EduCom
Transkript
EduCom Tento materiál vznikl jako součást projektu EduCom, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. TOC - DBR František Koblasa Technická univerzita v Liberci INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ TU v Liberci Technické univerzity v Liberci a partneři Preciosa, a.s. a TOS Varnsdorf a.s. František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Obsah přednášky a cvičení 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Co to je TOC Základní pilíře TOC a ukazatele TOC Analogie DBR Základní problémy řešené při plánování Drum – tvorba plánu pro kritické místo Buffer – tvorba zásobníků práce Rope – uvolňování materiálu do výroby František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Teorie omezení - Theory Of Constrains (TOC) Ucelená manažerská filozofie sloužící k řízení a trvalému zlepšování činnosti organizací pomocí řízení úzkých míst. František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Historie Na počátku stál Goldratt a jeho dítě – OPT systém (Optimized Production Technology) Zavedení nových ukazatelů hodnocení založených na „novém“ chápání procesů počínaje řešením základních konfliktů každodenního života přes účetnictví, marketing až po výrobu a distribuci. František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Ellyahu M. Goldratt Nejznámější dílo The Goal (Cíl) zfilmováno The GOAL : How to…. František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Pilíře TOC Kritický řetěz a hrdlo lahve Proces neustálého zlepšování DBR František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Hrdlo lahve – Bottle Neck Jaký můžu mít maximání průtok ? Takový jaký mi dovolí „nejužší“ místo v systému. Pak kritické pracoviště (stroj) je pracoviště závislé na úzkém místě (pracovník a jiné) František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Co to je úzké místo Úzké místo je takový zdroj, (stroj, pracovník, zásoba, manipulace, zákazník, trh, dodavatelé a mnoho dalších) který limituje celkový průtok systémem. (tzn. místo s nejmenším průtokem) František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Nalezení úzkého místa Jak zjistím kde mám úzké místo ? Před úzkým místem se hromadí dlouhodobě zásoby. Naleznou se tak všechna úzká ÚM místa ? František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Ukazatele TOC 1.Průtok Průtok (throughput)= peníze, které organizace obdrží za realizaci svých výrobků a služeb. Míra generování peněz za jednotku času. peníze z prodeje – variabilní náklady T = František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] (TDD) den Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Ukazatele TOC 2.Investice, zásoby Zásoby IDD (Inventory DollarDays) = peníze vydané na nákup potřebných komponent. Veškeré peníze vázané v podniku. 3.Provozní náklady Provozní náklady OE (operating expens) = peníze vydané na vlastní transformaci zásob na průtok. A další např. produktivita, návratnost investic, obrátkovost František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom V1 9.000Kč/ks 10.000Kč/ks 100ks/týden 50ks/týden V2 •Kapacita A,B,C,D: 5x8x60 = 2400min •Výrobní náklady Nákup 500Kč/ks D D 15min/ks 5min/ks 600.000,-Kč (zahrnuje: mzdy výr. pracovníků, THP, energie, ostatní režijní náklady) C C B 10min/ks 5min/ks 15min/ks A B A 15min/ks 15min/ks 10min/ks M1 M2 M3 2000Kč/ks 2000Kč/ks 2000Kč/ks František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Jaký je maximální možný týdenní zisk??? Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Objednávky: výrobek V1 100ks/týden výrobek V2 50ks/týden V1 V2 9.000Kč/ks 10.000Kč/ks Nákup M1 M2 500Kč/ks M3 M2 2000Kč/ks 2000Kč/ks 2000Kč/ks 2000Kč/ks Režijní náklady 600.000,-Kč (zahrnuje: mzdy výr. pracovníků, THP, energie, ostatní režijní náklady) František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom •Výrobek V1: 100 x (9 000 - 4 500) = 450 000Kč •Výrobek V2: 50 x (10 000 - 4 000) = 300 000Kč •Celkem 750 000 - 600 000 = 150 000Kč CHYBA! - Úzké místo není zohledněno •Pracoviště A: Úzké místo 100 x 15 + 50 x 10 = 2 000min < 2 400min •Pracoviště B: 100 x 15 + 50 x 30 = 3 000min > 2 400min •Pracoviště C 100 x 15 + 50 x 5 = 1 750min < 2 400min •Pracoviště D 100 x 15 + 50 x 5 = 1 750min < 2 400min František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom V1 9.000Kč/ks 10.000Kč/ks 100ks/týden 50ks/týden V2 •Kapacita A,B,C,D: 5x8x60 = 2400min •Výrobní náklady Nákup 500Kč/ks D D 15min/ks 5min/ks 600.000,-Kč (zahrnuje: mzdy výr. pracovníků, THP, energie, ostatní režijní náklady) C C B 10min/ks 5min/ks 15min/ks A B A 15min/ks 15min/ks 10min/ks M1 M2 M3 2000Kč/ks 2000Kč/ks 2000Kč/ks František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Jaký je maximální možný týdenní zisk??? Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom •Výrobek V2: •Výrobek V1: •Výrobek V1: Prodejní cena Materiál Výkon Spotř. kapacit 9 000 Kč/ks 4 500 Kč/ks 4 500 Kč/ks 60 min/ks •Výrobek V2: Prodejní cena Materiál Výkon Spotř. kapacit 10 000 Kč/ks 4 000 Kč/ks 6 000 Kč/ks 50 min/ks 50Ks/týden = 1500min na pracovišti B zbývá 900min pro výrobek V1 potřebuje 15min na prac. B => 900/15 = 60ks •Výkon pro výrobek V2: •Výkon pro výrobek V1: Celkem Výrobní náklady Zisk František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] 50 x 6000 = 60 x 4500 = = 300 000Kč/týden 270 000Kč/týden 570 000Kč/týden - 600 000Kč/týden - 30 000Kč/týden Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Maximální využití úzkého místa •Úzké místo: pracoviště B •Výrobek V1: spotřeba času výkon 4 500/15 = •Výrobek V2: 15 min/ks 4 500 Kč/ks 300 Kč/min spotřeba času výkon 6 000/30 = 30 min/ks 6 000 Kč/ks 200 Kč/min •Výrobek V1: 100Ks/týden = 1500min na pracovišti B zbývá 900min pro výrobek V2 •Výrobek V2: potřebuje 30min na prac. B => 900/30 = 30ks Výstup pro výrobek V1: Výstup pro výrobek V2: Celkem Výrobní náklady Zisk František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] 100 x 4500 = 30 x 6000 = = 450 000Kč/týden 180 000Kč/týden 630 000Kč/týden - 600 000Kč/týden 30 000Kč/týden Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Kritický řetěz - Critical chain Zvětšování kapacity nekritických míst nezvětšuje „stabilitu systému“ většinou naopak František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] velká kapacita malá kapacita velká kapacita Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Proces neustálého zlepšování Pět kroků TOC: 1. identifikovat omezení, 2. vytížit omezení na maximum, 3. podřídit zbytek systému omezení, Odhalit úzká místa 4. odstranit omezení 5. zpět na krok 1 František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Kontrolní otázky Co to je teorie omezení ? Co je to úzké místo ? Jak nalezneme úzké místo ? Jaký je princip kritického řetězu ? Jaké jsou kroky neustálého zlepšování ? František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DBR (Drum, Buffer, Rope) Metoda řízení úzkých míst František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DBR • Analogie oddílu skautů na výletě a výrobního systému: trasa ke zdolání ušlá trasa materiál František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] hotové výrobky Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DBR • Problém „semknutosti oddílu“: hotové výrobky materiál František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DBR Možnosti řešení problému: 1. Uspořádání skautů podle jejich tempa hotové výrobky materiál František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DBR Možnosti řešení problému: 2. Připoutání všech lanem (rope) hotové výrobky materiál František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DBR Možnosti řešení problému: 3. Zásobníky času (buffer) - mezery hotové výrobky materiál zásobník František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DBR • Možnosti řešení problému: 4. Udání tempa – bubeník (drum) hotové výrobky materiál zásobník František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom TOC Základní problémy (konflikty ve výrobě) Podobné jak to vnímá „Štíhlá výroba“ avšak s prvkem vnímání úzkých míst. Porovnejte druhy plýtvání např. s: • Dodací lhůty a průběžná doba výroby je delší než chce zákazník. • Vysoká úroveň zásob (položky co máme nejdou na odbyt a požadované chybí). • Zatížení výroby není plynulé, ale ve vlnách (časté změny plánu). • Pracovníci jsou zavaleni administrativou, nemají čas na důležitá rozhodnutí. • Přesouvání úzkých míst. František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Metoda DBR – plánování a řízení výroby Jaké jsou základní problémy ? Jaké je řešení dle analogie DBR ? 