAŠPAR Ing. Bc. dagmar Kočárková doc. RNDr. Josef KOLÁŘ, CSc. (od 1. 12. 2009) MUDr. Ing. Vítězslav KŘÍHA, Ph.D. Členové AS – akademičtí pracovníci Ing. M.Sc. Patrik KUTÍLEK, Ph.D. prof. Ing. arch. Ladislav LÁBUS prof. Ing. Jiří NOŽIČKA, CSc. Ing. arch. Jan PAROUBEK doc. Dr. Ing. Ivan Richter PhDr. Jaroslav SCHMID, CSc. doc. Ing. Jaromír SODOMKA, CSc. Ing. Ivo ŠIMŮNEK, CSc. doc. Ing. Petr Štemberk, Ph.D. prof. Ing. Ivan UHLÍŘ, DrSc. Ing. Libor ŽÍDEK Ing. Michaela DUDÍKOVÁ Bc. Miroslava FILINGEROVÁ Ing. Jan GRUBER Členové AS – studenti Ing. arch. Jaromír HAINC (od 20. 5. 2009) Bc. Lucie HOFMANOVÁ, DiS. Jonáš JIRKŮ Ing. Bc. Karel KADEŘÁBEK (abdikace 22. 4. 2009) 10 1. úvod Ing. Jaromír KAŠPAR David karal Bc. Tomáš MARTINKA Členové AS – studenti Jan MILÍK (od 1. 12. 2009) Jitka MOLNÁROVÁ Ing. Radka PERNICOVÁ Eva PROCHÁZKOVÁ Petr VOPALECKÝ, DiS. (od 1. 12. 2009) 1.2.5 Disciplinární komise Předseda doc. Ing. Petr BOUŠKA, CSc. (KÚ) Členové Ing. David VANĚČEK, Ph.D. (MÚVS) Ing. Dita JIROUTOVÁ (KÚ, MÚVS) Zuzana JAROŠOVÁ (MÚVS) Náhradníci prof. Ing. Milan HOLICKÝ, DrSc. (KÚ) Ing. Michaela DUDÍKOVÁ (KÚ) 1.3 Zastoupení ČVUT v reprezentaci českých vysokých škol, v mezinárodních organizacích, v profesních organizacích Česká konference rektorů Rektor ČVUT prof. Ing. Václav Havlíček, CSc., pokračoval ve funkci místopředsedy České konference rektorů pro záležitosti ekonomické a sociální. Reprezentativní komise České konference rektorů Komise je poradním orgánem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR. Jejími členy jsou prof. Ing. Václav Havlíček, CSc., a prof. Ing. Vladimír Haasz, CSc. Rada vysokých škol Předsedou pro funkční období 2008 – 2010 byl opětovně zvolen prof. Ing. Vladimír Haasz, CSc., z Fakulty elektrotechnické ČVUT. Místopředsedou studentské komise byl zvolen Bc. Radovan Igliar z Fakulty elektrotechnické ČVUT. Rada pro výzkum a vývoj ČR Prof. Ing. Vladimír Haasz, CSc., je místopředsedou Rady. Přehled členství ČVUT v organizacích sdružujících vysoké školy, v mezinárodních a profesních organizacích: Organizace Stát Status Conference of European Schools for Advanced Engineering Education and Research (CESAER) Belgie člen Board of Directors Člen Management Committee European Large Geotechnical Institute Platform (ELGIP) Nizozemsko člen European University Association (EUA) European Society for Engineering Education (SEFI) Belgie Belgie Člen Administrative Council 11 1. úvod Danube Rectors Conference (DANUBE) Slovinsko Člen International Association for Continuing Engineering Education (IACEE) USA Člen European Federation of National Engineering Associations (FEANI) Belgie Člen Internationale Gesellschaft für Ingenieurpaedagogik (IGIP) Rakousko Člen Association of European Civil Engineering Faculties (AECEF) ČR President AECEF Secretary General Association Int. Permanente des Congress de Navigation (AIPCN) Belgie Člen European Association of Remote Sensing Laboratories (EARSeL) Německo Člen The International Association for the Engineering Analysis Community (NAFEMS) Velká Británie Člen International Association of Hydrology Research (IAHR) Španělsko Člen European Research Committee on Flow Turbulence and Combustion (EUFTAC) Švýcarsko Člen European Automative Research Partners Association (EARPA) Belgie člen s hlasem rozhodujícím Ioannes Marcus Marci Spectroscopic Society ČR Člen Conseil International des Grands Réseaux Électriques (CIGRE) Francie Člen European Radiation Dosimetry Group (EURADOS) Švýcarsko Člen European Nuclear Education Network (ENEN) Belgie Člen World Nuclear University (WNU) Velká Británie Člen International Society for Porous Media (InterPore) Německo Člen Confédération Européenne des Centres de Langues de l‘Enseignement Supérieur (CercleS) Itálie Člen Association of European Schools of Architecture (EAAE) Belgie Člen Association of European Schools of Planning (AESOP) Nizozemsko Národní zástupce Fondazione Romualdo del Bianco Itálie člen sboru expertů Arbeitskreis für Hausforschung e. V. Německo Člen The European Rail Research Network of Excellence (EURNEX) Evropa Vice-president, Člen dozorčí rady Réunion International des Laboratoires et Experts des Matériaux (RILEM) Francie Kolektivní členství International Council for Building Research Studies and Documentation (CIB) Nizozemsko Kolektivní členství International Association for Bridge and Structural Engineering (IABSE) Švýcarsko Kolektivní členství Wissenschaftlich-Technische Arbeitsgemeinschaft für Bauwerkserhaltung und Denkmalpflege E.V. (WTA International) Německo člen Česká betonářská společnost ČR člen Vědeckotechnická společnost pro sanace staveb a péči o památky (WTA CZ) ČR člen Asociace rozpočtářů staveb ČR člen Česká společnost pro mechaniku ČR člen EUCAR – European Cooperation in Automotive Research (součást ACEA) Belgie přizvaný člen s hlasem poradním Sdružení pro sanace betonových konstrukcí ČR člen International Association for Structural Mechanics in Reactor Technology (IASMiRT) USA Člen 12 1. úvod SAE International, Czech Branch USA člen Partnership of a European Group of Aeronautics and Space Universities (PEGASUS) EU Člen The European BIC Network Belgie Člen Společnost vědecko-technických parků ČR Člen The European Alliance for Medical and Biological Engineering and Sciences (EAMBES) Belgie člen International Association for Media in Science (IAMS) Francie člen předsednictva Asociace European University Information Systems – CZ (EUNIS) Francie Člen TICCIH (The International Committee for the Conservation of the Industrial Heritage) Velká Británie/Španělsko Národní zástupce Česká asociace MBA škol (CAMBAS) ČR Člen Česká Manažerská Asociace (ČMA) ČR European BIC Network Belgie Člen European Cooperation in Science and Technology (COST) Belgie Člen komise domény FPS Expert Předseda sektorové komise International Union of Laboratories and Experts in Construction Materials, Systems and Structures (RILEM) Francie Člen International Association for Bridge and Structural Engineering (IABSE) Švýcarsko člen European Convention for Constructional Steelwork (ECCS) Belgie Vedoucí pracovní skupiny Czech Tunelling Committee ITA/AITES ČR Člen ITS (Intelligent Transport Systems) EduNet Evropa Člen ESRIF (European Security Research and Innovation Forum) Evropa Člen CEN TC278/WG1 Evropa, svět Národní zástupce ISO TC204/WG5 Svět Národní zástupce CEN TC278/WG15 Evropa Národní zástupce CEN TC278 Evropa Národní gestor ISO TC204 Svět Národní gestor Sdružení pro dopravní telematiku ČR Prezident, členové Mezinárodní železniční unie UIC Evropa, svět Předseda statistické skupiny, Předseda prac. skup. finančního ukazatele Organizace pro spolupráci železnic (OSŽD) ČR Člen Společenství evropských železničních podniků a manažerů infrastruktury (CER) Evropa Člen skupiny pro Rail Market Monitory Scheme EVU – Europaischer Verein fur Unfallforschung und Unfallanalyse e.V. Evropa Člen předsednictva Národní skupiny v ČR ECATA – EASI European Consortium for Advanced Training in Aerospace EU Člen European Railway Research (ERRAC) EU Člen dozorčí rady IAAC – International Association for Shell and Spatial Structure – Národní komitét Svět Člen Česká společnost pro biomechaniku (CSB) ČR Kolektivní členství European Society of Biomechanics (ESB) Belgie Člen International Society of Biomechanics Austrálie Člen American Society of Mechanical Engineering (ASME) USA Člen Člen 13 1. úvod Česká společnost pro mechaniku ČR Kolektivní členství Asociace inovačního podnikání ČR Člen Společnost pro nové materiály a technologie ČR Člen Society for the Advancement of Material and Process Engineering USA, Evropa Člen Federation of European Microbiological Societies Nizozemí Člen Schweizerische Gesellschaft für Neutronstreuung Švýcarsko Člen Academy of Engineering of the Russian Federation Rusko Člen Evropská fyzikální společnost Evropa Člen Česká společnost pro nové materiály a technologie (ČSNMT) ČR Člen International Association of Scientific and Technological University Libraries – IATUL Irsko Člen Asociace knihoven vysokých škol České republiky (AKVŠ) ČR Člen 1.4Akreditované studijní programy nebo jejich částI, uskutečňované mimo město, ve kterém má ČVUT své sídlo, s výjimkou odborné praxe Název a sídlo pobočky vysoké školy, kde probíhá výuka akreditovaných studijních programů nebo jejich částí Názvy akreditovaných studijních programů nebo jejich částí, uskutečňovaných na pobočce Typ studijního programu nebo jeho části Fakulta strojní pracoviště Chomutov Budova magistrátu města Chomutova Husovo náměstí 38 430 00 Chomutov Strojírenství Bc. Fakulta strojní pracoviště Sezimovo Ústí Centrum odborné Strojírenství přípravy, VOŠ, SŠ Budějovická 421 391 02 Sezimovo Ústí Forma studijního oboru, která je uskutečňovaná na pobočce (prezenční, kombinovaná, distanční) Probíhají na pobočce obhajoby (ano/ne) Probíhají na pobočce státní závěrečné zkoušky (ano/ne) Výuka jen 1. ročník bez oboru P ne ne Bc. Výuka jen 1. ročník bez oboru P ne ne Fakulta elektrotechnická pracoviště Sezimovo Ústí Komunikace, Centrum odborné multimédia a elektronika přípravy, VOŠ, SŠ Budějovická 421, 391 02 Sezimovo Ústí Bc. Výuka jen 1. ročník bez oboru P ne ne Fakulta elektrotechnická pracoviště Šumperk VOŠ a SPŠ, Gen. Krátkého 1 787 29 Šumperk Bc. Výuka jen 1. ročník bez oboru P ne ne 14 Softwarové technologie a management Názvy studijních oborů uskutečňovaných na pobočce 1. úvod Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská pracoviště Děčín Katedra softwarového inženýrství v ekonomii Pohraniční 1 405 01 Děčín I Aplikace přírodních Bc. věd Fakulta dopravní Ústav pro bakalářská studia ČVUT v Praze pracoviště Děčín Pohraniční 1 405 01 Děčín I Technika a technologie v dopravě a spojích Bc. Fakulta dopravní Ústav pro bakalářská studia ČVUT v Praze pracoviště Děčín Pohraniční 1 405 01 Děčín I Technika a technologie v dopravě a spojích Fakulta dopravní Ústav pro bakalářská studia ČVUT v Praze pracoviště Děčín Pohraniční 1 405 01 Děčín I Inženýrská informatika P ano ano Automatizace a informatika P v tomto oboru nebyl zapsán žádný student v tomto oboru nebyl zapsán žádný student Bc. Dopravní systémy a technika P ano ano Technika a technologie v dopravě a spojích Bc. Management a ekonomika dopravy a telekomunikací P, K ano ano Fakulta biomedicínského inženýrství nám. Sítná 3105 272 01 Kladno Biomedicínská a klinická technika Bc. Biomedicínský technik P, K ano ano Fakulta biomedicínského inženýrství nám. Sítná 3105 272 01 Kladno Biomedical and Clinical Technology Bc. Biomedical Technology P ano ano Fakulta biomedicínského inženýrství nám. Sítná 3105 272 01 Kladno Biomedicínská a klinická technika Bc. Optika a optometrie P ano ano Fakulta biomedicínského inženýrství nám. Sítná 3105 272 01 Kladno 272 01 Kladno Biomedicínská a klinická technika Bc. Biomedicínská informatika P ano ano Fakulta biomedicínského inženýrství nám. Sítná 3105 272 01 Kladno Specializace ve zdravotnictví Bc. Fyzioterapie P ano ano Fakulta biomedicínského inženýrství nám. Sítná 3105 272 01 Kladno Specializace ve zdravotnictví Bc. Radiologický asistent P ano ano 15 1. úvod Fakulta biomedicínského inženýrství nám. Sítná 3105 272 01 Kladno Biomedicínská a klinická technika Ing. Přístroje a metody pro biomedicínu P ano ano Fakulta biomedicínského inženýrství nám. Sítná 3105 272 01 Kladno Biomedical and Clinical Technology Ing. Appliances and Methods for Biomedicine P ano ano Fakulta biomedicínského inženýrství nám. Sítná 3105 272 01 Kladno Biomedicínská a klinická technika Ing. Systémová integrace procesů ve zdravotnictví P ano ano Fakulta biomedicínského inženýrství nám. Sítná 3105 272 01 Kladno Biomedicínská a klinická technika Ph.D. Biomedicínská a klinická technika P, K ano ano Fakulta biomedicínského inženýrství nám. Sítná 3105 272 01 Kladno Biomedical and Clinical Technology Ph.D. Biomedical and Clinical Technology P, K ano ano 1.5Zastoupení žen v akademických orgánech ČVUT Akademický orgán Počet členů celkem z toho žen ženy v % do 30. 11. 2009 40 9 22,5 od 1. 12. 2009 45 9 20 Vědecká rada 40 4 10 Disciplinární komise 4 2 50 Akademický senát * * Komentář: Celkový počet členů AS ČVUT od 1. 1. 2009 do 30. 11. 2009 byl 40. Členů s platným mandátem ve stejném období bylo 39. Celkový počet členů AS ČVUT od 1. 12. 2009 je 45. Členů s platným mandátem je 43. 16 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ 2 Kvalita a excelence akademických činností 2.1Počty akreditovaných studijních programů na ČVUT Tab. 2.1.1 Přehled akreditovaných studijních programů na ČVUT Studijní programy Skupiny akreditovaných studijních programů bak. P přírodní vědy a nauky mag. navazující mag. K P K P dokt. Celkem stud. prog. K 2 1 0 0 1 1 0 5 24 14 6 3 34 14 25 120 zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky 1 0 0 0 0 0 0 1 pedagogika, učitelství a sociál. péče 1 1 0 0 0 0 0 2 1 0 0 0 0 0 0 1 29 16 6 3 35 15 25 129 technické vědy a nauky vědy a nauky o kultuře a umění Celkem P – prezenční forma, K – kombinovaná forma 2.2Nabídka studia v cizích jazycích, společné studijní programy (double degree), studijní programy ČVUT akreditované v cizím jazyce Tab. 2.2.1 Přehled studijních programů ČVUT akreditovaných v cizím jazyce Studijní programy Skupiny akreditovaných studijních programů bak. P mag. navazující mag. K P K P dokt. Celkem stud. prog. K přírodní vědy a nauky 1 1 0 0 1 1 0 4 technické vědy a nauky 7 4 1 0 15 6 11 44 Celkem 8 5 1 0 16 7 11 48 Společné studijní programy: ČVUT směřuje k významnému postavení v evropském vzdělávacím prostoru. K naplnění této strategické vize trvale spolupracuje s technickými univerzitami v Evropě na společných magisterských programech, které vedou k získání diplomů platných v zúčastněných zemích. Zkušenosti se vznikem takovýchto vzdělávacích programů a podíl na jejich provozování jsou horizontálně sdíleny mezi jednotlivými součástmi školy. Velmi aktivním partnerem pro tuto aktivitu jsou vysoké školy ve Francii. Francie, jako cílová země pro studium, hraje v úvahách našich studentů významnou roli, v rámci bilaterálních vztahů studuje každý rok ve Francii cca 45 studentů ČVUT. Francouzština již není Code Diplomatique, ale patří z hlediska zájmu studentů o jazyky na ČVUT ke třetí skupině jazyků, společně se španělštinou a ruštinou. Double degree je takový studijní program, ve kterém absolvent obdrží dva nezávislé tituly od dvou vysokých škol poté, co ukončí magisterský studijní program, který je odsouhlasený oběma institucemi a absolvovaný za domluvených podmínek. Základní podmínkou pro absolvování a získání dvojitého titulu je absolvování významné části studijního programu v zahraničí (až 4 semestry) a další 2–3 semestry na domácí univerzitě. Podmínky udělení obou diplomů musí být odsouhlaseny mezi dvěma vysokými školami v obsahu předmětů, výzkumné a vývojové práce či průmyslové praxe s rozsahem nejméně 60 kreditů (ECTS). Je dále požadována znalost obou jazyků a kultury zemí, ze kterých jsou zmíněné vysoké 19 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ školy. Double degree vyžaduje pečlivé jednání o průchodnosti studia dvěma partnerskými školami na úrovni profesorů a předsedů oborových rad, kteří jsou odpovědni na té které škole za magisterské studijní programy. Význam studií, která vedou k dvojitému diplomu, spatřují naši studenti zejména v tom, že zvýšeným individuálním úsilím lze překonat problém uznávání vzdělání a akademických titulů v zahraničí. Nejčastěji se rozhodují pro získání dvojitého titulu studenti, kteří již absolvovali semestr na francouzské vysoké škole. V tomto smyslu bývají jednání o double degree vedena obvykle na individuální bázi. 2.3Akreditované studijní programy společně uskutečňované S VŠ a VOŠ Tab. 2.3.1 Akreditované studijní programy společně uskutečňované s VŠ a VOŠ Vyšší odborná škola Veřejná vysoká škola Studijní program/počet oborů VŠE v Praze Podnikání a komerční inženýrství v průmyslu / 1 2.4Přehled kurzů celoživotního vzdělávání na ČVUT Tab. 2.4.1 Přehled počtu kurzů celoživotního vzdělávání kurzy orientované na výkon povolání Skupina studijních programů přírodní vědy a nauky technické vědy a nauky společenské vědy, nauky a služby do 15 hod. do 100 hod. Celkem Z toho počet kurzů, jejichž účastníci byli přijímaní do akreditovaných studijních programů podle § 60 zákona o vysokých školách kurzy zájmové do 15 hod. více do 100 hod. U3V více 0 3 0 0 7 0 3 13 3 11 134 3 0 0 0 20 168 128 0 3 4 1 10 0 5 23 0 12 48 12 0 0 0 0 72 0 pedagogika, učitelství a sociál. péče 0 0 9 0 0 0 0 9 0 vědy a nauky o kultuře a umění 0 0 0 0 3 0 2 5 0 23 188 28 1 20 0 30 290 131 ekonomie Celkem U3V – univerzita 3. věku 20 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ 2.5Přehled počtu účastníků kurzů celoživotního vzdělávání na ČVUT Tab. 2.5.1 Přehled počtu účastníků kurzů celoživotního vzdělávání kurzy orientované na výkon povolání Skupina studijních programů přírodní vědy a nauky technické vědy a nauky společenské vědy, nauky a služby do 15 hod. do 100 hod. Z toho počet účastníků, již byli přijímaní do akreditovaných studijních programů podle § 60 zákona o vysokých školách kurzy zájmové do 15 hod. více do 100 hod. U3V Celkem více 0 144 0 0 144 0 63 351 144 469 348 120 0 0 0 343 1 280 233 0 45 41 9 117 0 51 263 0 78 46 99 0 0 0 0 223 0 pedagogika, učitelství a sociál. péče 0 0 134 0 0 0 0 134 0 vědy a nauky o kultuře a umění 0 0 0 0 95 0 129 224 0 547 583 394 9 356 0 586 2 475 377 ekonomie Celkem 2.6Zájem o studium na ČVUT Tab. 2.6.1 Zájem uchazečů o studium na ČVUT Celkem přírodní vědy a nauky Zapsaných 5) Přijatých 4) Přijetí 3) Podaných přihlášek 1) Skupiny akreditovaných studijních programů Přihlášených 2) Počet 15 689 14 194 12 533 12 346 9 301 520 520 520 520 471 14 511 13 082 11 527 11 340 8 409 zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky 121 86 92 92 88 ekonomie 185 185 185 185 150 pedagogika, učitelství a sociál. péče 158 158 158 158 139 vědy a nauky o kultuře a umění 194 163 51 51 44 technické vědy a nauky 1)Počet všech přihlášek, které VVŠ obdržela. 2)Počet uchazečů o studium, kteří se zúčastnili přijímacího řízení. 3)Počet všech kladně vyřízených přihlášek. 4)Počet přijatých uchazečů. Údaj celkem vyjadřuje počet fyzických osob, ve skupinách oborů jsou zahrnuti vícenásobně přijatí. 5)Počet studentů, kteří se zapsali ke studiu. 21 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ 2.7Studenti v akreditovaných studijních programech na ČVUT Tab. 2.7.1 Přehled počtu studentů v akreditovaných studijních programech Studenti ve studijním programu Skupiny akreditovaných studijních programů bak. P přírodní vědy a nauky technické vědy a nauky zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky pedagogika, učitelství a sociál. péče vědy a nauky o kultuře a umění Celkem mag. navazující mag. K P K P Celkem studentů dokt. K P K 584 10 0 0 160 23 0 0 777 11 760 991 315 16 4 808 514 1084 855 20 343 88 0 0 0 0 0 0 0 88 234 191 0 0 0 0 0 0 425 44 0 0 0 0 0 0 0 44 12 710 1 192 315 16 4 968 537 1 084 855 21 677 2.8Absolventi ČVUT, spolupráce školy s absolventy Tab. 2.8.1 Přehled počtu absolventů akreditovaných studijních programů v období od 1. 1. 2009 do 31. 12. 2009 Absolventi ve studijním programu Skupiny akreditovaných studijních programů bak. P technické vědy a nauky pedagogika, učitelství a sociál. péče Celkem mag. navazující mag. K P K P Celkem absolventů dokt. K P K 2 409 69 569 17 1 389 132 70 163 4 818 26 27 0 0 0 0 0 0 53 2 435 96 569 17 1 389 132 70 163 4 871 Všechny fakulty ČVUT spolupracují se svými absolventy. Řada absolventů externě přednáší na jednotlivých katedrách a ústavech a předává poznatky z praxe studentům, dále jsou členy vědeckých rad, komisí při státních závěrečných a státních doktorských zkouškách a podílejí se na dalších aktivitách. Spolek Česká technika je dobrovolnou nepolitickou organizací absolventů všech fakult a oborů ČVUT, který byl založen v roce 1995. Jeho činnost je zaměřena na zvýšení prestiže ČVUT a jeho absolventů v naší republice i v zahraničí. Podobně jako obdobné spolky u většiny významných univerzit v západoevropských zemích i v Americe nabízí členství absolventům a dalším přátelům, kteří mají zájem o minulost a současnost Českého vysokého učení technického v Praze, kteří chtějí přispět k jeho rozvoji a podporovat jeho pedagogickou a vědeckou činnost. S využitím mezinárodní spolupráce, osobních kontaktů a za podpory vedení ČVUT se spolek Česká technika dále zaměřuje na pomoc členům v různých oblastech: získávání dlouhodobých i krátkodobých studijních pobytů v zahraničí, přístup k zahraniční literatuře a databázím, výměna pedagogických a vědeckovýzkumných zkušeností, zprostředkování účasti na řešení mezinárodních vědeckotechnických projektů a na zahraničních odborných akcích. Na fakultách jsou spolky absolventů, jejichž činnost a aktivita se liší podle fakult. Ve snaze obnovit tradice inženýrských spolků zahájil na Fakultě elektrotechnické ČVUT v Praze v roce 1991 činnost spolek absolventů a přátel FEL ČVUT v Praze s názvem ELEKTRA. 22 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Hlavním cílem spolku je sdružit na bázi dobrovolnosti absolventy FEL ČVUT v Praze a její přátele, kteří mají zájem o minulost i současnost fakulty, chtějí přispět k jejímu rozvoji a podporovat její vědeckou a pedagogickou činnost bez ohledu na to, zda pobývají doma nebo v zahraničí. Zároveň chce ELEKTRA umožnit svým členům organizovat vzájemná setkání s využitím připravované databáze všech absolventů fakulty. V oblasti spolupráce s absolventy je ještě významný prostor k jejímu zlepšení. 2.9Neúspěšní studenti na ČVUT, opatření vedoucí ke snižování studijní neúspěšnosti Tab. 2.9.1 Přehled počtu neúspěšných studentů v akreditovaných studijních programech v období od 1. 1. 2009 do 31. 12. 2009 Neúspěšní studenti ve studijním programu Skupiny akreditovaných studijních programů bak. P přírodní vědy a nauky technické vědy a nauky zdravot., lékař. a farm. vědy a nauky pedagogika, učitelství a sociál. péče Celkem mag. navazující mag. K P K P Celkem studentů dokt. K P K 23 1 0 0 2 1 0 0 27 3 140 577 32 4 297 123 128 190 4 491 1 0 0 0 0 0 0 0 1 37 13 0 0 0 0 0 0 50 3 201 591 32 4 299 124 128 190 4 569 Opatření vedoucí ke snížení studijní neúspěšnosti Centrum informačních a poradenských služeb ČVUT (CIPS) veškerou svou činností podporuje studenty ČVUT, aby byli úspěšní ve studiu i ve svém profesním a osobním životě. CIPS se zaměřuje na studenty 1. ročníků již při zápisu (nárazová akce), kdy všem, kteří mají nějaký problém při vstupu na univerzitní půdu, je poskytnuta individuální péče a všichni získají informaci o tom, že v centru naleznou podporu a pomoc při řešení problémů, které se vyskytují nejen při studijní a sociální adaptaci na nové prostředí, ale i v průběhu dalšího studia. Všem studentům ČVUT poskytuje centrum individuální studijní, psychologické, sociálně-právní, duchovní a handicap poradenství se zvláštním důrazem na řešení studijně rizikových situací. CIPS také organizuje v průběhu celého akademického roku akce se záměrem poskytnout studentům možnost získat potřebné kompetence pro studijní, profesní i osobní život. V průběhu semestru a ve zkouškovém období jsou pořádány pro studenty semináře přímo zaměřené na osvojení si správných studijních návyků (Jak se učit, Zkoušky jako příležitost, atd.). Veškerá činnost centra směřuje k tomu, aby pro studenty ČVUT bylo vytvořeno prostředí, které minimalizuje překážky, se kterými se během studia setkávají a které mají vliv na počet studentů, kteří by předčasně a zbytečně studium ukončili. 2.10 Využívání kreditového systému, získávání Diploma Supplement Label Pro kvantifikaci studijní zátěže jednotlivých předmětů se užívá jednotný kreditní systém. Kreditní systém ČVUT je kompatibilní s ECTS (European Credit Transfer System) usnadňující mobilitu studentů v rámci evropských vzdělávacích programů. 23 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Na ČVUT plní ECTS především funkci akumulační, funkce transferová je využívána převážně zahraničními studenty. V souladu s novelou vysokoškolského zákona je od 1. 1. 2005 všem absolventům ČVUT vydáván Dodatek k diplomu automaticky a bezplatně v česko-anglické jazykové mutaci. Struktura dokladu byla zpracována na základě doporučení orgánů Evropské unie. V letech 2005–2009 byl v rámci rozvojových projektů a interních projektů z Fondu celoškolských aktivit zpracován podklad pro získání certifikátu Evropské komise Diploma Supplement Label. V rámci tohoto projektu byly zpracovány podrobné popisy cca 20 000 předmětů akreditovaných na ČVUT v českém a anglickém jazyce, byl upraven informační studijní systém a vytvořeny konkrétní webové stránky, umožňující podrobné vyhledávání předmětů v databázi ČVUT pro potřeby výměnných pobytů zahraničních studentů na ČVUT a lepší orientaci českých uchazečů o studium a studentů ČVUT. Žádost o udělení certifikátů nebyla v roce 2009 úspěšná (chybná verifikace dokladů přijíždějících studentů, chybějící vzor dodatku k diplomu na webové stránce školy). Žádost o certifikát Diploma Supplement byla podána Národní agentuře pro evropské programy opět v lednu 2010, žádost o certifikát ECTS Label nebyla podána z důvodu změněných podmínek Evropské komise (změny byly oznámeny až na podzim 2009, z časových důvodů nebylo možné je zakomponovat do studijního systému ČVUT, který je podkladem pro výstupy pro ECTS Label). 2.11Odborná spolupráce ČVUT s regiony, propojení teorie a praxe a spolupráce s odběratelskou sférou V souladu s cíli Dlouhodobého záměru ČVUT systematicky rozšiřuje odbornou a společenskou spolupráci s regiony a rozvíjí propojení s praxí a odběratelskou sférou. Odborná spolupráce ČVUT s regiony je dána jednak působením a aktivitami pracovišť, která jsou umístěna nebo detašována mimo region hl. m. Prahy, jednak aktivitami fakult a pracovišť v rámci různých výzkumných programů, doplňkové činnosti apod. Fakulty ČVUT spolupracují s centrálními i regionálními orgány státní správy. Spolupráce probíhá nejrůznějšími formami – zadáními témat pro semestrální nebo diplomové práce, tématy pro doktorské práce, formou expertíz nebo ucelenými projekty v rámci doplňkové činnosti fakultních kateder či ústavů. Propojení s praxí a spolupráce s odběratelskou sférou se orientuje na inovační procesy a transfer technologií, pořádání kurzů, školení a předávání znalostí a informací na různých konferencích a seminářích, akreditovanou činnost, atd. Tato spolupráce není zaměřena jenom na velké a významné průmyslové podniky, ale na celé spektrum výrobců. Výsledky spolupráce s regiony, průmyslem a odběratelskou sférou, vyjádřené objemem finančních prostředků, uvádí tabulka 2.11.1. Tab. 2.11.1 Výnosy ČVUT z odborné spolupráce s regiony a odběratelskou sférou v roce 2009 040 041 042 043 044 045 048 049 CELKEM (v tis. Kč) Hospodářské smlouvy Drobná hosp. činnost Kurzy Nerutinní odborná činnost Konference, semináře Pronájmy Akreditovaná činnost Ostatní podn. činnost ČVUT 6 308 98 433 6 082 Typ akce CELKEM 68 0 25 520 131 305 400 419 668 135 Příklady konkrétní spolupráce pracovišť ČVUT s regiony a s odběratelskou sférou a propojení teorie a praxe jsou uvedeny dále. 24 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ 2.11.1Odborná spolupráce pracovišť ČVUT s regiony Odborná spolupráce s regiony je na ČVUT realizována prostřednictvím ústavů, fakult a ostatních pracovišť. Praha Kloknerův ústav prováděl v r. 2009 v rámci expertní činnosti množství diagnostických posudků stávajících objektů pro kanceláře DaM s. r. o., AGE s. r. o., Němec a Polák s. r. o., CAMA a. s., TUZAR s. r. o., Loxie a. s., Top Noc s. r. o., Tebodin a. s. Současně bylo pokračováno v monitorování Estakády Nové spojení (železniční most), největší železniční stavby za posledních 100 let v Praze. V rámci experimentální činnosti se podíleli pracovníci Kloknerova ústavu na výstavbě mostních konstrukcí okruhu kolem Prahy SOKP 514. Středočeský kraj Pro Fakultu biomedicínského inženýrství jako jedinou veřejnou fakultu ve Středočeském kraji je spolupráce se Středočeským krajem, zejména s jeho západní částí, klíčová. Ze strategického a koncepčního pohledu je nejvýznamnějším partnerem Statutární město Kladno. S ním probíhala široká spolupráce v otázkách plánu rozvoje města i FBMI, pořádání společných odborných akcí, až po společnou organizaci Majáles v Kladně. V roce 2009 byla spolupráce na úrovni regionu soustředěna zejména kolem projektů do operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Vedle Statutárního města Kladna (které většinu projektů zařadilo pod Integrovaný plán rozvoje města) jsou partnery v podaných projektech mimo jiné Okresní hospodářská komora Kladno, Rehabilitační ústav Kladruby, Územní středisko záchranné služby Středočeského kraje, nemocnice ve Slaném a v Rakovníku, město Slaný, Střední průmyslová škola a vyšší odborná škola Kladno a Střední průmyslová škola stavební a obchodní akademie Kladno, API – Akademie podnikání a inovací, s. r. o., a řada průmyslových podniků. Kloknerův ústav prováděl v roce 2009 diagnostiku objektů centrál VZP Příbram a Mladá Boleslav pro projekční kancelář Doubner s. r. o. a objektu Philip Morris v areálu firmy v Kutné Hoře. Dále Kloknerův ústav vypracoval v rámci spolupráce s ČEZ v roce 2009 posudek hradidel na vodní elektrárně Štěchovice. Technologické a inovační centrum ČVUT plní úkoly kap. 2.11. v rámci řešených projektů, zejména EUPRO – OK 480 Regionální kontaktní organizace ČVUT pro Prahu a Střední Čechy. Cílem projektu je přispět k větší spolupráci pracovišť výzkumu a technologického vývoje s průmyslem a podnikatelskou sférou, včetně mezinárodní spolupráce, a ke zvýšení konkurenceschopnosti ekonomiky v Praze a ve Středočeském kraji. Spoluřešiteli projektu jsou Patentové středisko ČVUT, odbor vědy a výzkumu R ČVUT a Regionální rozvojová agentura Střední Čechy. Patentové středisko poskytuje služby zaměřené na ochranu průmyslového vlastnictví, odbor pro vědeckou a výzkumnou činnost R ČVUT mj. na výstavách propaguje nové technologie a inovace nabízené fakultami a útvary ČVUT, RRA Střední Čechy poskytuje odborné konzultace firmám. Královéhradecký kraj Fakulta stavební pokračuje v rámci rozvoje vzdělávací a odborné činnosti v budování detašovaného pracoviště v Hradci Králové. Zde by mělo dojít v případě dostatečného počtu zájemců k otevření výuky prvního ročníku bakalářského programu Architektura a stavitelství v akademickém roce 2009/2010. Fakulta strojní pokračovala v jednání o spolupráci s Technologickým centrem Hradec Králové a s Univerzitou Hradec Králové. Cílem spolupráce je společné řešení projektů v oblasti vědy a výzkumu. Kloknerův ústav prováděl v roce 2009 diagnostiku mostního objektu v Pardubicích (Top Noc a. s. r. o). Ústecký kraj V roce 2009 pokračovala třetím rokem výuka v dislokovaném pracovišti Fakulty strojní v Chomutově. Pracoviště bylo zřízeno na základě smlouvy mezi Fakultou strojní ČVUT a Magistrátem města Chomutov. Podnět ke zřízení pracoviště vzešel z vedení města Chomutov a průmyslových podniků z Chomutovska, které pociťují silný nedostatek inženýrských pracovníků. Výuka je, stejně jako v minulých akademických letech, plně zabezpečována pedagogy Fakulty strojní, kteří do Chomutova dojíždějí. 25 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská má víceletou zkušenost s působením pracoviště v Děčíně, kde jsou připravováni studenti bakalářského studijního programu v oboru Inženýrská informatika. Pracovníci FJFI udržují intenzivní kontakt se středními školami okresu Děčín, pro jejichž studenty pořádají kurzy matematiky pro zájemce o studium na vysokých školách, což posiluje renomé ČVUT v tomto regionu. Spolupráce Fakulty dopravní s regionem Děčín začala v roce 1994, kdy vznikl společný záměr Fakulty dopravní ČVUT, Fakulty jaderné a fyzikálně inženýrské ČVUT, Okresního úřadu a Městského úřadu v Děčíně zřídit zde vysokoškolské pracoviště. V roce 2009 studovalo na pracovišti Fakulty dopravní v Děčíně ve dvou formách studia (prezenční a kombinované) okolo 180 studentů, z nichž převážná část byla z regionu. Výuka byla zajištěna z významné části interními pracovníky Ústavu bakalářských studií v Děčíně s tím, že se na výuce tradičně podíleli v nemalé míře i pedagogičtí pracovníci pražské fakulty. Podíl pražských pracovníků v průběhu let roste. Bakalářské práce jsou ve významném podílu zadáním regionálních podniků. Výsledky řady z nich mají pozitivní odezvu v praxi a často jsou výsledky implementovány do provozů anebo procesů zadavatelů. Tato spolupráce s regionálními podniky a firmami pomáhá nejen studentům, ale vytváří příležitost spolupráce pedagogů s odborníky z praxe s tím, že někteří z nich působí na pracovišti Fakulty dopravní v Děčíně jako externí vyučující odborných předmětů, nebo jako vedoucí či oponenti bakalářských prací. FD tradičně v regionu nabízí širší spektrum vzdělávací činnosti ve formě rekvalifikačních počítačových kurzů pro nezaměstnané (Úřad práce v Děčíně), počítačové kurzy pro handicapované (spolupráce s neziskovou organizací Slunečnice, projekt PHARE), počítačové kurzy pro ženy na mateřské dovolené (spolupráce s neziskovou organizací Mateřské centrum Bělásek). Tyto činnosti jsou jak lidskými, tak finančními zdroji, jejichž rozsah s ohledem na úsporná opatření státní administrativy má sestupnou tendenci. Trvalou hodnotu má i spolupráce v oblasti vzdělávání a odborné konzultační činnosti s regionálními organizacemi a firmami, již historicky jsou to např. Akademie J. A. Komenského Děčín, ALCAN – Extrusions, s. r. o., Děčín, Belden – Kabelovna Děčín-Podmokly, a. s., Okresní hospodářská komora, Magistrát Ústí n. L., Magistrát Děčín, SCA-Packaging Jílové, s . r. o., SČE Děčín a zejména Úřad práce Děčín. Kloknerův ústav prováděl v r. 2009 v rámci expertní činnosti monitoring komína Tušimice (ČEZ, a. s.), stavebně technický průzkum konstrukcí ocelových mostů elektrárny Prunéřov (Škodainvest Praha) a diagnostiku narušených stropů z tvarovek Hurdis pro VaK Ústí n. Labem. Karlovarský kraj Kloknerův ústav prováděl v r. 2009 v rámci expertní činnosti materálové testy přehradní hráze VD Mariánské Lázně (Vodní díla TBD). Plzeňský kraj Fakulta elektrotechnická má společné pracoviště s plzeňskou společností ŠKODA Electric a Západočeskou univerzitou v Plzni v rámci uzavřené trojstranné smlouvy týkající se oblasti silnoproudé elektrotechniky. V těchto pracovištích je zastoupena katedrou elektrických pohonů a trakce. Jihočeský kraj Na dislokovaném pracovišti Fakulty strojní v Sezimově Ústí pokračovala výuka prvního ročníku. Jihočeský kraj podporuje toto pracoviště, jehož provoz je hrazen ve smyslu uzavřené smlouvy. Projekt přispívá ke zvyšování vzdělanosti v regionu a zlepšení pokrytí potřeb trhu práce, a proto odpovídá požadavkům a je plně v souladu s Dlouhodobým záměrem ČVUT, kde je uvedeno: „ČVUT bude zajišťovat pedagogické, výzkumné a další tvůrčí aktivity i v dalších regionech…, případně založením dalších pracovišť“. Pro snížení nákladů zde doprava vyučujících probíhá ve spolupráci s FEL. Fakulta elektrotechnická spolupracovala s Centrem odborné přípravy a vyšší odbornou školou a střední školou v Sezimově Ústí a SPŠ elektrotechnickou na přípravě společných projektů EU, zaměřených na rozvoj elektromobility. V Centru odborné přípravy v Sezimově Ústí bylo realizováno externí výukové pracoviště pro studenty 1. ročníku FEL v BSP Elektrotechnika a informatika. Kloknerův ústav prováděl v r. 2009 v rámci experimentální činnosti prověření vlastností profilovaných plechů pro střešní pláště pro firmu CB Profil. 26 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Olomoucký kraj Fakulta elektrotechnická otevřela externí výukové pracoviště při SPŠ a VOŠ v Šumperku. V AR 2009/2010 začala výuka 1. ročníku BSP Softwarové technologie a management. Moravskoslezský kraj Kloknerův ústav vypracoval v r. 2009 v rámci expertní znalecké činnosti posudek zaměřený na příčiny zřícení mostu přes trať ČD ve Studénce. 2.11.2Propojení teorie a praxe a spolupráce s odběratelskou sférou V roce 2009 pokračovala dlouhodobá spolupráce Fakulty stavební s partnery. Mezi největší odběratele podle objemu patří zejména ČR – Správa úložišť radioaktivních odpadů Ředitelství vodních cest ČR Metrostav, a. s. VUT Brno Povodí Vltavy, a. s. Povodí Ohře, a. s. Úřad pro technickou normalizaci, metrologii a státní zkušebnictví ČR – Ministerstvo zemědělství ČR – Ministerstvo pro životní prostředí Agentura ochrany prostředí HYDROPROJEKT CZ, a. s. Ředitelství silnic a dálnic ČR Zahraniční partnerská spolupráce v největších objemech byla uskutečněna např. s Rakouskem, Lucemburskem, Polskem, Německem, Kanadou. Zásadním polem pro realizaci propojení teorie a praxe na Fakultě strojní je zapojení do projektů resortu MPO v rámci programů zaměřených na spolupráci vysokých škol s průmyslovými podniky ve výzkumu a vývoji, které je možno hodnotit jako velmi úspěšné. Spolupráce na řešení programových projektů probíhala jednak v rámci pokračujících programů TANDEM, IMPULS a Trvalá prosperita (TP1), ale zejména v nově otevřeném programu TIP, kde byly projekty se spolunavrhovateli z fakulty mimořádné úspěšné. V roce 2009 se fakulta podílela na řešení celkem 53 projektů, z toho v jednom případě jako příjemce (projekt 2A–2TP1/094, řešitel prof. Houša – spolupříjemci TOS Varnsdorf a Kovosvit MAS), v ostatních případech jako spolupříjemce. Z uvedeného počtu bylo devět pokračujících projektů v programu TANDEM, čtrnáct v programu IMPULS, šest v programu Trvalá prosperita a 24 nových projektů v zahájeném programu TIP. Hlavní spolupracující firmy: Medin Orthopaedics, VARIEL, FANS, VZLÚ Letňany, TL – Electronic, AERO Vodochody, Wikov, Kovosvit MAS, ÚJV Řež, ProSpon, I & C Energo Třebíč, HESTEGO, Kovolit Modřice, Pilsen Steel, HVM Plazma, Jihostroj Velešín, PZP Komplet, Motorpal, Jihlavan Airplanes, TOS Varnsdorf, TAJMAC – ZPS Zlín, TOS Kuřim, Letov, PolyComp, POLAK, KOVOLIS Hedvikov, EXPLAT, STS Prachatice, Škoda Power, ATEKO, PBS Turbo. V rámci doplňkové činnosti v oblasti spolupráce fakulty s průmyslem na řešení různých vědeckých, výzkumných a vývojových úkolů byly v roce 2009 uzavřeny téměř dvě desítky nových významných hospodářských smluv (s finančním objemem vyšším než 100 000 Kč). Spolupráce se týká např. firem: Škoda Auto, Škoda Power Plzeň, Volkswagen, Porsche, ÚJV Řež, ÚJP Praha, Siemens, SAFINA Vestec, TAJMAC Zlín, Aquacomp Hard Ledeč n. S. V oblasti spolupráce s praxí se Fakulta elektrotechnická orientuje na partnery v průmyslové a vývojové sféře, kteří svým zaměřením odpovídají odbornému profilu fakulty. V oblasti telekomunikací pokračuje spolupráce na základě smluv o společném pracovišti s firmami s nadnárodní působností, jako jsou: RDC – Research and Development Centre – sdružení firem Vodafone a Ericsson, Sitronics – Výzkumné a vývojové centrum Sitronics. 27 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ V průběhu roku 2009 byla též naplňována Smlouva o společném pracovišti mezi katedrou elektrických pohonů a trakce a ČKD Elektrotechnika a proběhla přípravná jednání o zřízení společného pracoviště se Škodou Plzeň. Pro další rozšíření kontaktů s partnery v průmyslu bylo otevřeno Centrum spolupráce s průmyslem, zaměřené na transfer technologií mezi fakultou a průmyslovými podniky. Toto centrum je kontaktním bodem pro firmy, které chtějí s Fakultou elektrotechnickou spolupracovat. Pro firmy zprostředkovává zakázkový výzkum, měření, testování a expertní konzultace. Je jejich partnerem pro oblast licencování nových technologií a nabízí služby související se získáváním kvalifikovaných lidských zdrojů. Zaměstnancům univerzity poskytuje podporu při komercializaci vědeckých výsledků a dalších aktivitách vedoucích k přenosu poznatků z akademického prostředí do praxe. Studentům nabízí možnost dlouhodobé spolupráce a budování odborného profilu v návaznosti na aplikaci poznatků získaných studiem na ČVUT do firemního prostředí. Mezi největší firmy a instituce, se kterými Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská dlouhodobě spolupracuje, patří např.: ÚJV Řež, a. s. – spolupráce v několika oblastech jaderné energetiky, zejména bezpečnosti jaderných zařízení, nového jaderného zdroje, konverze výzkumných jaderných reaktorů, problematiky nakládání s vyhořelým jaderným palivem apod. Významná byla v r. 2009 účast několika kateder na přípravě projektu „Udržitelná energetika“, podaného na MŠMT ČR v rámci Operačního programu Výzkum a vývoj pro inovace dceřinnou organizací Centrum výzkumu Řež s. r. o. JE Temelín – řešení problematiky turbín. Honeywell (USA) – matematické modelování procesu spalování. Computer Associates (USA) – spolupráce při přípravě odborníků v oblasti vysoce spolehlivých počítačových systémů Mainframe; v rámci této spolupráce jsou rovněž vedeny bakalářské a diplomové práce v dané tématice. SÚRAO – rozvoj pokročilých metod pro charakterizaci migrace radioaktivních kontaminantů v okolí úložišť radioaktivních odpadů. Škoda JS, a. s. – spolupráce v oblastech číslicového řízení výzkumných jaderných zařízení. Pebble Bed Modular Reactor (Pty) Ltd. (PBMR), South Africa – spolupráce při vývoji nového typu reaktorů typu PBMR. WALTER ENGINES, a. s. – fraktografická analýza porušených dílců motorů M601, analýzy porušených zkušebních těles po únavových zkouškách. TEDIKO, s. r. o. – fraktografická analýza poruch strojů a zařízení. ÚJP Praha, a. s. – charakteristiky povlakových trubek ze Zr-slitin a sledování jejich korozních vlastností. VÚK Panenské Břežany, s. r. o. – únavové porušování těles z bezolovnatých hliníkových slitin. V roce 2009 pokračovala spolupráce odborných pracovišť FJFI ČVUT i s dalšími firmami, např. Autodesk, DCIT, a. s., VF, a. s., SJS, a. s., Canberra, VPM Monitoring, VAMET Praha, SVÚSS Praha s. r. o., Výzkumný a zkušební letecký ústav, a. s., TOS Varnsdorf, a. s., a Vítkovice Steel, a. s. Fakulta architektury trvale spolupracuje s Magistrátem hl. m. Prahy a dalšími podniky při zpracování urbanistických studií a při zadávání studentských prací. Tato spolupráce je z profesního hlediska velmi dobře hodnocena. Dále možno uvést spolupráci s Pražskou organizací vozíčkářů a se Sjednocenou organizací nevidomých a slabozrakých ČR – od roku 2003 na projektu Praha bez bariér. Na půdě FA probíhá každoročně zážitkový seminář Překonejte bariéry. V roce 2009 pokračovala dlouhodobá spolupráce Fakulty architektury s firmou METROSTAV, a. s. Mezi oběma partnery byla podepsána smlouva o spolupráci v oblasti architektonického výzkumu. Fakulta dlouhodobě spolupracuje s Jihočeským krajem na zpracování regionu Šumava. Studium na Fakultě dopravní je od prvního ročníku projektově orientováno a vhodně tak propojuje v rámci systémového chápání dopravy a telekomunikací teorii s praxí. Vzhledem ke konceptu projektově orientované výuky je nezbytná úzká spolupráce s průmyslovými podniky na konkrétních tématech jak v oblasti výzkumu a projektování, tak i výstavby a provozování dopravy. Proto se systematicky rozvíjí spolupráce s podniky SUDOP, a. s., METROPROJEKT, a. s., a VÚKV, a. s. Fakulta dopravní dále prohloubila spolupráci s firmami ŠKODA AUTO, a. s., Skanska, a. s., AŽD, s. r. o., ČD, a. s., VÚŽ Praha, a. s., Dopravní podnik hl. m. Prahy, a. s., ELTODO EG, a. s. a TELEMATIX Services, a. s. Významným dopadem spolupráce konkrétních pracovníků institucí se studenty je efektivní vytváření pracovních příležitostí pro absolventy FD. Absolventi Fakulty dopravní mají indikovanou prakticky nulovou nezaměstnanost. Konkrétní spolupráce s průmyslovými firmami navíc tvoří nezbytný základ pro výzkumnou činnost pedagogů fakulty, tvorbu společných řešitelských kolektivů s orientací na řešení i nestandardních složitých technických problémů. 28 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Obdobným způsobem dochází k prohloubení vztahů se státní správou na všech úrovních, tj. od ministerské (např. Expertní skupina ministra dopravy v problematice mýtných systémů), magistrátní (např. problematika městských mýtných systémů), stejně jako i s městskými částmi v Praze a řadou obcí v České republice, kde fakulta pomáhá řešit konkrétní lokální problémy v dopravě. Tyto aktivity vytvářejí dobré podmínky pro to, aby řada pracovníků fakulty byla vyzývána k působení ve významných celostátních komisích a radách. Uveďme např. členství děkana fakulty v Nezávislé odborné komisi pro posouzení energetických potřeb České republiky v dlouhodobém časovém horizontu (tzv. „Pačesovy“ komise) zřízené na základě usnesení vlády č. 77 ze dne 24. ledna 2007. Obdobně toto platí např. i pro předsednictví děkana fakulty ve vědeckém výboru připravovaného technologického parku Zlatníky ve Středočeském kraji. Prof. Dr. Ing. M. Svítek je prezidentem SDT (Sdružení dopraví telematiky), stejně tak jako pracovníci fakulty působí v pracovních skupinách TNK (Technická normalizační komise), což souvisí i s jejich aktivitami ve světových/evropských standardizačních organizacích v oblasti dopravních systémů. Úzká spolupráce ČVUT, a to zejména Fakulty dopravní a Fakulty stavební, s vědeckými pracovišti a firmami z oblasti železniční infrastruktury v ČR umožnila vytvořit národní Technologickou platformu – Interoperabilita železniční infrastruktury, která sdružuje dvanáct českých firem, tři univerzity (ČVUT, VUT Brno, Univerzita Pardubice), tři výzkumné ústavy (VÚŽ, VÚKV, TAZUS) a jeden projektový ústav (SUDOP) a Vyšší odbornou školu v Děčíně. Cílem tohoto sdružení je za pomoci nejnovějších poznatků dosáhnout v oblasti výstavby železničních tratí, jejich elektrifikace a produkce sdělovacího a zabezpečovacího zařízení souladu s technickými podmínkami interoperability požadované EU. Činnost platformy je koordinována Správní radou vedenou prof. Ing. Josefem Jírou, CSc., z Fakulty dopravní ČVUT. V rámci této aktivity je navázána významná spolupráce s European Railway Research Advisory Council (ERRAC) a s European Federation of Railway Track Work Contractors (EFRTC). Fakulta biomedicínského inženýrství spolupracuje zejména se zdravotnickými institucemi a s podniky vyrábějícími a distribuujícími zdravotnickou techniku. Ve Středočeském kraji, kam se fakulta snaží soustřeďovat svoji spolupráci, se jedná o Rehabilitační ústav Kladruby (spolupráce v oblasti akreditované výuky fyzioterapie), Územní středisko záchranné služby Středočeského kraje, nemocnice ve Slaném a v Rakovníku, firmy LINET spol. s r. o., a BEZNOSKA, s. r. o. Tam všude probíhá jednak spolupráce v oblasti výuky – při praxích studentů, zadávání a vedení bakalářských a diplomových prací, někteří pracovníci těchto firem na FBMI také vyučují, jednak v oblasti výzkumu a vývoje. Druhou velkou skupinu spolupracujících organizací tvoří velké pražské nemocnice. Ty představují hlavního odběratele a uživatele lékařské techniky, a tedy jak partnera při výuce studentů v oblasti biomedicínského inženýrství, tak odborného partnera pro výzkum a vývoj. Do této skupiny patří zejména Všeobecná fakultní nemocnice, Fakultní nemocnice Motol, Fakultní nemocnice Královské Vinohrady, Nemocnice Na Homolce, Institut klinické a experimentální medicíny nebo Ústřední vojenská nemocnice. Mezi organizace, se kterými FBMI dlouhodobě spolupracuje, patří dále Fyzikální ústav AV ČR, Státní ústav jaderné, chemické a biologické ochrany Milín-Kamenná, Asociace výrobců a dodavatelů zdravotnických prostředků, BTL Group, ERILENS s. r. o., a EMARK s. r. o. S většinou důležitých partnerů má FBMI podepsané smlouvy o spolupráci. Mezi největší firmy a instituce, se kterými Kloknerův ústav dlouhodobě spolupracuje, patří např. METROPROJEKT, a. s., Metrostav, a. s., Skanska, a. s., EUROVIA, a. s., Stavby mostů Praha a. s., Hochtief a. s., Konstruktiva a. s., Sefimota, Zlínstav, Podzimek a synové a. s., Unistav a. s., Zakládání staveb a. s., a řady dalších společností jako Altech, CB Profil, Sipral. V roce 2009 pokračovala spolupráce s těmito partnery při řešení jejich aktuálních problémů formou expertní činnosti za využití akreditované laboratoře KÚ. Současně byla rozvíjena spolupráce také se zahraničními partnery. Jedná se převážně o experimentální práce nerutinního charakteru v rámci akreditované laboratoře. Testy byly prováděny pro společnosti ASTRON (Lucembursko) – zkoušky systémů plášťů ocelových hal, SEVES (USA), ČAB (Slovensko), ARTECHE (Španělsko), PPC (Rakousko), Pfister (Švýcarsko) – zkoušky izolátorů a jejich prvků, Sipral (Francie) – testy prvků lehkého zastřešení archeologického naleziště atd. Dále zaměstnanci Kloknerova ústavu přednášeli v rámci zavádění nových evropských norem a celoživotního vzdělávání na seminářích pořádaných Českou komorou autorizovaných inženýrů a techniků činných ve výstavbě (ČKAIT) ve většině regionů ČR. Za velmi významnou je možno považovat spolupráci Kloknerova ústavu s Ústavem jaderného výzkumu v Řeži (divize Energoprojekt) na řešení projektu „Zvyšování odolnosti technologického řešení nového jaderného bloku splňující požadavky Generace III na bázi reaktor VVER 1000“. Masarykův ústav vyšších studií uskutečňuje pro vybrané organizace kurzy Certifikát v managementu, Specifický trénink pro kouče a další specializované kurzy dle požadavků zadavatelů. Dále nabízí standardizované zkoušky z angličtiny a němčiny, rozšiřující studium angličtiny pro učitele, jazykové kurzy, specializované kurzy angličtiny v kombinaci s manažerskými dovednostmi nejen pro zaměstnance ČVUT, ale i pro veřejnost. 29 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ 2.12Akademičtí pracovníci na ČVUT v přepočtených počtech, kvalifikační a věková struktura Tab. 2.12.1 Akademičtí pracovníci na ČVUT – přepočtené1) počty Akademičtí pracovníci celkem profesoři docenti odborní asistenti 1 544,33 185,79 331,31 920,88 asistenti lektoři 35,18 1,00 Vědečtí pracovníci 244,16 1)podíl celkového počtu skutečně odpracovaných hodin za sledované období všemi zaměstnanci a celkového ročního fondu pracovní doby připadajícího na jednoho zaměstnance pracujícího na plnou pracovní dobu V celkovém přepočteném počtu akademických pracovníků je 70,17 výzkumných a vývojových pracovníků podílejících se na pedagogické činnosti. Tab. 2.12.2 Věková struktura akademických pracovníků na ČVUT k 31. 12. 2009 Akademičtí pracovníci Věk profesoři celkem docenti ženy celkem odb. asist. ženy celkem asistenti ženy celkem Vědečtí pracovníci lektoři ženy celkem ženy celkem ženy do 29 let 0,00 0,00 0,00 0,00 85,18 13,73 11,65 0,00 1,00 1,00 88,11 8,38 30–39 let 1,00 0,00 30,10 4,20 395,17 78,13 20,80 3,30 0,00 0,00 110,69 7,15 40–49 let 15,00 0,00 64,35 1,80 169,47 64,75 2,50 0,50 0,00 0,00 17,60 4,20 50–59 let 52,30 4,00 66,20 13,45 177,53 79,48 1,10 1,00 0,00 0,00 19,35 4,00 60–69 let 79,26 6,70 111,90 8,45 110,95 48,64 1,50 0,70 0,00 0,00 15,90 0,80 nad 70 let Celkem 39,45 0,70 55,46 3,15 13,76 3,68 0,00 0,00 0,00 0,00 11,05 1,00 187,01 11,40 328,01 31,05 952,06 288,41 37,55 5,50 1,00 1,00 262,70 25,53 Komentář k návrhu opatření ke zlepšení věkové struktury: Z následující uvedené statistiky vyplývá, že personální politika na fakultách a pracovištích (plánování a schvalování habilitačních a jmenovacích řízení) sice přispívá k žádoucím posunům ve věkové struktuře profesorů a docentů na ČVUT, ale stále příliš málo. Vzhledem k minulému vývoji je současný stav nastaven tak, že lze jen velmi obtížně věkovou strukturu ve zmíněných kategoriích z roku na rok radikálně zlepšit a je nutno pracovat s dlouhodobější strategickou závislostí. Tab. 2.12.3 Počet a věkový průměr docentů a profesorů jmenovaných na ČVUT v letech 2007–2009 2007 docenti počet 2008 profesoři věk počet docenti věk počet 2009 profesoři věk počet docenti věk počet profesoři věk počet věk F1 11 45 2 53 8 47 2 45 5 37 7 55 F2 8 51 1 66 4 40 1 65 3 40 2 53 F3 3 39 3 42 8 41 1 45 2 41 2 55 F4 2 50 3 61 2 62 1 67 3 49 1 63 F5 4 48 1 56 1 58 1 63 6 56 1 44 F6 3 47 0 0 2 46 1 39 2 35 1 60 31 47 11 56 25 49 7 54 21 43 14 55 ČVUT 30 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Tab. 2.12.4Počet a věkový průměr profesorů a docentů jmenovaných na ČVUT v roce 2009 (profesoři a docenti – zaměstnanci ČVUT) počet věkový průměr Profesoři jmenovaní v roce 2009 (zaměstnanci ČVUT) 9 51,77 Docenti jmenovaní v roce 2009 (zaměstnanci ČVUT) 16 40,66 Ve srovnání s údaji uvedenými v této části Výroční zprávy ČVUT s rokem 2008 lze konstatovat, že počet a věkový průměr docentů a profesorů jmenovaných v roce 2009 posilují zlepšení věkové struktury v těchto kategoriích na ČVUT. Tab. 2.12.5 Přehled o počtu akademických pracovníků na veřejné vysoké škole k 31. 12. 2009 Personální zabezpečení Rozsahy úvazků akad. pracovníků celkem prof. doc. ost. DrSc., CSc., Dr., Ph.D., Th.D. do 30 % 48,41 5,80 10,98 31,63 29,51 do 50 % 134,66 8,10 29,65 96,91 66,46 do 70 % do 100 % 48,74 7,76 14,41 26,57 27,41 1342,87 165,35 272,97 904,55 822,18 V celkovém počtu akademických zaměstnanců jsou uvedeni zaměstnanci VaV podílející se na pedagogické činnosti. 2.13 Vzdělávání zaměstnanců ČVUT Vzdělávání vlastních zaměstnanců (akademických i ostatních) je významnou aktivitou pro kvalifikační růst pracovníků, rozvoj osobnosti i pracoviště. Na ČVUT je organizováno především na úrovni fakult a součástí. Probíhá buď formou kurzů pořádaných přímo na pracovištích, nebo jsou pracovníci vysíláni na externí odborná školení. Fakulta elektrotechnická každoročně pořádá v závěru AR pětitýdenní intenzivní kurz angličtiny vedený americkými lektory. Kurz je určen zejména pro akademické pracovníky, kteří vyučují anglické předměty. Průměrná účast je kolem 85 frekventantů (učitelé i doktorandi). Fakulta architektury pravidelně poskytuje svým zaměstnancům možnost jazykového vzdělávání jak v rámci vzdělávání na jazykovém centru fakulty, tak v kurzech pořádaných Masarykovým ústavem vyšších studií ČVUT. Též zajišťuje pro své zaměstnance školení v oblasti IT technologií. Fakulta dopravní finančně přispívá svým akademickým pracovníkům na různá školení a kurzy, které zvyšují jejich kvalifikaci a odborné znalosti a dovednosti a které mohou být zaměřeny i na jazykové znalosti. 2.14Nabízené kurzy dalšího vzdělávání akademických pracovníků Akademičtí pracovníci zvyšovali v průběhu roku 2009 svou kvalifikaci převážně v jazykových kurzech angličtiny a němčiny v různých znalostních úrovních a různého zaměření (Angličtina pro mírně pokročilé, Angličtina pro středně pokročilé, Odborná angličtina, Obecná angličtina, Němčina pro začátečníky, Němčina pro středně pokročilé, Němčina pro pokročilé). Dále byl pořádán kurz pro zvýšení počítačové gramotnosti pracovníků (Tabulkové procesory – Excel) a odborný kurz (Vědecké metody pro doktorandy). Přehled o počtu kurzů a účasti akademických pracovníků shrnují tabulky 2.14.1 a 2.14.2. 31 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Tab. 2.14.1 Přehled kurzů dalšího vzdělávání akademických pracovníků ČVUT kurzy orientované na pedagogické dovednosti1) kurzy orientované na obecné dovednosti2) kurzy odborné3) Celkem 0 10 1 11 1)pedagogické dovednosti (využití různých učebních metod např.: prostředků ICT, využití a vhodnost různých forem učení, prezentace předmětů a cílů studia, motivace studentů a využití aktivizujících metod ve výuce, práce s různými skupinami studentů, učební styly apod.) 2)obecné dovednosti (komunikační dovednosti – např.: význam komunikace při výuce/studiu, verbální a neverbální komunikace, komunikační šumy, zkreslení informace, strategie komunikace, vhodné metody a taktiky komunikace a volba vhodných komunikačních médií; prezentace – využití a vhodnost různých prezentačních technik; práce v týmu; projektové řízení; manažerské dovednosti; počítačové dovednosti; znalost cizích jazyků apod.) 3)odborné kurzy – kurzy zaměřené na zvýšení vlastní odbornosti, rozvoj speciálních znalostí specifických pro dané odborné zaměření Tab. 2.14.2 Přehled počtu účastníků kurzů dalšího vzdělávání akademických pracovníků ČVUT kurzy orientované na pedagogické dovednosti kurzy orientované na obecné dovednosti kurzy odborné Celkem 0 212 28 240 2.15Počet nově jmenovaných profesorů a docentů v roce 2009 Tab. 2.15.1 Počet nově jmenovaných profesorů a docentů na ČVUT v roce 2009 počet věkový průměr Profesoři jmenovaní v roce 2009 14 54,78 Docenti jmenovaní v roce 2009 21 44,95 2.16Průměrná délka studia absolventů ČVUT v daném roce podle studijního programu, typu a formy studia (s odečtem přerušení doby studia, v ukončených měsících) O průměrné délce studia absolventů ČVUT v roce 2009 vypovídá tabulka č. 2.16.1. Tab. 2.16.1 Počty absolventů a průměrná doba studia (v měsících) k 31. 