1. Vytvoř hlavní plán pro kritické místo 2. Ochraň kritická místa před „poruchami“ 3. Podřiď nekritická místa kritickým František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Drum (buben) – Hlavní plán Požadavky hlavního plánu: 1. Realistický – bere v potaz všechna omezení (viz. řízení výroby – plánování do omezených a neomezených kapacit) 2. Produktivní – zaručuje nárůst průtoku při snížení zásob a provozních nákladů 3. Imunní vůči problémům – „nepředvídané“ narušení plánu způsobené např plýtváním (chyby – výrobek a stroj, chybějící materiál atd.) Pozn. Jaké jsou požadavky na Cíle SMART? František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DRUM – Tvorba plánu • Určení priorit • Volba procesní dávky • Volba dopravní dávky František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DRUM – Volba procení dávky V2 6 KS/den V1 20 KS/den 6 KS 6 KS 20 KS C B 5min/ks 13min/ks 6 KS 56min/seř. B 20 KS 13min/ks 200min/seř. M2 A 10min/ks M3 Jakou zvolíme procesní dávku ? František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Procesní dávka Procesní dávka je funkcí termínu dokončení jednotlivých zakázek tak jak chce zákazník v kritickém místě a času k dokončení zakázky pro dokončení po zpracování na kritickém místě větší jednorázový průtok čekání na zpracování předešlé dávky + skladování rozpracovaných dílů = větší rozpracovanost výroby zakázky předčasně jiné pozdě více seřizování (zpoždění) František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DRUM – Volba procení dávky V2 6 KS/den V1 20 KS/den C B 5min/ks 13min/ks 56min/seř. B 13min/ks A 200min/seř. 10min/ks M2 26 KS/den František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] M3 6 KS/den Kolikrát budeme týdně seřizovat ? Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DRUM – Volba procení dávky Na kritickém zdroji lze provést tolik seřizování kolik je možné, aniž by byla překročena dostupná kapacita zdroje Čas pro seřizování = dostupná kapacita zdroje - ∑ kusový čas Počet seřizování = Poptávka dostupný čas čas přeseřízení na Kritické pracoviště B Materiál M1=130 ks, M2=30 ks týdně . Kusový čas = 13 min, doba seřizování na M1 = 200 min , M2 = 56 min kapacita kritického pracoviště = 480 minut x 5 dní = 2400 2400 - 2080 = 320 320/256= 1,25 František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DRUM – Volba procení dávky 1,25 seřízení na týden pro M1 a M2 na B Tzn. 1 seřízení za 4 dny Procesní dávka = 4x M1(denní) Procesní dávka = 4x M2(denní) M1 = 104 M2 = 24 František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DRUM – Priorita V2 V1 C B 5min/ks 13min/ks 56min/seř. B František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Kterému „výrobku“ dáme na pracovišti „B“ prioritu ??? 13min/ks A 200min/seř. 10min/ks M2 M3 104 KS 24 KS Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DRUM – Priorita V1 V2 C B 5min/ks 13min/ks V1 V2 C 56min/seř. C B 13min/ks A 200min/seř. 10min/ks C B A B M2 104 KS František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] B B B B A A M3 24 KS M1 či M2 ? Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom DRUM – Volba manipulační dávky Neměla by být o mnoho větší než denní potřeba materiálu pracoviště Méně přesunů rozpracované výroby Vyšší zásoby Delší průběžná doba výroby Rychlejší tok výroby Nižší zásoby Velká manipulace s rozpracovanou výrobou František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Kontrolní otázky • Jakou má funkci Buben v TOC ? • Jakým způsobem určíme priority ? • Na čem je závislá procesní a transportní dávka ? František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Buffer - zásobník Dva druhy zásobníků: • Časový - doba která umožňuje aby se dostal materiál na úzké místo o plánovaný časový úsek dříve • Kusový – zásoba hotové a rozpracované výroby nebo nakupovaného materiálu, která umožní splnění zákaznických požadavků František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Buffer – Časový zásobník - příklad Plánovaný Termín Čas uvolnění začátek dokončení materiálu do zpracování zakázky výroby zakázky na ÚM Zásobník Doba zpracování zakázky na pracovištích před ÚM František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Doba zpracování zakázky na ÚM a následujících pracovištích Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Velikost časových zásobníků • Na základě detailní analýzy o odchylkách ve