12. 2009 Prezenční Fakulta Stud. program Počet absolventů počet Kombinované doba studia včetně neúspěchů daného typu počet doba studia včetně neúspěchů čistá daného typu čistá FSv B3502 Architektura a stavitelství 226 226 51 51 0 0 0 FSv B3646 Geodézie a kartografie 77 77 52 49 0 0 0 FSv B3648 Civil Engineering 10 10 47 41 0 0 0 32 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ FSv B3651 Stavební inženýrství 604 604 54 51 0 0 0 FSv M3607 Stavební inženýrství 75 75 86 74 0 0 0 FSv M3608 Pozemní stavby a architektura 36 36 93 86 0 0 0 FSv N3502 Architektura a stavitelství 97 97 24 24 0 0 0 FSv N3607 Stavební inženýrství 341 341 19 19 0 0 0 FSv N3646 Geodézie a kartografie 62 62 19 19 0 0 0 FSv N3648 Civil Engineering FSv N3649 Budovy a prostředí FSv P3502 Architektura a stavitelství FSv P3607 FSv 8 8 13 13 0 0 0 44 44 18 18 0 0 0 2 0 0 0 2 88 88 Stavební inženýrství 59 4 48 48 55 77 75 P3646 Geodézie a kartografie 10 0 0 0 10 83 83 FS B2341 Strojírenství 245 236 49 48 9 55 46 FS M2301 Strojní inženýrství 287 277 78 75 10 92 73 FS N2301 Strojní inženýrství 45 41 24 24 4 29 29 FS P2301 Strojní inženýrství 50 15 48 48 35 63 60 FEL B2612 Elektrotechnika a informatika 568 529 42 42 39 49 44 FEL B2650 Softwarové technologie a management 192 190 36 34 2 42 34 FEL M2612 Elektrotechnika a informatika 135 131 82 78 4 93 71 FEL N2612 Elektrotechnika a informatika 488 447 25 25 41 26 24 FEL P2612 Elektrotechnika a informatika 55 41 40 40 14 52 46 FD B3710 Technika a technologie v dopravě a spojích 171 152 52 51 19 52 50 FD M3708 Dopravní inženýrství a spoje 11 8 89 81 3 110 62 FD N3710 Technika a technologie v dopravě a spojích 159 101 21 21 58 26 24 FD P3710 Technika a technologie v dopravě a spojích 11 1 33 33 10 77 74 FD P3902 Inženýrská informatika 11 1 64 64 10 76 69 FJFI B3913 Aplikace přírodních věd 122 122 46 39 0 0 0 FJFI M3913 Aplikace přírodních věd 11 11 84 73 0 0 0 FJFI N3913 Aplikace přírodních věd 66 66 25 25 0 0 0 FJFI P3913 Aplikace přírodních věd 26 6 41 41 20 79 73 33 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ FA B3501 Architektura a urbanismus 181 181 43 41 0 0 0 FA M3501 Architektura a urbanismus 31 31 95 87 0 0 0 FA N3501 Architektura a urbanismus 120 120 33 33 0 0 0 FA P3501 Architektura a urbanismus 7 2 78 78 5 92 92 FBMI B3921 Biomedicínská a klinická technika 82 82 38 37 0 0 0 FBMI N3921 Biomedicínská a klinická technika 58 58 27 27 0 0 0 MÚVS B7507 Specializace v pedagogice 53 26 36 36 27 37 35 MÚVS N3927 Podnikání a komerční inženýrství v průmyslu 33 4 36 32 29 28 27 KÚ P3607 Stavební inženýrství 2 0 0 0 2 84 84 ČVUT 4 871 4 463 44 42 408 53 49 2.17Rozvoj výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti a posílení vazby mezi touto činností a činností vzdělávací Výzkumná, vývojová, umělecká a další tvůrčí činnost (VaV) je neoddělitelnou součástí aktivit ČVUT jako vysoké školy univerzitního typu. V jejím vícezdrojovém financování se souměřitelným způsobem uplatňovalo institucionální financování prostřednictvím specifického výzkumu a 21 řešených výzkumných záměrů a projektové financování jak z tuzemských, tak i zahraničních grantových zdrojů. Určitý příspěvek představují i prostředky získané v rámci doplňkové činnosti školy. Vedení školy pokračovalo v aktivitách, které mají zvýšit motivaci pracovníků i studentů, zejména v doktorském studiu, k vyššímu zapojení do VaV. Proto byla opětovně financována interní grantová soutěž (IGS) prioritně orientovaná na podporu doktorandských projektů souvisejících se zpracováním disertačních prací s prezentací výsledků na celoškolském Workshopu a na podporu aktivní účasti doktorandů zejména na zahraničních vědeckých konferencích. Další kategorií projektů podporovaných v rámci IGS byly projekty na podporu organizace vědeckých konferencí, zejména mezinárodních, u kterých je ČVUT hlavním organizátorem. Celkově bylo pro tento účel k dispozici 11 555 190 Kč, což je částka srovnatelná s předchozími lety. Celkem bylo v roce 2009 podpořeno 208 interních grantů (1. kolo: uděleno 180 IG, podpořené částkou 10 557 372 Kč, 2. kolo: uděleno 28 IG podpořené částkou 997 818 Kč). Dalším významným motivačním prvkem byly finanční prostředky z Fondu na podporu vědecké a výzkumné činnosti. Byly využity na odměny akademických pracovníků školy, kteří získali Cenu rektora za vynikající vědecké výsledky, za aplikace výsledků výzkumné práce v praxi nebo prestižní vědeckou publikaci. Mezi oceněnými byli i autoři vynikajících doktorských prací. Rektor udělil následující ceny: a) Cena rektora za vynikající vědecký výsledek I. stupeň: prof. Ing. Jaroslav Pacovský, CSc., Ing. Jiří Svoboda, Ph.D., Ing. Radek Vašíček, Ph.D., „Thermal Impact on the Damaged Zone Around a Radioactive Waste Disposal in Clay Host Rocks“ II. stupeň: 34 RNDr. Miloš Pachr, CSc., Mgr. Jaroslav Bielčík, Ph.D., „Objev nového stavu hmoty v ultrarelativistických jaderných srážkách“ 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Ing. Tomáš Polcar, Ph.D., „Self-lubricant wear resistant coatings“ III. stupeň: doc. Ing. Jan Siegl, CSc., „Unikátní poznatky o únavovém porušování povrchových vrstev, vytvořených perspektivní technologií plazmově deponovaných nástřiků“ prof. Ing. Pavel Šťovíček, DrSc., „Soubor článků v oblasti matematické fyziky“ b)Cena rektora za aplikaci výsledků výzkumné práce v praxi I. stupeň: prof. Ing. Jiří Šejnoha, DrSc., FEng., Prof Ing. Michal Šejnoha, Ph.D., DSC., doc. Ing. Jan Zeman, Ph.D., Ing. Jan Novák, Ph.D., Ing. Zdeněk Janda, „Rekonstrukce Karlova mostu“ II. stupeň: Ing. Oldřich Vítek, Ph.D., Ing. Jiří Vávra, Ph.D., prof. Ing. Michal Takáts, CSc., prof. Ing. Jan Macek, DrSc., Ing. Vít Doleček, Ing. Radek Tichánek, Ph.D., Ing. Luděk Pohořelský, doc. Ing. Miloš Polášek, Ph.D., Ing. Vojtěch Klír, prof. Ing. Michael Valášek, DrSc. a doc. Ing. Zbyněk Šika, Ph.D., „Soubor programů a postupů pro simulaci přeplňovaných vznětových a zážehových motorů“ doc. Ing. Vladimír Andrlík, CSc., Ing. Tomáš Krannich, Ing. David Sýkora, Ing. Michal Šila, „Výzkum konstrukce stroje pro rozřazování sáčků při vkládání sáčků do krabic“ III. stupeň: doc. RNDr. Vojtěch Petráček, CSc., Ing. Jiří Král, Ing. Radek Šmakal, „Konstrukce a zprovoznění části detektorů DSC, ITS a TRD pro experiment ALICE CERN“ Ing. Bc. Marek Neruda, Ing. Zbyněk Kocur, Ing. Miroslav Šafránek, Ing. Jan Zavrtálek, „Řešení spolehlivé komunikace a sběru dat v extrémních podmínkách české polární základny“ c) Ceny rektora za vynikající doktorskou práci I. stupeň: Ing. Lubomíra Balková, Ph.D., „Beta-celá čísla a kvazikrystaly“ II. stupeň: Ing. Pavel Váchal, Ph.D., „Rezoning and Remapping for ALE Simulations in Fluid Dynamics and Plasma Physics“ Ing. Jakub Urban, Ph.D., „Electron Bernstein Wave Emission Simulations for Spherical Tokamaks“ III. stupeň: Ing. Martin Čadík, Ph.D., „Perceptually Based Image Quality Assessment and Image Transformations“ Ing. Jan Veselý, „Komplexní modelování dynamiky a řízení NC strojů“ d) Ceny rektora za prestižní publikaci I. stupeň prof. Ing. M. Havlíček, DrSc., prof. RNDr. P. Exner, DrSc., „Hilbert space operators in quantum physics“, monografie vydaná nakladatelstvím Springer-Verlag. II. stupeň prof. Ing. Ivan Vaníček, DIC., DrSc., Ing. Martin Vaníček, Ph.D., „Earth Structures In Transport, Water and Environmental Engineering“, monografie vydaná nakladatelstvím Springer-Verlag. 35 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ III. stupeň Ing. Tomáš Polcar, Ph.D., „Nanoscale triboactivity: Response of Mo-Se-C coatings to sliding“ and „Nanoscale colour control: W-O graded coatings deposited by magnetron sputtering“. Články v mezinárodních časopisech Acta materialia a Nanotechnology. Značný podíl na rozvoji vědeckovýzkumné činnosti včetně posílení materiálním vybavením mělo řešení výzkumných záměrů. Řešitelé měli k dispozici pro tento účel celkem 461 628 tis. Kč, což je vyšší částka oproti roku 2008 v důsledku jejího navýšení v souvislosti s dosaženou mírou inflace. Naopak pro specifický výzkum pokračoval trvalý trend poklesu finančních prostředků od roku 2001. Nadále proto zůstalo těžiště financování vědeckovýzkumné činnosti ve výzkumných záměrech a tuzemských grantech a projektech (celkem 431 projektů s částkou 407 801 Kč, oproti roku 2007 je přírůstek 7,5 %). Další příspěvek představují zahraniční granty, v této oblasti je však na místě aktivity ČVUT výrazněji posílit. Rozvoj VaV činnosti lze dokumentovat na bohatosti výstupů, jejichž přehled je obsažen v publikaci CTU Research Activity Report 2009. Výše uvedené skutečnosti pozitivně ovlivnily vzdělávací činnost. Řešitelé grantů a výzkumných záměrů zapojili ve značném počtu studenty magisterských a doktorských studijních programů do řešení. Zpětně se účast studentů na řešení odráží na jejich zodpovědnějším přístupu ke studiu. Nové metodické postupy řešení projektů, experimentů aj. byly uplatněny ve výuce, a tak přispěly k jejímu zkvalitnění a aktualizaci z hlediska obsahové náplně. Nezanedbatelným momentem byla skutečnost, že velký počet nových zadání diplomových a disertačních prací má přímou návaznost na problematiku řešených projektů. Patentové středisko Patentové středisko (dále jen PS) zajišťuje ochranu průmyslového vlastnictví pro ČVUT i externí subjekty. V rámci ČVUT spolupracuje s fakultami, ústavy a dalšími pracovišti. Jako zástupci při zabezpečování ochrany výsledků vědy a výzkumu spolupracují pracovníci PS s příslušnými národními a mezinárodními organizacemi. PS vykonává činnost znaleckého ústavu v oblasti ochrany průmyslového vlastnictví. Realizuje ve spolupráci s Licenční radou ČVUT licenční politiku ČVUT. Aktivity v rámci patentové činnosti uvnitř ČVUT PS na základě požadavků jednotlivých fakult, ústavů a pracovišť ČVUT poskytuje poradenské služby, konzultace a přednášky v oblasti průmyslového vlastnictví. Na základě výsledků vědeckovýzkumné činnosti pracovníků ČVUT, které by bylo vhodné chránit, vypracovává přihlášky vynálezů, užitných vzorů, průmyslových vzorů a ochranných známek a zastupuje ČVUT v řízení před Úřadem průmyslového vlastnictví. Na základě národních přihlášek vypracovává v odůvodněných případech i zahraniční přihlášky (národní zahraniční přihlášky, mezinárodní zahraniční přihlášky či evropské přihlášky) a zastupuje ČVUT v řízení před Evropským patentovým úřadem (mezinárodní a evropské přihlášky vynálezů a užitných vzorů) nebo před OHIM v Alicante (Úřad pro harmonizaci ve vnitřním trhu – ochranné známky a průmyslové vzory). PS sleduje automaticky veškeré zákonné lhůty jak v průběhu řízení o přihláškách, tak i po udělení ochranných dokumentů, kdy je nutné hlídat lhůty splatnosti udržovacích poplatků. PS v případě podaného požadavku vypracovává rešerše (rešerše na stav techniky, jmenné rešerše pro posouzení patentové situace výrobků, zjištění platnosti ochranných dokumentů, známkové rešerše) či pomáhá při zpracování návrhů licenčních smluv. PS se podílelo v roce 2009 na vypracování Příkazu rektora č. 5/2009, kterým se upravuje činnost v oblasti ochrany průmyslových práv na ČVUT. Aktivity v rámci patentové činnosti vně ČVUT V rámci činnosti pro externí subjekty PS vypracovává národní a/nebo zahraniční přihlášky vynálezů, užitných vzorů, průmyslových vzorů, ochranných známek či označení původu výrobků a služeb, včetně jejich podání a zastupování v řízení před příslušným úřadem (Úřad průmyslového vlastnictví ČR, Evropský patentový úřad nebo OHIM). 36 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Zastupuje klienty před Úřadem průmyslového vlastnictví ČR ve zrušovacím či určovacím řízení. Sleduje veškeré zákonné lhůty včetně lhůt splatnosti správních a udržovacích poplatků. Zpracovává návrhy licenčních smluv. Vypracovává znalecké posudky pro jednotlivce, organizace či soudy v rozsahu znaleckého oprávnění v oblasti ochrany průmyslových práv a oceňování nehmotného majetku organizací. Aktivity spojené s licenční politikou Vedoucí patentového střediska je tajemníkem Licenční rady. Na základě žádostí o finanční podporu z Licenčního fondu (na financování ochrany průmyslových práv, zejména na zahraniční ochranu) podaných PS z fakult, ústavů či jiných součástí ČVUT připravuje spolu s pracovníky PS podklady pro jednání Licenční rady a svolává tuto Licenční radu. Vypracovává pro případy, kdy je poskytnuta podpora z Licenčního fondu, vnitropodnikové dohody upravující pravidla obou stran při čerpání podpory. V roce 2009 bylo podáno 29 přihlášek vynálezů, 1 mezinárodní přihláška (PCT) a 2 evropské přihlášky (EP). Na užitné vzory bylo podáno 47 přihlášek. Přehled udělených patentů a zapsaných užitných vzorů v roce 2009 je uveden v tab. 2.17.4. Přehled grantů, výzkumných projektů, patentů a dalších tvůrčích aktivit na ČVUT: Pozn.: Označení ve sloupci „Zdroj“: A = mezinárodní a zahraniční granty, B = granty GAČR, C = rezortní ministerské granty (včetně výzkumných záměrů MŠMT, s výjimkou FRVŠ). Tab. 2.17.1 Rezortní ministerské granty a projekty Názvy grantů, výzkumných projektů nebo dalších tvůrčích aktivit Zdroj Finanční podpora (v tis. Kč) Programy Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy 1M – Výzkumná centra (Národní program výzkumu) 197 038 Centrum leteckého a kosmického výzkumu C 9 560 Výzkum strojírenské výrobní techniky a technologie C 34 650 Centrum aplikované kybernetiky C 50 150 Výzkumné centrum spalovacích motorů a automobilů Josefa Božka II C 35 472 Centrum integrovaného navrhování progresivních stavebních konstrukcí C 35 902 Centrum pro jakost a spolehlivost výroby C 10 227 21 077 Progresivní technologie a systémy pro energetiku C 2B – Zdravý a kvalitní život (Program výzkumu a vývoje) 3 018 Vývoj metody stanovení toků energie a látek ve vybraných ekosystémech, návrh a ověření principů hodnocení hospodářských zásahů pro zajištění podmínek autoregulace a rozvoje biodiverzity C 2 864 Nepotravinářské využití biomasy v energetice C 119 Obnova ekologických funkcí půd při použití různých technologií obnovy území zasažených povrchovou těžbou uhlí C 35 5 939 2C – Informační technologie pro znalostní společnost (Program výzkumu a vývoje) Systém pro robotickou tele-výuku C 1 515 Prostředí pro distanční vzdělávání a on-line multimediální výuku C 4 050 INNOGLAST – Vývoj netradičního ocelo-skleněného prvku s ohledem na konstrukční a architektonický návrh C 374 Nové typy přípojů ocelových konstrukcí C 616 6 049 7E – podpora 7. RP Robotic Evolutionary Self-Programming and Self-Assembling Organisms C 349 37 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Reconfigurable OFDMA-based Cooperative Networks C 459 VITAL MIND – Vitální mysl C 969 Dynamické interaktivní učení cyklu vnímání – akce v kognitivních systémech C 844 Active Control for Flexible 2020 Aircraft C 643 Přípravná fáze projektu Super LHC C 764 Dotace MŠMT – AEGIS, ICT-224348 C 765 CLEAR-UP – Čisté a účinné budovy pro reálný život C 577 Dotace MŠMT – PRoVisG-7E09062 C 679 280 7F – Norské fondy Imobilizace těžkých kovů v materiálech ze spaloven komunálního odpadu C 280 1 662 7G – Euratom Recyklace aktinoidů, separací a transmutací C 366 Šíření plynu v hlubinném úložišti C 1 296 251 AKT – Rakousko-česká spolupráce Tlumení strukturálních vibrací C 72 Efektivní odhady pro určování rizika pro Basel II C 17 Erozní a transportní procesy – experimentální a simulační metody výzkumu C 162 400 BI – státní správa Zkušební a ověřovací provoz systému pro dolování informací z internetu C LA – INGO (Program výzkumu a vývoje) 400 17 243 IFAC – práce v Technical Committee on Optimal Control C 98 Reprezentace České republiky a členství v řídících orgánech IEEE MTT-S C 100 Spolupráce ČR s CERN C 5 291 Výzkum v rámci Mezinárodního centra hustého magnetizovaného plazmatu C 4 513 Mezinárodní experiment ATLAS – CERN C 4 733 Práce v Technickém výboru Mechatronic Systems Mezinárodní federace pro automatické řízení (IFAC) C 70 Činnost v technickém výboru Cognition and Control při Mezinárodní federaci automatického řízení (IFAC) C 90 Práce v technickém výboru Komponenty a technologie pro řízení Mezinárodní federace pro automatické řízení IFAC C 70 Podpora členství ve Správní radě Asociace pro řízení Evropské unie – UECA C 100 IFAC – Práce v Technickém výboru Computers, Comunication and Telematics C 70 IFAC – Práce v Technickém výboru Computers for Control C 70 Podpora členství v technickém výboru IFAC pro návrh řídících systémů C 75 Podpora předsednictví v národní organizaci mezinárodní společnosti IEEE pro řídící systémy C 100 Spolehlivost a hodnocení rizik konstrukčních systémů C 360 Účast na experimentu CBM C 99 IFAC – práce v Technical Committee on Optimal Control C 98 Účast ČR v experimentu STAR v laboratoři BNL, USA C 1 126 Podpora práce v Division of Nuclear and Radiochemistry (DNRC) EuCheMS C 64 Členství v pracovní skupině „Míchání“ Evropské federace chemického inženýrství C 114 Podpora členství v radě IFAC C 100 38 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ LC – Centra základního výzkumu (Program výzkumu a vývoje) 27 418 Dopplerův ústav pro matematickou fyziku a aplikovanou matematiku C 4 528 Centrum počítačové grafiky C 3 077 Příprava, modifikace a charakterizace materiálů energetickým zářením C 156 Příprava, modifikace a charakterizace materiálů energetickým zářením C 2 509 Centrum Jindřicha Nečase pro matematické modelování C 2 134 Centrum pro kvazioptické systémy a terahertzovou spektroskopii C 1 521 Centrum fyziky ultra-relativistických jaderných srážek C 2 945 Centrum experimentální jaderné astrofyziky a jaderné fyziky C 3 488 Recentní dynamika Země C 626 Centrum částicové fyziky C 1 310 Centrum laserového plazmatu C 5 123 ME – KONTAKT (Program výzkumu a vývoje) 6 824 Úprava povrchů strojních součástí, uzlů a nástrojů s cílem mnohonásobného prodloužení životnosti s použitím modifikace a nanesením nanostrukturních vrstev i povlaků disperzně zpevněných nanočásticemi C 176 Vývoj a ověřování modelů proudění a transportu porézním prostředím při ochraně životního prostředí C 315 Využití genových ontologiií a anotací pro interpretaci dat genové exprese prostřednictvím algoritmů relačního strojového učení C 92 Speciální nanostruktury – výroba, studium základních fyzikálních vlastností a praktické implementace C 300 Analýza negativních vlivů na pozornost řidiče C 1 657 Trvanlivostní vlastnosti alternativních cementových kompozitních materiálů C 341 Laserové měření vzdálenosti družic s milimetrovou přesností C 380 Detektory fotonů s pikosekundovým časovým rozlišením pro kosmické aplikace C 220 Adaptivní rentgenová optika určená pro vesmírnou misi Generation X C 950 Efekt řezání laserem na únavovou pevnost oceli C 80 Aplikace metody TDR pro současné měření obsahu vlhkosti a koncentrace solí v porézních stavebních materiálech C 68 Experimentální a počítačová analýza vlhkostních vlastností kompozitních stavebních materiálů C 68 Vlastnosti samozhutnitelného betonu s obsahem metakaolinu C 68 Pokročilé metody pro studium vlhkosti porézních materiálů C 41 Numerická a experimentální analýza zuhelnatění dřevěných konstrukcí za požáru C 80 Program KONTAKT ME09027 C 711 Plánování v komplexních dynamických doménách s oponenty C 328 Výzkum plazmatu rychlých Z-pinčů C 926 MEB 020818 Francie C 50 Aplikace optimalizačních metod a metod algebraické geometrie pro syntézu systémů s dopravním zpožděním C 50 MEB 050807 Polsko C 75 MEB 06815 Rakousko C 70 Mobilita KONTAKT ČR – Rakousko C 39 MEB 0808109 Slovensko C 75 MEB 090807 Slovinsko C 80 Klinicky orientována biomechanická analýza fraktur acetabula C 80 Vlastnosti kvantových procházek a kvantových letů C 67 Kvantová korelace, provázání a nelokálnost C 100 Moderní, výkonné diodově čerpané lasery v blízké infračervené oblasti C 48 39 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ OC – COST (Program výzkumu a vývoje) 5 643 Perspektivní komunikační systémy a modelování šíření vln pro platformy ve velkých výškách C 300 Realistická simulace otěrové tribologie u kolenních kloubních náhrad lidských kloubů C 111 Numerické simulace pomocí LES nebo LES/RANS metod ve vnitřní aerodynamice C 460 Zpracování signálu a technika rádiového rozhraní MIMO rádiových komunikačních systémů C 500 Povodňová rizika a jejich prevence v malých a středních povodích C 300 Požárně odolné styčníky C 500 Inteligentní dopravní systémy (ITS) a jejich dopad na udržitelný rozvoj C 500 Anténní systémy a senzory se speciálními vlastnostmi C 500 Hodnocení robustnosti stavebních konstrukcí C 487 Teorie, modelování a návrh vybraných subvlnových fotonických struktur C 486 Metoda komponent pro spoje bez tepelných mostů C 499 Modelování zastínění šíření vln vegetací pro komunikační a navigační družicové mobilní systémy C 500 Nově nastupující bezdrátové systémy C 500 OE – EUREKA (Program výzkumu a vývoje) 683 NewTechno – Elektro kontakt C 538 BESTPRODUCT – TENEEST Celoevropská síť environmentálního inženýrství C 145 Programy Akademie věd ČR 1E – Informační společnost (Národní program výzkumu) 3 059 Inteligentní metody pro vyhodnocování dlouhodobých EEG záznamů C 1 010 Relační strojové učení pro průzkum biomedicínských dat C 1 160 Znalostní podpora diagnostiky a predikce v kardiologii C 889 1Q – Podpora projektů cíleného výzkumu (Národní program výzkumu) 850 Optické mapování mozkové činnosti C 850 3 037 IA – Granty výrazně badatelského charakteru (Grantové projekty) Metalodielektrické nanostruktury pro optiku C 139 Pohyb tuhých těles v kapalinách: matematická analýza, numerická simulace a související problémy C 256 Simulační výpočty DD fúzní reakce C 211 Dekompoziční metody pro analýzu proudových polí C 220 Přechod od mikro- a nano-indentačních dat získaných instrumentovaným měřením k mechanickým charakteristikám vazkopružných materiálů C 124 Teplotní řízení úplavu za špatně obtékaným tělesem C 189 Metody optimalizace umístění a řídicí strategie prvků flexibilních střídavých přenosových systémů C 385 Pulzující proudy pro řízení proudových polí C 311 Dynamika systémových aliancí C 290 Stanovení fázového a stavového chování tekutin a tekutých směsí pro procesy probíhající za superambientních podmínek: molekulární teorie a experiment C 205 Termofyzikální vlastnosti vody v neprobádaných technicky významných oblastech C 157 Materiálové a rentgenooptické vlastnosti tvarovaných křemíkových plátků C 465 Dynamické vlastnosti Navierových-Stokesových a příbuzných rovnic C 92 Historie geometrické pravděpodobnosti v českých zemích na přelomu 19. a 20. století C 85 40 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ KA – Nanotechnologie pro společnost (Program výzkumu a vývoje) 13 409 Nanokompozitní vrstvy a nanočástice vytvářené v nízkotlakém plazmatu pro povrchové modifikace C 400 Nanokompozitní, keramické a tenkovrstvé scintilátory C 1 949 Struktury pro spintroniku a kvantové jevy v nanoelektronice vytvořené elektronovou litografií C 662 Příprava nanostruktur a nanomateriálů s cíleným řízením rozměrů C 10 398 KJ – Juniorské badatelské grantové projekty (Grantové projekty) 1 301 Použití techniky superalgeber ve studiu volných algeber C 185 Automatická extrakce znalostí C 641 Nanokompozitní povlaky se zvýšenou otěruvzdorností za vyšších teplot C 475 1F – Bezpečná a ekonomická doprava (Národní program výzkumu) 6 417 Modelování obsluhujících systémů veřejné dopravy, individuální dopravy a dopravní infrastruktury v kontextu aspektů suburbanizace C 57 Návrh standardů uspořádání železničních stanic, zastávek a přestupních terminálů na tratích mimo evropský železniční systém C 780 Železniční přejezd v dopravním systému ČR C 650 Výzkum lehké konstrukce železničního svršku a spodku pro regionální tratě C 350 Prognóza zatížitelnosti a životnost zděných klenbových mostů C 1 070 Experimentální sledování odezvy mostů na zatížení těžkou nákladní dopravou a teplotou C 1 176 Rozvoj metod hodnocení spolehlivosti existujících mostů pozemních komunikací C 1 183 „Prostředky pro detekci a prevenci poklesů pozornosti řidičů“ jako součást společného projektu MESPIN „Metody zvýšení spolehlivosti interakce řidiče s vozidlem“ C 1 151 CG – Podpora realizace udržitelného rozvoje dopravy (Program výzkumu a vývoje) 7 343 Harmonizace bezpečnosti tunelů pozemních komunikací s požadavky Direktivy 2004/54/ES a optimalizace tunelů z hlediska bezpečnosti C 658 Pasivní bezpečnost dětí v motorových vozidlech C 238 Programy Ministerstva dopravy Systém hospodaření s druhotnými materiály do pozemních komunikací pro ČR C 510 Lokálně ověřený rámec pro multimodální modelování poptávky po veřejné dopravě osob v souvislosti s interními a externími kvalitativními a ekonomickými faktory dopravní obsluhy C 46 Vytvoření komplexního modelu zjišťování přepravních vztahů v území ČR C 300 Návrh praktických pravidel pro zavedení regulované konkurence ve veřejné dopravě osob v českých podmínkách C 200 Stanovení principů a metod rozvoje cyklistické dopravy a infrastruktury C 262 Konfigurace taktových uzlů v železniční síti ČR C 290 Využití nových protokolů a přenosových prostředků pro poskytování dopravních informací C 218 Standardizovaný popis sítě železničních tratí C 61 Metodika výpočtu MLC klasifikace trvalých mostů s ohledem na jejich skutečný stavební stav C 170 Zvyšování pasivní bezpečnosti zranitelných účastníků dopravy C 153 Bezpečnosti návrhových prvků pro cyklistickou dopravu C 240 Výzkum způsobů odhadu následků dopravních nehod a jejich využití v systému e-call C 150 Možnosti monitorování stavu a změn v okolí hlavních komunikací metodami dálkového průzkumu Země a laserového skenování a jejich využití pro realizaci udržitelného rozvoje dopravy C 712 41 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Metodická a legislativní harmonizace tvorby střednědobých plánů dopravní obsluhy území C 90 Nové přístupy k využití ITS architektury ČR C 770 Návrh informační báze provozních předpisů CL a realizace mezinárodních požadavků na vzdělávání leteckého personálu C 1 476 Monitorování kvality poskytovaných dopravních informací C 799 Programy Ministerstva pro místní rozvoj WD – Výzkum pro řešení regionálních dispartit (Program výzkumu a vývoje) 2 615 Koncepce územního plánování a disparity v území C 2 615 OS – Schopnosti – dosažení deklarovaných aliančních požadavků (Veřejná zakázka ve výzkumu a vývoji) 600 VYHLEDÁVÁNÍ – Výzkum nových metod a prostředků vyhledávání raněných a zasažených C 600 1H – POKROK (Národní program výzkumu) 1 468 Využití progresivních metod detekce neutronů a fotonů v aplikovaném výzkumu pro potřeby monitorování a hodnocení bezpečnosti a spolehlivosti jaderných zařízení C 193 Rozvoj technologie, materiálových modelů, návrhových metod a aplikací vláknobetonu C 1 275 2A – Trvalá prosperita (Program výzkumu a vývoje) 28 091 Programy Ministerstva obrany Programy Ministerstva průmyslu a obchodu Příprava a vlastnosti modifikovaných DLC povlaků pro strojírenské aplikace C 733 Snižování provozní energetické náročnosti budov inteligentními systémy řízení C 1 500 Integrace systémů budov, výzkum a aplikace inteligentních algoritmů ovlivňujících spotřeby energií budov a obytných domů C 3 629 Energeticky nulový dům C 469 Energetická a ekologická optimalizace chladících věží C 1 055 Výzkum systémových požadavků a architektury pro univerzální telematickou vozidlovou jednotku C 1 741 Vývoj koncepce technologického řešení nového jaderného bloku splňujícího požadavky Generace III na bázi reaktoru VVER 1001 C 959 Krytování a kapotáž nové generace pro obráběcí stroje C 1 495 Synergický vývoj obráběcích strojů C 1 952 Výzkum perspektivních materiálů, technologií a regulačních procesů pro pasivní dům C 1 265 Dopravně-telematický komunikační modul (DOTEK) C 1 405 Elektronické identifikační systémy v dopravně-přepravním procesu (e-IDENT) C 10 701 Vývoj technologického pracoviště pro obrábění oběžných kol a dílců rotačních strojů C 440 Výzkum nekonvenčních spojů PP-R s kovy a perspektivními plasty s potlačeným creepem C 747 FI – IMPULS (Program výzkumu a vývoje) 10 263 Inovace výroby bezazbestových desek pojených hydrosilikátovou matricí a vyztužených organickými vlákny C 15 Vývoj tepelných čerpadel vzduch–voda pro ekologické a energeticky úsporné vytápění, ohřev vody a větrání C 236 Výzkum a vývoj technologie výroby prvků malé prefabrikace z kompozitních materiálů na geopolymerní bázi pro stavebnictví C 300 Snížení obohacení paliva reaktoru LVR-15 C 350 42 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Stanovení základních podmínek pro výzkum a vývoj umělých náhrad kolenních a kyčelních kloubů při onkologickém onemocnění kostní tkáně v oblasti kloubního spojení C 1 070 Výzkum a vývoj vysokorychlostního mikrovlnného spoje s QAM modulací a s přenosovou rychlostí 155 Mbit/s C 150 Technologie elektrochemické dekontaminace zemin C 230 Vývoj obráběcího centra s posuvným portálem po samostatných ložích C 248 Výzkum a vývoj technologie pro analýzu hornin s využitím ionizujícího záření a moderních informačních technologií C 50 Řešení problematiky rekonstrukce dlouhých kostí a periprotetických zlomenin s využitím osteosyntetických materiálů a operačních postupů umožňujících aplikaci navigované operační techniky C 511 Vývoj variantní stavebnice celokovového letounu C 1 513 Vývoj těžkého obráběcího centra s posuvným stojanem po samostatném loži C 248 Seismicky vyvážený obráběcí stroj C 2 063 Výzkum a vývoj nové generace vstřikovacího zařízení typu Common Rail s elektronicky řízenými vstřikovači, zajišťující plnění připravovaných emisních předpisů se zaměřením na snížení spotřeby fosilních paliv, možnost použití biopaliv a snížení hlučnosti C 589 Vysokorychlostní mikrovlnný spoj mezi dvěma body s přenosovou rychlostí 256 Mbit/s a adaptivním systémem pro řízení výkonu C 200 Řešení biomechanických poměrů kloubních spojení ruky a nohy – vývoj náhrady kloubu zápěstí a náhrad malých kloubů ruky a nohy C 400 Řešení problematiky čelistní chirurgie z pohledu degenerativních, onkologických a poúrazových stavů a zubní implantologie, vývoj náhrady temporomandibulárního kloubu a zubních náhrad C 650 Řešení destruktivních onemocnění meziobratlových plotének – vývoj spinálních implantátů a fixačních prvků C 250 Vývoj diesel elektrického hybridního pohonu stavebních strojů pro práci v extrémních podmínkách C 40 Multiplatformní distribuovaný systém pro měření a sběr dat, řízení strojů a procesů C 305 Ekologické obrobitelné mosazi se sníženým obsahem těžkých nízkotavitelných kovů C 125 BE–TEX ochrana člověka a techniky před vysokofrekvenčním zářením – výzkum a vývoj nových textilií C 720 Vysokorychlostní mikrovlnný spoj mezi dvěma body s přenosovou rychlostí 256 Mbit/s a adaptivním systémem pro řízení výkonu C 200 32 654 FR – TIP Zvýšení životnosti nástrojů z ledeburitických ocelí kryogenním zpracováním C 68 Výzkum a vývoj efektivních aparátů s mechanickými míchadly pro suspenze pevné fáze v kapalině C 330 Technologie a metodika stanovení plynopropustnosti horninových struktur pro účely skladování plynu a ukládání RAO C 750 Optimalizace nákladového controllingu a systémů jakosti ve slévárně POLAK s. r. o. C 588 Vývoj komplexních, ekologicky přijatelných technologií kompozitních povrchových úprav na bázi zinku s nízkým koeficientem tření C 419 Výzkum a vývoj materiálů vhodných pro použití v prostředí tekuté skloviny, vývoj technologií přesného lití nových typů odlitků vysoce tepelně a mechanicky namáhaných C 1 620 Výzkum a ověření technologie vysokoteplotních jaderných zařízení pro zvýšení energetické soběstačnosti České republiky v dlouhodobé perspektivě C 888 Vývoj nízkoobsahového leteckého motoru C 1 447 Řada samonakládacích návěsů C 705 Mikrofokusní rentgenový zdroj s vysokým jasem C 500 Výzkum zvyšování životnosti nástrojů pro technologii lití pod tlakem C 565 Inovace a optimalizace technologií sušení a úpravy zemního plynu pro zvýšení kapacity stávajících a výstavbu nových zásobníků zemního plynu C 422 43 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Výzkum a vývoj speciálních materiálů, sendvičů a technologií pro využití v sériové výrobě velkoplošných dílů prostředků hromadné přepravy osob C 521 Automatizovaná diagnostika extrémně zatížených stavebních konstrukcí C 431 Požárně odolné kompozitní prvky vyrobené speciální technologií s využitím druhotných surovin C 285 Technologie recyklace odpadních surovin při výrobě speciálních kovových materiálů práškovou metalurgií C 700 Tepelně stabilní konstrukce strojů a aplikace na MCV1000 C 1 084 Spoluřešitel pro LOM PRAHA s.p. C 3 000 Demonstrátor kompozitové řídící plochy velkého dopravního letounu podle předpisu CS-25 C 329 Kompaktní nanosekundový oku bezpečný laser C 172 Výzkum vlastností materiálů pro bezpečné ukládání radioaktivních odpadů a vývoj postupů jejich hodnocení C 1 109 Výzkum vlastností materiálů pro bezpečné ukládání radioaktivních odpadů a vývoj postupů jejich hodnocení C 350 Využití neutronového rozptylu v průmyslu C 380 Výzkum a vývoj metod a technologií zachycování CO2 v elektrárnách na fosilní paliva a ukládání do geologických formací v podmínkách ČR C 700 Informační systém jako nástroj pro návrh oprav kamenných mostů založený na poznatcích z opravy Karlova mostu C 1 175 Optimalizace návrhu chladicích systémů pro energetiku C 973 Měřič rozložení tahu válcovaného kovového pásu C 305 Koncový stupeň parní turbíny s vysokou účinností a průtočností C 1 300 Výzkum, vývoj a verifikace metod pro návrh, konstrukci a technologii výroby dílů z vyztužených termoplastů na pokročilých aplikacích ve vybraných oborech C 525 Vývoj těžkého portálového obráběcího centra s posuvným portálem po samostatných ložích a přesuvným příčníkem C 3 325 Vývoj hnacích nápravových převodovek pro tramvaje a příměstské vlaky C 660 Zvýšení konkurenceschopnosti hutních válců C 150 Řídicí systémy pro optimalizaci spotřeby energie v nízkoenergetických a pasivních domech C 300 Vývoj a výroba prototypu parní kogenerační jednotky pro kolísavé průtoky páry s výkonem 100 až 300 kWel C 590 Vývoj a výroba prototypu parní kogenerační jednotky pro kolísavé průtoky páry s výkonem 100 až 300 kWel C 550 Technologie měření pro pokročilé řízení spalovacích procesů C 276 Technologie pro zvýšení účinnosti spalování a pro omezení emisí kotlů na fosilní paliva C 327 Integrované nástroje pro generativní design a zvýšení konkurenceschopnosti české architektury C 360 Funkční povlaky pro lékařské implantáty C 1 500 Výzkum a vývoj dvoudobého vznětového motoru s protiběžnými písty C 538 Výzkum a vývoj dvoudobého vznětového motoru s protiběžnými písty C 507 Výpočetní program pro simulaci procesů v průběhu tvrdnutí betonu s využitím mikroúrovňových modelů hydratace C 1 100 Bodmychadla pro vysoká stlačení C 660 Výzkum degradačních procesů materiálů provozovaných v energetických zařízení pracujících při napětí za vysokých teplot v agresivní atmosféře za účelem získání podkladů pro přesnější určení životnosti C 170 FT – TANDEM (Program výzkumu a vývoje) Aplikace konstrukční mechaniky a biomechaniky v dopravě pro zvyšování pasivní bezpečnosti a komfortu cestujících C 500 Modifikované hemihydráty síranu vápenitého s výjimečnými užitnými vlastnostmi C 960 44 13 380 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Bezpečnostní a legislativní aspekty výstavby a spouštění JE nové generace pro energetiku ČR C 900 Zařízení pro přeměnu tepelné energie v mechanickou, založené na principu rotačního motoru nové kinematické koncepce C 348 Kompozitové opravy leteckých konstrukcí C 560 Modulové řešení systému řízení FLY-BY-WIRE pro lehký proudový letoun C 900 Sendvičové kovové materiály v letectví C 820 Aplikace inovativních sanačních technologií a postupů při odstraňování následků chemické těžby uranu C 500 Bezpečnostní aspekty pokročilých jaderných reaktorů C 200 Výzkum příčin výrobních vad hmotných výkovků pro lodní a energetický průmysl C 322 Technologie replikace multivrstevnatých rentgenových zrcadel C 120 Aktivní ochrana vozidel a objektů C 225 Řešení problematiky páteřních onemocnění z pohledu degenerativních a poúrazových stavů s využitím poznatků tkáňového inženýrství, biomechaniky obratlů, osseointegrace umělých náhrad a studia důvodů jejich selhání C 1 070 Mikrotechnologie pro ekonomická a ekologická řešení vedoucí ke snížení cen surovin pro výrobky na bázi cementu C 560 Výzkum a vývoj komponent moderního elektrárenského bloku 660 MW s nadkritickými parametry – čerpadla C 300 Pokročilé materiály a technologie pro rekonstrukce historických budov C 740 Bezpečnostní a legislativní aspekty výstavby a spouštění JE nové generace pro energetiku ČR C 200 Optimalizace jako nástroj udržitelného rozvoje a zvýšení konkurenceschopnosti českého stavebnictví C 950 Integrita povrchu (IP) jako nástroj pro zvyšování užitných vlastností součástí vyráběných na strojích TOS VARNSDORF, a. s. C 1 700 Výzkum nestacionárního proudění v axiálním turbínovém stupni C 375 Výzkum nové koncepce spalovací komory C(P)DT Combustor with (Premixing) Delivery Tubes C 830 HUMET – Výzkum a vývoj v oblasti elektronického osobního zdravotního systému pro sběr, přenos a vyhodnocení biometrických dat C 300 Programy Ministerstva vnitra VD – Program bezpečnostního výzkumu (Veřejná zakázka ve výzkumu a vývoji) 880 Problematika kybernetických hrozeb z hlediska bezpečnostních zájmů České republiky C 880 Programy Ministerstva zemědělství QH – Program výzkumu v agrárním sektoru 2007–2012 (Program výzkumu a vývoje) 1 784 Spolehlivost a bezpečnost vodohospodářských děl v měnících se klimatických podmínkách C 1 397 Retence vody v nivách a možnosti jejího zvýšení C 387 Programy Ministerstva životního prostředí SP – Rezortní program výzkumu v působnosti MŽP na léta 2007–2013 (Programy výzkumu a vývoje) 681 Antropogenní tlaky na stav půd, vodní zdroje a vodní ekosystémy v české části mezinárodního povodí Labe C 560 Metodika a analýza potenciálu biomasy pro ČR C 121 Programy Národního bezpečnostního úřadu ST – Projekty výzkumu a vývoje v oblasti kryptografie a kryptoanalýzy (Veřejná zakázka ve výzkumu a vývoji) 1 873 45 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Vývoj zařízení pro přenos obrazové informace z měřící komory C 1 873 Výzkumné záměry MŠMT 461 628 Spolehlivost, optimalizace a trvanlivost stavebních materiálů a konstrukcí C 22 388 Revitalizace vodního systému krajiny a měst zatíženého významnými antropogenními změnami C 19 870 Rozvoj algoritmů počítačových simulací a jejich aplikace v inženýrství C 26 470 Udržitelná výstavba C 18 847 Management udržitelného rozvoje životního cyklu staveb, stavebních podniků a území (návrh na pokračování VZ MSM 210000006) C 10 071 Aplikovaná matematika v technických a fyzikálních vědách C 13 905 Technika životního prostředí C 15 082 Transdisciplinární výzkum v oblasti biomedicínského inženýrství II C 50 456 Komplexní systém metod pro řízený návrh a hodnocení funkčních vlastností stavebních materiálů C 21 328 Rozvoj ekologicky šetrné decentralizované energetiky C 19 790 Výzkum perspektivních informačních a komunikačních technologií C 32 751 Výzkum metod a systémů pro měření fyzikálních veličin a zpracování naměřených dat C 28 223 Rozvoj, spolehlivost a bezpečnost elektroenergetických systémů C 23 681 Rozhodování a řízení pro průmyslovou výrobu III C 27 011 Bezpečnost jaderných zařízení C 22 592 Diagnostika materiálů C 23 182 Laserové systémy, záření a moderní optické aplikace C 20 856 Matematické, počítačové a experimentální metody ve fyzice C 13 226 Využití radionuklidů a ionizujícího záření C 26 581 Rozvoj metod návrhu a provozu dopravních sítí z hlediska jejich optimalizace C 11 629 Fundamentální experimenty ve fyzice mikrosvěta C 13 689 Tab. 2.17.2 Granty a projekty Grantové agentury ČR Názvy grantů, výzkumných projektů nebo dalších tvůrčích aktivit Zdroj GA – Standardní projekty (Grantové projekty) Finanční podpora (v tis. Kč) 107 793 Výzkum vnitřních dějů ve výměnících pro magnetické chlazení při působení magnetokalorického jevu B 1 232 Studium dynamiky aerosolových částic ve vnitřním prostředí B 495 Nekonvenčni impaktní proudění B 25 Moderní matematické modely a numerické metody pro řešení turbulentního proudění ve vnitřní a vnější aerodynamice B 848 Provozně zajištěná pokročilá regulace tepelně-energetických zařízení B 702 Výzkum inteligentních kompozitových prvků výrobních strojů z ultravysokomodulových vláken a nanočásticemi modifikované matrice B 670 Řízení odtržení mezních vrstev B 583 Počítačové a fyzikální modelování vibroakustických vlastností vokálního traktu člověka s ohledem na optimalizaci hlasové kvality B 403 Inovační postupy pro odhad zbytkové životnosti těles s únavovými trhlinami B 805 Výzkum vlivu dokončovacích a progresivních metod obrábění na funkční vlastnosti konstrukčních vrubů z hlediska možných katastrofických důsledků B 546 Mechanické vlastnosti funkčních vrstev submiktronových tlouštěk B 71 Výzkum vlivu spektrálních vlastností kombinace zatěžovacích procesů na životnost konstrukcí B 2 184 46 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Experimentální metoda pro identifikaci stavu napjatosti B 197 Matematické a numerické modelování proudění v rozvětvení a jejich experimentální ověření B 375 Řízení pohybu a tlumení vibrací poddajných mechanických struktur B 815 Vývoj a aplikace nových experimentálních metod pro měření heterogenních částic v přehřáté páře B 1 885 Fenomenologická kritéria pro únavové poškozování v podmínkách frettingu B 899 Pasivní a aktivní řízení proudu v kanálech odstředivého stupně s dopředu zahnutými lopatkami B 484 Pinčující kapilární výboj v dusíku jako zdroj měkkého rentgenového záření B 1 292 Pokročilé algoritmy pro řešení sdružených úloh v elektromagnetismu B 1 613 Výzkum refrakce elektromagnetických vln a výškových profilů indexu lomu v troposféře B 1 262 Sofistikované metody návrhu analogových a „mixed-signal“ obvodů pro submikronové technologie B 544 Analýza změn zorného pole a reakčního času řidiče v relaci s poklesem pozornosti B 1 154 Metody pro vizuální rozpoznávání velkých souborů elastických objektů B 712 Pokročilá optimalizace návrhu komunikačních systémů pomocí neuronových sítí B 277 Algoritmy pro analýzu a návrh řízení složitých systémů B 1 232 Spočitatelné aproximace duálních strategií řízení B 1 177 Rozpoznávání mluvené řeči v reálných podmínkách B 1 798 Fluxgate efekt v tenkých vrstvách B 933 Speciální metody modelování a simulace spínaných obvodů B 224 Umělé elektromagnetické struktury pro miniaturizaci vysokofrekvenčních a mikrovlnných vyzařujících a obvodových prvků B 930 Bezpečnost a zabezpečení aplikací sítí vestavěných systémů B 533 Mikročipové lasery generující záření 1.3 um a 1.4 um B 606 Studium vlastností metamateriálů a mikrovlnných struktur s využitím šumové spektroskopie a magnetické resonance B 1 199 Nové perspektivní metody vysoce kvalitní syntézy mluvené češtiny – spoluřešitel pro ZČU FAV B 160 Automatická detekce a obrazová analýza optické emise kosmických gama záblesků B 848 Kovové nanovrstvy pro senzorové a detektorové struktury na bázi polovodičů B 365 GA ČR 102/09/1601 B 1 596 Mobilní rádiové komunikační systémy s distribuovaným, kooperativním a MIMO zpracováním B 1 475 Zvyšování spolehlivosti a provozuschopnosti v obvodech SoC B 560 Zvyšování spolehlivosti a provozuschopnosti v obvodech SoC B 600 Diodově buzený výkonový pikosekundový laserový systém B 557 Návrh, příprava a charakterizace nových typů optických mikrorezonátorů pro chemickou detekci B 558 Mechanické a trvanlivostní vlastnosti vysokohodnotných materiálů obsahujících alternativní silikátová pojiva B 1 586 Využití alkalicky aktivovaných odpadních surovin jako pojiv malt a betonů B 751 Variační a mechanické meze celkových vlastností v dědičných problémech kompozitů B 1 271 Optimalizace vylehčených desek z vysokohodnotných cementových kompozitů vyztužených vlákny B 1 135 Vlhkostní roztažnost pórovitého keramického materiálu B 1 255 Metoda komponent pro požární návrh styčníků B 1 026 Plastické chování vláknobetonových konstrukcí vyztužených tradiční betonářskou výztuží B 1 531 Modelování spolupůsobení výztuže a matrice B 710 Systém hodnocení stavebních postupů betonových konstrukcí založený na fuzzy logice B 625 47 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Stabilita historických objektů B 1 509 Predikční a simulační modely v teorii operativního řízení vodohospodářských soustav B 1 663 Analýza porušení železobetonových konstrukcí při vysokých teplotách B 419 Rizika hydraulického selhání stokové sítě B 1 377 Odezva konstrukcí při statických a dynamických zatíženích působených přírodní a lidskou činností B 1 380 Vliv otřesů a nárazů na stavební konstrukce B 1 417 Modelování mechanické odezvy tvrdnoucího betonu B 642 Studium vlivu hydrofobizace na změnu chování pórového systému silikátových materiálů B 899 Virtuální testy dotvarování betonu B 1 413 Globální formát posuzování bezpečnosti železobetonových konstrukcí B 558 Víceúrovňové modelování transportních procesů ve zdivu B 1 172 Proudění vody a transport rozpuštěných látek v pórovitém prostředí za přítomnosti nespojité plynné fáze B 1 367 Hodnocení vlivu povrchové vrstvy na vlastnosti pohledových betonů na základě mikroskopické analýzy B 1 300 Pasivní boční tlak zrnitého vícefázového materiálu B 362 Mikrostruktura anorganických alumosilikátových polymerů B 2 022 Analýza kmitání vyvolaného osobami B 1 498 Pokročilá optimalizace návrhu složených betonových konstrukcí B 389 Rozvoj metod zvýšení spolehlivosti, únosnosti a životnosti mostů B 457 Dlouhodobé sledování tunelových ostění B 524 Vlhkostní, tepelná a mechanická analýza inovovaných obvodových plášťů na bázi pórobetonu zaměřená na problémy trvanlivosti B 1 170 Odolnost cementovláknových kompozitů proti rázovému zatížení B 709 Reologie a experimentální vymezení funkčních charakteristik nízkoteplotních asfaltových směsí B 435 Hodnocení bezpečnosti a rizik technických systémů B 1 948 Nová koncepce omítek pro obnovu fasád historických budov B 718 Experimentální a numerické modelování turbulentního proudění s rozsáhlým odtržením B 325 Vývoj nedestruktivních metod pro posouzení homogenity ztvrdlého drátkobetonu B 306 Účinky teplotních a vlhkostních gradientů na celoživotní cyklus budov a mostů B 1 049 Výzkum monitorovacích metod mikro-deformací ostění podzemních staveb (metra) B 1 701 Propojení experimentální nanoindentace s výpočetními nástroji pro homogenizaci nanomechanických vlastností heterogenních materiálů B 1 080 Odolnost a trvanlivost betonových konstrukcí vyztužených vlákny B 1 373 Dlouhodobé sledování odezvy stavebních konstrukcí zatížených větrem B 1 098 Studium dlouhodobé stability mikrostruktury cementových kompozitů pro hlubinné úložiště jaderného odpadu B 1 013 Vliv technické a přírodní seizmicity na statickou spolehlivost a životnost staveb B 1 853 Isogeometrická analýza v mechanice konstrukcí B 371 Chování vláknobetonových konstrukcí a moderní teorie navrhování vláknobetonových konstrukcí B 765 Progresivní mostní konstrukce – teoretická analýza, experimentální ověřování a monitoring realizovaných konstrukcí B 1 122 Vyhodnocování energie odpovědné za růst trhliny B 572 Extrakční vlastnosti a radiační stabilita derivátů thiacalixarenu B 255 Víceúrovňové modelování a rentgenová tomografie v geotechnice B 384 Aplikace syntetických biomateriálů pro náhrady obličejové části skeletu lebky B 1 091 Komplexní strukturní analýza gradientu vlastností povrchových vrstev významných technických materiálů po mechanickém opracování B 232 Geometrické a fyzikální modelování porézních uhlík-uhlík kompozitů B 1 341 48 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Vývoj a paralelizace metod dekompozice domén a aplikace v nelineární pružnosti a materiálovém inženýrství B 1 103 Materiálové vlastnosti žil a jejich remodelace B 942 Fyzikální vlastnosti plazmaticky nanášených vysokotavitelných materiálů B 931 Numerické modelování a analýza víceúrovňového porušení rozhraní v kompozitních materiálech B 649 Regularizovaný model pro lokalizované tlakové porušení spongiózní kosti B 2 095 Studium plazmově modifikovaných polyolefinů a jejich vlastností z hlediska jejich využití jako antikorozních povlaků B 475 Základní výzkum Mg slitin pro odbouratelné implantáty B 375 Analýza v nekonečné dimenzi B 103 Algebraické a mírově – teoretické aspekty kvantových struktur B 378 Matematika neurčitosti B 226 Rozvrhování v heterogenních distribuovaných systémech B 313 Kvalitativní analýza a numerické řešení problémů proudění B 370 Prostory funkcí, váhové nerovnosti a interpolace B 106 Integrace strojového učení a splňování omezujících podmínek B 693 Algebraické a kombinatorické aspekty aperiodických struktur B 346 Modelování nehomogenních časových řad B 96 Analýza a zpracování řetězců a stromů B 710 Spektrální analýza a dynamické vlastnosti kvantových systémů B 271 Dynamika iterativních systémů B 172 Matematická a počítačová analýza evolučních procesů v nelineárních viskoelastických tekutinách B 335 Zpracování XML dat B 314 Efektivní iterační metody řešení rozsáhlých soustav rovnic předpodmíněné na bázi agregací B 607 Překonání propasti mezi systémovou biologií a strojovým učením B 661 Křemíková nanofotonika – od jednotlivých nanokrystalů k fotonickým strukturám B 320 Charakterizace a technologie nových perovskitových struktur B 1 146 Nové trendy v generaci ozonu B 449 Vliv krycích vrstvev na elektronové stavy v kvantových tečkách B 211 Chirální model interakcí hadronů B 133 GA ČR 202/09/1509 B 741 Použití jaderných analytických metod pro studium interakce Tc-99 a Re v životním prostředí B 150 Kartometrická a semiotická analýza a vizualizace starých map českých zemí z období 1518–1720 B 390 Modelování slapových jevů v hydraulice podzemní vody B 313 Určování poklesů způsobených poddolováním pomocí trvalých odražečů a opravy fázového rozbalení v rámci interferometrických bloků B 798 Neutronografická texturní analýza vápenců a gaber B 563 Hydrologické toky v systému půda–rostlina–atmosféra B 1 745 Hydrologická odezva povodí: Posouzení hypotézy mechanismu odtoku s uvážením dat o pohybu přirozených stopovačů B 640 Studium sporadických meteorů a slabých meteorických rojů s využitím automatických videokamer B 286 Mechanismy hluboké mozkové stimulace: Úloha subthalamu v motorických, vizuálních a afektivních procesech B 316 Filosofická pojetí pravděpodobnosti v pracích českých myslitelů B 40 Renesance a humanismus v Praze: struktury a souvislosti B 166 Karel Zahradník (1848–1916) B 90 49 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Identifikace hydrofyzikálních vlastností způsobujících gravitačně podmíněné proudění v porézních materiálech B 432 GC – Mezinárodní projekty (Grantové projekty) 475 Vhodné formalismy poddajných soustav mnoha těles pro paralelizaci B 475 GD – Doktorské granty (Doktorské granty) 21 748 Výzkum nových principů mechanických a biomechanických systémů s inteligentním chováním B 2 462 Analýza a modelování biomedicínských a řečových signálů B 1 523 Modelování a simulace polí B 2 827 Pokročilé metody, struktury a komponenty elektronické bezdrátové komunikace B 580 Nestandardní aplikace fyzikálních polí – analogie, modelování, ověřování a simulace B 650 Teorie smíšených stavebních konstrukcí B 1 709 Moderní trendy ve fyzice plazmatu B 1 952 Matematické struktury v teoretické fyzice B 729 Spoluřešitel pro VUT FEKT B 306 GA ČR doktorský 102/09/H082 B 1 633 Počítačová a experimentální analýza stavebních materiálů a jejich vícevrstvých systémů B 3 248 Udržitelná výstavba budov a udržitelný rozvoj sídel B 1 962 Využití ionizujícího záření v dozimetrii a radiologické fyzice B 2 167 10 349 GP – Postdoktorandské granty (Grantové projekty) Vývoj a analýza kritérií pro popis vysokocyklové únavy při víceosém zatěžování B 488 Intenzifikace flokulace při čištění odpadních vod B 175 Analýza a optimalizace anizotropních a heterogenních materiálů v křivočarých souřadnicích B 160 Aktivní řízení dvounápravových podvozků kolejových vozidel s volnými koly B 245 Metoda a zařízení pro identifikaci nepravidelnosti hoření při použití obnovitelných plynných paliv v pístovém spalovacím motoru B 311 Zvyšování tuhosti konstrukcí pomocí mechatronických principů B 495 Metody strojového učení pro konstrukci řešení v evolučních algoritmech B 210 Vliv atmosféry na šíření elektromagnetických vln u širokopásmových stratosférických spojů B 239 Syntéza nových poruch v křemíku pomocí iontového ozáření pro budoucí aplikace v polovodičové technologii B 490 Vliv fyzické vrstvy a přenosového prostředí na UWB komunikaci a systémy B 280 Dlouhodobý monitoring průtoku kapalin v otevřených korytech pomocí vizuálního sledování pohybu částic B 348 Metodika měření komplexního modulu asfaltových směsí B 479 Vícekriteriální optimalizace návrhu složení betonové směsi na základě počítačové simulace B 330 Orientační biomonitoring pro Generely městského odvodnění B 376 Metoda hodnocení efektivnosti zařízení pro zpětné získávání tepla ve větracích systémech pomocí metody exergií tepelných toků B 296 Lomové parametry stavební keramiky B 255 Nové metody reologického řešení prostorově působících předpjatých betonových mostů velkých rozpětí B 630 Samomazné vrstvy na bázi dichalkogenidů přechodových kovů B 443 Matematické modelování vícefázového proudění v podzemních vodách B 127 Vývoj a použití diagnostických metod založených na detekci fúzních neutronů v plazmatu B 230 50 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Těžké kovy v drobných urbanizovaných tocích a optimální metodika analýzy sedimentu B 433 Nové polymerní optické integrované komponenty pro fotonické aplikace B 240 Výzkum nelineárních jevů kvantových struktur v mikrostrukturních prvcích vysokorychlostních přenosových systémů B 781 GA ČR postdoc 102/09/P180 Předzpracování řeči pro kochleární implantáty B 331 GA ČR postdoc 102/09/P423 B 209 Simulace heterogenních materiálů založené na numerickém řešení integrálních rovnic B 330 Podzemní konstrukce vystavené extrémním teplotám B 338 Bezpečnost hrází za extrémních povodní B 408 Matematická analýza a numerické řešení proudění profilovou mříží B 144 Víceúrovňové metody v předpodmínění a v odhadech chyb B 56 Analýza optických prvků s proměnnými charakteristikami a jejich možné aplikace B 262 Komplexní studium, analýza a zpřístupnění Müllerových map Čech a Moravy pomocí technologie GIS B 210 Tab. 2.17.3 Mezinárodní a zahraniční vědecké granty a projekty s přímou podporou ze zahraničí Názvy grantů, výzkumných projektů nebo dalších tvůrčích aktivit Zdroj Finanční podpora (v tis. Kč) 36 167 Projekty rámcových programů EU (mimo 7. rámcový plán EU) Porozumění interakcím v systému řeka–sediment–půda–podzemní voda pro podporu řízení říčních povodí (AQUATERRA) A 221 Vliv teploty na porušenou zónu přírodní bariéry na bázi jílů v okolí uloženého radioaktivního odpadu A 825 Soudržný částicový model pro simulaci kotevních systémů A 0 Moderní solární vytápění a chlazení budov A 1 077 Palubní technické prostředky pro potlačení stresových vlivů v letecké dopravě A 615 Identifikace neobvyklých jevů ve videu a zvuku A 1 408 eTraining