výrobě • Na základě odhadu např. polovina průběžné doby výroby (vážeme na úzké místo) František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Kusové zásobníky • Hotové výrobky – dodávání ze skladu tzn. na prognózu – průběžná doba výroby je delší než lhůty zákazníka. • Rozpracovaná výroba – před úzkým místem pro případ „vyhladovění úzkého místa“ • Nakupovaný materiál – nespolehliví dodavatelé František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Pohyb úzkých míst 1 2 3 4 5 zásobník František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Kontrolní otázky • Jaké jsou druhy zásobníků ? • Jaká je jejich funkce a kde by jste který použili ? František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom ROPE - Lano • Odvození práce nekritických pracovišť od kritických – přejímá velikost procesních a manipulačních dávek • Plánuje zpětně pouze s ohledem na kritické místo František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom ROPE - lano • Založeno na zpětném plánování • Kritické (úzké místa) plánuje – rozvrhuje do omezených kapacit. • Nekritické zdroje plánuje pomocí lhůt. • Konflikty nekritických a kritických zdorjů řeší pomocí časových a kusových zásobníků. František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom ROPE Lano Úzké místo Termín dodání konflikt Nekritické výrobní zdroje František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom ROPE Lano Termín dodání Plán pro kritické místo František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Simulační hra - DBR Poustup pří hře – jedno hrací kolo 1. 2. 3. 4. Vzít si zásoby z meziskladu Zapsat si zásoby na pracovišti do formuláře Hodit kostkou – číslo udává teoretickou produkci Pokud hodím číslo vyšší než dostupný materiál, předám na další pracoviště pouze tolik kolik mi dovolí zásoby. 5. Zapíšu zásoby do protokolu 6. Předám na mezisklad na následující pracoviště František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Hrací plán Hraje se celkem 10 dnů (hodů) Hra obsahuje celkem 3 kola Řízení tlakem (MRP) Řízení tahem (Kanban) Řízení pomocí DBR (TOC) František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Pomůcky Formuláře Hrací plán Žetony Kostky František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Literatura BASTL, Jozef; MAJER, Pavel; ŠMÍRA, Miroslav . Teorie omezení v podnikové praxi : Zvyšování výkonnosti podniku nástroji TOC. První vydání. Praha : GRADA Publishing, a.s., 2003. 216 s. GOLDRATT, Eliyahu M.; COX, Jeff . CÍL. 2. vydání. Praha : InterQuality, 2001. 200 s. ISBN 80-902770-3-9. GOLDRATT, Eliyahu M. CÍL 2 : It's not Luck. 1. vydání. Praha : InterQuality, 2006. 338 s. ISBN 80-902770-3-9. www.goldratt.cz František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/ EduCom Děkuji za pozornost František Koblasa Tel.: +420 485 353 358 e–mail: [email protected] Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Projekt Educom www.kvs.tul.cz/EduCom/
Podobné dokumenty
Seřízení nástrojů na CNC Mazak Integrex 100 - IV
EduCom - Inovace studijních programů s ohledem na
požadavky a potřeby průmyslové praxe zavedením inovativního
Pohonná jednotka nekonvenčního ultralehkého letounu
představuje soustrojí s pístovým motorem, je taktéž nutno určit vlastní frekvence krouživého
kmitání soustrojí. Důvodem je rychloběžnost použitého pístového motoru a z ní plynoucí velké
odstředivé ...
Mezinárodní festival outdoorových filmů odstartoval ve frenštátském
NEPÁLSKÝ TROJBOJ - Putování tří dobrodruhů Nepálem třemi nepálskými treky. (19min.)
SCULPTED IN TIME: THE WISE MAN - The Wise Man (Čaroděj) je emotivní příběh o osobním spojení Eddieho Huntera s ná...
Pareto analýza
EduCom - Inovace studijních programů s ohledem na
požadavky a potřeby průmyslové praxe zavedením inovativního
VY_03_08-zásobnÃky nástrojů, typy, zÃ
EduCom - Inovace studijních programů s ohledem na
požadavky a potřeby průmyslové praxe zavedením inovativního
DMAIC - Katedra výrobních systémů
Tento materiál vznikl jako součást projektu
EduCom, který je spolufinancován Evropským
sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Profesionální nářadí a Příslušenství
je řez studený a není potřeba žádné chlazení. Otočný
podstavec a posuvný mechanismus umožňuje řezat
větší materiály, které by jinak řezat nebylo možné.
Ergonomicky tvarovaná rukojeť je vhodná jak p...