pro interpretaci obrazů urbanistických scén A 3 164 Znalostní e-služby domácí péče pro „stárnoucí“ evropskou populaci A 3 725 Výzkum využití nového přístupu V-Model XT ke zdokonalení procesů v českých IT projektech vývoje spolehlivých systémů A 1 I2HOME: Intuitivní interakce člověka s domácími zařízeními využívajícími průmyslové standardy A 1 729 KONTRAKT – systémy pro síťové e-business aplikace A 1 740 GOLEM – Biologií inspirovaný proces kompletace středně velkých produktů a systémů A 1 343 E-služby z domova pro starší populaci A 2 709 Evropská škola anténní techniky A 0 Výpočetní a rozpoznávací vidící systémy A 7 INNOTRACK – Zlepšení spolehlivosti, dostupnosti, udržitelnosti a bezpečnosti transevropského železničního systému při snížení LCC (Life Cycle Cost) A 2 706 ILIAS – Integrované velké struktury pro astročásticovou vědu A 87 ICE – Ideální prostředí v kabině A 984 Základní porozumění cementovým materiálům s cílem zlepšit jejich chemické a fyzikální vlastnosti a estetické funkce A 1 460 INNOGLAST – Vývoj netradičního ocelo-skleněného prvku s ohledem na konstrukční a architektonický návrh A 205 Návrh spřažených styčníků pro zvýšení celistvosti za požáru A 0 Upevňování evropské spolupráce ve vzdělávání, výcviku a poskytování znalostí v oblasti jaderné energetiky A 18 Pokročilé a nové simulační metody ve vědecké analýze, experimentální verifikaci a vývoji metod pro průmyslové použití ve vibroakustice vozidel A 2 984 51 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Koordinace výzkumu, vyhodnocení technologií a rozmístění lokalit využívajících vodík A 97 ENFUGEN – Rozšiřování palivových článků a kooperace při výzkumu vodíkových technologií A 0 DfA@eInkluze A 709 COGAIN – Komunikace zprostředkovaná pohledem A 562 NETCARITY – Síťový multisenzorový systém pro starší populaci – lékařská péče, bezpečí a spolehlivost v domácím prostředí A 2 544 Širokooborové vzdělávání ve výzkumu v oblasti lékařského inženýrství A 2 765 I*PROMS – Inovační výrobní zařízení a systémy A 167 FRESCOR – Prostředí pro vnořené systémy reálného času využívající kontrakty A 887 VITAL – Podpora aktivního života seniorů A 725 2train A 0 GAST – „Zelenější“ a bezpečnější silniční doprava A 362 Tepelný komfort v budovách s nízkou spotřebou energie na chlazení – Vytvoření přílohy k Energetické náročnosti budov (EPBD) – související s normami CEN pro budovy s vysokou energetickou efektivitou a kvalitním vnitřním prostředím A 341 16 030 Projekty 7. rámcového programu EU CLEAR-UP – Čisté a účinné budovy pro reálný život A 212 ROCKET – Reconfigurable OFDMA-based Cooperative NeworKs Enabled by Agile Spectrum Use A 1 289 VITAL MIND – Vitální mysl A 1 483 REPLICATOR – Evoluce schopný robotický organismus A 1 026 ACFA 2020 – Aktivní tlumení vibrací pro flexibilní letouny A 1 480 AEGIS – Otevřená přístupnost všude: základ, infrastruktura, standardy A 659 ACSEPT – Actinide reCycling by SEParation and Transmutation A 690 E-FRAME – Rozšířená architektura kooperativních systémů A 231 SLHC-PP – Inovace urychlovače LHC – přípravná fáze A 315 SUCCESS – Výzkumné centrum firmy Sun pro přístupnost A 0 PERFECTION – Technické indikátory pro zdravé, komfortní a bezpečné vnitřní prostředí A 256 LearnTex – Learning Texture Descriptors A 5 FORGE – Šíření plynu v hlubinném úložišti A 173 FUSENET – Koordinové evropské fúzní vzdělávání A 113 LearnForm – Samoučící se systém pro lisování plechů A 1 967 MORGAN – Materials for Robust Gallium Nitride A 147 REBIOFOAM – Development of flexible and energy-efficient pressurised microwave A 624 CETRRA – Činnosti v oblasti evropského dopravního výzkumu A 7 SEMISOL – Support for training and career development of researchers A 33 ISP-1 – In Space Propulsion-1 A 80 CLIMATE for CULTURE – Damage risk assessment, economic impact and mitigation strategies for sustainable preservation of cultural heritage A 48 SAPHYRE – Sparing Physical Resources – Mechanisms and Implementations for Wireless Networks A 0 FREEDOM – Femtocell-based netwoRk Enhancement by intErference management and coorDination of infOrmation for seaMless connectivity A 0 IRIS – Integrovaný evropský systém pro snížení rizik v průmyslu A 981 ROBOTIC – Evoluce schopný robotický organismus A 0 ProVisG – Zpracování planetárního povrchu viděním robota A 2 050 FREIGHTVIS – Vize a akční plány pro evropskou nákladní dopravu do roku 2050 A 487 VECOM A 264 InGAS A 1 410 52 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Finanční mechanismus EHP a Norska (norské fondy) 2 705 Imobilizace těžkých kovů v materiálech ze spaloven komunálního odpadu A 2 585 Hodnocení historických nemovitostí A 0 Využití celosvětově používaných norských klasifikací horninových masivů pro zvýšení kvality vstupních parametrů při návrhu monitorovacích systémů podzemního skladování a ukládání plynu A 0 Dopravní infrastruktura: Matematické metody pro analýzu dopadu na životní prostředí A 120 82 Vědecké programy (IAEA Vídeň) Vliv pobřežních rašelinišť na hydrologický cyklus horského povodí A 82 Programy ESA N-sensor – Vysoce citlivý miniaturizovaný detektor tepelných neutronů A 0 N-FAC – Certifikace neutronových laboratoří v ČR pro kalibrace a testování neutronově citlivých zařízení pro ESA A 0 N-GAMMA – Širokopásmové laboratorní zařízení pro gama kalibrace A 0 Ostatní vědecké zahraniční programy a projekty, mnohostranné, bilaterální a přímé vědecké spolupráce 8 862 GOCE – specifické úkoly týkající se jemné struktury gravitačního pole Země A 232 Agentově orientované výpočty v prostředí s prvky nepřátelství A 1 421 CAMNEP2 – Reflektivně-kognitivní adaptace pro systémy detekce síťových intruží A 2 277 CIA08 – 12. mezinárodní workshop CIA 2008 A 21 Nové typy přípojů ocelových konstrukcí A 546 TACTICAL A 1 496 MANET A 1 397 ESA98069 A 1 423 Studie technických schopností ČR z hlediska protiraketové obrany A 49 Visegrád. Fond CIRSN – COOP Intermedia Research and Study Network 156 A 156 1 906 Projekty česko-americké spolupráce AgentSea – Modelování a uvažování s oponentem v námořním provozu A 833 BITSI – Biologicky inspirovaná bezpečnostní infrastruktura pro taktická prostředí A 127 FAA AGENTF – Využití AGENTFLY k plánování v rozsahlých systémech civilní dopravy A 559 AirForceTG – Agentní prostředí pro podporu turingových her A 2 Arcelormittal Liege – Cenově dostupné bydlení A 385 1 Výzkumný fond pro uhlí a ocel – RSFR COMPFIRE – Design of composite joints for improved fire robustness A 1 Poznámka: V roce 2009 bylo zahájeno na ČVUT 27 nových mezinárodních vědeckovýzkumných projektů s přímou podporou ze zahraničí, z toho 13 projektů 7. RP. Finanční údaje byly čerpány z přehledu „Běžné dotace ze zahraničí dle zdroje“, který poskytl odbor ekonomického řízení a controllingu R ČVUT a který byl sestaven na základě dat doručených z jednotlivých fakult dle jejich evidence ve FISu. Přehled zachycuje čerpání jednotlivých projektů v daném roce (skutečné příjmy projektů zahrnuté do dotace příslušného roku). 53 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Tab. 2.17.4 Udělené patenty a zapsané užitné vzory v roce 2009 Název Zařízení pro kontinuální měření kmitů strunových tenzometrických snímačů s dvouvodičovým připojením č. patentu 300136 Vláknobeton, zejména pro zemní konstrukce č. patentu 300195 Způsob detekce a signalizace únavy řidiče během řízení vozidla a zařízení k provádění tohoto způsobu č. patentu 300170 Deskový teleskopický kryt, zejména pro obráběcí a tvářecí stroje č. patentu 300470 Výbojka s nežhavenou katodou č. patentu 300556 Zařízení pro korekci parametrů paprsku laserového zářiče, zejména pro nivelační aplikace ve stavebnictví a způsob jeho výroby a justáže č. patentu 300803 Zařízení pro měření deformací a vzájemných posuvů kontrolovaných míst konstrukcí, zejména stavebních č. patentu 300804 Širokopásmový radarový senzor pro detekci a měření protipancéřových střel č. patentu 300902 Způsob, zařízení a zkušební vzorek pro dynamické testování tepelných vlastností stavebních materiálů č. patentu 301152 Prostředek pro odstranění soli dusíku ze zdiva a způsob jeho použití č. patentu 301162 Zařízení pro tlumení energie vody pod hydrotechnickými stavbami užitný vzor č. 19856 Tlumič hluku, zejména pro větrací otvory sloužící k přívodu a odvodu vzduchu do objektu užitný vzor č. 19245 Termostatovaná cela pro malé savce užitný vzor č. 20119 Hypobarická a hyperbarická komora, zejména pro malé savce užitný vzor č. 20118 Zařízení pro detekci pohybu bránice užitný vzor č. 19690 Střešní kopulový bodový světlík s podsadou užitný vzor č. 19264 Soustava vzorkovače kapalných srážek užitný vzor č. 19272 Krbová kamna užitný vzor č. 19546 Adaptery pro měření vysokofrekvenčních síťových odrušovacích filtrů užitný vzor č. 19290 Radarový senzor s velkou šířkou pásma a vysokým potlačením rušivých signálů užitný vzor č. 19454 Stavebnicový systém pro variabilní řešení technologického profilu a podpůrné konstrukce mobilní sdružené trasy inženýrských sítí užitný vzor č. 19323 3dB dělič výkonu s diferenčními výstupy užitný vzor č. 19330 Nízkoprofilová anténa užitný vzor č. 19482 Zařízení pro měření délkových změn materiálu při vysokých teplotách užitný vzor č. 19596 Zařízení pro určení poruch stavebních materiálů ultrazvukovým skenováním užitný vzor č. 19382 Pohon pohybových os, zejména obráběcích strojů užitný vzor č. 19385 54 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ Zařízení pro řízení kinematického řetězce pomocí svalů užitný vzor č. 20180 Zařízení pro pájení v parách užitný vzor č. 19396 Šachtová plavební komora velkých spádů užitný vzor č. 19580 Zařízení pro monitorování psychofyziologického stavu člověka užitný vzor č. 19442 Zařízení pro redukci tlaku plynu při nízké hlučnosti užitný vzor č. 19437 Zapojení k testování analogově/číslicových převodníků užitný vzor č. 19607 Elektronický obvod pro vyhodnocení informací ze senzorů s variabilním elektrickým odporem užitný vzor č. 19700 Zařízení na snímání taktilní informace užitný vzor č. 19725 Linka pro zkoušení a měření, zejména kompozitní výztuže užitný vzor č. 19466 Skládací forma pro zjišťování deformace betonového vzorku zatlačováním pneumatiky užitný vzor č. 19817 Forma pro přípravu válcového betonového vzorku užitný vzor č. 19816 Generátor ozonu s elektrickým výbojem užitný vzor č. 19678 Nízkoprofilová štěrbinová anténa užitný vzor č. 19707 Mobilní stanice pro diagnostiku a optimalizaci procesu spalování v kotli na biomasu užitný vzor č. 19931 Nádoba pro míchání suspenzí užitný vzor č. 19620 Systém vysokorychlostního bezdrátového přenosu dat z rychle se pohybujících objektů užitný vzor č. 19713 Zařízení pro tlumení kmitů, zejména u obráběcích strojů užitný vzor č. 19857 Přechodový díl lopatkového stroje užitný vzor č. 19769 Rozhraní mozek – stroj s automatickou identifikací uživatele užitný vzor č. 19972 Zařízení pro samočinné řízení a nastavování výkonových aktivních prvků, zejména u výkonových polovodičových zesilovačů užitný vzor č. 19973 Zapojení adaptivního přizpůsobeného filtru užitný vzor č. 20078 Zařízení pro měření modulu pružnosti betonářské kompozitní výztuže užitný vzor č. 20297 Střešní panel pro osazení střešní krytiny užitný vzor č. 20091 Prefabrikované balkónové zábradlí užitný vzor č. 20240 Tekutinové odvalovací čerpadlo užitný vzor č. 20067 Zařízení pro odvádění tepla z chlazeného média v energetických zařízeních užitný vzor č. 20194 Samostatný sjezd s integrovanou deformační zónou užitný vzor č. 19993 Mechanické měřidlo poklesů kolejnicového pásu pod zatížením užitný vzor č. 20336 55 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ 2.18 Infrastruktura ČVUT (materiální, technické a informační zajištění), dostupnost informačních zdrojů a rozvoj informační infrastruktury V roce 2009 byla, tak jako v předešlých letech, zajištěna vysoká míra spolehlivosti a dostupnosti počítačové sítě ČVUT. V průběhu roku nedošlo k žádnému fatálnímu výpadku a následnému kolapsu sítě. Průběžně došlo k dalšímu rozvoji páteřní části sítě v návaznosti na připojení nových lokalit souvisejících se vznikem nových součástí ČVUT. Konkrétně se jedná o Ústřední knihovnu a Fakultu informačních technologií. Připojeny byly také lokality Masarykovy koleje a pronajaté prostory Národní technické knihovny (NTK) pro potřeby Ústřední knihovny ČVUT (ÚK) a FIT. V souvislosti s provozem sítě byla realizována administrace klíčových serverů zajišťujících hlavní síťové služby. Jedná se konkrétně o systémové služby (např. DNS) a servery základních síťových služeb (např. e-mail, elektronické konference, různé souborové servery apod). V roce 2009 byla pro nefakultní součásti zprovozněna nová mail gateway se zajištěním redundantního provozu a došlo k upgradu poštovního systému GroupWise na verzi 8.1. V rámci provozu počítačové sítě jsou vydávány TCS certifikáty důvěryhodným serverům univerzity v doméně cvut.cz. VIC ČVUT jako registrační autorita zprostředkovává tyto certifikáty přes sdružení CESNET. V průběhu roku ČVUT přistoupilo oficiálně k politice UduId. Koncem roku došlo ke změně přidělovaných certifikátů na CA od společnosti COMODO. Nedílnou součástí provozu sítě bylo řešení bezpečnosti, kde infrastruktura ČVUT, podobně jako jiné sítě propojené na internet, je pod stálým náporem standardního provozu, a to i takového, který se neslučuje s jejím statutem a komplikuje její běžné použití v mnoha sférách (spamming, viry, pronikání do cizích počítačů, porušování autorských práv, maření provozu některých aplikací atd). Stabilita provozu a výsledky monitoringu ukazují, že se podařilo tento atribut v plné míře zajistit. Pro hladký chod celého komplexu služeb ICT byla modernizována celkově infrastruktura hlavního počítačového sálu ČVUT. Součástí modernizace byla výměna náhradního zdroje napájení – motorgenerátoru za výkonnější, byla zajištěna komplexní rekonstrukce silových rozvaděčů sálu a silových rozvodů. Překlenovací doba náběhu motorgenerátoru je zajištěna instalací nových výkonnějších centrálních zdrojů záložního napájení – UPS. Byla též navýšena kapacita chlazení počítačového sálu výměnou technicky zastaralé klimatizace na novou a výkonnější. Dále byly modernizovány a rozšiřovány lokální sítě, a to zejména v budově rektorátu včetně podatelny ČVUT a Informačního centra ČVUT a VŠCHT, v rámci budovy NTK bylo začleněno pracoviště ÚK do infrastruktury ČVUT. V roce 2009 jsme pokračovali v rozšiřování prostorů a technologií bezdrátových sítí a v zabezpečování technických podmínek pro jednotnou bezdrátovou síť. V rámci Dejvického kampusu jsme vybudovali další AP (Access Point) přístupové body, zprovoznili jsme server WCS (Wireless Control Center) umožňující centrální řízení/monitorování bezdrátové sítě, nainstalovali jsme záložní autentifikační server. Součástí infrastruktury ICT ČVUT je i superpočítačový komplex tvořený počítači Altix 3 700 a Altix 4 700. Poskytuje výpočetní výkon pro řešitele ze všech součástí univerzity. Je využíván pro inženýrské náročné numerické výpočty seminárních, diplomových a doktorských prací. Též je využíván pro vědecko-výzkumnou činnost odborných kateder. Superpočítačový komplex má výpočetní kapacitu 48 procesorů jednojádrových IA64 a 28 procesorů dvoujádrových IA64, tedy celkem 104 výpočetních jader. K dispozici je 104 GB operační paměti. Pro uživatele je na systému interní diskové pole 2,4 TB a celý systém je připojen k externímu datovému poli o kapacitě 600 GB. V loňském roce se podařila úspěšně navázat spolupráce se Škoda Auto a. s. Na základě společného projektu byla zajištěna instalace nového výpočetního clusteru SGI XE 340 se 32 jádry. Pro zabezpečení jednotné uživatelské platformy byl nainstalován řídící počítač, který pomocí dávkového systému PBS Pro zajišťuje distribuci úloh mezi výpočetními systémy. Na tomto výpočetním clusteru kromě standardních výpočtů byl nainstalován i Open Source program pro výpočty proudění. Došlo i na rozšíření služeb pro klienty superpočítání ve spolupráci s Univerzitou Karlovou. Je realizováno vzájemné propojení superpočítačů obou škol. Přes počáteční problémy se podařilo nakonfigurovat uživatelské prostředí PBS pro běžné použití všech integrovaných výpočetních systémů. Výhodou tohoto kroku je efektivnější využití výpočetní kapacity a rozšíření portfolia licencovaných aplikačních programů. V rámci rozvoje služeb informačního systému univerzita postoupila v elektronizaci oběhu dokumentů a zprovoznila další funkcionality. Jedná se hlavně o spisovou službu a její integraci s Datovými schránkami Ministerstva vnitra ČR. Manažerské potřeby pokrývá nově Portál ekonomických služeb (PES) s agregovanými údaji napříč komponentami informačního systému. Z hlediska vyhodnocování došlo k rozšíření možností získat výsledky hodnocení ze strany vyučujících a umožnění vyučujícím reagovat na anketu v podobě komentářů v tzv. PUBLIC verzi ankety. 56 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ V roce 2009 došlo i k výrazným změnám v rámci vnitřní infrastruktury a konsolidaci části číselníků s přípravou na optimalizaci provozu a služeb informatického komplexu. Tato část bude mít značný dopad na další výrazné zkvalitnění ICT v rámci ČVUT. V roce 2009 došlo k významné změně v knihovnicko-informačním zabezpečování studia a vědy na ČVUT. K 1. lednu 2009 byla zřízena Ústřední knihovna ČVUT jako samostatné celoškolské pracoviště pro knihovnické a informační zabezpečení studia, vědecké, výzkumné, tvůrčí a umělecké činnosti, a to ve smyslu § 22 odst. 1 písm. c) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (dále jen „zákon“) a podle čl. 26 odst. 4 Statutu ČVUT. Do konce 1. pololetí byly připraveny a schváleny všechny základní dokumenty a postupně byla provedena administrativně organizační opatření – sloučení knihoven převodem knihovních fondů, pracovníků a majetku do Ústřední knihovny ČVUT. Organizačním řádem byla určena jednotlivá pracoviště ÚK. Do centrálního pracoviště byly včleněny knihovny Fakulty stavební a Fakulty architektury, Fakulty strojní, Fakulty elektrotechnické, knihovna Kloknerova ústavu a Oddělení knihoven Výpočetního a informačního centra. Na mimodejvických pracovištích (na Fakultě biomedicínského inženýrství, Fakultě dopravní, Fakultě jaderné a fyzikálně inženýrské a na Masarykově ústavu vyšších studií) zůstaly původní knihovny zachovány jako detašovaná pracoviště ÚK. Centrální pracoviště ÚK bylo umístěno v budově Národní technické knihovny na základě smlouvy o nájmu. Hlavním posláním ÚK je poskytovat informační zabezpečení a podporu studia a vědecké a výzkumné činnosti univerzity. ÚK buduje a zpřístupňuje specializované fondy tištěných a elektronických dokumentů ze studijních a vědních disciplín pěstovaných na ČVUT, vytváří podporu pro rozvíjení informační gramotnosti studentů a zabezpečuje podporu pro hodnocení výsledků činnosti univerzity v oblasti výzkumu, vývoje a inovací akademických pracovníků. Jedním z významných úkolů ÚK je zajištění dostupnosti elektronických informačních zdrojů. Dnes už se stala dostupnost elektronických informačních zdrojů prvořadým zájmem akademické obce, což dokladují konkrétní statistické údaje jejich využívání a rostoucí požadavky na navazující služby, se kterými se uživatelé obracejí na knihovnu. V roce 2009 byly zpřístupňovány zásadní multioborové a oborové informační zdroje, které pokrývaly ve vysoké kvalitě všechny disciplíny rozvíjené na ČVUT. Novým významným počinem bylo zajištění přístupu do elektronické knihovny IEEE. Tento nejrozsáhlejší zdroj svého druhu poskytuje přístup k více než třetině veškeré odborné literatury zaměřené na problematiku soudobého elektroinženýrství a informatiky. Kvalitu a odbornost textů zajišťují dva mezinárodně uznávané instituty: Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) a Institution of Engineering and Technology (IET). Pokračoval přístup k digitální knihovně The ACM Digital Library, která obsahuje plné texty časopisů a sborníků americké počítačové společnosti ACM. Rozhodujícím pro informační zabezpečení ČVUT byla i v roce 2009 digitální knihovna Science Direct vydavatelství Elsevier, která zpřístupňuje celou kolekci produktů a služeb. Akademičtí pracovníci a studenti získali přístup k plné kolekci elektronických časopisů Freedom Collection a k trvale nakoupeným titulům elektronických knih vydavatelství Elsevier. Velmi využívaným informačním zdrojem byla rovněž velká kolekce časopisů a knih SpringerLink vydavatele Springer Verlag (nyní součást společnosti BertelsmannSpringer), jejíž součástí je Lecture Notes in Computer Science, Lecture Notes in Mathematics, Springer eBook Collection in Computer Science a kolekce časopisů Kluwer. Uživatelé z ČVUT měli možnost využívat také digitální knihovnu InterScience vydavatele John Wiley & Sons., která obsahuje kolekci časopisů, knih, referenčních publikací a získávat plné texty všech titulů konzorciálních časopisů. V roce 2009 pokračoval přístup k produktům Web of Knowledge (Web of Science a Journal of Citation Reports) a k multioborové databázi EBSCOhost. Do poloviny roku byly přístupny dokumentografické databáze Compendex, Iconda, Inspec a do konce roku 2009 také databázová kolekce Materials Science with Metadex. Vedle výše uvedených zdrojů, zajišťovaných účastí ČVUT v konsorciálních projektech, byly dostupné další oborové zdroje v rámci celé školy nebo pro jednotlivé fakulty: MathSciNet – digitální knihovna Mathematical Reviews, kolekce Safari TechBooks Online (do června 2009), encyklopedie Wiley Encyclopedia of Medical Devices and Instrumentation, MIT CogNet kolekce elektronických časopisů, knih, konferenčních sborníků a dalších materiálů z oblasti kognitivních věd vydávaných vydavatelstvím MIT, časopisy INIS, Physical Review Online, Optical Lettters. Pro akademické pracovníky a studenty Masarykova ústavu vyšších studií byly dostupné další elektronické informační zdroje, které jim poskytovala partnerská Shelfield Hallam University. Systematicky byl doplňován fond elektronických knih, který je velmi využívaný v rámci celé univerzity, v roce 2009 bylo doplněno 114 nových titulů vydavatelství Elsevier a Wiley. Vedle zpřístupňování elektronických zdrojů byly uživatelům poskytovány elektronické služby, které představují doplnění procesu získávání a zpracování informací. Jednalo se o službu elektronického dodávání dokumentů (EDD ČVUT – https://edd.cvut.cz/edd/), online službu RefWorks, díky podpoře projektu FRVŠ byla nově zavedena služba sledování novinek RefAware. V rutinním provozu pokračovala služba producenta Serials Solution 360Search, která umožňuje z jediného prostředí prohledávání velkého množství e–zdrojů, což vede především k celkovému snížení bariér při získávání relevantních informačních zdrojů. Dále byl provozován a aktualizován E-Journal Portal, který obsahuje seznam všech e-časopisů a e-zdrojů přístupných uživatelům z ČVUT. Obě služby byly přístupné z nově vytvořené webové strán57 2. KVALITA A EXCELENCE AKADEMICKÝCH ČINNOSTÍ ky – Centrální vyhledávání v kolekci e-zdrojů. Systematicky budované nadstavbové služby byly doplňovány materiály, pomůckami, prezentacemi ze vzdělávacích akcí apod., které byly vystavovány na webových stránkách (http://knihovna. cvut.cz/), kde byla rozšířena zejména sekce Podpora vědy a výzkumu. Pro adresnou podporu studia, vědy a výzkumu pokračovala elektronická konference DSVinfo (Doktorand, Studium, Věda), jejímž cílem bylo informovat účastníky o novinkách v oblasti elektronických informačních zdrojů, seznamovat účastníky s novými e-službami a nástroji na podporu informačního vzdělávání a na podporu vědy a výzkumu na ČVUT. Tab. 2.18.1 Vysokoškolské knihovny, knihovnicko-informační služby Přírůstek knihovního fondu za rok Knihovní fond celkem Počet odebíraných titulů periodik: – fyzicky – elektronicky (odhad)1) 8 899 505 190 628 620 8 1)Uvedeny pouze tituly periodik, které knihovna sama předplácí (resp. získává darem, výměnou) v papírové nebo elektronické verzi; nezahrnují se další periodika, k nimž mají uživatelé knihovny přístup v rámci konsorcií na plnotextové zdroje. 58 3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA 3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA 3 Kvalita a kultura akademického života 3.1Sociální záležitosti studentů a zaměstnanců V sociální oblasti studentů ČVUT zaměřuje svoji pozornost do tří oblastí, a to (1) společné ubytování a stravování na kolejích a v menzách, (2) sociální a další stipendia a (3) podpora Centra informačních a poradenských služeb a Studentské unie ČVUT. Oblasti ubytování, stravování a poradenských služeb jsou zmíněny v dalších kapitolách. V oblasti sociálních stipendií ČVUT v roce 2009 nedošlo ke změnám. V oblasti ubytovacích stipendií nedošlo v roce 2009 ke změnám, nárok na stipendium se generuje automaticky ze studijního systému KOS a stipendia jsou převáděna studentům přímo na jejich bankovní účty (u malé části studentů – okolo 1%, kteří neuvádějí v KOS své číslo účtu, potom na pokladny na fakultách). Studenti tedy nemusejí vyplňovat žádné formuláře. Systém je relativně dobře nastaven a přes deset tisíc nároků na ubytovací stipendium každé čtvrtletí se daří hladce zvládat. Drobná změna v souvislosti s ubytovacími stipendii byla provedena v KOS – studenti v roce 2009 a v dalších letech mohou sami zadávat (a měnit) své číslo bankovního účtu v KOS přes internet. V oblasti prospěchových stipendií došlo ke změně a zjednodušení systému přiznávání těchto stipendií. O stipendium už není třeba žádat, je přiznáváno automaticky na základě dat ze studijního informačního systému KOS. Přes ekonomické problémy partnerů ČVUT byla i letos vyplacena stipendia Nadace PRECIOSA, jejich osud pro další rok však není zřejmý. ČVUT v souladu se zákonem zřídilo sociální fond pro zaměstnance ČVUT. Tento je z větší části využíván na podporu stravování zaměstnanců formou zaměstnaneckých stravenek, které mohou zaměstnanci využívat v menzách ČVUT nebo v jiných zařízeních. 3.2Poradenství (popis poradenského pracoviště, rozsah a typ poradenských služeb, popř. další aktivity), zajištění a hodnocení kvality poradenských služeb Centrum informačních a poradenských služeb ČVUT (dále jen CIPS) je zařízení nejen pro studenty ČVUT, ale i pro širokou veřejnost. Sídlí v přízemí Studentského domu v Praze 6 na ploše cca 450 m2. Prostory jsou rozděleny do počítačové učebny pro deset studentů a lektora, multifunkčního sálku a společných informačních prostor. Poradci mají kromě těchto společných prostor k dispozici 4 kanceláře, které zajišťují studentům dostatečné soukromí při řešení problematických životních situací. Celkem mají studenti volně k dispozici 17 PC, ze kterých mají prostřednictvím svého jména přístup jak do Internetu, tak do všech databází ČVUT. Prostory jsou přístupné od 9 do 18 hod., v průběhu semestru během pořádaných akcí do 21 hod., někdy i o víkendech. V informačním prostoru jsou poskytovány informační služby z těchto oblastí: vše o studiu, o univerzitě, vše co se týká běžného života studentů. Pracovníci zodpovídají dotazy také telefonem a e-mailem. Studenti mají možnost využít pět poraden: studijní, psychologickou, sociálně-právní, handicap poradnu a duchovní poradnu. Činnost CIPS je financována z rozpočtu ČVUT a z rozvojových projektů. To umožňuje rozšiřovat činnost o další aktivity, kterými jsou pravidelné semináře, přednášky a dílny, které probíhají v multifunkčním sálku. Obsahově jsou tyto akce zaměřeny na podporu studijních dovedností, osobnostní rozvoj, podporu kreativity, podporu vlastních studentských aktivit a další aktuální témata. Centrum se tak snaží studentům rozšířit vzdělání o další dimenze, se kterými se při svém studiu nesetkávají. Oblasti, na které se centrum ve svých činnostech zaměřuje, splňuje požadavek na vzdělávání vysokoškolských studentů ne jenom jako odborníků, ale také jako kultivovaných a integrovaných osobností s všeobecným přehledem. Handicap poradna je financována pouze z centralizovaného rozvojového projektu MŠMT. Zvýšená pozornost je věnována nastupujícím studentům. Na začátku akademického roku se v CIPS organizuje informační akce pro prváky s cílem podchytit ty, kteří mají problém s aklimatizací v novém prostředí a hrozí jim tak předčasné a zbytečné ukončení studia. Prostor centra využívá pro své akce také Kariérní centrum, U3V a studentské organizace. Centrum spolupracuje se všemi fakultami ČVUT. Na studijních odděleních jsou určené kontaktní osoby, které zajišťují tok informací mezi CIPS a fakultou. Centrum zjišťuje úspěšnost svých aktivit pomocí pravidelných anket. Jednotlivé akce jsou posuzovány velmi příznivě. Studenti rovněž hodnotí velmi kladně informační a poradenské služby a předkládají i návrhy na další rozšíření činnosti centra. 61 3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA Ve třetím roce existence Handicap poradny se dařilo dále rozvíjet celoškolský systém podpory studentů s různými druhy postižení a poskytovat potřebným studentům individuální péči. Podařilo se prosadit nové postupy, které umožňují učitelům zprostředkovat vzdělání i těmto studentům. ČVUT se tak může prezentovat jako univerzita s vysokým sociálním statutem. Poskytované služby využívají také zahraniční studenti, kteří jsou zvyklí na podobné služby na svých univerzitách a oceňují vysokou úroveň centra na ČVUT. Také návštěvy ze zahraničních univerzit hodnotí velmi pozitivně široký záběr a celkový profil centra, které se svou úrovní vyrovná podobným zařízením tradičních univerzit v zahraničí. Centrum kontaktovalo v roce 2009 celkem 11 761 osob. CIPS je členem Asociace vysokoškolských poradců. Kariérní centrum organizačně zajišťuje 1 osoba na plný úvazek na Odboru vnějších vztahů. Na jednotlivé činnosti (semináře, kariérní poradna, testování…) jsou domluveni odborníci zabývající se danou problematikou. Konkrétně kariérní poradenství zajišťují personální manažeři z různých firem (čtyři pracovníci v roce 2009), osobnostní testování, které také souvisí s kariérním poradenstvím, zajišťuje externista s odpovídajícím vzděláním a zaměřením (1 pracovník v roce 2009). Tab. 3.2.1 Poskytování poradenských služeb Poradenství Studijní Psychologické Sociálně–právní Handicap poradna Duchovní poradna Kariérové Informační služby Počet konzultací Počet zaměstnanců/ přepočtený počet úvazků Počet konzultačních hodin za týden osobně telefonicky e-mailem 1/0,5 16 169 198 218 1/0,35 + externistka 12 228 35 30 externista 3 42 24 70 1/0,5 3 69 63 83 1/0,5 3 146 68 40 1/1 + externisté 4,5 108 55 105 3/2,5 41 2489 904 440 3.3Znevýhodněné skupiny uchazečů / studentů na ČVUT Na ČVUT studuje stále více studentů s různými druhy handicapů. Péči o tyto studenty zastřešuje Handicap poradna Centra informačních a poradenských služeb ČVUT. Poradna slouží k podpoře studentů a uchazečů o studium na ČVUT se sníženou pohyblivostí, zrakovou a sluchovou vadou, dlouhodobou vážnou nemocí, ale i studentům s dyslexií a dalšími specifickými poruchami učení. Handicap poradna úzce spolupracuje s centrem TEREZA (sídlem na katedře matematiky FJFI), které zajišťuje podporu zrakově postižených studentů. V poradně poskytuje konzultace poradkyně pro studenty se speciálními potřebami. Uchazeči o studium se speciálními potřebami kontaktují tuto poradnu již před přijímacím řízením. Na základě konzultace se provádí modifikace průběhu přijímacích zkoušek podle individuálních potřeb uchazeče. Přijatí studenti se speciálními potřebami společně s poradkyní vypracují návrh na modifikaci studijních postupů ve zvoleném studijním programu. Nejde přitom v žádném případě o snižování náročnosti obsahu učiva, ale o přizpůsobení formy, jak studium zvládnout. Studentům jsou nabízeny služby jako zapisování přednášek pro sluchově postižené pomocí studijního asistenta, zajištění tlumočení do znakového jazyka, zapůjčení technických pomůcek a speciálního softwaru pro studenty s dyslexií, atd. Systém podpory studentů se speciálními potřebami je zakotven v Metodickém pokynu o podpoře studentů se speciálními potřebami, který je přílohou Studijního a zkušebního řádu pro studenty ČVUT ze dne 2. 9. 2008. 62 3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA 3.4 Mimořádně nadaní studenti V rámci rozvojových projektů MŠMT byl zpracován projekt Podpora talentovaných studentů v magisterských a doktorských studijních programech, jehož cílem je rozvoj schopností, znalostí, samostatnosti, sebedůvěry, orientace, cílevědomosti a morálních hodnot talentovaných posluchačů. Spolupracovaly na něm všechny fakulty, některé v rámci samostatných dílčích projektů, některé pouze ve spolupráci s koordinujícím Rektorátem ČVUT. Cílem bylo stanovit podmínky a kriteria pro podporu magisterských studentů, podmínky a kritéria pro podporu studia. Tyto cíle byly splněny. Byli podpořeni studenti v jazykové přípravě (jeden student se zúčastnil jazykového kurzu dánštiny před zahájením studia v rámci programu Erasmus) i v ostatních aktivitách – osm studentů účast na 1st Human Environment Master Classes, Telč, Česká republika, tři studenti účast na Post Tensioning Design and Construction Course, Imperial College London, Velká Británie, dva studenti účast na Summer Academy Valivation of Numerical Models, Vídeň, Rakousko, dva studenti účast na Intensive Programme, Firenze, Itálie, dva studenti získali titul pod dvojím vedením na studijním pobytu na HTW Dresden, Německo, jeden student absolvoval doktorský studijní pobyt ve Slovinsku, jeden student byl podpořen při studiu Double Degree na Ecole des Ponts, Paříž, Francie, jeden student absolvoval doktorský studijní pobyt na STU Bratislava, Slovensko, jeden student se zúčastnil na letní škole LARAM, Salerno, 34 studentů účast v programu ATHENS (Milán, Madrid, Budapešť, Brusel, Paříž, Lisabon, Varšava, Thesaloniki, Mnichov, Vídeň). Dalším cílem byla příprava materiálů pro experimentální úlohy ve fyzice. Experimentální úlohy byly v další fázi doměřeny a zkompletovány včetně dalších podpůrných materiálů. Připravené přednášky budou následně nabízeny i v bloku humanitního vzdělávání na ČVUT. V zimním semestru byl realizován kurz Řešení algoritmických problémů pro vybrané studenty. Výsledky projektu v oblasti obsahu a výukových materiálů vybraných předmětů v oblasti fyziky na http://buon. fjfi.cvut.cz/~pospisil/projZS2009/index.html . V roce 2009 se uskutečnila soutěž ČVUT Open 2009. Soutěže, které se zúčastnilo pět českých a čtyři slovenské univerzity, probíhala současně na ČVUT v Praze, na VŠB-Ostrava, MU Brno, ZU Žilina a STU Bratislava. Dále byla zorganizována studentská soutěž Student Research Competition 2009 (viz http://acm.osu.cz/paper/asrc2009/ a http://contest. felk.cvut.cz). Na zasedání Steering Committee ACM ICPC 2009 ve Stockholmu byla uzavřena smlouva o společných aktivitách ČVUT a Colaborative Learning Institut o podpoře doktorandů v jejich budoucí akademické kariéře. 3.5Partnerství a spolupráce Rok 2009 byl pro partnery z praxe určitou zkouškou a výzvou. Ekonomická situace donutila firmy a podniky přehodnotit jejich finanční politiku, což se, bohužel, odrazilo na úsporách výdajů, a to i směrem k podpoře univerzit. Tím se oproti předchozím rokům omezil počet sponzorů pořádaných akcí, zejména v některých oblastech. Nicméně o spolupráci s talentovanými studenty firmy zájem neztratily. Krizi využily jako možnost zbavit se méně efektivních zaměstnanců a poohlížely se po těch, kteří by je mohli nahradit. V žádném případě to neznamená, že by přijímaly všechny studenty a hned, jako tomu bylo v předešlých letech. Zaměstnavatelé si nyní pečlivě vybírají, do koho investují čas a peníze. Přednost měli ti, kteří se mohli prokázat něčím „navíc“ oproti svým kolegům. Ať již to byl lépe napsaný životopis, dobrá připravenost při pohovoru, větší znalosti v oboru, případně další dovednosti (jazyky, soft-skills, atd.). Také bylo důležité, zda se uchazeči mohli prokázat praxí, kterou již během studia prošli. Ať už to bylo formou brigády, částečného úvazku, absolvováním programu mentoring anebo uspěli v některé ze soutěží, které firmy pro studenty pravidelně vypisují, například v rámci projektu EconTech student teams. Firmy prostřednictvím svých odborníků a manažerů chtěly být v kontaktu se studenty ČVUT již během jejich studia, jelikož měly zájem podílet se na výchově svých budoucích pracovníků. I přes nepříznivou ekonomickou situaci pokračovala spolupráce se stávajícími partnery a dokonce vznikly i další vazby, u nichž předpokládáme postupný vývoj v dlouhodobou spolupráci. Mezi stálé partnery, kteří každoročně podporují ČVUT, patřily tyto společnosti: RWE Transgas (pravidelná finanční podpora jak ČVUT, tak časopisu TecniCall); Škoda Holding a. s. (podpora studentů: trainee program, témata diplomových prací pro studenty ČVUT, cena Emila Škody – ocenění nejlepší diplomové práce); Hewlett-Packard s. r. o. (opakovaná podpora akcí ČVUT, pokračování projektu na podporu žen ve vědě a technice s názvem Holky pozor!, soutěž v rámci projektu EconTech); 63 3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA McKinsey & Company, Inc. Prague (podpora studentů: stipendia McKinsey, podpora akcí: koncert, semináře v Kariérním centru); Komerční banka, a. s. (podpora akcí ČVUT); Škoda Auto a. s. (podpora studentů: program mentoring, témata diplomových prací, praxe); Tesco Stores ČR a. s. (pravidelně podporuje různé akce, studentské zahájení akademického roku, časopis TecniCall); Ernst & Young, s. r. o. (spolupráce na seminářích v KC, účast odborníků z firmy v programu mentoring); SMP CZ, a. s. (podpora akcí pořádaných ČVUT, účast odborníků na projektu mentoring); AV Media, a. s. (zajišťování audio-video prezentací ČVUT na různých akcích, pomoc při přestavbě poslucháren, podpora plesu); Honeywell, s. r. o. (spolupráce s Fakultou elektrotechnickou, účast v programu mentoring); Skanska CZ, a. s. (podpora akcí, spolupráce s Fakultou stavební, účast na programu mentoring); Atx – technická kancelář pro komplexní automatizaci, s. r. o. (podpora laboratoře Fakulty strojní a Fakulty elektrotechnické, účast odborníků na výuce, podpora hokejového týmu ČVUT); Linet spol. s r. o. (spolupráce s Fakultou biomedicínckého inženýrství, účast odborníků na výuce a programu mentoring); ČEZ (podpora fakult, podpora časopisu Tecnicall, podpora projektu zaměřeného na studenty středních škol); Pragoimex, a. s. (pravidelná podpora akcí ČVUT); Profinit, s. r. o. (podpora knihovny ČVUT, soutěž IT diplomka roku); Odkolek a. s. (podpora společenských akcí). Novými partnery ČVUT se v roce 2009 staly: Oracle Czech s. r. o. (podpora akcí pořádaných ČVUT, účast odborníků na přednáškách, účast odborníků v programu mentoring); Danone a. s. (příprava soutěže pro studenty v rámci projektu EconTech); AV ČR (spolupráce na programu mentoring, partnerství ČVUT na Týdnu vědy); Sun Microsystems Czech s. r. o. (účast odborníků na programu mentoring, spolupráce s Fakultou elektrotechnickou); Průmstav, a. s. (podpora plesu); ČEPS, a. s. (podpora plesu); Rohde&Schwarz s. r. o. (podpora plesu); Microsoft, s. r. o. (účast odborníků na přednáškách, studentské soutěže, spolupráce s Fakultou elektrotechnickou – Laboratoř interoperability); BAEST, a. s. (diplomové a bakalářské práce, účast odborníků v programu mentoring); GE Aviation Czech s. r. o. (účast odborníků v programu mentoring). Řada firem a společností (zejména konzultačních) spolupracuje s ČVUT prostřednictvím Kariérního centra. Vybraní odborníci přednášejí na seminářích nebo poskytují konzultace v kariérní poradně. Tuto poradnu vedou zkušení personální manažeři z firem jako je DHL, Tesco Stores, AVE CZ nebo ČKD Group. Studenti tak mají jedinečnou možnost získat přehled o aktuálním dění na pracovním trhu. Do poradny chodí buď se žádostí o revizi stávajícího životopisu, případně motivačního dopisu nebo je zajímá, jakým způsobem k tvorbě těchto dokumentů přistupovat. HR manažeři pomáhají studentům s orientací na trhu práce a připravují je na pohovory apod. Dále odborníci z firem vedou některé semináře, pořádané Kariérním centrem. Jedná se zejména o semináře s tematikou manažerských dovedností (např. Oracle Czech), nebo jsou to semináře zaměřené odborně (Tesco Stores a jeho ekologický program, Cisco a oblast IT). Kariérní centrum také spolupracuje s odborníky z oblasti dovedností soft-skills. Lektoři se zkušenostmi se vzděláváním manažerů ve velkých společnostech umožňují studentům rozvoj i v netechnických oblastech. 64 3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA 3.5.1Propagace ČVUT Odbor vnějších vztahů a marketingu Rektorátu ČVUT (OVV) zajišťoval v roce 2009 kontakty s následujícími cílovými skupinami prostřednictvím níže uvedených aktivit: a)Střední školy II. ročník Gaudeamus region Praha 2009 a Gaudeamus International 2009 – veletrh pomaturitního a celoživotního vzdělávání se konal v Praze ve dnech 27.–28. 1. 2009. Na veletrhu bylo zastoupeno přes 200 fakult a více než 2 000 studijních oborů. Celkem tento veletrh navštívilo 6 368 návštěvníků. Představení regionálních vysokých škol v Mostě pro akademický rok 2009/2010 dne 29. 1. 2009. Prezentace byla určena studentům středních škol a dalším zájemcům o studium na vysokých a vyšších odborných školách v regionu. K této akci bylo ČVUT vyzváno Okresní hospodářskou komorou Most, Institutem trhu práce okresního zastoupení Most a Úřadem práce v Mostě. Cílem akce bylo rozšířit povědomí o možnostech studia na ČVUT. XVI. ročník Evropského veletrhu pomaturitního a celoživotního vzdělávání Gaudeamus 2009 se konal v Brně ve dnech 20.–23. 10. 2009. Na veletrhu bylo zastoupeno 209 univerzit, vysokých a vyšších odborných škol ve 138 expozicích. Veletrh navštívilo 32 918 návštěvníků, především středoškoláků, pedagogů a výchovných poradců. Vystavovatelé se prezentovali na největší výstavní ploše. Zúčastnili se i zahraniční vystavovatelé z 12 zemí. IX. ročník Týdne vědy a techniky na Akademii věd ČR v Praze. Jednalo se o prezentaci širokého spektra vědeckých oborů a popularizaci výsledků vědeckého výzkumu. ČVUT se zde představilo formou zajímavé expozice s interaktivními exponáty a také prezentacemi jednotlivých fakult. Expolingua 2009 ve dnech 6. a 7. 11. 2009 v Praze. ČVUT mělo svůj stánek na tomto mezinárodním veletrhu o jazykové výuce, studiu, vzdělávání a práci v zahraničí. Seminář o studiu a perspektivách absolventů ČVUT na trhu práce se konal 9. 11. 2009 v Kongresovém sálu Masarykovy koleje ČVUT v Praze. Akce se zúčastnilo 20 středních škol, 178 studentů a 18 pedagogů-výchovných poradců. Produkce tištěných materiálů, propagačních materiálů a informačních CD-ROM pro zájemce o studium na ČVUT v češtině a angličtině. V rámci rozvojového projektu Odstraňování slabých stránek a posilování silných stránek na ČVUT se OVV zaměřil na posílení celoškolského marketingu s cílem uchovat či zvýšit počet uchazečů o studium na ČVUT. Pro cílovou skupinu středoškoláci byl jednoznačně nejvyhledávanějším, nejoblíbenějším a nejvíce používaným médiem internet. Proto byl realizován redesign webových stránek www.sedmstatecnych.cz, tj. stránek pro středoškoláky a všechny ostatní potenciální uchazeče o studium na ČVUT. Na stránkách byly stejně tak jako v minulosti uveřejněny informace o všech fakultách ČVUT, informace o studijních programech a oborech, podmínkách přijetí atd. Kampaň Sedm statečných z ČVUT navíc získala v roce 2009 významné ocenění – dvě nominace v prestižní soutěži „Louskáček 2008“ o nejlepší a nejkreativnější českou reklamu, a to v kategoriích „Websites/Microsites“ a „Design v komerční komunikaci“. Nakonec kampaň získala cenu „bronzový Louskáček 2008“ za 3. místo v kategorii Web. Stali jsme se tak jediným oceněným v této kategorii, protože žádná další cena nebyla odbornou porotou udělena. ČVUT v Praze se stalo historicky první vysokou školou v České republice, která toto ocenění získala. V roce 2009 došlo k přeměně těchto webových stránek na informační portál se všemi zajímavými informacemi o ČVUT, které by mohly jakýmkoliv způsobem přiblížit dění na ČVUT a prezentovat je v maximální možné míře uchazečům z řad středoškoláků. Na web se pravidelně vkládaly novinky, fotografie, reportáže, fotogalerie z akcí a zajímavých projektů z oblasti vědy a výzkumu na ČVUT. Zároveň stránky fungovaly jako rozcestník na další pracoviště ČVUT, která by mohla středoškoláky zajímat. Své místo měli i stávající studenti ČVUT, kteří byli zároveň redaktory webu. V souvislosti s posilováním online aktivit chtěl odbor vnějších vztahů a marketingu využít ve své marketingové komunikaci dalších komunikačních kanálů, oblíbených mezi středoškoláky. Proto byl vytvořen na sociální síti Facebook profil Sedmi statečných z ČVUT, kam byly pravidelně vkládány informace z webu www.sedmstatecnych.cz a další informace týkající se ČVUT. Ke konci roku 2009 měl profil Sedmi statečných na Facebooku téměř 800 fanoušků, kteří na stránkách aktivně diskutovali, dotazovali se na bližší informace o ČVUT, posílali zajímavosti ze světa vědy a techniky atd. Jedná se tedy o další skupinu středoškoláků, se kterou tak ČVUT získalo přímý kontakt a s nimiž aktivně komunikovalo touto nenáročnou a masivně oblíbenou formou. Tato aktivita vyplnila období mezi jednotlivými e-lettery, které odbor vnějších vztahů a marketingu začal rozesílat středoškolákům v roce 2008. Cílem těchto aktivit bylo neustálé informování potenciálních uchazečů o studiu na ČVUT. 65 3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA V roce 2009 vznikla nová Fakulta informačních technologií ČVUT, o čemž bylo třeba informovat středoškoláky. Proto byl na webu Sedmi statečných zřízen nový oddíl, který přinášel informace o nové fakultě. Kromě toho byla pro fakultu vytvořena nová komiksová postava, která doplnila stávajících sedm charakterů z roku 2008. Všechny původní postavy byly zároveň překresleny, byly vytvořeny nové vizuály a propagační materiály, které mohli středoškoláci vyhrát v soutěžích na webových stránkách či v průběhu návštěv ČVUT na středních školách, které pokračovaly i v průběhu roku 2009. Během těchto návštěv středních škol informovali studenti ČVUT středoškoláky o možnostech studia na ČVUT. Celkem bylo navštíveno 39 středních škol po celé ČR. Na základě úspěchu akce z roku 2008 kontaktovalo několik středoškolských pedagogů ČVUT a žádalo o opakovanou návštěvu i v roce 2009, což svědčí o tom, že dlouhodobé komunikační aktivity mají smysl a je třeba v nich neustále pokračovat. V dubnu 2009 spolupracoval OVV na další kampani určené středoškolákům, která měla název Urychlovač a jejímž cílem bylo zviditelnit a představit Fakultu strojní ČVUT v Praze. Za pojmem Urychlovač se skrývala vědomostní soutěž pro středoškoláky ve věku 15 až 19 let, jejíž výherce získal možnost navštívit švýcarský CERN nedaleko Ženevy. Cílem kampaně bylo představit středoškolákům vědu, techniku a aktivity na Fakultě strojní ČVUT v Praze populární formou tak, aby se pro ně stala vyhledávanou fakultou v nabídce pro vysokoškolské studium. Podobně zaměřená byla podzimní kampaň Oriloaded. Na ní spolupracoval s ČVUT přední český hudební producent Orion a propůjčil kampani svoji tvář. Na stránkách www.oriloaded.cz byli středoškoláci vyzváni k tomu, aby si „oriloadovali“ osm skladeb hudebníka Oriona. Našli však osm soutěžních otázek týkajících se osmi fakult ČVUT. Kampaň měla ohlas mezi středoškoláky a také v českých médiích a dostala se na přední strany hlavních zpravodajských deníků. Byl oceňován zejména novátorský a neotřelý přístup ČVUT v oblasti marketingové komunikace. ČVUT se chtělo v roce 2009 v oblasti marketingu zaměřit rovněž na cílovou skupinu dívek ve věku 14–19 let a přilákat je k technice, či spíše ke studiu na ČVUT. Proto byly spuštěny webové stránky www.holkypozor.cz, které informovaly dívky této věkové skupiny nejenom o jejich starších „kolegyních“ z ČVUT, ale i o dalších významných ženských osobnostech z oblasti vědy a techniky, které jsou absolventkami ČVUT. Na webu byla umístěna další dívčí technická témata. Cílem bylo ukázat, že se dívky nemusí techniky bát. Sociologický ústav Akademie věd ČR projevil zájem podílet se na tvorbě obsahu tohoto portálu, jelikož se zabývá stejnou genderovou problematikou. Pravidelně přispívá články o významných projektech a úspěších českých vědkyň. b) Média Informace o dění na fakultách, o novinkách v nabídce studia, seminářích a přednáškách studentů jsou zveřejňovány v podobě tiskových zpráv na internetových stránkách, prostřednictvím servisu ČTK a spolupracujících novinářů. Dále je zajišťováno každodenní zpracování monitoringu tisku a zpravodajství ČTK (sledování publicity o ČVUT i o významných událostech na ostatních vysokých školách a vystavení výstupů na webové stránky), zpracovávání přehledu významných aktuálních akcí pořádaných na ČVUT, distribuce Kalendáře akcí ČVUT na instituce a vysoké školy, shromažďování významných vědecko-výzkumných výsledků z pracovišť a jejich další šíření prostřednictvím médií. Za rok 2009 byla ve zpravodajství ČTK zmínka o ČVUT: ve 227 zprávách (šlo o expertní vyjádření odborníků školy, účasti členů ČVUT na různých projektech, ocenění prací studentů školy atp.); ve 182 avízech či denících očekávaných událostí (akce pořádané buď školou samotnou, nebo za její účasti, nebo v jejích prostorách, nebo zástupců ČVUT v diskusních pořadech TV či rozhlasu); ve 30 zprávách (věnujících se ČVUT); ve 48 zprávách bylo v curriculu vitae zmíněno ČVUT. Celkem tedy jde o 487 textových informací (zdroj: ČTK). Český rozhlas byl mediálním partnerem Plesu ČVUT 2009. Dále pak byla uzavřena Deklarace o spolupráci mezi ČVUT a Českým rozhlasem Leonardo, který podpořil akci Den vědy na pražských vysokých školách, která se konala dne 27. 11. 2009. Ke konci roku 2009 připravilo OVV Rektorátu ČVUT ojedinělý kalendář na rok 2010. Dvanáct zaměstnankyň Českého vysokého učení technického v Praze se rozhodlo podpořit nově vznikající projekt mateřské školky ČVUT a s ní související Nadační fond Lvíčata ČVUT tak, že nafotily kalendář ČVUT na rok 2010. Kalendář zaznamenal nevšední ohlas veřejnosti i médií. 66 3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA c) Instituce Asociace malých debrujárů ČR ČVUT se prezentovalo na akci, kterou organizovala Asociace malých debrujárů dne 14. 5. 2009 v Muzeu hlavního města Prahy. Zástupci z ČVUT z jednotlivých fakult na mobilním a interaktivním stánku představili žákům jaké jsou po absolvování střední školy možnosti studia na ČVUT. Dne 15. 5. 2009 navštívilo 30 mladých debrujárů Fakultu elektrotechnickou, kde jim byla předvedena laboratoř vysokého napětí. Vánoce malých debrujárů – dne 11. 12. 2009 navštívilo ČVUT 49 žáků a devět pedagogů základních škol. Navštívili Fakultu elektrotechnickou – Institut intermédií, Fakultu stavební a Fakultu jadernou a fyzikálně inženýrskou. Poutavou formou se dozvěděli, jaké obory mohou studovat na naší škole a že technika je zajímavá a důležitá pro jejich budoucnost. Příprava tiskových a propagačních materiálů pro cílovou skupinu žáků základních škol. d) Vysoké školy Účast na semináři Casprio 2009 ve dnech 23.–25. 9. 2009 na Mendelově zemědělské a lesnické univerzitě v Brně (setkání zástupců vysokých škol z celé České republiky týkající se public relations a komunikace našich vysokých škol s veřejností). Účast na konferenci Euprio 2009 v portugalském Aveiru ve dnech 25.–28. 6. 2009 (setkání zástupců vysokých škol z celé Evropy týkající se public relations a komunikace vysokých škol s veřejností). ČVUT mělo na konferenci příspěvek o marketingové kampani Sedm statečných z ČVUT. 3.5.2Spolupráce ČVUT se zaměstnavateli při tvorbě a uskutečňování studijních programů Jak bylo uvedeno v kapitole 2.11, ČVUT dlouhodobě spolupracuje s mnoha partnerskými organizacemi. Součástí této spolupráce je i umísťování absolventů školy do spolupracujících organizací. Snahou ČVUT je maximálně připravit studenty do života a poskytnout jim takové vzdělání, aby se mohli bez problémů zapojit do pracovního procesu. Tomu odpovídá i příprava a tvorba studijních programů, jež jsou „připravovány na míru“ ve spolupráci s vybranými podniky. Fakulta stavební při tvorbě nových studijních oborů a programů vychází z požadavků odběratelské sféry, zejména největších odběratelů absolventů, jako jsou Metrostav a. s., ČEZ, a. s., Skanska, a. s., Povodí Vltavy, s.p., Hydroprojekt, a.s, Eurovia, a. s. a řada dalších. Díky spolupráci zejména s personálními odbory je přehled o vlastních absolventech, potřebě konkrétního zaměření absolventů a jejich profilů. Z této vazby v poslední době vznikly nové obory specificky zaměřené např. na oblast provádění, oblast rizikového inženýrství apod. Fakulta strojní akreditovala studijní program Jaderná energetická zařízení ve spolupráci s ÚJV Řež a. s. Na Fakultě elektrotechnické je koncepce studijních programů připravována a průběžně sledována společně se zaměstnavateli budoucích absolventů. Je k tomu využíváno několika prostředků: cílené jednání se zaměstnavateli účast externistů v radách studijních programů členství externistů ve Vědecké radě FEL. Fakulta dopravní realizuje v bakalářském i magisterském studiu projektově orientovanou výuku, do které jsou zapojeny firmy a organizace z praxe zaměřené na problematiku dopravy a telekomunikací. Studenti, kteří na projektech pracují od poloviny bakalářského studia, mají možnost se v rámci své činnosti na projektu zapojit do řešení reálných problémů z různých odborných oblastí a tato řešení rozpracovat v rámci svých bakalářských a diplomových prací, které jsou často inspirujícím impulsem i k další pokračující spolupráci mezi studentem a poskytovatelem tématu práce z praxe i po jeho absolvování studia na FD. Kromě spoluúčasti na projektově orientované výuce se zástupci těchto firem a organizací velmi často aktivně podílejí na obohacení přednášek a cvičení z odborně zaměřených předmětů. Někteří zástupci podniků a firem z praxe se rovněž podílejí formou zpětné vazby na optimalizaci obsahu studijních oborů, pokud dochází např. k jejich reakreditaci. Fakulta biomedicínského inženýrství spolupracuje při tvorbě a uskutečňování studijních programů se zaměstnavateli na třech rovinách: přímé zapojení pracovníků z praxe do výuky (IKEM, Fakultní nemocnice v Motole, Fakultní nemocnice Královské Vinohrady, Fakultní nemocnice Na Bulovce, Rehabilitační ústav Kladruby, Ústav hematologie a krevní transfúze, Státní ústav jaderné, chemické a biologické ochrany, v. v. i., LINET, spol. s r. o., Beránek spol. s r. o., řada ústavů AV ČR); 67 3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA konzultace se zaměstnavateli při přípravě akreditací a reakreditací studijních programů a oborů (Okresní hospodářská komora Kladno, Společnost biomedicínského inženýrství a lékařské informatiky ČLS JEP, Asociace zrakových terapeutů o. s., Asociace výrobců a dodavatelů zdravotnických prostředků, HealthCare Institute o. s.); zapojení zaměstnavatelů do rozvojových projektů připravovaných v rámci operačních programů OPVK a VaVpI; všechny tyto projekty jsou ve větší či menší míře zaměřeny na zkvalitnění vzdělávacího procesu a provázání vzdělávání a vědy. 3.5.3 Významné akce a společenská setkání na půdě ČVUT Novoroční koncert, který se uskutečnil u příležitosti 302. výročí založení ČVUT v Praze dne 18. 1. 2009 v Rudolfinu. Na koncertu vystoupila Moravská filharmonie Olomouc pod vedením Jana Šrámka. Ples ČVUT se uskutečnil 21. 2. 2009 v Paláci Žofín. Ples moderovala Tereza Kostková, účinkovali Orchestr Karla Vlacha, Kateřina Brožová, Jana Fabiánová, All X. Dále hrál Plesový orchestr pražských symfoniků a skupina Pangea – The Beatles Revival. Jarní koncert ČVUT dne 28. 4. 2009 v Betlémské kapli, vystoupil Orchestr ČVUT vedený Janem Šrámkem. Koncert k příležitosti zakončení akademického roku 2008/2009 s vyhlášením Stipendií McKinsey dne 9. 6. 2009 v Betlémské kapli. Vystoupil Daniel Hůlka a Lubomír Brabec. Slavnostní koncert k zahájení akademického roku 2009/2010 dne 29. 9. 2009 v Betlémské kapli. Vystoupila Komorní filharmonie Pardubice pod vedením Jana Šrámka. Na violoncello zahrál Michal Kaňka. Koncert Africká mše dne 10. 10. 2009 v Betlémské kapli. Vystoupily sbory Charmone, Akcent, A my taky, Collibet a Rosex pod vedením Martina Veselého. Výtěžek ze vstupného byl věnován projektu Postavme školu v Africe. Koncert Akademického orchestru a sboru ČVUT dne 22. 10. 2009 v Betlémské kapli. S orchestrem a sborem vystoupil též sbor Gaudium a Barbora Polášková – soprán. Koncert pořádaný k 17. listopadu, Mezinárodnímu dni studentstva a Dni boje za svobodu a demokracii – státnímu svátku ČR ve spolupráci s nadací „Nadání Josefa, Marie a Zdeňky Hlávkových“. Vystoupil Orchestr a sbor Univerzity Karlovy v Praze pod vedením Haiga Utidjiana. Vánoční koncert dne 15. 12. 2009 v Betlémské kapli. Účinkoval Jiří Havlík – lesní roh, Steven Gross (USA) – lesní roh, Zdenka Belas – soprán, Barbora Polášková – alt, Martin Šrejma – tenor, Pavel Klečka – bas, sbor ČVUT a Orchestr ČVUT pod vedením Jana Šrámka. Další významné aktivity Sportovní rektorský den, který se konal 13. 5. 2009. Spolupráce s Ústavem tělesné výchovy a sportu ČVUT. Den vědy na pražských školách aneb Scientia Pragensis, který se konal 27. 11. 2009 na Vysoké škole ekonomické. Na něm vysoké školy prezentovaly, co obnáší práce vědce. Mladí lidé i široká veřejnost měly příležitost pohovořit s vědci, vidět některé výsledky jejich práce a dozvědět se řadu zajímavých informací. Vyslechnout si mohli např. přednášky z oblasti zemědělství, literatury, dopravy, ekonomie aj. Zástupci ČVUT přednesli dvě přednášky a účastnili se i diskuse u kulatého stolu. Produkce reprezentativních tiskových a propagačních materiálů o ČVUT Reprezentativní brožurka o ČVUT v českém a anglickém jazyce, brožurky pro uchazeče o studium na ČVUT v českém a anglickém jazyce, brožurky s nabídkou studia na fakultách ČVUT v českém jazyce. Vydání kolekce dvou DVD „ČVUT slavilo 300 let“ obsahující dokument o ČVUT a materiály z Oslav 300 let ČVUT. 3.6 Ubytovací a stravovací služby V roce 2009 byla efektivním způsobem využívána ubytovací kapacita pro studenty, byly průběžně uspokojeny všechny žádosti studentů o ubytování v zařízeních SÚZ ČVUT v Praze v souladu se schváleným Scénářem ubytování na akademický rok 2008/2009. Studenti měli možnost stravování celkem v devíti menzách a výdejnách. Z celkového počtu vydaných jídel bylo 68,53 % studentských. 68 3. KVALITA A KULTURA AKADEMICKÉHO ŽIVOTA Tab. 3.6.1 Péče o studenty – ubytování, stravování Lůžková kapacita kolejí VŠ celková 8 361 Počet lůžek v pronajatých zařízeních 0 Počet podaných žádostí o ubytování k 31. 12. 2009 8 358 Počet kladně vyřízených žádostí o ubytování k 31. 12. 2009 8 358 Počet kladně vyřízených žádostí o ubytování v % 100% Počet lůžkodnů v roce 2009 2 282 263 Počet hlavních jídel vydaných v roce 2009 Celkem: 1 838 495 Z toho: studenti zaměstnanci VŠ ostatní 1 259 935 134 246 444 314 3.7Stipendia a jejich využití ČVUT vyplatilo v roce 2009 stipendia v celkové výši 264 166 tis. Kč. Nejvíce bylo přiznáno ubytovacích stipendií (12 181), prospěchové stipendium bylo přiznáno 3 426 studentům a studentům doktorských studií (852). Významnému počtu studentů bylo přiznáno stipendium za vynikající vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké nebo další tvůrčí výsledky přispívající k prohloubení znalostí (694). Stipendium na podporu studia v zahraničí bylo přiznáno 541 studentům. Veškerá stipendia byla přiznána v souladu s platným Stipendijním řádem ČVUT. Podrobný přehled o využití stipendií v roce 2009 je uveden v tabulce 3.7.1. Tab. 3.7.1 Druhy stipendií a počty studentů Stipendia Počet studentů Počet studentů pobírající stipendia za vynikající studijní výsledky dle § 91 odst. 2 písm. a) 3 426 za vynikající vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké nebo další tvůrčí výsledky přispívající k prohloubení znalostí dle § 91 odst. 2 písm. b) 694 na výzkumnou, vývojovou a inovační činnost podle zvláštního právního předpisu, § 91 odst. 2 písm. c) 28 v případě tíživé sociální situace studenta dle § 91 odst. 2 písm. d) 56 v případě tíživé sociální situace studenta dle § 91 odst. 3) 112 v případech zvláštního zřetele hodných dle § 91 odst. 2 písm. e) 12 628 z toho: ubytovací stipendium v tom: na podporu studia v zahraničí dle § 91 odst. 4 písm. a) z toho: 541 SOCRATES 541 CEEPUS 0 na podporu studia v ČR dle § 91 odst. 4 písm. b) z toho: 12 181 AKTION CEEPUS 43 0 43 studentům doktorských studijních programů dle § 91 odst. 4 písm. c) 852 jiná stipendia: 246 v tom: DZS – Dům zahr. služeb 78 na podporu výzkumné činnosti studentů dokt. stud. progr. 81 mimořádná cena 87 69 4. INTERNACIONALIZACE 4. INTERNACIONALIZACE 4 Internacionalizace 4.1Přímá mezinárodní spolupráce ČVUT ČVUT v Praze má uzavřeno více než 110 dohod o spolupráci se zahraničními vysokými školami. V tomto součtu uvádíme pouze ty smlouvy, které jsou tzv. živé. Souhrnné údaje nezahrnují dohody, které jsou uzavřeny v programu Socrates/Erasmus. Tab. 4.1.1 Přehled dvoustranných smluv o spolupráci uzavřených v roce 2009 na úrovni ČVUT Vysoká škola v zahraničí Stát National Institute of Informatics Japonsko Japan Advanced Institute of Science Japonsko Tokyo University of Agriculture Japonsko University of Seoul Jižní Korea University of Philippines Diliman Filipíny Southern Institute of Technology at Invercargill Nový Zéland Ivanovská státní chemicko-technologická univerzita Rusko National Sun Yat-Sen University Taiwan National Cheng Kung University Taiwan National Taipei University of Technology Taiwan Další smlouvy o spolupráci byly v loňském roce uzavřeny fakultami a ústavy ČVUT. 4.2Strategie ČVUT v oblasti mezinárodní spolupráce, prioritní oblasti Internacionalizace vzdělávání a vědy se dlouhodobě stala prioritní záležitostí pro většinu vysokoškolských institucí ve světě. Je zcela zřejmé, že univerzity by stěží byly schopny plnit své základní funkce, tj. vzdělávat studenty a provádět výzkum bez trvalého dialogu s partnery doma i v zahraničí. Tento dialog umožňuje univerzitám obohacovat a rychleji rozvíjet vzdělávací a výzkumnou činnost a navíc poskytuje užitečné kritérium pro měření vlastních sil, vlastních slabých a silných stránek. Důležitými nástroji internacionalizace jsou zejména: Zapojení ČVUT v Praze do mezinárodních vzdělávacích programů Zapojení do univerzitních sítí a mezinárodních nevládních organizací Dostatečné možnosti studia v cizích jazycích na ČVUT Mobilita studentů ČVUT Zahraniční hostující učitelé na ČVUT Jazyková vybavenost studentů ČVUT Zabezpečení podmínek pro zahraniční studenty Propagace V akademickém roce 2008/09 studovalo na ČVUT celkem 2 477 zahraničních studentů. 4.3Zapojení ČVUT do mezinárodních vzdělávacích programů V roce 2009 se ČVUT zúčastnilo dvou nových projektů Erasmus Mundus External Cooperation Windows ve spolupráci s Brazílií. V průběhu roku 2009 byl otevřen nový EMECW – Welcome to EUBrazil. V rámci všech těchto projektů 73 4. INTERNACIONALIZACE studovalo na ČVUT celkem třináct brazilských studentů. ČVUT je rovněž zapojeno v regionálním programu CEEPUS (Central European Exchange Program for University Studies) a AKTION (program spolupráce Rakousko – Česko). Vedle finančních příspěvků MŠMT a EU poskytuje další příspěvek i ČVUT. S touto pomocí se počítá i nadále. Zkušenosti našich studentů ze zahraničních studijních pobytů mimo Evropu jsou na http://www.cvut.cz/informacepro-studenty/studium-v-zahranici/mbd/zpravy-z-pobytu, pobyty v rámci Evropy jsou zveřejněny na https://www.erasmus.cvut.cz/reporty/ a zprávy z programu ATHENS na http://www.cvut.cz/informace-pro-studenty/studium-v-zahranici/ athens . Na základě domluvených studentských mobilit v dvoustranných dohodách o spolupráci s dalšími školami vyjelo 165 studentů do USA, Mexika, Kostariky, Chile, Argentiny, Brazílie, Peru, Ruska, Taiwanu, Číny, Malajsie a Jižní Koreje. V opačném směru přijelo 212 studentů z těchto zemí. Zde sehrává významnou pomoc MŠMT poskytováním finančních prostředků v rámci rozvojových projektů na tuto mobilitu. Zajímavým výměnným programem je program ATHENS, spojující 14 významných technických univerzit z 15 zemí (Budapest University of Technology and Economics, Delft University of Technology, Katholieke Universiteit Leuven, Université Catolique de Louvain, Instituto Superior Técnico Lisboa, Universidad Politecnica de Madrid, Politecnico di Milano, Technical University of Munich, ParisTech, Norwegian University of Science and Technology, Vienna University of Technology, Warsaw University of Technology, Aristotle University of Thessaloniki, Istanbul Technical University a ČVUT). V jeho rámci se každý semestr (březen a listopad) konají desítky týdenních intenzivních kurzů dle výběru partnerských univerzit. Těch se mohou zúčastnit studenti ze všech zemí. Kurzy jsou kreditovány v rozsahu 2–3 ECTS. Na jaře 2009 ČVUT organizovalo pět kurzů, na podzim 2009 celkem sedm kurzů (již společně s VŠCHT). Vedle finanční pomoci ČVUT a jeho fakult se podařilo získat pro účastníky ještě grant Komerční banky ve výši 100 000 Kč. V roce 2009 přijelo na kurzy organizované ČVUT celkem 205 studentů a odcestovalo 184 studentů. ČVUT intenzivně pracuje v síti T.I.M.E. Association (Top Industrial Managers for Europe) https://www.timeassociation.org/ . Asociace (řízena francouzskou Ecole Central Paris) připravuje v síti 40 technických univerzit a 76 průmyslových partnerů studenty k získání tzv. „double degree“ s minimální délkou studia na partnerské škole po dobu dvou let. Odbor zahraničních styků připravil a zorganizoval návštěvu profesora Theodora Hänsche, nositele Nobelovy ceny za fyziku z roku 2005. Nobelovu cenu získal společně s Dr. Johnem L. Hallem za „přispění k rozvoji přesné laserové spektroskopie, včetně techniky optického frekvenčního hřebenu“. Profesor Hänsch je v současné době ředitelem Institutu Maxe Plancka pro kvantovou optiku v Garchingu a profesorem fyziky na univerzitě Ludwiga Maxmiliana v Mnichově v Německu. Díky velmi dobrým vztahům s firmou Honeywell se na Českém vysokém učení technickém v Praze uskutečnila již podruhé akce, která nese jméno Honeywell Nobel Laureate Series. Prof. Theodor Hänsch vystoupil dne 31. 3. 2009 s přednáškou nazvanou Passion for Precision (Vášeň pro přesnost). Přednáška byla dokonale technicky zabezpečena a byla dostupná živě na internetu po celém světě. Druhý den se pak konalo odborné kolokvium nazvané Towards a Quantum Laboratory on a Chip (Ke kvantové laboratoři na čipu) a prohlídka odborných pracovišť blízkých oboru působnosti prof. Hänsche na katedře fyzikální elektroniky FJFI a na katedrách kybernetiky a řídící techniky FEL ČVUT. Dále se setkal se studenty a akademickou veřejností a zúčastnil se odměňování studentů v rámci programu Honeywell Innovator Scholars. Jednání společné česko-indické pracovní skupiny pro vzdělávání (Joint Working Group), zřízené na základě čl. 5 Společného prohlášení MŠMT a Ministerstva pro rozvoj lidských zdrojů Indické republiky o spolupráci v oblasti školství se konalo ve dnech 5.–12. prosince 2009. Zástupci ČVUT jednali o dalších možnostech rozvoje spolupráce na následujících institucích: Ministerstvo pro rozvoj lidských zdrojů, Dillí Indian Institute of Technology, Dillí University Grants Commission, Dillí Indian Institute of Science, Bangalore 74 4. INTERNACIONALIZACE Indian Institute of Business and Management, Bangalore Indian Institute of Technology, Mumbai University of Mumbai Odbor zahraničních styků se podílel na formulaci dvou pracovních balíčků projektu SMART (Stimulating the Modernisation Agenda of Research and Technology), předložených ve Work Programme 2010: Capacities – Science in Society Call: FP7-SCIENCE-IN-SOCIETY-2010-UNIV. 4.4Zapojení ČVUT do mezinárodních programů výzkumu a vývoje Řešitelské týmy ČVUT se tradičně a stále ve větším rozsahu zapojují do přímé mezinárodní spolupráce (mnohostranné i dvoustranné) v oblasti výzkumu a vývoje, zejména do Rámcových programů EU a do dalších významných vědeckých programů (např. výzkumné programy CERN, IAEA Vídeň apod.). Přesto je třeba konstatovat, že další zvýšení aktivity v této oblasti by bylo žádoucí. Řešené projekty jsou finančně podpořeny nejen přímo ze zahraničí, ale rovněž z MŠMT ČR. Z tabulky 2.17.3 je patrná účast a z finančních částek podpory lze nepřímo usuzovat na rozsah zapojení do řešení zahraničních projektů. Z nejvýznamnějších projektů lze jako příklad multispektrálního charakteru výzkumu na ČVUT zmínit alespoň některé. V následujícím výčtu jsou shrnuty projekty financované částečně nebo plně z Rámcových programů EU. Podrobný výčet projektů lze nalézt ve výše zmíněné tabulce: Porozumění interakcím v systému řeka-sediment-půda-podzemní voda pro podporu řízení říčních povodí (AQUATERRA). Vliv teploty na porušenou zónu přírodní bariéry na bázi jílů v okolí uloženého radioaktivního odpadu. Soudržný částicový model pro simulaci kotevních systémů. Moderní solární vytápění a chlazení budov. Palubní technické prostředky pro potlačení stresových vlivů v letecké dopravě. Identifikace neobvyklých jevů ve videu a zvuku. eTraining pro interpretaci obrazů urbanistických scén. Znalostní e-služby domácí péče pro „stárnoucí" evropskou populaci. Výzkum využití nového přístupu V-Model XT ke zdokonalení procesů v českých IT projektech vývoje spolehlivých systémů. I2HOME: Intuitivní interakce člověka s domácími zařízeními využívající průmyslové standardy. KONTRAKT – Systémy pro síťové e-business aplikace. GOLEM – Biologií inspirovaný proces kompletace středně velkých produktů a systémů. E-služby z domova pro starší populaci. Výpočetní a rozpoznávací vidící systémy. INNOTRACK – Zlepšení spolehlivosti, dostupnosti, udržitelnosti a bezpečnosti transevropského železničního systému při snížení LCC (Life Cycle Cost). ILIAS – Integrované velké struktury pro astročásticovou vědu. Čisté a účinné budovy pro reálný život. Reconfigurable OFDMA-based Cooperative NeworKs Enabled by Agile Spectrum Use. VITAL MIND Project. Evoluce schopný robotický organismus. Actinide recycling by separation and transmutation. SLHC-PP – Inovace urychlovače LHC – přípravná fáze. PERFECTION – Technické indikátory pro zdravé, komfortní a bezpečné vnitřní prostředí. FORGE – Šíření plynu v hlubinném prostředí. FUSENET – Koordinované evropské fúzní vzdělávání. LearnForm – Samoučící se systém pro lisování plechů. CETRRA – Činnosti v oblasti evropského dopravního systému. REBIOFARM 75 4. INTERNACIONALIZACE Uvedené aktivity je nutné považovat pouze za vybrané příklady, protože rozsah mezinárodní spolupráce ČVUT ve vědě a výzkumu je velmi široký a rozmanitý. Řada spoluprací se také realizovala na základě přímých dvoustranných dohod se zahraničními institucemi. 4.5 Mobilita studentů a akademických pracovníků Tab. 4.5.1 Programy EU pro vzdělávání a přípravu na povolání Program LLP Erasmus Comenius Grundtvig Leonardo Jean Monnet Erasmus Mundus Tempus 1 0 1 1 2 2 0 Počet vyslaných studentů 541 0 0 23 0 0 0 Počet přijatých studentů 524 0 0 0 0 12 0 Počet vyslaných ak. pracovníků 41 0 2 0 0 0 0 Počet přijatých ak. pracovníků. 12 0 0 0 0 0 0 32 000 0 15 1 200 325 1 400 0 Počet projektů Dotace (v tis. Kč) Tab. 4.5.2 Ostatní programy Program Ceepus Aktion Ostatní Počet projektů 3 2 2 Počet vyslaných studentů 12 6 0 Počet přijatých studentů 15 1 0 Počet vyslaných akademických pracovníků 2 2 2 Počet přijatých akademických pracovníků 2 1 0 350 250 300 Dotace (v tis. Kč) Tab. 4.5.3 Další studijní pobyty v zahraničí Program Počet vyslaných studentů Počet přijatých studentů Vládní stipendia 4 Přímá meziuniverzitní spolupráce/z toho Rozvojové programy v Evropě/z toho Rozvoj. progr. mimo Evropu/z toho Rozvoj. progr. 75/12 215/156 102 26/8 202/125 Počet vyslaných akademických pracovníků 0 34/21 10/5 Počet přijatých akademických pracovníků 0 25/16 18/7 76 4. INTERNACIONALIZACE 4.6 Mobilita studentů a akademických pracovníků podle jednotlivých zemí Tab. 4.6.1 Mobilita studentů a akademických pracovníků podle zemí země počet vyslaných studentů počet vyslaných akademických pracovníků počet přijatých studentů počet přijatých akademických pracovníků Argentina 7 Austrálie 1 9 10 121 13 Bělorusko 1 Brazílie 1 2 3 1 Bulharsko 5 3 18 10 Černá Hora 1 Čína 2 1 20 8 Dánsko 8 15 8 Egypt 1 2 6 4 Estonsko 2 Finsko 11 5 17 2 Francie 46 31 196 46 Holandsko 12 46 13 Hongkong 2 5 Chile 1 1 9 Chorvatsko 2 17 Indie 3 2 10 5 11 2 1 3 Irák 1 Irsko 11 15 3 Island 1 Itálie 32 9 165 31 Izrael 3 5 4 Japonsko 8 1 27 3 JAR 2 9 1 Jižní Korea 4 8 18 Jordánsko 2 Kanada 5 18 11 4 Kolumbie 1 1 Kostarika 1 1 Kuwait 1 1 Kypr 7 Lichtenštejnsko 3 Litva 1 1 Lotyšsko 1 3 5 24 53 15 Belgie Indonésie Lucembursko Maďarsko 77 4. INTERNACIONALIZACE Makedonie 1 Malajsie 4 Malta 1 Mexiko 3 7 6 2 Mongolsko 2 2 99 13 456 127 Nigérie 2 Norsko 1 8 1 Nový Zéland 4 1 5 Peru 1 3 Polsko 61 13 110 54 Portugalsko 14 18 83 4 Rakousko 35 15 199 42 Rumunsko 2 2 11 4 Rusko 9 16 37 23 Řecko Německo 14 1 63 3 Salvador 1 1 Singapur 3 2 7 1 96 2 444 153 Slovensko Slovinsko 13 16 44 26 150 21 Srbsko 2 Sýrie 14 Španělsko 17 5 96 11 Švédsko 11 9 47 7 Švýcarsko 62 133 27 3 7 7 Thajsko 1 5 1 Turecko 3 21 Ukrajina 5 5 Uzbekistan 2 Spojené státy Taiwan Velká Británie 37 12 156 30 Vietnam 3 19 5 Zambie 2 Celkem 726 253 2 928 722 78 5. ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT 5. ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT 5Zajišťování kvality činností realizovaných na ČVUT 5.1Systém hodnocení kvality vzdělávání na ČVUT – vnitřní a vnější hodnocení Motivace a cíle hodnocení kvality vzdělávání na ČVUT vychází ze Statutu univerzity, z jeho Dlouhodobého záměru a jeho periodických aktualizací a ze základního poslání jak pedagogů univerzity, tak i managementů fakult, ústavů a top managementu ČVUT. Vnitřní hodnocení kvality vzdělávání vycházelo v roce 2009 ze studentských anket, organizovaných diskusí se studenty na jednotlivých fakultách a evaluace akademických pracovníků v rámci kateder a ústavů. Jednotná elektronická forma studentského hodnocení pro celou univerzitu je součástí informačního systému VIC ČVUT. Významným nástrojem vnitřního hodnocení jsou webové stránky školy a studentských organizací. Základními body pro vnější hodnocení kvality jsou akreditační řízení v oblasti vzdělávací, výzkumné, umělecké a další tvůrčí činnosti. Podobně jako v loňském a předloňském roce sledovalo ČVUT své umístění v pořadnících světových univerzit podle přístupů THWUR (Times Higher World University Ranking), resp. THES (Times Higher Educational Supplement) a webometrické hodnocení světových univerzit. 5.1.1 Vnitřní hodnocení kvality vzdělávání Základním nástrojem vnitřního hodnocení je celoškolská studentská anketa implementovaná a zpracovávaná Výpočetním a informačním centrem školy. Webová aplikace Anketa je součástí Informačního systému ČVUT a primárně poskytuje jednotlivým fakultám funkcionalitu v podobě přípravy a realizace elektronického hodnocení výuky studenty. Potřebná data se přebírají z komponenty studijního systému KOS. Výstupem takto navrženého systému jsou agregované statistické údaje a připomínky k výuce. Současně je anketa volně rozšiřitelná a použitelná i pro další oblasti činnosti univerzity. Příprava a řízení procesů jednotlivých anket je realizována na straně fakultních administrátorů aplikace. V průběhu roku jsou připravována školení pro pověřené osoby tak, aby anketa využívala všech funkcionalit systému a dodávala potřebné podklady pro vnitřní hodnocení jednotlivých fakult i celé univerzity. Z principu aplikace je možné modifikovat či přidávat jednotlivé otázky dle specifických požadavků fakult. Od letního semestru 2007 byla Anketa rozšířena o modul všeobecných otázek pro všechny studenty ČVUT. ČVUT provádí také periodický sociologický výzkum absolventů. Výsledky tohoto výzkumu, realizovaného v roce 2009, lze shrnout do níže uvedených bodů: V roce 2009 byl realizován další sociologický výzkum absolventů ČVUT v Praze v rámci Rozvojového projektu, který se zaměřil na absolventy z let 1999, 2005 a 2008, tj. po 10, 5, 1 roku po ukončení studia. Výsledky jsou v souladu s dlouhodobými trendy jak v uplatnění absolventů ČVUT na trhu práce, tak v jejich hodnocení vzdělávání z pohledu trhu práce. Současně se zvýšilo kladné hodnocení vzdělávacího procesu na ČVUT. Absolventi ČVUT prokazují velmi dobré uplatnění na trhu práce. 73 % z nich je na pozici zaměstnance (s nevýraznou odlišností dle věku a studijních programů), 16 % podniká (3 % dále studují, 4 % jsou ženy na mateřské dovolené). Absolventi se uplatňují ve všech oborech národní ekonomiky, především ve stavebnictví – 40 %, ve vědě a výzkumu, v dopravě, strojírenství, dále v obchodu a v technickém školství, 21 % má zkušenosti s prací v zahraničí. Ve stejném či příbuzném oboru pracuje 92 %. 32 % absolventů je ve vedoucích funkcích v podnicích (s výraznými rozdíly dle roku ukončení, tzn. že z absolventů z r. 1999 má vedoucí funkci 51 %, z r. 2005 38 %, z r. 2008 23 %). Na nezaměstnanosti se podílejí 0,9 %. Absolventi ČVUT mají poměrně vysoký stupeň identifikace se studovaným oborem (stejnou fakultu a stejný obor by znovu studovalo 72 %, jiný obor na fakultách ČVUT 11 % dotázaných, jinou VŠ technickou 10 %.), tzn. s odborně technickým zaměřením jejich současné činnosti se identifikuje dlouhodobě 93 % zkoumaných absolventů ČVUT, samozřejmě s určitým stupněm diferenciace podle jednotlivých fakult a specializací. Ze získaných informací lze konstatovat, že nabídka studijních programů, podle názorů absolventů, odpovídá potřebám současného trhu práce. Kladné hodnocení se řádově (až o jednu desetinu) zvýšilo ve srovnání s předcházejícími výzkumy. Absolventi ČVUT vysoce pozitivně hodnotí získané teoretické, odborné a specializované znalosti (85 % kladného hodnocení se týká technického myšlení: úroveň teoretické připravenosti 83 %, dobrá orientace v oboru 75 % 81 5. ZAJIŠťOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT a analytické a koncepční schopnosti 67 %). Výrazně kladně je hodnocena práce s počítači (64 % kladného hodnocení). Problémem je pouze stále přetrvávající slabá vazba na praxi (24 % kladného hodnocení). Absolventi jako nedostatečné z pohledu praxe vidí ty části studia, které se vztahují k sociálním kompetencím absolventů – znalosti a dovednosti z takových oblastí a oborů jako komunikace a jednání s lidmi, manažerské dovednosti, schopnost pracovat v týmu, ekonomie, právo, řízení, sociologie, psychologie, jazyky (pouze 20–15 % kladného hodnocení), včetně posilování psychické odolnosti studentů při překonávání různých problémů. Nejde především o rozšiřování objemu a rozsahu uvedených znalostí oborů, ale o jejich vazbu na studovaný obor a určité jejich uplatňování již v samotných technických disciplínách. Jednotlivé fakulty ČVUT tyto nedostatky řeší a postupně implementují do výukových plánů jednotlivých oborů. Kromě této centrálně řízené aktivity provádějí jednotlivé fakulty průzkum a hodnocení vlastními prostředky. Uvádíme ilustrativní přístupy k vnitřnímu hodnocení z fakult. Fakulta stavební využívá pravidelného semestrového hodnocení pomocí studentské ankety. Výsledky jsou přístupné v rámci intranetu. Jednotlivá pracoviště podle potřeby používají výsledky k odstraňování nedostatků ve výuce, resp. k oceňování nejlepších pedagogů. Na úrovni vedení fakulty jsou zejména podle možností řešeny připomínky respondentů k fakultnímu provozu. V rámci doktorského studia je prováděno pravidelné roční hodnocení všech studentů, jejich vyhodnocení pomocí speciálního dotazníku a projednání závěrů na úrovni grémia děkana. Nejlepší studenti podle tohoto vyhodnocení jsou pak odměněni mimořádným stipendiem. Na Fakultě architektury se provádí pravidelné hodnocení vzdělávací, vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti v souladu s Dlouhodobým záměrem ČVUT. Součástí hodnocení vzdělávací činnosti jsou ankety studentů, pořádané v každém akademickém roce. Hodnocení vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti se provádí každoročně. Vychází zejména z kvantifikovaných parametrů užívaných v rámci rozpočtových pravidel pro rozdělování příspěvku na vědeckou, výzkumnou, vývojovou, uměleckou a další tvůrčí činnost. Rok 2009 byl rokem dalšího rozvoje fakulty, především po stránce organizační a obsahové. Dlouhodobě je věnována pozornost zlepšení interní komunikace mezi studenty a pedagogickým sborem i mezi akademickými pracovníky navzájem. Diskuse v akademickém sboru byla v roce 2009 soustředěna na různých úrovních kolem: pracovní skupiny k výuce ZANu a ateliéru Bytové stavby, celkové koncepce výuky předmětu Nauka o budovách, přizpůsobování učebního plánu aktuálním potřebám, diferenciace studia a rozšiřování o další studijní programy, výběru témat a způsobu práce v doktorském studiu, práce se zahraničními samoplátci. Děkan FA vypsal výběrová řízení na nové vedoucí ústavů. Cílem změn bylo zlepšit činnost ústavů a prohloubit jejich vzájemnou spolupráci. Byl zřízen nový ústav Průmyslového designu. V oblasti mezinárodní spolupráce v roce 2009 fakulta pokračovala ve snaze o: permanentní budování trvalé zahraniční spolupráce (workshopy, hostující profesoři), zvýšení četnosti výrazných strukturálních spoluprací se zahraničními fakultami FA TU Delft, Fredericiana Karlsruhe, TU Dreseden, Ecole Nationale Supérieure d'Architecture Lyon. Fakulta dopravní Hodnocení probíhá na úrovni grémia děkana za účasti vedoucích ústavů, a to nejméně 5x do roka. Na grémiích děkana jsou hodnoceny: 1) Výsledky přijímacího řízení s ohledem na výběr posluchačů hodnotitelé: proděkani, vedoucí ústavů 2) Příprava výuky na semestr – provozní připravenost hodnotitelé: tajemník, proděkan, vedoucí ústavů 3) Hodnocení průběhu semestru a zkoušek vyhodnocení neuralgických bodů, příčiny kolizí a problémů u zkoušek 82 5. ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT 4) 5) Vyhodnocení státnic, soutěž o nejlepší diplomní práci – Vlčkova cena – komise (mezifakultní) Každoročně – průběžné hodnocení doktorandů a Ph.D. studia oborové rady proděkan grémium děkana Jsou vyhlášeny podmínky aktivit doktorandů, kontrola nesplnění – ukončení studia. Je založen webový portál pro absolventy, který shromažďuje zkušenosti a reakce absolventů, které jsou každoročně vyhodnocovány. Hodnocení celoživotního vzdělávání (CŽV) Na ČVUT je CŽV zájemcům poskytováno všemi fakultami a vysokoškolskými ústavy. CŽV se řídí vnitřními předpisy školy: Řádem celoživotního vzdělávání na ČVUT a Směrnicí kvestora č. 48/2001 k realizaci tohoto řádu. Na všech fakultách a na vysokoškolských ústavech ČVUT probíhá hodnocení kvality CŽV některou metodou z následujícího výběru: průběžná dotazníková anketa, písemná anketa hodnotící jednotlivý kurz ihned po jeho ukončení, závěrečná beseda studentů a vyučujících v závěru kurzu, projednání závěrů a připomínek na ústavu garantujícím postgraduální kurz a ve fakultní komisi učebního plánu. Detailnost propracování metod se liší podle přístupů jednotlivých pracovišť. Jako příklad uvádíme způsob hodnocení kvality CŽV na MÚVS ČVUT: „Na Masarykově ústavu vyšších studií je v rámci CŽV pořádán program Master of Business Administration (MBA) a další otevřené krátké kurzy. Jak v programu MBA, tak i ve všech otevřených kurzech se vždy používá průběžná a závěrečná dotazníková anketa pro hodnocení kvality vzdělávání. V rámci průběžné dotazníkové ankety studenti vždy hodnotí, zda byly splněny cíle výuky, zda se naučili něco nového a co konkrétně. Dále hodnotí celkovou spokojenost s lektorem, a to jak po odborné stránce, tak i po pedagogické (projev, interaktivita, materiály atp.). Vzhledem k tomu, že za velice důležitou považujeme i výuku formou předávání znalostí a zkušeností, tak i to je v dotazníku zahrnuto – tedy zda měli studenti možnost formou debat a diskusí své poznatky sdílet jak s kolegy, tak i s lektory. V další řadě se hodnotí i organizační zabezpečení a administrativa. Tyto ankety jsou vždy zpracovány do grafů a případné poznámky a doporučení komentovány vedoucím programu. Do vyhodnocení zpětných vazeb mohou všichni studenti nahlížet přes Intranet. V rámci závěrečné dotazníkové ankety studenti po skončení studií v programu hodnotí, zda se naučili v rámci programu nové poznatky, které využijí pro svou praxi a zda by kurz doporučili dále. V rámci těchto závěrečných hodnocení jsou studenti požádáni o případné reference a i o cestu, kterou se o konkrétním programu (kurzu) dozvěděli, kde a od koho. Všechny tyto informace jsou velice důležité pro další marketing jednotlivých programů.“ Ve velké většině fakulty a ústavy uvádějí, že důležitým kritériem úspěšnosti je zájem posluchačů o další běhy a ročníky kurzů CŽV. Z tohoto hlediska považují fakulty a ústavy kurzy CŽV za úspěšné. CŽV se stává velmi aktuálním bodem pozornosti vedení ČVUT i vedení jednotlivých fakult vzhledem k vývoji počtu posluchačů prezenčního studia na ČVUT. Systém hodnocení kvality vzdělávání v rámci CŽV se tak dostává postupně na úroveň hodnocení kvality vzdělávání v rámci prezenčního studia. Hodnocení zajištění a dostupnosti prostředků výuky V roce 2009 nebyl proveden speciální globální průzkum zajištění a dostupnosti prostředků výuky. Pokud jde však o zjištění frekvence zdrojů, které studenti používají při studiu a při přípravě na zkoušku, lze extrapolovat z výsledků anket v předchozích letech: V přípravě na zkoušku používají studenti nejčastěji přednášky – 37 %, dále pak skripta – 26 % a informace z webu – 20 %. Ve využívání zdrojů jsou ovšem velké rozdíly mezi jednotlivými fakultami. Dvě třetiny studentů všech dotázaných studentů uvedly, že mají dostatek učebních materiálů potřebných pro přípravu na zkoušky ve všech předmětech, zatímco jedna třetina uvedla, že nemá. Na některých fakultách studenti přiznali, že až z 60 % používají oscanovaná skripta. Tento stav je samozřejmě nezdravý. 83 5. ZAJIŠťOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT Studenti stále více preferují tenká stručná skripta 100–150 stran. Polovina studentů by preferovala tištěná skripta, na webových stránkách by skripta vyhovovala 45 % studentů. Kvalitu výuky posiluje možnost práce studentů v laboratořích a experimentálních pracovištích, která jsou na fakultách průběžně budována a vybavována novými přístroji a zařízeními. Ve vyšších ročnících studenti vítají možnost zapojení do řešení úkolů v projektech, které mají své výstupy do průmyslových aplikací. 5.1.2 Vnější hodnocení kvality vzdělávání Hlavním zodpovědným orgánem vnějšího hodnocení univerzit v České republice je Akreditační komise MŠMT ČR. V duchu dalších závěrů sleduje Akreditační komise kromě konceptuální čistoty, promyšlenosti a vysoké odbornosti předkládaných studijních programů, studijních oborů i při předkládání návrhů na ustavení nových fakult a nových vysokoškolských ústavů také tyto body: V předkládaných návrzích prosazovat kromě vysoké odborné úrovně i posílení vztahů programů, oborů, fakult a ústavů k mimoakademické sféře reprezentované zástupci významných podniků, firem (potenciálních zaměstnavatelů absolventů) a představiteli středních i vrcholových managementů relevantních institucí. Posilovat v návrzích současné linie užívané ve významných světových akreditačních komisích (např. ABED – Accreditation Board for Engineering and Technology), které při posuzování akreditačních dokumentů sledují zajištění následujících charakteristik absolventů: - schopnost aplikovat nastudované dovednosti a znalosti, - vysokou schopnost řešení problémů, - schopnost řídit týmy a pracovat v týmech. Výsledky vnějšího hodnocení vzdělávací činnosti ČVUT lze pak odvozovat z následujících tří faktorů: výsledků akreditačních řízení nových předkládaných studijních programů a oborů, úspěšnosti akreditovaných studijních programů a oborů v nabídce studentům, úspěšnosti absolventů jednotlivých studijních programů a oborů na trhu práce. Přestože akreditační komise zpřísnila v roce 2009 (ve srovnání s rokem 2008) svoje nároky, podařilo se fakultám ČVUT v tomto roce akreditovat 35 nových studijních programů. (Bližší informace o studijních programech a oborech akreditovaných na ČVUT v roce 2009 jsou na adrese www.cvut.cz/informace-pro-studenty/programy). Nemalý podíl na nových studijních programech má Fakulta biomedicínského inženýrství a Fakulta informačních technologií, která byla v roce 2009 založena. 5.2Systém hodnocení vědecké, výzkumné, vývojové a další činnosti na ČVUT Hodnocení vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti vychází ze Statutu ČVUT a z jeho Dlouhodobého záměru. Hodnocení se provádí každoročně a jeho výsledky se promítají do kvantifikovaných parametrů užívaných v rámci pravidel pro rozdělování příspěvku na vědeckou, výzkumnou, vývojovou a další tvůrčí činnost. Dotace na rozvoj školy (tj. mimo část na specifický výzkum) byly v roce 2009 přidělovány součástem přímo ve shodě s pravidly MŠMT a podle příslušných zásad daného programu (např. grantového). Prostředky na specifický výzkum (NIV-SV) byly v roce 2009 na ČVUT rozdělovány podle pravidel uvedených v Metodice rozpisu prostředků institucionální podpory specifického výzkumu NIV-SV, která se až na drobnosti neliší od Metodiky rozpisu příspěvku a neinvestičních dotací ze SR. V roce 2009 byla uplatněna Metodika připravená v letech 2007 a 2008, uplatňující nový způsob rozdělování těchto prostředků na ČVUT (nová Metodika byla schválena Akademickým senátem ČVUT v květnu 2008). Z celkového objemu finančních prostředků univerzity určených na výzkum, na kterém se podílejí studenti, byla v roce 2009 vyčleněna část na motivační program pro zaměstnance a studenty za prestižní, mezinárodně uznávané publikace hodnocené podle mezinárodních bibliografických standardů typu Web Of Science. Tyto prostředky byly adresovány přímo nejlepším pracovníkům – špičkovým výzkumníkům – napříč univerzitou. Další části byly rozděleny podle granto84 5. ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT vého výkonu pracovišť (získané granty z externích zdrojů na vědu a výzkum), aplikačního výkonu každého z pracovišť (zejména výnosy patentů, licenčních smluv, výzkumu a vývoje ve spolupráci s průmyslem apod., ve smyslu inovativních odborných prací s průmyslovými partnery) a podle metodiky Rady vlády pro výzkum a vývoj. Poslední část prostředků byla určena na Interní grantovou soutěž ČVUT pro doktorandy na podporu jejich výzkumu v rámci disertačních prací a na prezentaci výsledků. Výsledky všech těchto hodnocení jsou veřejně dostupné v rámci univerzity. Reforma financování specifického výzkumu uvnitř ČVUT je plánována na dobu tří let. 5.3 Vnější hodnocení kvality činností zajišťovaných na ČVUT a světové pořadníky univerzit v roce 2009 Při usilování o zvýšení kvality činností ČVUT a její odborné prestiže nelze pominout hodnocení v rámci pořadníků světových univerzit (World University Ranking) v tendencích o standardizaci úrovně univerzit „World-Class University“. V současné době se pro posuzování kvality vzdělávací a výzkumné činnosti považují za nejvýznamnější výsledky uveřejňované ve třech pořadnících: Times Higher World University Ranking (THWUR), Academic Rank of World Universities (ARWU) a Webometric Ranking of World Universities (WRWU). Dále uvádíme jen hodnocení ČVUT v systému THWUR. Podle prestižního žebříčku univerzit zveřejněného v britských The Times (Times Higher Education Supplement) se ČVUT umístilo v roce 2009 na 394. místě, dostalo se tedy poprvé v tomto žebříčku do čtvrté stovky nejlepších univerzit na světě z více než 8 tisíc univerzit. Tradičně nejvýše hodnocená česká univerzita – Univerzita Karlova – se umístila na 229. místě, zatímco žádná další česká univerzita se mezi zveřejněných top 400 nedostala. Zároveň bylo zveřejněno pořadí pouze technologických univerzit. Zde se ČVUT umístilo na 171. místě, což je zlepšení o více než 50 míst oproti roku 2008. Times Higher World University Ranking (THWUR) představuje nejprestižnější hodnocení a srovnání kvality vzdělávací a výzkumné činnosti zahrnující nejpřednější světové univerzity. Hodnocení a srovnávání univerzit je vytvořeno na základě vyhodnocení kvalitativních a kvantitativních kritérií, která charakterizují vzdělávací a výzkumnou činnost univerzity. Publikované výsledky se aktualizují každoročně a jsou uveřejněny v The Times Higher World University Supplement (THES) (http://www.thes.co.uk). Jen pro úplnost jsou uvedeny hlavní veličiny hodnocení, které jsou zahrnuty do určení pořadí: a) 40 % váha ve vztahu pro výpočet pořadí univerzity má tzv. peer review. Tyto speciální posudky se provádějí každoročně u 3 703 respondentů z akademického prostředí. b) 10 % váha ve vztahu pro výpočet pořadí univerzity má tzv. recruiter review. Tyto posudky vytváří 736 manažerů a specialistů z oblastí průmyslu, služeb, financí, dopravy, apod. c) 20 % váha ve vztahu pro výpočet pořadí univerzity má počet citací na jednoho akademického pracovníka. Zdrojem je databáze Thomson Scientific, evidovaným faktorem je Essential Science Indicator (ESI). Do výpočtu jsou zahrnuty citace za posledních 5 let. d) 20 % váha ve vztahu pro výpočet pořadí univerzity má počet akademických pracovníků na jednoho studenta. Základem hodnocení jsou údaje vyžádané z univerzity. e) 5 % váha ve vztahu pro výpočet pořadí univerzity má procento zahraničních pracovníků v celkovém počtu pracovníků školy. Základem pro výpočet jsou údaje vyžádané z univerzity. f) 5 % váha ve vztahu pro výpočet pořadí univerzity má procento zahraničních studentů z celkového počtu studentů školy. Základem pro výpočet jsou údaje vyžádané z univerzity. 5.4Naplňování hlavních cílů Aktualizace Dlouhodobého záměru ČVUT pro rok 2009 Aktualizace Dlouhodobého záměru ČVUT pro rok 2009 (dále jen Aktualizace) kladla hlavní důraz na zvyšování efektivity a kvality všech akademických činností, na internacionalizaci školy, na rozvíjení a kvalitu strukturovaných studijních programů včetně celoživotního vzdělávání, na rozvoj vědecké a výzkumné činnosti a spolupráci s průmyslovou sférou s důrazem na podporu inovačních procesů. 85 5. ZAJIŠťOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT V následujícím hodnocení naplňování cílů Aktualizace jsou uvedeny hlavní priority a transparentní úkoly, které z těchto priorit plynou. Pro hodnocení (uvedené v závorce za každým z bodů priorit nebo úkolů) je zvolena stupnice A až F (A je nejlepší). Plnění základních strategických cílů: Posilování vnitřní integrity školy a horizontální spolupráce mezi jejími součástmi. (B) Zvyšování vzdělávací a vědecké excelence ČVUT. (B) Rozšiřování nabídky studijních programů (včetně programů pro zahraniční studenty). (B) Vyšší zapojení pracovišť ČVUT do mezinárodních vzdělávacích a výzkumných projektů a posilování a rozšiřování spolupráce s průmyslem a institucemi. (C) Zachovávání kontinuity investiční a rozvojové aktivity školy. (B) Plnění úkolů vázaných na strategické cíle: v oblasti struktury a integrity ČVUT: Předložení projektu Institutu aplikovaných věd (společná instituce ČVUT a AV ČR). (C) 5.5 Údaje o finanční kontrole 5.5.1Zřízení, udržování a efektivnost vnitřního kontrolního systému a) Vnitřní kontrolní systém (VKS) na ČVUT je nastaven na základě zákona č. 320/2001 Sb., o finanční kontrole ve veřejné správě ve znění dalších předpisů, zejména zákona č. 123/2003 Sb. (účinného pro VVŠ od 5. 5. 2003), a prováděcí vyhlášky MF č. 416/2004 Sb. (účinné od 1. 8. 2004). K naplnění zásad těchto obecně závazných právních předpisů byly na ČVUT postupně vydány tyto interní legislativní normy: příkaz rektora č. 11/2004, následně novelizovaný na základě auditu VKS příkazem rektora č. 02/2008 o vnitřní kontrolní činnosti na ČVUT, směrnice kvestora č. 76/2006 o provádění řídící kontroly. V roce 2007 byly, v rámci zprávy z auditu VKS, navrženy principy a zásady nezbytné novely této směrnice, příkaz rektora č. 5/2006 o provádění interního auditu a kontroly na ČVUT, Statut IA vydaný rektorem dne 15. 5. 2004, který byl novelizován dodatkem č. 1 ze dne 12. 6. 2006, příkazy, pokyny, výnosy a směrnice děkanů jednotlivých fakult o výkonu řídící kontroly vydané vesměs v roce 2006, které prošly nezbytnými úpravami podle výsledků auditu VKS, provedeném v roce 2007 a podle ostatních auditů provedených v roce 2008 a 2009. b) Odpovědnosti a pravomoci vedoucích zaměstnanců v přímé podřízenosti rektora jsou upraveny v příkazech rektora č. 1/2004, 2/2004 a 13/2007, které určují práva a povinnosti, pravomoci a odpovědnosti děkanů fakult, ředitelů ostatních součástí ČVUT, prorektorů a kvestora ČVUT. c) VKS a systém finanční kontroly je na ČVUT založen na dvou základních zásadách: oddělení funkcí hlavního účetního, správce rozpočtu a příkazců operací, jak to vyžaduje platná legislativní úprava. Na účetních dokladech se vyznačuje potvrzení o přezkoumání dokladů a schválení účetní operace podpisem odpovědného zaměstnance s připojením příslušného data, oddělení činností zaměstnanců, kteří se podílejí na přípravě operací od činností zaměstnanců při přímém uskutečňování operací. Tato zásada je realizována v příslušných příkazech rektora a navazujících předpisech děkanů (např. pro oblasti veřejných zakázek, investiční činnosti, doplňkové činnosti atd.). 86 5. ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT d) VKS ČVUT je trvale udržován a v případě potřeby průběžně aktualizován. Průběžné sledování a prověřování systému vnitřní kontroly probíhá jednak z úrovně vedoucích zaměstnanců fakult a ostatních součástí a jednak z úrovně celoškolské. Cílem je zajistit zejména důsledné dodržování postupů dle vyhlášky č. 416/2004 Sb., při provádění majetkových a finančních operací na ČVUT, a to ve všech fázích těchto operací. Tím by mělo docházet ke snižování nebo odstraňování rizika vzniku majetkové nebo finanční škody nebo ztráty. Dále je VKS a jeho fungování každoročně prověřováno Odborem interního auditu a kontroly (OIAK), buď provedením auditu VKS na některé součásti ČVUT nebo výběrově při realizaci jednotlivých interních auditů. V roce 2009 to bylo např.: v rámci auditu systému hotovostních operací na vybraných součástech ČVUT, v rámci auditu systému skladového hospodaření v České technice – nakladatelství ČVUT. e) Efektivnost VKS zajišťuje již jeho správné nastavení, jak bylo popsáno v předcházejících odstavcích. Efektivnost systému na ČVUT vychází z úplného uplatnění systému střediskového hospodaření s nastavenými pravomocemi a odpovědnostmi a s důsledným členěním nákladů a výnosů na nákladová střediska, což posiluje odpovědnost vedoucích zaměstnanců v pozicích příkazců operací a umožňuje včasné odhalení a pozastavení finančních operací, které nesplňují kritéria účelnosti, efektivnosti a hospodárnosti. Zásadní význam pro dosažení efektivního výkonu vnitřní kontrolní činnosti má provádění následné řídící kontroly na úrovni každé jednotlivé součástí ČVUT ve smyslu příslušných interních norem ČVUT. OIAK ČVUT ve svých závěrečných zprávách z provedených auditů a v doporučených opatřeních se zaměřuje na způsob a strukturu provádění řídící kontroly s důrazem na následnou řídicí kontrolu a jednotné výstupy na celém ČVUT. 5.5.2 Zásadní a závažná zjištění kontrol a interních auditů a) Kontroly a interní audity v roce 2009 nezjistily zásadní nedostatky ve finančních a majetkových operacích, které by podstatným způsobem ovlivnily činnost ČVUT nebo by ohrozily či znemožnily plnění rozhodujících úkolů stanovených zejména v Dlouhodobém záměru a jeho ročních aktualizacích. b) Kontroly a interní audity v roce 2009 neodhalily vážné nedostatky v činnosti ČVUT ani nepřiměřenou toleranci ke klíčovým rizikům. c) V roce 2009 nebylo na ČVUT upozorněno ani šetřeno či prokázáno žádné korupční jednání. 5.6Hodnocení vzdělávací činnosti mimo sídlo školy (centra distančního vzdělávání, konzultační střediska apod.) ČVUT se snaží dále rozšířit své vzdělávací činnosti mimo sídlo školy. Dokladem toho jsou FSv, FS, FEL, FJFI a FD. FBMI uskutečňuje všechny své činnosti v Kladně. Fakulta elektrotechnická pokračovala v roce 2009 ve výuce na detašovaném pracovišti v Sezimově Ústí. Výuka probíhá v prostorách Vyšší odborné školy, Střední školy a Centra odborné přípravy Sezimovo Ústí, na adrese Budějovická 421, 391 02 Sezimovo Ústí. Z plánované kapacity 40 studentů se do prvého ročníku bakalářského studijního programu Elektrotechnika a informatika zapsalo 15 studentů. Z hlediska nároků a organizace je studium ekvivalentní studiu v Praze. Začátkem AR 2009/2010 bylo otevřeno další detašovaného pracoviště při SPŠ a VOŠ v Šumperku s výukou 1. ročníku BSP Softwarové technologie a management. Předpokládaná kapacita je 40 studentů. Zájem o studium v Šumperku projevilo 36 studentů, fakticky se do prvého ročníku zapsalo 24 studentů. Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská již 15. rokem pokračuje ve výuce na detašovaném pracovišti v Děčíně. Na katedře softwarového inženýrství v ekonomii (KSE) zde studuje zaměření Softwarové inženýrství v ekonomii (SOFE) v prezenční formě bakalářského studia přibližně 100 posluchačů ročně. Studijní plány, způsob výuky, náročnost i personální zabezpečení jsou totožné se současně existujícím studiem SOFE na FJFI v Praze. Výuka je založena na teoretickém matematickém základě, několika předmětech matematické ekonomie, širokém rejstříku předmětů informatic87 5. ZAJIŠťOVÁNÍ KVALITY ČINNOSTÍ REALIZOVANÝCH NA ČVUT kých, učí se i fyzika, dva cizí jazyky, základy práva. Obhajoby bakalářských prací a Státní závěrečné zkoušky probíhají v Děčíně před komisí jmenovanou pro pražské i děčínské zkoušky. Dosud absolvovalo bakalářské studium v Děčíně 182 studentů (tj. od roku 1999). Asi třetina z nich pokračuje na magisterském stupni na FJFI v Praze, od r. 2006 na přímo navazujícím magisterském studiu SOFE, existují už i první doktorandi. Ostatní buď volí magisterské studium jinde, nebo získávají výborné pozice ve firmách v SČ regionu. Na detašovaném pracovišti v Děčíně probíhá i výzkum v oblastech rozpoznávání obrazů, katedra je spoluřešitelem projektů MŠMT. Pracoviště má vlastní knihovnu a výborné vybavení počítačovou technikou, má i fyzikální a jazykovou laboratoř. Fakulta dopravní na Ústavu pro bakalářská studia – pracoviště Děčín realizuje prezenční i kombinovanou formu studia ve studijním programu Technika a technologie v dopravě a spojích v oborech Dopravní systémy a technika (zde jen prezenční forma studia) a Management a ekonomika dopravy a telekomunikací. Ve výše zmíněných bakalářských oborech v Děčíně studuje celkem 194 studentů. Skladba studijních plánů obou oborů je identická v Praze i v Děčíně, stejně jako jejich náročnost. Studenti z Děčína stejně jako studenti v Praze hojně využívají možnosti pokračovat v oborech navazujícího magisterského studia uskutečňovaného na FD v Praze. 5.7Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb. K uplatňování zákona č. 106/1999 Sb., byl na ČVUT vydán Příkaz rektora č. 10/2007. V roce 2009 bylo vyřízeno podle uvedeného zákona: Počet podaných žádostí 6 Počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádosti 3 Počet podaných odvolání proti rozhodnutí o odmítnutí žádosti 0 Počet podaných stížností podle § 16a zákona 0 88 6. ROZVOJ ČVUT 6. ROZVOJ čvut 6Rozvoj ČVUT Rozvoj ČVUT probíhá v souladu s plněním Dlouhodobého záměru MŠMT, Dlouhodobého záměru ČVUT a jeho aktualizacemi. Jednou z možností, jak lze rozvoj školy uskutečňovat, je zapojení do projektů Fondu rozvoje vysokých škol, projektů financovaných ze Strukturálních fondů EU a Rozvojových programů MŠMT. Vedení školy věnuje každoročně velkou pozornost přípravě uvedených akcí. Přehledy o zapojení ČVUT v jednotlivých programech v roce 2009 jsou uvedeny v kapitolách 6.1, 6.2 a 6.3. 6.1Zapojení do Fondu rozvoje vysokých škol Tematický okruh Počet přijatých projektů Poskytnuté fin. prostředky v tis. Kč kapitálové běžné celkem A 22 33 144 B 0 0 0 0 C 1 0 198 198 E 1 0 221 221 F 63 0 12 746 12 746 G Celkem 0 33 144 22 0 3 340 3 340 109 33 144 16 505 49 649 Poznámka: Tematické okruhy A –Inovace a rozvoj laboratoří, ateliérů a pracovišť pro praktickou výuku včetně knihoven a informačních technologií ve vysokoškolském vzdělávání (počet projektů omezen pro každou vysokou školu, od 250 tis. do 1,75 mil. Kč, pouze kapitálové výdaje) B –Vzdělávání učitelů (pouze 1 projekt pro každou fakultu + 1 projekt za rektorát, max. 250 tis., pouze běžné náklady) C –Poradenská a informační centra (pouze 1 projekt pro vysokou školu, max. 250 tis., pouze běžné náklady) D –pro rok 2009 se nevyhlašuje E –Vysokoškolské knihovny (pouze 1 projekt pro vysokou školu, limit není stanoven) F –Inovace studijních předmětů a vznik předmětů nových (limit není stanoven, pouze běžné náklady) G –Tvůrčí práce studentů směřující k inovaci vzdělávací činnosti (limit není stanoven, pouze běžné náklady) 6.2Zapojení do programů financovaných ze Strukturálních fondů EU Operační program OPPA Opatření 3.1. Modernizace počátečního vzdělávání Projekt Doba realizace projektu Poskytnutá částka (v tis. Kč) běžné prostředky Poskytnutá částka (v tis. Kč) na rok 2009 běžné prostředky Podpora podnikatelství studentů Fakulty strojní, ČVUT v Praze 11/08–10/10 2 918 836,20 1 459 418,10 Asistenční centrum výzkumu a vývoje pro spolupráci s průmyslem 12/08–11/10 4 689 933,60 2 344 966,80 Efektivně a názorně – inovace studijních programů udržitelných transformací energií 12/08–5/11 8 372 522,88 3 349 009,15 Příprava a zavedení nových studijních programů Informatika na ČVUT v Praze 12/08–5/11 9 753 150,26 3 901 260,10 91 6. ROZVOJ čvut OPPA OPPK OPVK 3.1. Modernizace počátečního vzdělávání 3.1. Rozvoj inovačního prostředí a partnerství mezi základnou výzkumu a vývoje a praxí 7.2. Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj Vědecké metody pro doktorandy 1/09–6/11 2 633 670,32 1 316 835,16 Inteligentní budovy 1/09–6/11 8 419 230,60 3 367 692,24 Popularizace vědy a studia technických oborů na pražských vysokých školách 1/09–6/11 6 119 000,00 2 447 600,00 Nákup přístrojů a vybavení umožňující profesionální návrh, výrobu a diagnostiku funkčních vzorků v oblasti elektroniky a elektrotechniky 10/09–1/11 41 364 941,40 7 755 926,51 Centrum pro výzkum vícefázového proudění a termodynamických jevů v oblasti obnovitelných zdrojů a energetiky – NOVÁ ENERGIE 11/09–4/12 38 688 724,29 15 737 786,15 Inovační Centrum Diagnostiky a Aplikace Materiálů na ČVUT v Praze 10/08–1/10 56 491 647,70 42 368 735,78 Nová média ve vědě a výzkumu 09/09–08/12 7504888,87 833 877 Kč 6.3Zapojení do Rozvojových programů MŠMT Rozvojové programy pro veřejné vysoké školy Program na rozvoj přístrojového vybavení a moderních technologií Poskytnuté fin. prostředky v tis. Kč Počet přijatých projektů kapitálové běžné 17 40 210 22 407 Program na podporu implementace národní soustavy kvalifikací na úrovni jednotlivých vysokých škol 0 0 0 Program na podporu vyhodnocení provedené restrukturalizace studijních programů a jejich inovace 2 0 1 650 Program na podporu oboustranné mobility studentů a pracovníků vysokých škol 6 0 13 809 Program na podporu přípravy projektů do operačních programů 2 863 5 060 Program na podporu mladých lidí sociálně, ekonomicky i zdravotně znevýhodněných při vstupu/během studia i po absolvování 1 0 750 Program na podporu talentovaných studentů a absolventů bezprostředně po ukončení studia 2 0 3 550 Program na podporu vzdělávání seniorů 1 0 2 151 Program na podporu odstraňování slabých stránek a/ nebo podporu silných stránek vysoké školy založených na důkladné SWOT analýze předchozího vývoje a současného stavu 9 680 9 349 Centralizované rozvojové projekty (VŠ jako koordinátor) 8 5 047 11 146 48 46 800 69 872 CELKEM 92 6. ROZVOJ čvut 6.4 Investiční výstavba a rozvoj materiálně technické základny ČVUT V roce 2009 pokračoval v rámci programu 233 320 rozvoj materiálně technické základny ČVUT. V tomto roce byly s využitím dotací poskytnutých z MŠMT a vlastních zdrojů ČVUT dokončeny následující rekonstrukce objektů a prostor: Rekonstrukce objektu Horská, I. etapa. Zastřešení II. dvora Břehová. Rekonstrukce poslucháren 266 a 366 D1 Dejvice. Rekonstrukce a výměna rozvaděče HR-D a napájecích kabelů pro obj. A, B, C, D. Rozšíření počtu parkovacích míst v prostoru dvorního traktu monobloku Dejvice. Současně s těmito dokončenými akcemi byly v rámci programu 233 320 zahájeny další významné realizace : Výstavba Nové budovy ČVUT, Dejvice. Stavební úpravy prostoru občerstvení na Fakultě stavební ČVUT. Rekonstrukce Nové budovy Masarykovy koleje na výukové prostory – etapa A sever. Rekonstrukce sociálního zařízení a vstupní haly před Zengerovou posluchárnou. Souběžně s realizací výše uvedených akcí byla zajišťována předprojektová a projektová příprava akcí plánovaných k realizaci v příštích letech. Jsou to například: Český institut informatiky a kybernetiky – Dejvice; Centrum energeticky efektivních budov – Kladno; BIOKOS – Kladno; Podání projektů do výzvy č. 16. OPŽP – úspora energií, rekonstrukce fasád objektů ČVUT. 93 7. ZÁVĚR 7. ZÁVĚR 7Závěr ČVUT v Praze je technickou univerzitou výzkumného typu. Jak potvrzují jednotlivé kapitoly této Výroční zprávy, výzkumné a vývojové aktivity tvoří a budou i nadále tvořit rovnocennou složku činností vzhledem ke vzdělávacím aktivitám univerzity. Přitom je činnost vědců, výzkumníků a současně pedagogů soustředěna jak do oblasti základního výzkumu, tak do výzkumu aplikovaného. S tím souvisí velmi propracovaný systém přípravy vědeckých pracovníků v doktorských studijních programech, kde má ČVUT v současné době poměrně vysoký počet doktorandů, což je jistě vysoký potenciál pro tvořivou vědeckou činnost. Projekty vědy a výzkumu se promítají i do úrovně magisterského studia a do kvality diplomních prací, které jsou dobrou vizitkou školy i pro potenciální využití výsledků v průmyslu. Přitom vzdělávací proces není orientován pouze na výchovu specialistů v oboru, ale osobnosti pedagogů působí na celkový růst připravenosti absolventů pro život a pro cenný odborný přínos budoucích inženýrů k rozvoji oboru i k růstu kvality mezilidských vztahů. Výroční zpráva též uvádí množství společných aktivit a projektů jak s průmyslem, tak i se zahraničními institucemi. Stále větší měrou orgány státní správy a samospráv využívají odborníky z ČVUT jako experty při řešení velmi náročných problémů. Konzultace pro ministry a úředníky z nejvyšších orgánů státní správy tvoří nedílnou součást odborných činností univerzity. Je zřejmé z údajů o studijní činnosti, že se univerzitě daří udržovat a v některých případech i navyšovat počty studentů, kteří se pouštějí do náročného studia technických oborů. Přispívá k tomu tvorba nových a pro studenty zajímavých studijních programů i formy prezentace zajímavých výsledků práce studentů i výzkumných týmů ve sdělovacích prostředcích a na konferencích. Tento povzbudivý trend se ČVUT bude snažit udržet i v příštích letech, což je vyjádřeno v Aktualizaci Dlouhodobého záměru ČVUT pro rok 2010 a k čemuž bude i dále směřovat Dlouhodobý záměr ČVUT na období 2011 až 2015. 97
Podobné dokumenty
Výroční zpráva o činnosti ČVUT 2010
Vnější hodnocení kvality vzdělávání
Systém hodnocení vědecké, výzkumné, vývojové a další činnosti na ČVUT
Vnější hodnocení kvality činností zajišťovaných na ČVUT
a světové pořadníky univerzit v r...
Výroční zpráVa - České vysoké učení technické v Praze
Naplňování hlavních cílů Aktualizace Dlouhodobého záměru ČVUT pro rok 2008
Údaje o finanční kontrole
Zřízení, udržování a efektivnost vnitřního kontrolního systému
Kontroly a interní audity v ro...
Úvod do informačních zdrojů - Od rozvoje znalostí k inovacím
Jejich účastníci si tak mohou připomenout znalosti, které během jejich absolvování nabyli, případně si rozšířit obzory
o nové informace. Na tvorbě pomůcky se podíleli všichni čtyři lektoři, kteří s...